我要投稿 投诉建议

小学五年级学生作文

时间:2022-09-07 10:15:25 五年级 我要投稿

【推荐】小学五年级学生作文4篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的小学五年级学生作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】小学五年级学生作文4篇

小学五年级学生作文 篇1

  要是说羊温顺可爱,我可不赞同。并不是说,说的不对,也对,就是说的不全面。羊,要是乖了的话,会眯起小眼睛猫睡一会儿,偶而咩地叫上几声,给自己解解闷;而且产的奶营养鲜美,我奶奶的身体就是靠它日日加以调养的,应该说没什么好挑剔的,可是闹起公主脾气的话,那可是九头牛都拉不回头,更别说会联想起它的乖乖样儿了。

  羊的淘气和高傲,更表现在它的脾气、叫声、食谱中。

  羊的食谱订得比我还丰富,每顿都会变一个花样。譬如,早上如果是狗尾巴草,中午必须是青篙草,晚上则是芦牙花,稍不合口味,明天别想喝羊奶 。这样三眼一板、一丝不苟的食谱,可谓缺一不可,非有一个专职“保姆”不可。

  如果说羊的淘气和高傲可以领奖的话,拿一个大红本回家是毫不夸张的。

小学五年级学生作文 篇2

  令人流连忘返的暑假生活结束了,今天我们第一天上学,我连早餐都没有吃,早早地来到学校,想给老师们留下一个好印象。

  一走进教室,我被眼前的情景惊呆了,在教室的中间,有一个很大的圆桌,上面有许多令人垂涎欲滴的早餐,有蛋糕、汉堡、披萨、水果……应有尽有,同学们想吃什么就拿什么,神奇的是如果哪个盘子里的点心空了,就会及时自动地补上,源源不断地供应着,直到同学们都已经吃饱了,那个圆桌才会消失。

  上课时,老师已经不再用粉笔了,因为那样不仅老师写起来很累、耗时,而且也不环保,所以现在换成了语控模式,老师说什么,黑板上就会马上呈现出什么,如果讲到重点,就会用图文并茂来展现,让同学们更容易理解,这样不仅老师方便,我们也方便了。如果你上课时走神或是握笔、坐姿不正确,那么你耳边就会轻轻地响起一种声音来提醒你,这种声音只有你自己才能听到,别人听不见,也不会打扰别人学习。

  课间的时候,我发现每个人的课桌左上角都有几个五颜六色的按钮,好奇心驱使着我按了一个绿色按钮,我猜它是可以让眼睛放松,提神醒脑的,果不其然,在我前面立马出现了一个绿色的大森林,我悠闲自得、无忧无虑地漫步在这森林中,听着鸟儿欢快的叫声,非常惬意,这里简直就像一个“人间天堂”。于是,我又迫不及待地又按下了蓝色按钮,我身边立马呈现了一片无边无际的大海,我赶紧叫上同学们一起在这蔚蓝的大海里尽情玩耍。还有一种“爸爸”按钮,我和爸爸可以带着耳机畅所欲言,想说什么就说什么,别人是听不见的。我又按了“妈妈”按钮,却听见她的咆哮声“快起床了,上学要迟到了......”吓得我赶紧坐了起来,揉了揉朦胧的眼睛,环顾一下四周,怎么是在自己熟悉的房间里呢,哎!原来这是一场梦呀!

  不过我相信随着人类科技的发展,我的梦一定会在不久的将来实现的,我要好好学习,长大后报效祖国。加油!

小学五年级学生作文 篇3

  寒冷的冬天来临了,北风呼啸,天上下着鹅毛般的大雪,冷的.不得了。一天,我在报纸上看到:冬天来了,也快过年了,大家过着快乐的日子,穿着新衣服,大人带着小孩去做客,真美好,而那些老年人却只有一个人,她们的儿女们都在外地打工,没人陪伴。人家家里热闹的不得了,一走家门,就能感觉到很温暖,但一走进那些老年人的家里,就能感到一股清冷的气氛扑面而来,这两家就可以做对比,一个温暖,一个清冷。某一天,我突然兴起,决定给她们做点小面包,让她们温暖温暖。

  星期六,我和我的好朋友,一起做面包。一个拿面粉,一个拿碗。我先把面粉倒入碗中,并加糖,然后加水,戴上手套,开始揉,把它揉软了,让面粉和水融入到一起;最后,我拿了一点,把它搓成圆,往中间挤让它凸起来这样就一个小面包。做完一个觉得还行,就一连做了60个,是时候放进我家的微波炉了。10分钟过去了,烤好了,香喷喷的,我把它拿了出来,再撒点芝麻,就更香了。我拿了12只袋子,每只袋子装5个,我先拿其中一袋送给邻居的张奶奶。我一走进她家,就看到地很潮湿,光线还很暗。我走过去,张奶奶正在看电视,我说:“张奶奶,我给你送芝麻小面包来了,您快来尝尝吧!”“哎呀!是婷婷呀,这芝麻小面包是你做的吗?”奶奶和蔼地说。我笑嘻嘻地说:“对呀!这是我做的,您快尝尝吧。”奶奶尝了一口,“恩,真好吃,婷婷真听话。”奶奶笑嘻嘻地说。我说:“奶奶,我以后天天给您做。”“好好好,真乖。”奶奶说。我走出她家,还有几袋我就给了王奶奶、李奶奶、林奶奶、和袁奶奶,她们都说好吃的不得了。

  通过这件事情,我要告诉她们“人间处处有真情”。

小学五年级学生作文 篇4

  今天,我们家来了一些不速之客——几只山楂般大小的蜘蛛。它们就在我家的墙角下安了家。

  它们是一个四口的大家庭,它们生活得自由自在,无忧无虑。当然,它们配合得也天衣无缝。我做作业闲着没事,就会聚精会神地观察它们的一举一动。

  一天,我做完功课,闲着没事干,就看看那些蜘蛛。它们正在织着那密密实实的网,一只小蜘蛛势单力,织起网来很吃力。其他蜘蛛织完了便过来帮忙织,真是“一方受难,八方支援。”蜘蛛吃害虫的时候也十分有趣呢!它们分布在网的各个角落,等待飞虫的到来,一只傻头傻脑的小蚊子慢吞吞地飞来了,真可谓“说曹操,曹操到。”它一下子被网粘住了,小蚊子贼心不死,居然还想溜之大吉,正精疲力尽地挣扎着,可是,下边、左边、右边都被蜘蛛包围了,它正盘算着从上边逃之夭夭,突然,上边也来了一只蜘蛛,真是所谓的“四下夹攻,走投无路了!”小蚊子,仍然不肯屈服,剧烈地抖动着,一只大蜘蛛以讯雷不及掩耳之术咬住了小蚊子。

【小学五年级学生作文】相关文章:

小学五年级学生作文03-07

小学五年级学生作文12-15

_小学生五年级作文04-17

五年级小学生作文01-30

小学生五年级作文10-28

小学生五年级作文02-07

小学生五年级作文07-26

小学开学五年级学生作文03-17

五年级小学生的作文03-02

五年级小学生作文05-06