【精选】五年级叙事作文8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的五年级叙事作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级叙事作文 篇1
童年的趣事，就像天上的星星一样，数也数不清，就摘下一颗最灿烂的星星来说吧。
记得我小时候，听妈妈说豆浆是很有营养的东西。于是，我就想着露一手——给妈妈做一碗豆浆喝。机会终于来了。这天，妈妈在睡觉，于是我轻手轻脚地走进厨房。我先找来一袋面粉，放了一点在碗里，不够，再放一点吧，然后我拿起开水瓶，倒了点开水，用筷子搅拌均匀。做好了，我小心翼翼地端起“豆浆”，然后叫醒妈妈，让妈妈来品尝，妈妈惊讶地问：“彦杰，是你亲自做的豆浆？”“那当然了。”我得意洋洋地回答道。妈妈喝了一口，皱了皱眉头，又追问了一句：“这个味道有点奇怪，真的是你自己做的吗？”于是我将做“豆浆”的方法一五一十地全告诉了妈妈，妈妈笑着说：“儿子，你方法弄错了。豆浆是用黄豆做的，而不是用面粉做的。”“哦，我还以为豆浆是用面粉做的，因为它们都是白色的。”我自言自语道。
你们觉得我的童年有趣吗？也把你们的童年趣事拿出来分享一下吧！
五年级叙事作文 篇2
一天下午放学后，我刚收拾完东西准备回家,劳动委员叫住了我：“姚远哲，把书包放下搞卫生，扫四组，拖四组。”天哪，我竟然忘记今天是我扫地，我不情愿，但又有些无奈。半个小时过去了，我终于扫完了，背着书包兴冲冲地跑出校门。
来到车站，刚一站住脚，一辆9路车就开了过来。“哈，真是天助我也，我还以为要等好半天呢。”我欣喜地上了车。
当车驶到十字街时，一次史无前例的大堵车发生了。我把头探出车窗，发现车子象一条长龙一样，一眼望不到尽头。一分钟，两分钟，五分钟，整整十分钟，车子没有前进一步。司机干脆熄了火，干等着。车里的人都很急躁，加上空气不流通，个个满头大汗，我也不例外。心想：妈妈会不会担心我呢？回去后妈妈会不会骂我呢？……种种猜测在我心头掠过，不一会，豆大的汗珠便流了下来。许多人等不及下了车，不一会儿，车上乘客就寥寥无几了，车子仍然没有前进一点点。这时，交警叔叔来了，他们把手左摆摆，右摆摆，车流缓慢而有序地行驶，不一会儿，原本拥挤不堪的道路通畅了。凉爽的晚风吹进车厢，人们的脸上又露出了笑容。
堵车是经常发生的，但有了交警叔叔，我们的交通就安全有序，我们的生活也温暖有序。
五年级叙事作文 篇3
早晨我向往常一样坐到早点饭的桌子上吃饭，向买早点师傅要了一碗馄饨，坐在桌边等候，一会馄饨上来了，我便吃了起来。
正吃着，一个小男孩坐在了我旁边，胖胖的小脸耸拉着，显得很不高兴，他妈妈问：“这顿吃水饺吧？”小男孩摇摇头：“不吃水饺，吃馄饨！”他们的话引起我的注意，这是一个卖油条的大声喊道：“油条、油条，”这时小男孩的妈妈问：“吃油条吗，吃就给你买几根？”小孩点点头，小男孩的妈妈把油条买了过来，递给了小男孩，小男孩刚吃一口就吐出来说：“呸真难吃，明天我们换个地方吃”。小男孩的妈妈说：“好！我们明天换地方吃。”
我想：他们这样把孩子会宠坏的，以后怎么为国家做贡献呢？
五年级叙事作文 篇4
最近，我们班不知是谁刮起了种菜的风波。下面我来为大家介绍一下我班种菜的几种类型。
迷恋型：
这种类型的人几乎天天都上网，早上四五点钟就爬起来收菜，已经到了上瘾的地步，就想吸毒一样。当然成绩也直线下降，我们也偷不到他的菜。老师家长批评也没用，有的甚至到网吧里去偷菜。这种类型的人可以说没救了。
喜欢型：
这些人就比刚才说的好多了，他们都是利用空闲的时间适当的玩一会，就属于中等型，不会影响学习时间，成绩也是中等偏高（当然我也属于这样的人）。所以，我建议大家做这样的人，学的快乐，玩的痛快。
不玩型：
他们就属于书呆子，学习成绩名列前茅，可对偷菜一窍不通，当然也没兴趣。可他们也不想“落伍”呀！于是就拜托他们的家长帮他们收菜，可谓是一箭双雕。但是他们学习的多累呀！试卷、作文 …… 一大堆作业。大家可别像他们似的哦！
我们偷菜都这么麻烦了，再想想那些为我们种菜、种粮食的农民伯伯，他们起早贪黑，多累啊，可是仍然有许多同学浪费粮食，一碗饭吃半碗就不吃了。难道他们没学过《悯农》 这首诗吗，难道他们不知道农民伯伯种菜的辛苦吗？所以，在这里我呼吁大家要珍惜每一粮食，珍惜农民伯伯的成果！
这篇文章记叙了最近班上盛行的网上偷菜，文章层次清晰，以独特的小标题形式，内容较为充实，不过语言平平淡淡，不大能吸引读者，结尾很好的回归现实生活，升华主旨，发人深思。
五年级叙事作文 篇5
大块大块的肥肉堆在一起，形成了一个白花花的小山包，只有仔细看才会瞧见一丝丝若隐若现的瘦肉。油汁像焦糖一般粘稠，似糯米团一样粘着盘子不肯下来。看着眼前似菜非菜的东西，心里有点恶心与失落，怎么会这么难看？
记得老爸兴致勃勃地从菜场回来时，说给我做一道我从来都没吃过并且非常好吃的糖醋排骨。想起老爸拿着锅铲挑着排骨下锅时，酸酸妹妹被油遇水时发出的噼啪巨响声吓得站在原地一动不动的场面就觉得好笑，所以呈现在我眼前的这盘菜的卖相，在我看来是再正常不过的。
我用筷子翻了翻“肉山包”，好不容易找到一块瘦的排骨送进嘴里，一股香甜的糖味带着几丝咸味涌入味蕾，在嘴里徘徊游荡，这种甜不粘不腻，更不令人恶心，因为始终有咸味伴随着。当甜味、咸味还未散尽时，胡椒粉带着辣味突然闯进了我的味蕾世界。就在我快要承受不住这种辣味时，“救兵”赶到，丝丝酸酸的醋味缓解了这种难受，。这样的糖醋排骨，比羊肉串更多了几分回味，又比拔丝地瓜更爽口清新。我完全没想到这“长相”不佳的糖醋排骨竟然有如此滋味，真是厉害呀！
我忍不住又吃了一口，香味比第一口来得更猛烈了些，连嘴巴哈出的气息也被染上了甜味，我有点珍惜它了。不经意间，我仿佛身处在一个糖果世界里，各种各样的东西都是由零食组成的，河流里注入了各种饮料，树干是由巧克力做的，树叶是由泡泡糖做的。我摘下一片树叶，捏着软软的，甚是舒服。轻轻地尝一口，天哪，我真想一辈子待在这里！周围响起缓缓悦耳的钢琴曲，空气中弥漫着糖果香味，我深深吸了一口这香甜的空气，仿佛自己也变成了一个糖果，在这个美丽的世界里自由玩耍、欢闹……突然一段对话打断了我的美梦，回到了现实。
“还蛮好吃的！下次要做得好看一点。”
“好的，这个菜可以经常做。”
听着老爸老妈的对话，尝着美味的菜肴，身体突然被一种幸福的感觉包围，这应该是爱吧！
五年级叙事作文 篇6
我的一生如同一片沙滩，那片沙滩上有着姿态万千的贝壳，每个贝壳里都有让我感动的珍珠，我走到一个角落，拿起一个最不显眼的贝壳轻轻打开。我想起了这个贝壳的`来历。那是我和妈妈去登山，做上了公交车，妈妈掏出钱包正要付钱时，“哐当”。一枚硬币滚到了一个不惹人注意的角落里，那个角落里有着泥土和雨水，硬币滚到那里一定很脏，算了，不去捡。我想着，一动不动地站在原地。妈妈看着我，说：“你这孩子，怎么不听我的话呀！”说完准备自己去捡。这时，一个衣冠不整的中年男子立马弯下腰来捡起。那个硬币通过泥土的“整容”。变得十分丑陋。我躲到妈妈身后。瞄了一眼这位大叔，衣服上沾有石灰，应该是一名工人吧。妈妈还对大叔说了声谢谢。不就是一枚硬币么？何必这么感激呢？下了车，我的肚子开始唱“空城计”了。我央求妈妈去吃早餐。进了一家面馆，我把药准备的水和食物数了数。有放进了背包里。真倒霉！在这样一家面馆我真是吃下不去了。那位大叔进来了，而且老板也不管。不要坐我们这儿啊！我想着，不过没办法，他还是坐在了我们对面了。他只点了一碗面，面端上桌子，大叔i狼吞虎咽地一口气吃掉大半碗的面了！我惊呆了，他是不是八辈子都没吃饭？真恶心，算了，吃完就走，再也遇不到他了。吃完饭我赶紧跑到外面等待妈妈。妈妈出来了，她奇怪地往我身上一看，说：“背包呢？”“什么？我没拿出来啊。”“我开始看了一眼的，桌子上没有啊！”我跑进面馆，背包不见了，还有大叔也不见！怪不得，原来在跟踪我们。没有水和食物我们不能登山了。只好回家。我们坐在椅子上等公交车，一个人焦急地走来走去，我仔细地一看，是大叔！我急忙拉着妈妈的手向大叔走过去。大叔也看到了我们。对我们说：“这东西是你们的吧。以后注意点”妈妈拿过背包，说：“世上还是好人多啊！。”我看着大叔身上的石灰，我再决定是那么的丑了，而是劳动的象征。啊！大叔，你就是贝壳里的珍珠。虽然它有着平凡的外表，但永远绽放着光芒！
五年级叙事作文 篇7
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我船给摔坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，必想：陈明，你竟然把我的小木船给摔坏了，我也要向你那样，把你的小木船仍在地上，让你尝尝这种滋味！”就当我准备扔的时候，老子进来了，同学们马上坐回了自己的座位上。
老师看到我准备扔东西的时候，就叫住了我。说：“你们两个在干什么？怎么铃声响，你们怎么还不坐回座位？”
陈明酒水哦：方军把我的小木船抢了过去，不还给我，我叫他几次，他都不还。”就当我要说的时候，老师出声了：“方军，你干嘛要抢同学的东西，赶快还给他，并回到自己的座位上，下课你们俩到办公室来找我一下。”
心想：还恶人先告状，明明是你先把我的小木船给弄烂的，连道歉都不说一声，真想给你一拳。
到了办公室，老师让我们说为什么会争执。老师听了我们的描述以后，就说：你们是不是好朋友。“
”是“我们齐声说。
”是友谊“我们又一次齐声说。
”竟然是友谊让你们成为了好朋友，就应该互相帮助他人才对呀！方军你这样做的做法是错误的，你的木船被陈明同学给弄坏了，是他不对。反倒你还要报复他，这就是你的不对了。还有你陈明，你虽然是不小心的，可是你在争执中把他的木船给踢了一脚，让木船面目全非，还不向方军同学道歉。在生活中或者学习中，你们都要互相帮助他人，你们把你们这种精神传递给没一个同学，我就不用那么辛苦、带着那么多压力来教你们学习了，明白了吗？“
”明白“我们说
经过这件事以后，我和陈明果然将这种精神传给了全校的学生，老师也表扬了他们。
五年级叙事作文 篇8
亲爱的读者，当你看到这个题目时，你一定十分疑惑吧！让我来猜猜，你们可能会想，这是一个怎么样的课堂呢？为什么会有咖啡味呢，别急哟！看了我的文章，你就知道答案了！
那天下午的品德课上，我们举行了班队活动——咖啡庄园。主持人嘛，当然是我和杨欣琦（杨杨）咯！大家都十分安静，就连我们班最活泼的“五张”都端端正正地坐着，而我深知，他们为的就是那几杯咖啡。
让全班人兴奋地环节到了，那就是咖啡品尝，我和杨欣琦手忙脚乱地拿起了“咖啡杯”，把它放在桌子上，我们又请了李俊莹、费申冰来协助我们，我一手按住其余杯子，另一只手拔第一个杯子，拔出后再把它稳稳地放在桌子上，就这样，一个一个地放，终于44个杯子大功告成了。李李小心翼翼地拆开一包咖啡粉，缓慢而平均地洒在每个杯子中，我们三个一人拿起三杯“洒”过的杯子去冲水，再用吸管画圆，搅拌开来，依次分到了同学们的手中。我们还让一些同学上台来讲故事，来延长时间，最后每个人手上都有了一杯咖啡，他们微抬起胳膊，杯中的咖啡缓缓地流入了同学们的口中，他们不禁赞叹道：“啊，真好喝！”看着他们这个样子，我擦擦脸颊的汗水，开心地笑了！
咖啡口感十分浓厚，有酸味，有苦味，但同学们感到的应该是甜吧！
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