五年级的作文300字集合7篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的五年级的作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文300字 篇1
我爱美丽的“日月潭”，我爱宏伟壮丽的“黄河、长江”，但是我最爱的是那无边无际的大海。
暑假的一个早晨，我和爸爸来到了美丽的日照市，我们来到了日照市海滨森林公园，那里的树林郁郁葱葱，像无数个高大的士兵站立着，接着，我们又来到了海边，只见那一望无际的大海在阳光的照耀下波光粼粼，有人在沙滩上照相；有的人在沙滩上玩沙子，垒沙堡；还有人在游泳……
中午，涨潮了，潮水先像一个个调皮的孩子蹦蹦跳跳一片一片地划过来，可后来却是一大块一大块的跃过来，跌过来了到了沙滩上便跳起来，轰轰的怒号，汹涌澎湃，让看潮的人永不觉得单调无味，带给我们很多遐想。
下午落潮了，那汹涌澎湃的潮水也平静了下来，好像有天使给大海施了魔法一样，和中午的大海完全不同，就像是一幅图画一样。
晚上我一边吃着饭，一边看着大海的美景，还看到了极点，那远处的灯火，出海捕鱼的渔船，融洽到一起真觉得有味。
日复一日，这件事已经深深的记到了我的脑海里，我爱日照的`海，我更爱大自然别具一格的美景。
五年级的作文300字 篇2
学校，是我们成长的摇篮，是我们记忆中的圣地，是我们第二个家。校园哺育了我们，造就了我们，我爱我的学校。
我爱我的学校，那是嫩苗成长的地方。我们就是嫩嫩的新苗，把根须深深扎进知识的土壤。我爱我的学校，那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣，蜻蜓飞翔，蝴蝶起舞，飞蛾歌唱。我们就是寻蜜的昆虫，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我爱我的学校，因为它给我知识，给我快乐。我们美丽的学校，在这里，我学到了丰富的知识。我爱我的学校，您像一位温和的母亲，辛勤地教导着我们，使我们茁壮成，在这里有我和睦相处的同学，有辛勤培育我们的老师。给我希望！给我动力！
我爱我的学校，因为它给我许多的快乐，给我做人的道理，更给我渊博的知识，引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地！在这里，我找到了自信，找到了梦想。
我爱我的学校，这是我们学知识，长知识，长智慧，增才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它，我的心情如此的强烈，因为我知道正因为它使我找到自信！我喜欢校园，它使我向往，扬起自信的风帆。
同学们，让我们扬起自信的风帆，对蓝天白云自豪的说一句：“我爱我的学校。
五年级的作文300字 篇3
何首乌是我们滨海的一大特产，是一种珍贵的中药材，这中间有一段鲜为人知的故事。
相传，很久很久以前有个采药人名叫何药儿，采了药就炮制，卖给药店，以维持生计。何病儿因家道贫寒，面色萎黄，骨瘦如柴，未老先衰。二十岁出头，就满头白发。
一次，县太爷的大少爷调戏卖茶的姑娘，何病儿路见不平，用扁担揍了他，然后逃到大山中躲避，在山洞里安了家。这段日子里，何病儿挖到了一种他从未见过的药材，长长的，圆圆的，初看像个小人似的。他折了一小块放在嘴里嚼，开始微微有点苦味，细细咀嚼后，逐渐有点甜味。秋去冬来，何病儿吃这药材吃出了甜头，越吃越有精神。后来，他遇上在山中采药的道长，才知道这是滋肝补肾乌发的仙药，就拜道为师。一年过去了，何病儿稀疏的头发变得乌黑油亮，面皮细嫩，白里透红，弯腰曲背的身板也变得硬朗，充满着青年人的英气。在《本草纲目》中述及其特点为：有益肝肾，补精血，抗衰老之功效，为摄身防老之珍品，和人参，胶股蓝，沙棘并称为中华滋补品四样瑰宝。何首乌分赤白两种，既可入药，又可以作为滋补品。
何首乌是我们滨海人的骄傲，它一定会传遍全世界。
五年级的作文300字 篇4
太阳每天早早地升起，给我们带来温暖，它是那么美丽，那样耀眼。
春天，风和日丽，太阳携着春风向我们微笑，向我们走来，世间万物复苏，希望发芽；山河重新焕发盎然的生机，让人充满无穷的希望。
夏天，骄阳似火，像个火球似的火辣辣地照射着大地，似乎要散发出全部热量。它晒红了行人的脸，晒得大树不敢有丝毫摆动，晒得小狈吐出了舌头趴在树阴下乘凉，晒得树上的知了也热得不吭声了……空气中弥漫的热浪，让人喘不过气来。
秋天，艳阳高照，太阳照耀着成熟的庄稼，照耀着丰收的果园。红高粱弯下了腰，像是向太阳公公道谢，感谢太阳公公每天给他热量；成熟的石榴向太阳开心地笑了，笑得咧开嘴……
冬天，一缕阳光从窗上悄悄地照射进来，暖洋洋地洒在了地面上，折射出无数光芒。铺上了一层淡淡的金黄色，屋里的一切立即显得温暖。床上的人儿揉了揉眼睛，看着阳光从外面照射进来，懒懒的打了一个哈欠，舒服地伸了一个懒腰。慢慢地从床上走在窗前，打开窗户。尽情地享受阳光的沐浴，冬日里的阳光显得那么温暖，给人一种欣欣向上的希望。
四季的太阳有的温暖，有的骄阳似火，有的……我爱这样的太阳，我爱四季的太阳。
五年级的作文300字 篇5
我们学习了《大自然的启示》这一课，我懂得了：“不按自然规律办事，就会产生与我们愿望相反的结果，但我们可以利用自然规律为人类做出贡献。”
我们组成了综合性学习小组。我们组拜松树为师。松树又叫常绿树，树干粗壮，枝叶繁茂，不怕风吹雨打，也不怕天寒地冻，其以刚毅挺拔荣居“岁寒三友”之首，松树穿着绿色的衣服，松树为轮状分枝，松树的叶子是针状形的，很多书的叶子比较大，并且有许多气孔，要蒸发大量的水分，叶子落下就可以减少树木中的水分的消耗。而松树的叶子形状比别的叶子面积要小得多，本身消耗不了多少水分。而且，叶子的表面又有很厚的腊质层，使它既不怕冷，又不会蒸发多少水分，因此，看起来一年四季常青。
我们小组对松树耐寒耐热的特点感兴趣，我想发明一套耐寒耐热的外套。如果把松树叶的蜡质提取出来，掺进布料里。这样的布料做成的衣服，重量轻，穿着舒适，防寒保暖。科学家们穿上这样的衣服在南极、北极考察时，就不冷了。它还可以制成漂亮的夏装，人们穿上这样的衣服在夏季可以得到一丝凉意。
大自然是我们的老师，也是我们的朋友，我们要利用和保护大自然，不断学习认识大自然的奥秘。
五年级的作文300字 篇6
在人的一生中，一定会有开心、悲伤、有趣的事，我也不例外。今天，我就来为大家讲讲令我开心的事：学吹泡泡。
记得那天，我和几个小伙伴约好一起吹泡泡。突然，许许多多五彩斑斓、大小各异的泡泡在我的眼前飘飘悠悠地飞着。原来，他们已经开始吹了。我见了，毫不示弱，我先蘸了一点泡泡水，鼓着腮帮子用尽吃奶的力气使劲吹，我原以为会有许多泡泡出现在我眼前，但眼前的一幕令我大吃一惊：居然一个泡泡也没有！看着他们吹出五彩斑斓、大小各异的泡泡，我心里有说不出的羡慕。这时，小明走过来对我说：“小宇，吹泡泡不是用力地吹，而是轻轻地吹。”我听后，抱着试一试的态度吹了几次，第一次，我只吹了一个拇指大的泡泡，第二次，我吹了一个拳头大的泡泡，就这样，我一步一步地加大难度，希望能早点学会吹泡泡。终于，在第十次的时候，我学会了吹泡泡，我高兴得跳起来。最后，我和他们一起吹泡泡，看到泡泡们声向天空，我们开心地笑了。
啊！我真开心，因为我不仅学会了吹泡泡，还悟出了一个道理：无论学什么本领，都要掌握方法，掌握方法后要反复练习，就会取得成功！
五年级的作文300字 篇7
我的表弟是一个活泼可爱的小男孩，他的动作总是让我们即喜爱有哈哈大笑。
前几天，我们几家人一起去泡温泉，到了温泉池里，我们都在温泉边适应水温。而表弟不管三七二一，扑通一下跳进水里，用手打水，水花溅到我们身上。害的我们都睁不开眼，一会儿游到这边，一会儿游到那边。到了出水口的地方水热，他的脸上就露出了痛苦的表情，把我们吓坏了。妹妹实在忍不住了，就对他说，你就不觉得谁热吗？表弟笑着摇摇头，又点点头，害怕妹妹说他，就躲到舅妈身边。哎，这个表弟真是对他无语了。
还有一次夏天，我们去游泳，表弟也要去，到了游泳池，我和妹妹就不见他的人影，我在游着游着感觉有人动我，扭头一看，原来表弟一直跟在我们的后面，只不过没出声而已。我看他深吸一口气，再把头放进水里，“咕咚咕咚”就呛了三四口水把我和妹妹吓坏了，出水时甩甩头发里的水花四处飞溅。看他没事我们就去玩水上滑滑梯，表弟下滑滑梯时尖叫了一声：啊！故意把水花溅到我身上，妹妹看见了，哈哈大笑起来。
唉！我的表弟真调皮，可是他的调皮中带着很可爱。
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