关于五年级怀念作文集合六篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的五年级怀念作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级怀念作文 篇1
狗是特别有灵性的一种动物，它们也是一种伤心之物，几乎养过狗的人都不会再养下一只。而我，每当看见狗贩子卖狗，都会有些难过。
有一次，我去菜市场买菜，途经卖狗的地方，看见了一条白色的中型犬，让我想起了我养过的一条狗：晓晓。它们的样子特别像，差点让我以为是同一条狗。
晓晓是我八年前在放学回家路上捡的一条狗，我看到它时它的样子很脏，黑黢黢的毛发，但是那种黑不是本色，而是灰尘积压而造成的。同学们看到了都说道：“你们看那条狗，黑黢黢的，肯定是被人丢弃的。”大家还用腿去蹬它，表示很讨厌。
我很不满意他们这种行为，生气地说道：“你们怎么那么不爱护小动物呀？”而他们则说：“你爱护？那你把它带到你家去呀！”说完，便哈哈大笑起来。
我看了看无助的狗狗和它无助的眼神，说道：“好，我带回去养。”
就这样，我把它带了回去，给它取了个名字：晓晓。然而，我带回去才发现晓晓腿部有伤，我很担心，就用草药和纱布给它包扎，没过几天，它的伤就有了好转，勉强可以走几步路，然后，我还帮它洗了澡，洗了澡的晓晓明显比以前漂亮了许多，我才发现它是一只白色的，可爱的狗狗。
我的细心喂养让它很快恢复成了一条健康的小狗，它特别爱护我，每次我和朋友打闹，它都会“汪汪汪”地对着那个同学咬上两声。而我的呵斥声又制止了它的“胡闹”。
晓晓之前的饭量特别少。一段时间它的饭量特别厉害，每次都要吃一大碗，也不挑食。而吃完后，晓晓都要跑来我的面前，呆呆地看着我，我感觉很奇怪，这狗怎么这样看我。
有一次，有人来问我家卖不卖狗，我自然是不愿意卖。后来，我开始后悔没有把晓晓卖了。
那一天，我们村的一条狗咬伤了人，村里的人便要求打狗，不给打就要交500块，那时候家里经济特别困难，根本给不出那钱。于是，我们一家人含着眼泪把晓晓交给了打狗的人。
晓晓死后，我再也没有养过狗，每当想起它蹦蹦跳跳的样子，我就泪流满面，我终于知道，晓晓死之前为什么总是每天盯着我看，原来，它是真的舍不得我。
五年级怀念作文 篇2
院子里少了蝉的鸣叫，银杏树叶也正一天天的变黄，转眼已经立秋，暑假生活即将结束，我也将迎来一个新的学年度。可这些并非是我想要的，我想要的是我所怀念的；它叫回忆，也叫过去。
总说回忆太伤神，过去的就让它过去吧！可是现实是，无论过去如何不堪，我们还是愿意回忆过去，因为在过去有我们怀念的一切，过去有最美好的回忆。
我怀念那无忧无虑的幼儿园孩童生活。那时的我们没有烦恼，没有压力；每天和最好的朋友一起快乐的玩耍。那时的我们不知道考试是什么概念，也不懂理想是什么；那时我们是那么单纯，男女之间牵手是交朋友，拥抱是友好。我怀念幼儿园时光，在那里我们留下了儿时的脚印，在那里我们没有束缚，一切都很舒服。但这些只是漫漫人生路上的一个小插曲，要想有个精彩的人生需要更多的东西，不要停止前进的脚步。
我怀念懵懂的少年时代，没有儿时的年少无知，也没有很多的束缚和压力。懂得了理想的含义，学会了面对困难，掌握了许多儿时不知道的知识。在学习的同时依旧能快乐玩耍，即使男女牵手成了喜欢，但依旧过的无忧无虑。
时间总是过得很快，怀念的一切成了过去。我也明白了，过去的毕竟是过去的，平时小憩的时候怀念一下也是挺好的，但始终不要停止前进的步伐。
我们怀念的终究是过去的。
五年级怀念作文 篇3
时光飞逝间，无人在意岁月的变迁；成长在牵引着你我向前，无人再去惦念过去的笑颜。可当那有声的默片再次播放，片刻间勾起回忆，在思念蔓延的秋天，我悉数着走过的每一条河流，每一座山川，和向远方寄去的每一份叮咛。
我怀念的，是每一个亮的透彻的清晨。吃好早餐，背上书包，走日复一日不变的路，看日日常新从不墨守的书本，听每一节老师精心准备的课程，完成每一天会得小红花的作业。那是幼年对学校生活最简单的概括，而如今想来，那一条当做秘密来珍藏的羊肠小道上留下太多上下学时的欢声笑语，那一本本今日看来简单得有些幼稚的书目间也留下了小学生精致认真的笔记，那每一节课上高高举起的小手和迫不及待邀来表扬的表情又何尝不是年少时最为珍贵的印记？
当我发觉那条上下学的路不再是神秘的小道而仅仅是小区里的幽径，当我发现之前宝贝似的捧在手中的课本已然落了俗套跟不上今天改版的课程，当我在网上找到和昔日老师所讲课程一样的篇目却再没了往日的热情，我知道，这是成长。
可我心上却又升腾起巨大的失落。像是秘密被窥视到的恼怒，像是珍宝被他人盗走的空洞，像是想回到昨日，却再不能重返的无助，眼下你所看到的.茫然，刚好映衬了你我心底的泪水。那泪水滴答滴答的流淌，流进了心湖，一片无人知晓的地方。
那会儿的自己被老师小小表扬就能高兴的度过一整天，那会儿的自己被安排了什么小小活动也会全心全意准备上个一周半周，那会儿遇到老师同学会亲切的问候，走廊里看到参观的客人也定会行个队礼高声“客人好”，今天再想起那会儿的画面，除了“稚气”二字还真是再没了其他形容。不过此刻，却念极了当时的勇气与傲然，那份不知名的自豪感，来源于生活处处萦绕的关怀和爱意。
无可逃避的成长让我们措不及防，从当时需要被呵护的小娃娃摇身变成了要肩负起国家社会责任的接班人，肩上的使命让我们无暇回头望，只得向前，拼尽全力的奔跑。
不过我还是贪心的希望，希望在某个太阳刚刚升起的时候，记起幼年遗忘了的伙伴，与他们再度玩耍；希望在某个日落昏黄的时候，相邀童年的玩伴走在森林小道，愿时光让我们再度相逢，愿岁月偏爱，让我今日所怀念之人之物都永记于心，不再忘怀。
五年级怀念作文 篇4
在这茫茫人海中，儿童不免会长大成人，摆脱一切束缚，可儿时童真的时光，总会回荡在脑海中，久久不会散去。
记得小时候，我特别喜欢吃葡萄，一天不吃一大串就闷得慌。可老天有时不知是不是发烧，竟把家人都“派”出去办事，无奈的我只好去邻居家“偷”几串葡萄。
从邻居家的“地道”（当时我和朋友挖的）偷偷“潜入”他家后院，从那毫无光亮的“地道”中爬出来，一阵扑鼻的香气向我席卷而来，我贪婪地吸着那葡萄独有的香气。我望着那一串串晶莹剔透的葡萄，口水自己不听我的话，纷纷向大地奔去。我努力克制我的情绪，小心翼翼地爬上了那脆弱的葡萄架，可那架子“宁死不屈”左摇右晃的“拼命”地把我甩了下去。可我当时已气急败坏，出于生气，我用力地用手推了一下架子，可“偷鸡不成蚀把米”，那架子不但没倒，我自己倒是摔了一个狗啃泥，由于前一天才下过雨，那土还没干透，我这一摔，倒是成了一个“名副其实”的“泥人”。
还记得小时候，我总是特别能讲，有一次，一个比我大两岁的哥哥（我五岁）到我家玩，当时我的一个朋友也在，于是三个人一起玩起了游戏来。可才开始玩，那哥哥不知是存心还是无意，将我的朋友推倒了，一下子摔在了大石头上，虽说没什么大事，可朋友还是痛的说不出话来，倒在地上“呜呜”的小声哭。
我急忙把她送到大人那，只见哥哥不知是不是被吓着了，怔在那，呆呆的不说话。我气不过，用稚嫩的声音对他吼道：“你怎么能推人呢？你知道刚才有多危险吗？我朋友出事你来管吗？……”我叽里呱啦地说了一堆，那哥哥又一次怔住了，可他的眼眶红了，用略带哽咽的声音说：“对不起，我不是……我不是……”不等他说完，我两手叉腰，摆出一副小大人的样子，说：“你不是什么？对不起就有用了吗？摔得不是你……”小哥哥被我的架势吓懵了，我的气也撒完了，便不理还怔着的哥哥，大摇大摆地抓鱼去了。
回想起儿时的美好回忆，我仍会“噗嗤”一笑，回想起儿时天真的模样，仍会感叹。儿时时光是天真的，美好的，幸福的。
五年级怀念作文 篇5
秋风瑟瑟，一个完美的秋天来到了，水果成熟了，酸的、甜的，一口一个，好不快乐。
这次我要吃的是非常香甜的玉米。首先，我要先和父亲一起比赛掰玉米，爸爸一马当先，我也不甘落后，不过，到最后还是爸爸赢了，果然，姜还是老的辣啊！
“你们掰玉米这么多，怎么吃的完，”妈妈说“煮粥喝一部分吧！”我答！其实我并不想喝粥，而是想跟爸爸再比较一次。这一次我用了我小刘式秘诀，果不其然的是，我赢了，小姜也不差的！
可惜天公不作美，把柴火弄湿了，厨房里的也刚好用完了，不过，幸运女神还是很疼我的，妈妈带了电子炉，我们终于可以饱餐一顿了。
吃着这香甜的玉米吃吹着这凉风，我是真的快乐啊！
这就是丰收的秋天
五年级怀念作文 篇6
小时候，不知为什么，我总用羡慕的目光看那些六年级的大哥哥大姐姐，觉得六年级毕业是一件很好玩的事。可是当我慢慢长大，开始了小学生涯的最后一个学期时才发现——原来毕业的滋味儿并不像我想象的那样。一种浓浓的怀念之情总是在我的心里弥漫着。亲切的老师、熟悉的教室、亲爱的同学、美丽的校园······这一切都让我那么的不舍，我甚至难以想象离开了他们我该怎样。
小学生活的点点滴滴，此刻都清晰地浮现在我的脑海中。
回想在一二年级的时候，那些日子是多么的快乐啊！下雨天，同学们围在教室里听老师讲故事；下雪天，老师就带大家到外面打雪仗、做游戏······我甚至还记得那次玩过雪后回到家我就发烧了，可我却是那么的高兴，与同学约定下一年还要去操场上打雪仗！
后来到了四五年级时，在学校的日子不像小时候那么无忧无虑了。学校布置的作业变多了，有时老师们还会占副课。可是我却依然很快乐，唯一一个让我头痛的东西便是英语。四年级时由于老师讲的英语课我都听不懂，回到家里爸爸妈妈一问我关于英语的事我就一声不吭，他们让我背英语单词我实在背不会最后竟急得哭了！这种情况一直到五年级才稍好一点。
现在，我上六年级了，再过一个多月就要永远的告别母校中的一切了。学校里虽然课程安排的很紧，老师布置的作业也很多，但可以让人开怀大笑道小插曲还是会出现。并且我发现升入高年级后，班里和学校的课外活动明显增多了。比如元旦联欢会、演讲比赛······这些活动丰富了我们的校园生活，放松了我们的身心，还增长了我们的见识，真是“一举三得”啊！
六年的时光，就这样在我们的嬉戏、学习中溜走了，是那么的悄无声息，以至于我现在还不敢接受自己即将毕业的事实。真快啊，仿佛一眨眼就没了，可我却还是那么留恋丰富多彩的小学生活。我多么希望时间能够在此刻停留，可这毕竟只是希望。
怀念，这难忘的六年······
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