有关五年级风景区作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的五年级风景区作文4篇,欢迎阅读与收藏。
五年级风景区作文 篇1
白云山风景区,是新羊城八景之首、国家5A级景区和国家重点风景名胜区。它位于广州市的东北部,为南粤名山之一,自古就有羊城第一秀之称。山体相当宽阔,由30多座山峰组成,为广东最高峰九连山的支脉。面积20。98平方公里,主峰摩星岭高382米,峰峦重叠,溪涧纵横,登高可俯览全市,遥望珠江。每当雨后天晴或暮春时节,山间白云缭绕,蔚为奇观,白云山之名由此得来。目前白云山风景区从南至北共有7个游览区,依次是:麓湖游览区、三台岭游览区、鸣春谷游览区、摩星岭游览区、明珠楼游览区、飞鹅岭游览区及荷依岭游览区,区内有三个全国之最的景点,分别是:全国最大的园林式花园——云台花园;全国最大的天然式鸟笼——鸣春谷;全国最大的主题式雕塑专类公园——雕塑公园。
白云山有丰富的自然资源。据测定,白云山空气质量已达国家一级标准,噪声质量达国家o类标准,地表水质也达到国际规定。一些山涧水、泉水甚至可以直接饮用。
五年级风景区作文 篇2
早就听说统景的风景很美丽,一直想去看看。一个大礼拜,爸爸突然说要去统景玩一玩,我听了高兴得乱蹦乱跳。
一走到统景,首先映入眼帘的是挺拔高大、郁郁葱葱的树木和清澈见底的温泉湖,让人心旷神怡。我们来到了湖边,准备坐旅游船到对岸的统景峡猿去看看那些活泼可爱的猴子。
我们坐在旅游船上,观看两岸的风景。只见两岸上一排排柳树都挂着绿油油的枝条,风一吹,就悠悠地飘荡起来,倒映在明净的湖面上,整个湖都动荡起来,特别迷人。那漫山遍野的松树,像一片绿色的海洋随着风势发出阵阵轰鸣,气派壮观。不一会儿,船就到了目的地。满山的猴子见我们这些游船来了,顿时热闹起来:有的从树上跳了下来,摇头晃脑地坐在游客面前;有的从山顶上急忙跳了下来,排成两排,伸手欢迎我们这些远道而来的游客。
我怀着好奇的心情,迫不及待地下船去看猴子。
这时,有一位叔叔抱着一只小猴子,吆喝着说:抱着小猴子照张相吧!一元钱。爸爸说:你去抱着猴子照一张吧!我心里又害怕又好奇,决定去照张相。我走到叔叔的面前,轻轻地说:叔叔,我照一张相。叔叔把猴子抱给了我,我接过猴子,把它扛在肩上,小猴子用爪子来抓我的耳朵,我想:它可能是把我当作了它的伙伴,来帮我抓虱子。
照完相后,我就把猴子抱给那位叔叔。我们还看见了山上自由自在玩耍的猴子,那些猴子在树林中欢快地跳跃,一个猴妈妈正领着它的小猴子在荡秋千呢!看着这些愉快的蹦蹦跳跳的猴子们,游客们的心里自然特别喜欢。
景色看完之后,我想在树上摘一片叶子带回江北作为纪念,可又想到了不能破坏大自然,所以就把手收了回来。我觉得这次旅游统景,不但欣赏到了大自然的美景,也增长了许多知识。我爱统景,更爱美丽的大自然。
五年级风景区作文 篇3
今天,我们漫道小学的晨刊小记者乘车去了蒙阴岱崮风景区。
一下车,我就看见一座山,山上白雪皑皑,煞是好看。山的顶部不是我们常见的形状,而是像我们数学上所学的圆柱形。我对地貌比较感兴趣,所以就仔细留意讲解员的讲解,他们说这种地貌叫“岱崮地貌”,是沂蒙山区特有的一种地貌景观,过去在地貌学上称之为“方山”,人们通常叫做“崮”。“崮”的顶部平展开阔,峰巅周围峭壁如削,峭壁下面坡度由陡到缓,远处观望,像是戴着平顶帽子的山头。在地质地貌博物馆里,通过视频短片,我了解到“崮”的成因主要是经过剧烈的'地壳运动,山石再经过浸蚀、溶蚀、重力崩塌和风化等多重作用,形成了现在外表呈圆柱形状、山顶平展、周围峭壁如削的形态。我们下午走进真人CS射击训练营去玩,经过激烈的斗争,我们队失败了,但玩得却很开心。
今天真是非常有意义的一天,既学到了知识,还玩到了好玩的游戏,真好!
五年级风景区作文 篇4
今天,我们一家人去了河北省邢台市九龙峡自然风景区游玩。
因为下雾,高速公路封闭,我们只能绕道走。 早晨六点多出发后,十一点多才到,经过长达五个多小时的漫长坐车,大家终于可以下来散散步、透透气了。
我们买了门票,进了大门。因为这儿的游人比较少,所以人工造的痕迹也比较少,主要是自然风光,所以有些地方路比较难走。下面几个就是我印象最深刻的景点:老龙潭、滑道、木板楼梯等。
我先说说老龙潭吧:高达十几米的瀑布从天而下,那情景真是雄伟壮观!瀑布是从山上倾泻下来的,山脚的一边是龙尾;在中间的山洞里雕塑着一颗龙头,看起来就像是一条龙钻进了山洞,又从另一处钻了出来!
再来说一说木板楼梯,因为妈妈胆小,不敢从很高的地方向下望,所以我们都能看到的一处景观,她却没有看到:那时我们正在上木板楼梯,直到一半的时候,我向下一望,哇!真高啊!我忽然发现一块石头,非常显眼,凸出的地方是鼻子,凹进去的地方是嘴巴,真的好象一个人头啊!爸爸看了也惊叹不已!
在快要爬到山顶的时候,我太累了,走不动了,经过妈妈的劝说和鼓励,我鼓了鼓劲,一口气走到了山顶,又走到了龙门关的滑道。滑道的出口是一个龙头,入口是个龙尾。我们穿上了防滑垫,带上了防滑手套。爸爸打前,我紧随其后,妈妈殿后,我们一路滑向了山脚。我一开始有些紧张,可滑的过程中,我发现,滑这个也不难,只需双手伸直,轻轻的搭在两边的扶手上,如想减速,便使劲按住把手,它自然会减速。
这趟玩的真开心,就是有点累!
【五年级风景区作文】相关文章:
五年级风景区作文3篇08-01
五年级风景区作文5篇06-02
五年级风景区作文4篇06-04
精选五年级风景区作文3篇07-28
游岱崮风景区五年级作文10-31
五年级作文游统景风景区03-31
有关五年级风景区作文3篇08-26
关于五年级风景区作文3篇08-26
游岱崮风景区五年级作文300字10-31
萨尔浒风景区11-12