五年级怀念作文

时间：2022-09-19 18:04:00 五年级我要投稿

五年级怀念作文集锦八篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的五年级怀念作文8篇，希望对大家有所帮助。

五年级怀念作文集锦八篇

五年级怀念作文篇1

　　我的好朋友住在农村，比我小5岁，是一个典型的农村娃像：黑黝黝的脸上挂着一双乌黑的眼睛；瘦瘦地身子和那似乎永远在笑的脸总给你一种平易近人的感觉。

　　我们之所以叫他“土上‘飞’”，是因为他在土地上行走，犹如在平地上奔跑，特别是那种只有3尺宽的田埂，更是不费吹灰之力，每次都要等我这个“乌龟”，哎……

　　有一次，由于过年，我们一家都来到爷爷家。

　　那个晚上，“土上‘飞’”约我出来玩。夜空，无数的星星在眨眼睛，“哇，农村的夜空真美丽啊！”听到我的赞美，“土上‘飞’”回过头来“你们城市没星星吗？”“有到有，可就是没你们农村多。”我笑了笑，“对了，我们在哪儿捉蛐蛐？”“你看，就在前边。”说着，他指了指前方，“那片地里的.动物可多了，有蛐蛐、小黄牛、瓢虫、猫头鹰、夜莺……”还没等他说完，我就说“快别说了，我口水都流下了！”

　　“土上‘飞’”见了，笑了，接着说：“好，我不说了，你待会自己去‘发现’吧！”

　　果然，田间有许多动物。就在我发愣的时候，“土上‘飞’”惊奇地叫了起来：“快看，那儿有只猫头鹰！快逮住它！”我朝它指的地方看去，在皎洁的月光下，一只猫头鹰站在一棵树上用好奇的眼神注视着我们的一举一动。我正纳闷怎么捉住它，“土上‘飞’”以闪电般的速度冲了上去，爬上了树，还没等猫头鹰反应过来，就被他逮住了，不得动弹。“土上‘飞’”小心翼翼地从树上爬了下来，把猫头鹰拿给我看，“哇，真漂亮！”我一边说，一边把猫头鹰拿在我手里，小心地抚摸着。过了一会儿，猫头鹰开始不安地叫了起来，声音刺耳。我正想把它拿回去养，“土上‘飞’”一把从我手里抢走它，放走了。我有些生气，问他：“你为什么把猫头鹰放走了？那可是你好不容易捉到的呀！”没想到，“土上‘飞’”笑了笑说：“你没听见猫头鹰的叫声吗？多可怜啊？再说，我们不能只顾自己，也要想想其它人的感受嘛！你知道吗？猫头鹰是在夜间活动，能帮农民伯伯吃好多害虫啊！……”我听着这个比我小好几岁的小孩的话，不觉低下了头，他见了，高兴地说：“走吧，我们继续玩吧！”这一夜，我过得十分开心。

　　过了不久，我和爸爸妈妈回到了城里。我时常会想起我的农村小伙伴。放暑假了，我来到爷爷家，急迫的去找“土上‘飞’”玩，想听到他的声音，看到他的身影，可是，我却没有找到。我跑到爷爷家问：“爷爷，土上‘飞’哪去了呢？”爷爷听后，掉下了几滴眼泪，低声告诉我这件事的原因。原来，“土上‘飞’”前些天正在树上玩，突然看到一辆车正朝着公路上玩沙的小孩驶去，他还没来得去想，就飞速跑到公路上，把小孩使劲地撞开，自己却没来得躲开，被撞上了，虽然送到了医院，却因抢救不及时而过早的离开了人世……听到这，我大声哭了起来，跑到门外大呼“土上‘飞’”的名字，但都无济于事。晚上，我久久不能入睡，“土上‘飞’”的声音与他的身影。

　　暑假过了好久，我仍想念“土上‘飞’”，真希望他能在回到我的身边，与我共同玩耍。有时，我会在梦中梦见他与我共同走在一起，走向那鸟语花香的花园，带我认识那些数不清的昆虫……

五年级怀念作文篇2

　　有你的那些日子，我不孤单。——题记

　　我只是有时忍不住怀念你我曾在一起快乐的时光。

　　还记得我们初次想见是在家附近的健身场，我不善交际，只能独在角落里玩着泥土。你主动跑来，亲切地问我叫什么名字，我抬头，你清澈的眸子和可爱的微笑使我心里暖了几分，我结结巴巴道出了我的名字，你便拉起我的小手跟我一起玩，从此，我们便成为了形影不离的好朋友。

　　那是年少，你我总是快快乐乐没烦恼。虽然我们同龄，但你总是想我的.大姐姐一样。放学一起并肩回家，过马路的时候你总是会拉起我的小手，不知为何，你的手一年四季总是暖暖的。我们在一起的时候，总是会把家里折腾的一团糟。那时的生活，每天都是满面的笑容。

　　印象最深的是那次夏日的午后我与你一起跑闹，我太过兴奋，没顾得看清脚下的石头，一不小心绊倒了，我捂着淌血的膝盖哇哇大哭，只见你着急地快要哭出来了，壮大了胆子向附近的陌生人借来手机，给我妈妈打通了电话。你抱着我安慰我说：“别害怕，你妈妈马上就来，不哭了啊。”我被感动，但却因为太疼痛还是止不住大哭，你见我哭不停，更是越来越着急。妈妈终于赶来，你连连道歉：“是我不好。”妈妈一边抱起我，一边说：“不是你的错，我家孩子总是玩疯起来什么都不看。”妈妈把我接走，你却还是在原地木木的站着，懊悔着。

　　我以为我们会一直在一起，可那只是我以为。一转眼五年级，由于各种原因，你要回老家去上学了。我哭着说，我又失去了一个知心朋友。你说我并没有失去，友情绝不会因为距离而改变。我沉默不语，心中却永远刻下了你说的那句话。

　　我们还是好朋友，虽然见不到，但是心却牵在一起。谢谢有你的那些日子，给了我美丽的怀念。

　　我叹息这时光飞快流过，我还未看清你面目，你就已走。

　　——后记

五年级怀念作文篇3

　　铃！铃！妈妈接起电话，不久却是放声大哭，电话那头传来了外婆去世的消息，在听到这个消息时，妈妈和我们伤心落泪，虽然知道外婆的身体已经撑不久了，可是我却还是无法接受。不能陪在她身边度过最后一刻，是妈妈和我最大的遗憾。

　　我的外婆是个和蔼可亲的人，总是笑脸迎人。记忆中，小时候每一次回外婆家，外婆总是准备了好多好多的玩具给我，也会准备香喷喷的饭菜迎接我们，陪着外婆聊天，天南地北的好不快活，因此回外婆家是我最开心的时光。

　　前阵子外婆的身体愈来愈虚弱，医生说需要住院治疗，当时心中也在祈祷外婆的病情能快一点好起来。可能也会有不理想的是发生，这些是让我听痛哭流涕，一整晚睡不着，可是这样想并不代表愿望能实现，也只能默默关心，我时常在想为什么那慈祥那么亲切的外婆会离开我们。

　　参加丧礼后，妈妈的心情和我一样失落，那是我唯一的外婆，她的'离开，是我们全家人的遗憾，但我相信外婆也不会希望我们那么伤心难过。虽然外婆突然的离开我们，但是我会记住外婆和我的一切，把外婆永远放在我心里。

五年级怀念作文篇4

　　背上的双肩包吧嗒吧嗒响着，我快步朝家奔去。到了家，没有半点的迟疑，没有打开书包，没有打开电视机，没有打开书柜，只是一骨碌躺在了床上，闭上眼睛，期盼起今年的立夏来：今年的立夏是怎样的？还是像往年一样吗？今年的蛋王是谁，蛋渣是谁？一想到今年的立夏，我心中免不了有上述种种疑问，但也免不了有些欣喜：今天可是个例外哦，可以带蛋去，中午还可以吃蛋呢！今年的立夏蛋是什么味的.？……

　　想着想着，我不禁回忆起了往年碰蛋的情景：

　　“来呀！来呀！看看谁的蛋更厉害！”何志远不断地挑衅我，非逼我使出独门武器——一个大鸭蛋，呵呵。

　　“好呀！好呀！”我站了起来，拿着大鸭蛋，“碰就碰！”

　　三，二，一！两个祖师爷级的蛋王碰对碰，两个蛋王你撕我一口，我咬你一下。我们屏气凝神，死死地盯着各自的“祖爷蛋”，怕稍有闪失就折损一名大将。

　　只听见一声轻微的“吧”声，我们俩急忙把蛋头分离开，你看看我的“头”，我看看你的“头”。哦！原来是何志远的蛋王年纪太大了，骨质疏松，头部有轻微骨折！

　　我们这厢的比拼结束了，那边的还在继续……

　　总之，立夏碰蛋时，班级热闹得就像一锅沸水。今年碰蛋的时候，你可别忘记来看看哟，我相信今年的碰蛋照样有趣、闹猛！

五年级怀念作文篇5

　　秋天转眼即逝，一眨眼就步入了冬天，想想想迷人的秋景，硕果累累，五谷丰登。

　　秋天有落叶之美，一阵阵瑟瑟的风吹后，树叶由原来的.繁密到库房再落下。这是一个令人伤感的过程，但也是分美，我走在山路上，密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路，漫步其中。身心好似与自然融为一体。我随手拾起一片落叶。

　　那枯黄的叶子上还微微秀出青色。看啊，我心想，秋天的力量多么伟大呀！即使是叶儿还有些眷念，也要把秋天的信息带来。我又拾起几片树叶夹在书本里漫步山林，落红不是无情物化作春泥更护花。秋天有归去之美。数乙们将叶子归还给大地，归还给明天，把绚丽化为淳朴。

　　秋天是短暂的，我现在一想，那迷人的秋景真是流连忘返啊。

五年级怀念作文篇6

　　秋风瑟瑟，一个完美的秋天来到了，水果成熟了，酸的、甜的，一口一个，好不快乐。

　　这次我要吃的是非常香甜的玉米。首先，我要先和父亲一起比赛掰玉米，爸爸一马当先，我也不甘落后，不过，到最后还是爸爸赢了，果然，姜还是老的辣啊！

　　“你们掰玉米这么多，怎么吃的完，”妈妈说“煮粥喝一部分吧！”我答！其实我并不想喝粥，而是想跟爸爸再比较一次。这一次我用了我小刘式秘诀，果不其然的是，我赢了，小姜也不差的！

　　可惜天公不作美，把柴火弄湿了，厨房里的也刚好用完了，不过，幸运女神还是很疼我的`，妈妈带了电子炉，我们终于可以饱餐一顿了。

　　吃着这香甜的玉米吃吹着这凉风，我是真的快乐啊！

　　这就是丰收的秋天

五年级怀念作文篇7

　　从我上学到现在，教过我的老师有好多位，其中，谢桂明老师是我最难忘怀的一位！

　　在我就读四年级的时候，谢老师上我班的数学课。她年轻漂亮又和蔼可亲，同学们都很喜欢她，特别喜欢上她的课，每堂数学课我们都听得津津有味。与谢老师在一起的日子里，我们过得非常愉快！但有件事，时至今日，仍然令我难以释怀！

　　记得在学习列方程解应用题那节课，我上课时偷偷地玩爸爸新买给我的洋娃娃，没有认真听课。课后，老师布置了几道列方程解应用题的作业。我左思右想，挠破了头，也没能做出来。想问同学，又怕他们联合起来攻击我：你为什么不听谢老师的课？那时，我麻烦就大了；想乱填上去，又怕谢老师伤心；想不交作业，觉得这样做，对不起妈妈更对不起谢老师，绝对不行……那时，又快要放学了，值日生在大声地催交作业，怎么办？怎么办？我急得如热窝上的蚂蚁――团团……

　　不知道什么时候，谢老师已站在我的身边。当我注意到她的时候，她已弯下了腰，用很亲切的声音对我说：“婷婷，怎么了？还没做完作业？”看见谢老师，我心跳突然加速，脸火辣辣的，象被谁搁了一巴掌，一定红到了耳根！我用低得如蚊子叫的声音说：“还没做完。”谢老师看见我这个样子，似乎已明白了什么。于是，她坐到了我的身边，给我重上今天的课。我不敢再有丝毫的小差，非常认真的'听谢老师讲解，并在她的指导下完成了今天的作业。合上作业本，我抬头看了一眼谢老师，这才发现，老师说得口都干了，晶莹的汗水渗出了老师的前额。因完成了作业而兴奋的心情突然感觉好难过！老师啊，我多想化做一杯水来解除你的干渴，我多想变做一条毛巾来擦去你的汗水！你为了我如此辛苦劳累，我以后上课再也不开小差了，一定要拿最好的成绩来报答你对我的培育之恩怀念您，亲爱的谢老师！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师|。