五年级快乐作文

时间：2022-08-28 14:51:46 五年级我要投稿

【精华】五年级快乐作文集锦十篇

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的五年级快乐作文10篇，希望能够帮助到大家。

【精华】五年级快乐作文集锦十篇

五年级快乐作文篇1

　　我爸爸的老家在陕南秦岭中的一个小寨子里，叫肖家大坪。印象中汽车要翻过几座山，跨过几条河，沿途景色宜人。每次，不管山路怎样难行，不管汽车怎样颠簸，我都不会疲倦，因为我热爱我的家乡，爱它的山、水，爱它的人文风俗，更爱我在那大自然中，在那坪坝上的快乐。

　　要说这肖家大坪来路可不小，从清朝的时候就有了，听说是我爷爷的爷爷买下来的。总共包括三座小山、多条小溪、几十亩庄稼地和一大片树林。里面住的，也全是姓肖的人家，外人眼馋也没用。

　　前面说了，环线大坪有很多条小溪，每次我去的第一件事就是到溪水中玩耍。那溪水很清澈，水也不深，一眼望得见底，这在大城市里已经见不到了。我最喜欢捉鱼了，看见有鱼游来游去就想去捉它。我挽起裤腿，悄悄地蹑进水中，先稍静一会儿，待鱼儿放松警惕游到我脚边石头旁时，我把手先抬到鱼的上方，再突然垂直向下抓捕小鱼，但成功率很低，因为鱼儿很光滑。小鱼跑了，我就抬头仰望，或者大声呼喊。总之，在这里我想干什么就干什么，无拘无束，远离城市的喧嚣，享受大自然的乐趣。

　　淌过这条小溪，前面就是一片绿色的草地。走进草地，映入眼帘的是一大片的花丛。各色的花点缀着草地。我最喜欢躺在草地上，望着碧空如洗的蓝天，听着小鸟的欢唱，呼吸着清新的空气，这感觉比在家里玩电脑强多了，而且对视力有好处。有时我也跟寨子里的本家小朋友们一起去抓野兔，互相追逐，草地上到处都是欢歌笑语。

　　家乡坪坝上的欢声笑语是我最美好的回忆。故乡那一座座小山坡，一条条小河流，一片片绿草地，在我眼中都是独一无二的，真心希望这片美好的家园能保护好，传下去。

五年级快乐作文篇2

　　可爱的小老虎迈着雄壮的步伐离我们越来越近了。新的一年，新的气象，我要在妈妈没有回来以前把我的房间打扫得干干净净，收拾得漂漂亮亮的。

　　妈妈告诉我做一件事情以前要有计划。我拿出纸和笔，把整理房间的计划写了出来。这样我就可以胸有成竹地整理房间了。

　　我按照计划把五年级上学期学过的书和五年级前上学用过的书放在书架的第二层，无意中我发现用过的书皮还是那样崭新、漂亮。为什么不可以再次利用呢？这样既节约能源，又省钱。想着，我把书的外衣小心翼翼地脱下，我用抹布把书皮擦洗干净放在一个袋子里。

　　学习桌的柜子里，笔、本、文具盒千姿百态地跳着没有节奏的舞蹈。看着它们乱七八糟的舞蹈，我向它们吹起了调整节奏的口哨。你看，它们还挺听话呢，笔跳进了文具盒的肚肚；文具盒跑到了书桌的角上；本子规规矩矩地坐在了书桌里。

　　那边的课外书可着急了。你看，你看，它们一个个跳上椅子、跃过桌子，最后整整齐齐地，从高到低像哨兵一样站立在了书架上。

　　看着地上一堆一堆的费纸我不知怎么处理。正在我发愁之际，听见楼下有人喊“收破烂”。我一拍脑袋，呀！我怎么没想到废品可以卖钱啊。

　　房间整好了，我已满头大汗。但是，望着那一排排昂首挺胸的“士兵”。我所有的累都跑到了九霄云外。

　　妈妈回来后，看到我把房间整理的井井有条，脸上露出了灿烂的笑容。我望着妈妈欣慰的笑脸，深刻地体会到了累并快乐的感觉。

五年级快乐作文篇3

　　“快乐无处不在”，这句话说的一点也没错。只要我们用心去寻找，用心去发现，其实快乐就在我们的身边。

　　今天早上我在步行街上逛街，手里拿着一个空瓶子，正想找个垃圾桶扔掉。可是路那样长，人那样多，垃圾桶却很难找到。这时一位满头银发、驼着背的老奶奶笑呵呵地问：“小弟弟，你手里的空瓶能给我吗？”我二话不说就把那个空瓶子给了那位和蔼可亲的老奶奶，老奶奶便欢天喜地的走了。刚开始我不明白，过了好久，我才明白了对于那位拣破烂的老奶奶来讲，能轻而易举地得到一个空瓶子也是一种快乐。

　　可是，有些人就是不快乐的。我读过一则寓言，大致内容是这样的——“从前有个贪心的富翁，他有许多只羊。但他不满足，还想多一点，所以他的羊从以前的72只升到了99只。一个僧人问他：‘你已经有这么多只了，还不满足吗？’富翁眉头紧锁的说：‘我想突破100羊大关呢。’僧人叹了一口气，把自己养的一只羊给了富翁。过了十天，僧人到看到富翁还是忧心忡忡的样子,又问：‘你已经突破了100只羊,还想干什么?’富翁回答说：‘我才104只羊,我想突破200只的大关。’”有句话说的.好,知足者常乐。就是因为这个富翁贪得无厌，不知足，所以他永远也得不到快乐！

　　现在有许多人和这个富翁一样，老是不知足。我叔叔就是这样,去年年底，他得了20万元奖金，大家都替他高兴，可是我叔叔一点都不开心。他说：“公司里奖金高达30万元的都有。我才得了这么一点而已。”后来叔叔买了一辆桑塔纳轿车,大家都觉得不管从外表和性能、维修方面都很好，可是叔叔不以为然地说：“有什么好，我公司有好几位都买奥迪呢。”

　　快乐无处不在，只是我们没有用心去留意、不知足罢了！

五年级快乐作文篇4

　　今天是一个特殊日子，元旦节，我和我妈妈今天要去成都的洛带玩，吃了午饭，我的叔叔就开车过来接我们了，我们一个4个人，叔叔，叔叔的儿子还有我和妈妈。

　　我们大概坐了一个小时的车就到达洛带咯，一到洛带，我的心情就异常兴奋，然后我们就开始我们的玩耍了，我们看到这里的风景很好，有很多人，到处都是卖玩具和小吃的，我看；到有一个万花筒，我非常喜欢，我就让我妈妈给我买了一个，我当时得到了之后非常高兴，然后我又和哥哥一起去鬼屋玩，妈妈和叔叔就在外面等我们，我们进去之后，我心里很害怕，又很黑，我一直拉着哥哥，最后我怀着又惊又喜的心情出来了，我们后来又照了相，到处玩了，到了下午5点的时候我们终于舍不得的离开了那里。

五年级快乐作文篇5

　　上完书法课，已经四点多了，我背着沉甸甸的书包回家，书法作业非常多，要写4张，我心里不禁抱怨起来：“真不公平！学校作业和家里作业已经非常多了，再加书法就更多了，唉……”

　　正在这时，耳边传来悠扬的吉他声，那旋律是那么柔美，每一个音符好似一个精灵，在我眼前跳动。它们好欢快，跳着，唱着，顿时把我的烦恼抛到九霄云外。

　　是谁在弹奏着优雅的乐曲？我加快步伐往前走，离发出声音的地方越来越近。来到地铁口，我惊呆了，这优雅的乐曲竟然是一位盲人叔叔奏出来的！他坐在地铁口的墙边，专注地弹着，手指在琴弦上轻快地滑动，手来回穿梭于琴弦和琴把之间，每一次穿梭，手都随着情绪变化而抖动。他似乎不是在街头卖艺，而是为人们倾情演奏。虽然技术没有演奏家高超，但他脸上洋溢着幸福的笑脸！他生活在黑暗的世界里，要弹出如此优美的旋律是多么不容易呀！他没有借弹吉他来抱怨老天的不公，而是尽力歌颂世界，这是怎样的一种乐观！

　　想到这里，惭愧涌向心头：他面对黑暗都不灰心、不抱怨，而我多做一点作业又有什么值得抱怨的呢？

五年级快乐作文篇6

　　今天是个晴朗的日子，阳光明媚，正是我们秋游的好日子。

　　来到学校，老师笑容满面的带着我们有秩序地排着队走上了公车。在车上，我们有说有笑，时不时还听见几句歌声，不久，就到了我们秋游的目的地——清水潭。

　　下了车，我惊喜地看到了一大片草地，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好象在说：“欢迎小朋友们到来……”小河好象在“哗啦哗啦”地流着呢！小河的饿水真清！怪不得叫“清水潭”，这里的景色也很美，就像一幅绝妙的饿工笔画。同学们可真开心！有的说：“你看那斜石真像滑梯呀！真好玩！”有的还说：“看，那山着像雄鹰在围着我们，真安全啊！”此时，大家满怀的饿愉快！

　　选我“营地”，大家开始把带来的报纸铺在草地上，正当我们拿出了烤炉开始生火了，宋老师看了一眼，走过来，哦，她担心我们又被生火难住了，是给我们送温暖来了，只见宋老师一副很老练的样子，三下五去二，不多时，就把火起来了，此时我们高兴极了！于是我拿出妈妈帮我淹好的猪肉，开始烤了起来。正当我准备拿起猪肉时，周春莹笑眯眯地对我说：“邓茜，你的手艺最棒！烤好要分我一串呀！”我听了乐极了，高兴地说：“放心吧，小馋猫！”火炭上的肉串被我翻动着，慢慢地全变色了，我又赶紧上香料，立刻，香气一阵阵，周春莹终于得解馋了！她吃完了我烤好的肉后，也动起手来，学着我的样子，一边翻一边涂料，那样子可认真了！额头上不时还流出了几颗豆大的汗珠呢！此时我心想：对呀，学习就应该要学习周春莹这种不会就学的精神啊。想到这里，周春莹欢呼起来：“邓茜，我烤得了，请你吃一串。”我咬上一口，恩，真不错，我也欢呼着：“哇！你好厉害！烤得那么好吃！”这时，从远处传来了小朋友们的笑声，我们俩也走过去，呀，同学们在抓鱼呀，我们脱下鞋子跳下了河，呀，真好玩，后来我和周春莹还有同学去捉鱼，李曼华动作真敏捷，左右手都不停过，她抓得十几只呢！只见她好开心地样子，我们也跟着欢呼着。突然，我看到一条鱼从我脚下游过，我急忙一扑，哎呀，它躲进石缝里了，等我们把石头拿开后，它已经溜得无影无踪了，它和我们一样调皮。不过，我后来还捉得了几条小鱼回家了，那种心情真是好卡心呀！

　　快乐的时间走是过得很快，一下子，就到时间回家了，我们的饿欢声笑语还在清水潭久久回荡！公车上又听见我们快乐的歌声！

五年级快乐作文篇7

　　星期五早上八点钟，我早早地背着一书包的零食和午餐开开心心到了学校。八点半我们走到广凤路乘车到张坝桂圆林春游。

　　俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨”，随着阵阵春风，我便踏上春游之路。一路上虽然不那么热闹，但是走进树林却觉得一片生机勃勃，好像每一片树叶上都有一个生命在颤动。对于我来说还是那绿茵茵的草地旁的一些小金鱼最可爱。我最喜欢那条最小的金鱼了。它的头部是红色的，像戴着一顶红色的小帽子，背上是白色的，很透明，像一把把小扇子，特别是它那圆溜溜的眼睛，转来转去可爱极了。有时候看见浮在水面上的食物，就游上去，用小小的嘴巴一吸，就把食物吃进了肚子里，金鱼的尾巴摆来摆去，一会儿掉头向东，一会儿掉头向西，嘴一张一合地，使水面上起了许多泡泡。池塘里的每条金鱼，都有各自的名字，而且它们各具特色。快瞧！那浑身布满金橙色，肚子圆鼓鼓的金鱼，名字叫“胖老大”，它可是这个池塘的霸主！它游起来大摇大摆，好像目中无人的样子，神气极了！“胖老大”的屁股后面还跟着一个小徒弟，它的名字叫“小跟班”。虽然它和“胖老大”长得很相似，像一对孪生兄弟一样，但性格却完全相反。它从不主动招惹别的金鱼，每天都只是老老实实的跟在“胖老大”后边。

　　春天真美，真如宋代诗人朱熹所说：“等闲识得东风面，万紫千红总是春”呀！

五年级快乐作文篇8

　　今天阳光明媚，我的心情也格外的愉快，因为我要到锦州广播电视台北区参加锦州广电小记者团社会体验活动。

　　我准时来到了广播电视台北区，我发现有很多和我一样的小记者，他们眼里都透出欣喜与激动的神情，当然我也不例外。

　　我们首先欣赏了其他小记者的精彩表演，有唱歌的、朗诵的、跳舞的……就在主持人说要参观电视台直播间时，全场一片呐喊声和欢呼声。但是我们要分组去，因为我是二组的人，要等第一组的小记者参观结束后才能去参观，我们这些留在了室外的小记者们都垂头丧气、无精打采。不过突如其来的反转让我们格外惊喜——主持人要和我们做游戏！游戏的规则是这样的：第一个人说一个词汇，第二个人根据这个词汇来联想另一个词汇。比如说“马路”，下一个就应该是“车”，如果有一个人犹豫，或者和前一个词汇没有关系的话，那就要展示才艺，可以唱歌跳舞，甚至还可以做蹲起等体育项目。

　　游戏开始，真是又紧张又兴奋，大约有十来个人没有答上，其中就包括我的好朋友小田，她一连出了两次错，每次都抱怨：“怎么每次都是我啊？我这是咋啦？”我鼓励她说；“别紧张，展开你丰富的想象力，加油！”小田好像有了底儿了似的，以后每轮都不错了。

　　就在我们玩的正开心的时候，一组的同学回来了，满怀激动的我们终于踏进了安静的广播电视台。带队的是一位主持人姐姐，她带着我来到了直播间。一到直播间就像“刘姥姥进了大观园”，到处都是新奇。直播间的后面一大片的后场制作，前面是提示屏，密密麻麻的字幕让我们眼花缭乱。平时在电视上看着简单的演播，其实做起来确实很难。

　　接着主持人姐姐说：谁要尝试一下？而且只有五个名额呦！一连四个小记者都没选上我，到第五个了，主持人姐姐说“这是拼手速……”的时候，我快速举手，没想到她真的叫我了！我做到演播台前，一开始非常紧张，这篇报道写的是关于“三城联创举办的篮球赛”，我很快的完成了练习，开始了播报，渐渐的越来越自然了，读完后全场一片掌声。大姐姐说我是这五个人当中读的最好的、最流畅的，全场再次一片掌声，而且我很清晰地听见一位主持人阿姨说：“哎呦，这小孩还真不错！我心里像吃了蜜一样”。

　　接着我们来到了制作间，一位阿姨正认真的工作，丝毫没有厌倦的样子，这真是我们学习的榜样。

　　时间不知不觉就过去了，我们就要离开这里了，还真是有些恋恋不舍。在这里，我看到了工作人员的艰辛，但他们认真好学，热爱工作的精神更是值得我们学习的。我想这正是我们小记者的学习之道，我坚信，我长大后一定要成为一名成功的记者。

五年级快乐作文篇9

　　上小学以来，我读过的书许许多多，但我最喜欢的就数《推敲》了，诗人贾岛去长安城郊外拜访好友李凝，正巧李凝不在，回去的路上，贾岛觉得留下的诗中的“鸟宿池边树，僧推月下门”的“推”字不妥帖，便反复吟哦，最后，韩愈告诉贾岛应该用“敲”字更好。

　　读完这篇课文后，我觉得贾岛这种反复推敲的精神是我们小学生应该学习的。

　　记得上三年级的时候，程老师教了我们一首诗《过故人居》，在解释诗句的时候，有一个词组“一抹彩霞”令我感到奇怪，“一抹彩霞”？不是叫“一片彩霞”的吗？这“一抹”跟“一片”到底有什么区别呢？我的脑海中不时出现这个疑问，我拿出字典，可是仍没有查出任何的“蛛丝马迹”。于是我把这个问题藏在心中，等下课去问程老师，让程老师来解答。

　　终于盼来了铃声，我抱着字典满怀希望地来的程老师面前，我把自己的想法跟程老师说了，并把字典上的“一片”和“一抹”的解释翻给程老师看。

　　程老师看了之后，紧锁着眉头，眼睛紧紧地盯着我翻出的字典上的解释。很快上课铃声响了，程老师对我说：“你先去上课，我再想想，等下课的时候再告诉你。”

　　第二节课下课后，我急冲冲地跑到讲台边，问程老师想出来了没有？程老师对我说：“我觉得都一样，都是量词，都是起修饰‘彩霞’的作用”。我听程老师说的有道理，点了点头。可不一会儿，我突然想起了什么，茅塞顿开。我兴奋地对程老师说：“程老师！程老师！我想到了，‘一抹’是指天空中淡淡的一小部分，而‘一片’是指天空中一大片，而且给人的感觉是浓浓的。”程老师听了连连点头，笑的眼睛都眯成了一条线，还一直抚摸着我的头，直夸我爱动脑筋，夸得我心里甜滋滋的。

　　“推敲”让我享受到乐趣。只有善于推敲，喜爱推敲的人，才能不断提高。