我要投稿 投诉建议

小学五年级学生作文

时间:2022-08-28 18:27:30 五年级 我要投稿

【必备】小学五年级学生作文集锦八篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学五年级学生作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】小学五年级学生作文集锦八篇

小学五年级学生作文 篇1

  不知不觉地,秋姑娘的脚步离我们越来越近了……

  秋姑娘是一个大公无私的仙女。她穿着一件金色的衣裙,轻飘的衣袖,拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实,无私地,奉献人间。

  一大早,我叫上好伙伴,一起骑着我们的单车,奔驰在那空气清新的“晨雾道”上。这时,我和身边的两位“童鞋”们,情不自禁的唱起了“清晨”这首歌。大马路上,回荡着我们三个人动听的歌声…….

  不知不觉得,我们走进了乡间小道来到了一条清澈见底的小溪边。小溪可真清啊!清的可以看见溪底那漂亮的鹅卵石;小溪可真甜啊!甜的可以与冰糖水相提并论;小溪可真凉啊,凉得你的皮肤直发麻……我们欢乐的笑着跳着,溪水应和我们的歌声,这真是一幅和谐的美丽的画卷。

  我们骑上车子,继续前行。才走了一小段路,我们三个人就发现了一片“绿洲”前方一百米处,有一大片果园,我看见那硕果累累,仿佛看见了农民们灿烂的笑容。那一颗颗果树直看得我们眼花缭乱。一个个小柿子像一个个小灯笼,为我们照亮前方的道路;树上的石榴妹妹,红着脸给我们打招呼;年老的玉米爷爷,向我们挥着手,露出了一排排金黄的牙齿……诶,这片地上怎么没有果实呢?根据我们的经验,应该是种着香喷喷的花生。我们一起挖掘起来,果不出我所料,挖出了一个个双胞胎花生,真是看着就眼馋啊!

  人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日力,爱她的香飘四野。

  秋天,使农民的笑容格外灿烂!

小学五年级学生作文 篇2

  昨日,我们学校五年段做了麦花。

  午睡醒后,我们就开始做麦花了。当然做麦花前要洗一下手,于是我们一个个走出教室,冲向卫生间去洗手。当我回到教室时,同学们已迫不及待地把桌子拉好了。

  老师开始教我们如何做麦花,同学们个个敛声屏气,默不作声地听着。老师一说完,同学们纷纷去拿了麦花的皮子,有人剪,有人翻,但说话声却响了起来,我们组也在小声地说着。突然,余老师说:“不要谈天了,唾沫心子都落到麦花中去了。”我们可不喜欢吃别人的唾沫尺子 。于是我们组立了规矩,每人只有六分,说一次话减两分,减完了的人则输了。可是另外几组的人还是在不停地说话,而我们组的周夏娟和蒋林心总是一不小心说了出来,所以她俩的分很快被减完了。

  不一会儿,麦花皮子被做完了,但我们有很多做错了的麦花皮子,我们认为浪费可惜,于是开始了一次“废物利用”。我们把浪费的皮子弄软,做成一块块的饼,可我还是认为这还不算“废物利用”,于是我把皮子一条条接起来,混进好的麦花中去炸。

  没一会儿,一大袋一大袋的麦花跑到了各小组中,一个个的麦花跳入了小朋友中嘴中。我觉得这麦花真好吃呀,比天下任何一种食物都好吃,因为那是我第一次尝到了自己做的麦花。

  那一天,我过得非常快乐,因为我品尝了自己的劳动成果。

小学五年级学生作文 篇3

  在人的一生当中,有欢笑,有痛苦,也有让人永远难忘的事,那就是感动人类的最真切的感情。曾经有一件事,深深地触动了我的`心,那一刻,我被感动了。

  那年冬天,天气很冷,但这丝毫挡不住我们如火的热情,我在楼下和一群同学打篮球打得热火朝天,我左冲右突,使出“乾坤大挪移”东躲西闪,正准备三步上篮,谁知脚一蹬一用力,“嗤”的一声,脚丫子从鞋里露出了头。我赶紧跑上楼,把这件事原原本本地告诉了妈妈。妈妈也没有多说什么,给了我十元钱,让我去补一下。我拿了钱,下了楼,穿过马路,来到一位老鞋匠的面前。

  鞋匠是一位老爷爷,长得高高瘦瘦的,两鬓斑白,脸上满是皱纹,一副饱经风霜的样子。他看见我过来,微笑着说:“小朋友,补鞋呀!”我不好意思的点了点头。他拿来一张小椅子说:“来,脱下来吧!”,我坐下来,脱下鞋,老爷爷伸出粗糙的大手接过去,看了看,用针线缝起来,鞋底很硬,老爷爷使劲扎也很难扎透,好不容易缝好了,把鞋放在鞋托上,又用胶涂上,最后用一把小巧的橡胶块在上面磨了磨,我的鞋又重放光彩。“来,小朋友,穿上试试。”我急忙穿上站起来。“可以了,谢谢您!对了多少钱?”

  老爷爷笑了笑,摆了摆手,说:“小孩子又不挣钱,这钱我不要,再说我就是来帮帮忙,我老了,什么活都干不了,也不能在家吃闲饭,干点轻活就算是给社会做点贡献。”听了老爷爷的话,我呆住了,再仔细看看老人:饱经风霜的脸上满是深深的皱纹,一双又黑又粗的大手,身上穿着一件有些掉色的绿色军大衣,寒风中正用慈爱的目光看着我。我的眼眶湿润了。

  早就听人说,这位老爷爷补鞋从来不要钱的,可是,天气这么冷,鞋底那么硬,缝起来很吃力,多不容易呀!我不由分说,丢下一张5元的钱,转身就跑过马路,身后传来老爷爷的声音“别跑,给你钱……这孩子,小心点,看点车……。”我的眼泪不听话的掉了下来,他是谁,他只是一个和我素不相识的人。然而,他却胜似亲人。

  虽然这件事已经过去了很久,但是,我却久久不能忘怀,不能忘怀老人善良,慈祥的目光,更不能忘怀他为社会做一份贡献的精神。

小学五年级学生作文 篇4

  我喜欢云,这其中有很多原因。我喜欢它,是因为它洁白无瑕,是纯洁的象征;因为它变化万千,有着魔术师一样的身手;因为它能引起我许多美好的回忆,使我沉醉在往日的趣事中,回味无穷……

  雪一样的云,在蓝宝石一样的天空中自由自在地飘浮,无忧无虑地嬉戏。它或浓或淡,还不时变换着形状,好像在向你变戏法似的。我真羡慕它的逍遥自在,随心所欲的生活。

  蔚蓝的天空中忽然跳出一只可爱的小兔子,小兔子蹦着,跳着,就跳到一座百花盛放的花园里来了。瞧,这个花园可真稀奇,四季的花儿都能在这里看到。桃花朵朵盛开,美丽的花儿挤满了树枝;荷花在池塘里悠闲地开着,亭亭玉立,仿如水中仙子;菊花一朵朵,一簇簇,婀娜多姿;梅花在一片“冰天雪地”跑来这里傲放,真是美不胜收!小兔正在草地上吃草呢……慢慢地,景象变模糊了,云朵混成一片,刚才的景象一下子消失了。也许你会说这太虚假了,哪有这么美丽的景象?但是我相信,只要用心去看,用心去感受,并且带着满怀的好心情,你便能看到一幅幅如我所讲的“美景”。

  记得一天早晨,我带着满怀的兴致去上学。在路上,我偶一抬头,便惊喜地看到一幅《江雪图》。那幅图就如古诗说的“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”一般,想必不用我多说,谁都知道这幅画是怎么样的了吧!那是多么有意思的一幅画啊!

  看到天上的云,我会回想小时候,外婆上山打柴叫会带上我,我是外婆的小跟班。外婆打柴,我在一旁玩。我最喜欢躺在长满小草的平地上,仰望着蓝天,静静地欣赏着洁白的云朵,心里向往白云的自由自在,也想象白云一样有那么多的伙伴。外婆休息的时候,我会拉上外婆一起躺在草地上。依偎在外婆的怀里,轻轻地告诉外婆我心里的“秘密”:如果我能像白云那么白,能像云朵一样潇洒惬意就好了。这里,外婆就会慈祥地看着我微笑。那样纯真温馨的时光多幸福啊!

  美哉!洁白无瑕的云,我从心底里喜欢你!

小学五年级学生作文 篇5

  卖炭翁望着马车的炭,眼里噙满了泪水,心想:“我可是花了2年时间,来烧这些炭的,可……却,哎。”卖炭翁走在路上,雪,越下越大,但他却无家可归,这时他发现还有一些纱和绫,想去换些钱,不过,又发生了一件可恨的事。

  两个官吏又来了,又想打卖炭翁的主意,便说:“这不是我们朝廷用的东西,怎么会在你这种人的手上,快交出来,否则我就不客气了!”卖炭翁说:“这不是我用炭来换的吗?”“去你的,我们马车上根本没有炭,快交出来。”“你!”

  卖炭翁无奈地还了东西,但官吏又说:“这牛也是我们的,快,交出来。”“你们太卑鄙了,我要告你们。”“有本事你去,谁怕谁!”卖炭翁去了衙门,跟县官诉苦,县官听了以后非常同情,他是一个正直的人,决定帮助卖炭翁,于是捉拿了官吏,还给了卖炭翁的一车炭,卖炭翁不仅扬眉吐气,而且还改变了这个公开掠夺的坏风气。

  而卖炭翁卖了炭得了很多钱,购买了衣服,吃了东西,终于不愁吃,不愁穿。不仅如此,还有了家,过上了幸福的生活。

小学五年级学生作文 篇6

  和大多数人一样,我也有座右铭,我的座右铭是:知恩图报。换一句话说就是别人怎样对我,我就怎么对别人。关于我的座右铭还有一段小故事呢!

  那年夏天,天气酷热,我躲在屋里,看着电视,突然间看到一个小广告演的是一个好心人,帮助了一个被亲生父母抛弃的孩子,当那个孩子上了大学后,才知道帮助他的好心人是一个半身不遂并且生活贫穷的老人。那个孩子并没有因为老人的家境而嫌弃老人,而是到老人身边帮老人做家务......当他的亲生父母要人他回去的时候,孩子拒绝了,记者问他为什么,孩子只说了:“做人要知恩图报,当我上不起学的时候,是老爷爷帮了我,因此我要报答他。”记者又问那他为什么还给他的父母寄钱呢?他的父母并没给他什么啊?孩子说:“不对,父母给了我生命,给了我肌肤,给了我许多东西。”

  是啊!禽兽不会知恩图报,往往别人救了它,它却伤害救他的人,而我们不是禽兽,所以我们要知恩图报,并且懂得知恩图报。

小学五年级学生作文 篇7

  光阴似箭,日月如梭,五年的小学生活就要结束了。每当想起老师的教导,同学们的互相鼓励和安慰,我的心中是那样的不舍。

  往事桩桩件件,历历在目。

  现在,我还清楚地记得,妈妈携着我的手,第一次走进我幼时最向往的学校时,我觉得这里是多么神秘的地方啊。

  如今,我就要离开学校了,我的心中百感交集。我在一次深情地看着学校,深情地看着学校里我曾经经常玩耍的操场,深情地看着我曾经读书写字的教室,深情地看着我曾经……

  忘不了啊,五年前幼稚的我在一年级的班级里认识那一些些熟悉而又陌生的拼音,听着老师那一步步的详解,那是多么的有趣啊!

  如今这些美好的记忆都只能成为我们人生中的美好回忆。

  此时此刻,这五年小学生活中的每一件事都涌上了心头,像影片一样从我眼前闪过,使我感到百般留恋。我很快就会成为一名中学生,但是,我永远都不会忘记小学栽培我的老师,和那些与我朝夕相处的同学们。

  五年了,在母校的怀抱里我待了整整五年了!五年里我在学校里不知种下了多少永远也长不大的记忆。虽然我就要毕业了,但是我永远也不会忘记这五年来我在学校里的点点滴滴。忘不了我的老师,我的同学。

小学五年级学生作文 篇8

  天空,大地,

  都被夜笼罩住。

  世上万物都要休息了,

  而他们,却偏偏在这时兴奋起来。

  像天上的星星,突然出现,

  在漆黑的大地上,

  闪烁着耀眼的光芒,

  他们一个个都热情洋溢,享受自由时光。

  也在不知不觉中,

  成为了大地上夜的主角,

  还和天上的星星遥相呼应。

  偷偷下界来玩的仙女在黑夜里忍不住看他们,

  毕竟,他们是那么有活力,热血沸腾。

  忽然,他们奔跑起来,

  像一群萤火虫,飞在幽暗的地方。

  他们一点也不怕黑,

  夜晚有什么可怕的呢?

  反正他们是夜的子民。

  夜不会伤害他们的。

  可他们在兴奋之余,

  没注意到身后的九声轻铃声。

  到了游戏玩耍的地方,

  他们叫着,跑着,

  把白天多余的精力释放出来,

  顺便把白天拘束自己的那副形象扔掉,

  让别人看到真实的自己。

  之后,躲在大树后面的仙女实在忍不住了,

  朝他们看了一眼,

  只见一群热情洋溢的少年向她招招手,

  示意,“过来吧!”

  于是,又听见九声欢快又清脆的铃声。

  仙女和精灵们一起玩。

  他们踩水坑,

  刚走两步,脚下就是成片的淤泥和枯草,

  可还是有几个精灵大胆地走了过去,

  成为了同伴中的勇者。

  但有收获就有代价,

  鞋子全湿了。

  可他们仍旧笑哈哈,

  鞋湿了有什么关系,反正一会儿就会干的。

  反而叫同伴过来,

  水面上又出现了,

  几朵大水花,好几声尖叫,几双湿鞋子。

  他们又转战浅水坑,

  却有一群捣蛋鬼,

  故意把水溅到别人身上,

  之后,大反攻开始了。

  不知不觉中,时间过去了很多,

  直到天上的星星叫了起来,

  仙女一惊,九声匆忙又失落的铃声朝天空飞去。

  精灵们还来不及失落,

  电话已响起。

  接完后,

  他们面面相看,苦笑一下,

  各回各家。

  大地又陷入一片沉寂当中。

  这就是我们,中大的夜精灵。

【小学五年级学生作文】相关文章:

小学五年级学生作文03-07

小学五年级学生作文12-15

小学生五年级作文10-28

五年级小学生作文01-30

_小学生五年级作文04-17

小学开学五年级学生作文03-17

五年级小学生的作文03-02

小学生五年级作文03-13

五年级小学生作文05-06

小学生五年级作文02-07