精选五年级叙事作文合集7篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的五年级叙事作文7篇,希望能够帮助到大家。
五年级叙事作文 篇1
在我们的童年,同学之间的友好团结、互相帮助为我们的学习生活抹上了一层缤纷闪亮的色彩,也给我们带来了欢乐,但同学之间有时候也难免会因为一些鸡毛蒜皮的小事有些磕磕碰碰、吵吵闹闹,比如走路时不小心踩到别人的脚啦,碰掉别人课桌上的书呀,笔之类的等等,有时争得面红耳赤,互不相让,甚至反目成仇,大打出手。其实,如果当时双方彼此能够做出一点让步,做错的同学诚恳地向对方说声“对不起”,或许对方就能够大度地说声“没关系”来原谅你,事情就不会向坏的方面发展。
在我的身边就发生过这样的一件事。那是一个夏天炎热的下午,我们正在教室里认真地上课,突然从学校的广播里传来一个急促的通知:“通知,通知,请所有同学马上赶到操坪集合,进行队形排练……”,于是我们排着整齐的队伍下到了操场上。站在主席台上的校长指挥我们排成了一个方阵,要我们保持立正姿势不要乱动。
太阳毒辣的很,我们个个就像是热窝上的蚂蚁,口干舌燥、汗流浃背,都有点坚持不住了,渐渐地,有些同学不耐烦了,开始做起了小动作。就在我左前方一个留着蘑菇头的男同学捡起了一块小石头在手上抛来抛去,不料,由于用力过猛,一不小心砸到了旁边一个梳着马尾辫的女同学脸上,那个女同学把脸一侧,刚好发现是这个男同学的“杰作”,可能感觉很痛,正要和他计较,一副气势汹汹的样子,眼看一场风波要起,但是这个男同学很快意识到了自己闯了祸,马上对那位女同学诚恳地说:“对不起,对不起,刚才我不是故意的。”,那位女同学听他这么一说,想了想,本来要发怒的脸蛋也平静下来,对那位男同学说:“没关系。”,一场风波就这样平息了下来。
其实,有时我们同学之间在碰到一些小矛盾、小摩擦的时候,只要说声“对不起”,也许就能大事化小,小事化了,起到神奇的“功效”。同学们,让我们一起来学会说声“对不起”,校园将会变得更加和谐、美好。
五年级叙事作文 篇2
当当,开饭了!一闻见味道,很香吧!
这还是我做的西红柿炒鸡蛋呢!你们要是想吃,就让我说一说吧!我先把油倒进锅里,开了火,过了几分钟只见锅里冒泡泡,我就叫妈妈过来看,妈妈说只是油热了。,我赶紧把鸡蛋打好,可是,这个小东西可真不简单呢,我只好败下阵了。
过了一会儿有都糊了,鸡蛋终于弄好了,只好在重来一次。
我把鸡蛋快速搅拌,把盐放在碗里。我又把油重新烧了一遍,把鸡蛋倒进锅里,只见锅里有一大堆泡沫,好像棉花糖啊!鸡蛋变成黄的了,又把它翻过来,过了几分钟,鸡蛋变成一个“大饼”了,好想咬一口。
又把它放到盘子里,把西红柿放到锅里,只听见“呲呲”的油见往我脸上跑,西红柿炒好后,把它和鸡蛋放在一起,这个菜完成了。
看着炒好的西红柿炒鸡蛋我高兴极了。
五年级叙事作文 篇3
“哇,太棒了!”星期天的早晨妈妈终于答应我和妹妹去动物园玩,真是太棒了。
这天阳光明媚,万里无云,我和姐姐还有妈妈来到公园后,直奔动物园。走进动物园, 首先,我们先看到了凶猛的大老虎,它的眼睛瞪着我们,我和妈妈都吓坏了,接着,我们又看到了聪明而顽皮的猴子,有的猴子在向我们打招呼,有的猴子在做游戏,还有的猴子在爬山。最后,我和妈妈又来到了长颈鹿的地方,有的长颈鹿伸着长长的脖子吃树上的树叶,旁边还有一头笨重的大象在给另一头小象洗澡。接着,我们又看到了凶狠的鳄鱼。长长的身躯,凶恶的眼神,锋利的牙齿,它们悠闲的躺在水里,闭目养神,我们往前走,看见了活泼可爱的小金鱼,它们在水里自在的游来游去,在旁边,看到了凶猛地蛇,它卷成一圈,一动不动的,望着游客。
在往前走,我们看见一座假山,假山上有许多猴子,他们在假山上快乐地玩耍,人们都把手中的'食物抛向猴子,猴子们争先恐后的抢食物,逗的人们哈哈大笑,在前面我还看见了凶猛的狮子,笨重的大象,狡猾的狐狸……
这些动物让我大开眼界,但最有趣的还是喂山羊。
我们看到可爱的山羊就想拿些草喂它们,我们拔了一些青草一点一点的喂小山羊,它们吃的很开心,有许多山羊过来吃青草,看他们吃的这么开心,我们非常高兴,时间到了,我们依依不舍的离开了公园。
今天我们非常的高兴,看到了这么多的动物。假日里的动物园真让我难忘啊!
五年级叙事作文 篇4
时间就是流水,一去不可返回。
这句话我最常写,但是不常说。
五年级下学期了,我还是如上学期一样散漫。我周六上午新增了两个提高班,周五不可以上网了,周六晚上也只可以写作业了。明明在开学前还兴高采烈地说自己牺牲星期五写作业,周六上提高班。但是我在周一到周四却是在学校慌乱地抄朋友的作业,晚上在家悠哉悠哉地看漫画小说,一点也不关心学业。
妈妈说,这次如果我语文和英语考不好,她就不让我买漫画和小说来看了。电脑鼠标碰都别想碰。我当时只是哦了一声,事实上心里却紧张地可怕。
我上了五年级,换了新的校区。人变得散漫了,也变得不爱学习了。我没有了四年级的童真和爱学习的热情,开始叛逆地在严格的数学课上讲话,传纸条,在英语老师听写前打满了小抄,每次堂听100分。我知道那根本就不是我真正的成绩,但是我爱虚荣,我喜欢受表扬。
五年级上学期过的还挺好的,至起码我用半个小时写的七百来八百字的‘我爱八一’刊登在了我校的创刊号,十分的开心。写的‘书’现代诗被老师一眼看中,修改了一下就寄出去当选稿了。
我并不觉得我的作文很突出,但至少我写出来了。我不认为我自大,也不认为我谦虚。所以,我一直以我不自我表扬,但听见别人称赞时还是会沾沾自喜的理论来做事。
语文的考试我有点不会,英语的几个单词突然不会。
不知道我的漫画还有小说有没有着落,亲爱的电脑还会不会再次陪我一个个凌晨。
啊——我都不知道我新的一年怎么办,现在就像会动的木偶,可以干自己的事,但是却不知道干什么。以前的理想被我抛得越来越远……我,该怎么办呢?
流水,我留不下了。
五年级叙事作文 篇5
雷锋是一个极度平凡的人,一生却做无数不平凡的事,还记得他说过:“我要把有限的生命,投到无限的人民服务的事业中去。”
雷锋7岁沦为了孤儿,他对共产党怀有浓厚的感情,所以就加入了共产党。雷锋他工作积极,埋头苦干,多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进共产党”和“社会主义建设积极分子”。1962年8月15日,雷锋同志不幸因工作殉职,年仅22岁。虽然雷锋同志已经不在了,但他的精神还在,我们现在的社会上就有像雷锋的人。
我的心目中就有因一位有着雷锋精神的人,这个人就是我的妈妈。
我的妈妈是一位普通的工人,她乐于助人,心地善良,虽然她有时会打我骂我,但她是因为关心我,不想让我犯错。
有一次,我的妈妈接我放学,我们走在路上,走着走着,发现一个闪闪的东西,我和妈妈走近看了一下,发现是一部手机,这部手机是苹果的牌子,我看到后,心想“今天可捡到了个大便宜。”可我妈妈却不那么想,我的妈妈对我说:“这是谁的手机啊,这个丢手机的人一定很着急,我们去找找吧。”我听了妈妈的话,心里很不是滋味,可不管怎么样我还是听了妈妈的话。
就这样,我和妈妈一起找了起来。找了1个小时多,见到一个人在那里,很着急的样子,我们就过去问她怎么了。她说:“我的手机丢了,您有没有捡到。”我妈妈听了,拿出了我们捡到的手机,给她,说:“这个是不是你的手机?”那个人说:“是的,是我的。”她拿到手机后,向我们说了许多感谢的话,还要我们去她家去吃饭。然后我妈妈说:“不用了。”
经过这件事后,我也成了个乐于助人的人。所以我妈妈是我心目中的雷锋。
五年级叙事作文 篇6
洗完土豆后,我小心翼翼地帮土豆们“脱衣服”生怕 “弄痛了它们。”但是,“杯具”还是发生了,刨刀在削土豆时,不小心滑了一下,把我长出的手指甲削了。菜买好后,我一到厨房就请求婆婆让我来切土豆。婆婆沉思了一会儿后,用爽朗的声音答应了,还对我说:“可以,不过要当心,可不要切得手指了哦!”我笑着点了点头,心里又高兴又担心,这可是我今生第一次切土豆呀!
我先从菜篮子里取出六个好似泥石块的土豆。哎呀!可真脏,怪不得叫土豆呢!洗干净了后,一个个土豆们就像换了身新衣服似的。哦!不,现在应该叫它洋芋了。所以,不能以貌取人,土豆就是个很好的例子。
最后,该切土豆了。我先把土豆一刀两断,因为切过的地方是平的,所以,我就把切过的那一面放在板上,然后利落地把土豆切成直径只有5毫米宽的片。(不过不都是5毫米,甚至有1毫米和2毫米的)
在切土豆的过程中,我出了很多的错误,我还要向婆婆学习。
五年级叙事作文 篇7
我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米过年最让我高兴的事情,那一定是放鞭炮了。
每年的年三十年前妈妈早早的买回许多鞭炮,大年三十晚,刚吃完年夜饭,我便催着妈妈去放鞭炮。
我和妈妈还有表弟一起来到广场,我首先挑了个“飞天鼠”,把它平放在地上,然后拿着根点燃的香慢慢靠近它,导火线点燃了,我如机灵的小兔子一样跳开了。只听“砰”的一声,烟花在空中开放,像一颗颗流星划过……我又拿了一个“天女撒花”,“啪”的一声飞上了天,奇迹般的感觉,它竟然变成了四种颜色:红得似火,黄得赛金,白得如雪,粉得如霞。我正沉浸在这美妙的时刻,不好,弟弟在我的手前放了一个响炮,还来不及躲开,响炮在我手前爆炸了,我的手顿时疼痛难忍。忍着痛,开始了我的复仇计划,我拿了个“大家庭”偷偷走到弟弟身后,点燃后迅速丢在他的脚边,“噼里啪啦”的声音吓了弟弟一跳,他哭着跑开了。我站在那里哈哈大笑。不一会儿,一大箱鞭炮便被我放完了。
每次放鞭炮都会带给我无穷的快乐!
这是篇叙事的文章,小作者经过细致的观察,通过生动活泼的语言,把放鞭炮这一平凡的小事描写得饶有趣味。文章结构合理,层次分明,详略得当,修辞手法运用恰当。
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