精选五年级叙事作文5篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的五年级叙事作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级叙事作文 篇1
一大早，小阿姨来到我家，当她和小妹妹走进我房间的时候我吓了一跳，我惊奇地问：“咦，今天怎么这么早来我家了？”“我们来叫你起床的呀”，小阿姨笑嘻嘻的答道，然后又抱着妹妹进了爸妈的房间，我就赶紧起床， 有小妹妹在，我还能安分的睡吗？
我、爸爸、妈妈、还有小阿姨一起到了肨塘，在那吃好早饭，一看爸爸跟赵军叔叔开车走了，我们也赶紧溜，进军小百货，妈妈说她好久没逛小百货了，我就更不用说了，小百货太挤了，车子都没地方停，我们只能在停车场兜圈，后来幸好有一辆车开走了，我们才能“钻”进去。小百货的东西好多哦，什么都有，琳琅满目，我跟在妈妈和小阿姨后面东看看西看看，觉得什么都很稀奇，妈妈看中了一双鞋子，有点贵，要三百多，妈妈有点舍不得，我跟妈妈说：“妈妈，买吧，我的零花钱给你”，小阿姨也说这鞋子挺好的，后来妈妈就狠狠心买了。小阿姨也看中了一双鞋，她比妈妈拽多了，她从一百六杀价到一百，店主说一百太少了，要亏本，加点，小阿姨转身就走，店家一看小阿姨走人了，赶紧说回来回来，亏就亏吧，就算给你带来的。唉，做生意的真有一套。随后妈妈给我买了几双袜子和一些小东西就离开了小百货。
从小百货出来我们去了趟大唐，因为妈妈要找表姨有点事，我也只能跟着走了，表姨请我们吃有意思，我挺乐意的，难的一整天在外面逛，真的好开心的。
就这样，一天的时光就被我们消磨的查不多了，但我还是第一次这么舒舒服服的玩一整天过，这个星期六真好！
五年级叙事作文 篇2
我们的暑假作业中有这样一项作业：充分利用生活中的废弃物品进行科学小制作。正好，这是我最爱的手工作业。
我坐在自己的房间里绞尽脑汁地思索用什么材料？做什么东西？最终我的目光落到了一个画满小熊的漂亮盒子上，我心里有了目标。我找来一个没有任何图案的硬纸盒，准备好剪刀、画笔、透明胶、双面胶等材料和用具，经过一番充分的准备，我便开始“变废为宝”了。
我先做了一个可以掀开的屋顶，在屋顶上用剪刀剪了一个长方形的洞，又用硬纸板制作了门和窗户，还用画笔给屋顶披上一层“琉璃瓦片”。一座漂亮的小房子出现了。没错，这是一座可以存钱的小房子。小房子屋顶上预留的长方形洞口，是用来放硬币的；能打开的房顶，是用来取钱的；为了保证“财产安全”，我在能活动的房顶处特意加了一把锁。这个创意还算不错吧。
这样变废为宝的活动有利于我们的动手能力，还能节约环保，并且能让我们的想像力得到充分的发挥。一件件废物，经过我们的巧手，就可以变为装饰品和生活用品，这样一举多得的好事，我们为什么不多做呢？一个纸盒可以做成笔筒，一块硬纸板能做成装饰品，一个易拉罐可以制作成玩具，一个饮料瓶经过简单的装饰就可以变成非常漂亮的花瓶……
变废为宝有利于我们的生活，你也来试试吧！
五年级叙事作文 篇3
童年是一首歌，里面有悠扬动听的声音；童年是一幅画，里面有五彩缤纷的世界……
每个人都有童年，每个人的童年都不一样。童年都带一些神秘。
在我的'记忆深处，有这样一本相册，它她录下了我童年中的喜怒哀乐。打开相册，大家便会看到一张张天真而又充满活泼、快乐的相片。听了这么多的介绍，大家肯定很想知道这本相册的姓名吧？接下来就让我告诉大家吧，这本相册叫做——童年。
在这些相片中，最令我记忆深刻的，就是这张名为“有趣的贴膏药游戏”的相片。
记得那是在上幼儿园大班时的一件事。
那一节课，老师带我们到操场上玩名为“贴膏药”的游戏。我们按老师的话在操场上围成一个大圆圈，两人一组。
游戏开始了，小林赶紧跑了，小明见状，赶紧追。可是，小林哪是小明的对手，没多久就被小明追到了。没办法，两人只好对换角色。可是，小明跑得快，小林跑得慢，又追不到小明。小明见小林追不到自己，故意对他说：“追不到吧！追不到吧！”小林见小明取笑自己，便加快速度追小明。可是，还是没有追到。
游戏伴随着下课铃声而结束。
以上就是名为“有趣的贴膏药游戏”相片的精彩回放。大家是不是觉得很有趣呢？
在这本“童年”相册中，还有许多相片也记录下了当时的精彩瞬间。如，“美味‘蛋糕’”这张相片记录下了我的天真可爱：用啥子来制作蛋糕，用花来做装饰；“跳格子的游戏”记录下了我和姐姐度过的美好时光；“剪刀石头布”记录下了我和爸爸之间的亲情；“老鹰捉小鸡的游戏”则记录下了我和伙伴们之间的深厚友谊……
在这本相册中，还有许多精彩的事情，以后有时间，再和大家一一分享。
整个世界，因为有了阳光，有了生机；细小心灵，因为有了阳光，内心有了舒畅。明媚的金黄色，树丛间小影成像在叶片上泛有的点点破碎似的金灿，海面上直射反映留有的随波浪层层翻滚的碎片，为这大自然创造了美景，惹人醉的温馨之感，浓浓暖意中夹杂着的明朗与柔情，让雨过天晴后久违阳光的心灵重新得到了滋润！
五年级叙事作文 篇4
我三年级的时候，参加了一个书法考试，当开始考试时和考试完，过几天说入选人的名字时，我的心都在怦怦的跳，特别的紧张。
那一天我到了考场，找了一个座位坐上去。逐渐考场的人变多了，人到齐了，监考老师也来了。原来就很紧张的我变的更加紧张了，谁叫老师太严肃了。他是位男老师，高高瘦瘦的，带着个眼镜，一脸严肃的表情，像一个石头人，真讨厌。如果是个女老师该多好呀，我心里这样想。想着想着，哪位“石头”老师就走到我面前给我张考卷，还叫我不要发呆。这时我的心都跳到嗓子眼了，等那位石头老师走了，我的心才从嗓子眼滑下去写完了写完考卷交给“石头”老师我就走了。
过了几天，我去领试卷，又到了考场，似乎熟悉了这里，没上次那么紧张了，石头老师来了，说入选人的名字，就是这时候，我又紧张了起来，在不安的心跳，心里想一定要入选。当突然我听到了自己的名字，我高兴的快要跳起来了。
一场心跳的战争，我获得喜悦的笑声，真值得呀。
五年级叙事作文 篇5
难忘到底是一个什么概念，就像含在嘴里的巧克力，瞬间融化温暖全身。
记得八岁那年的夏天，妈妈煮了我最爱吃的玉米，当我闻到玉米的香味儿，就迫不及待的把玉米棒子拿在手里，打算好好解解馋，这时，妈妈一手夺过玉米棒子，微笑着对我说﹕“你现在正是换牙时期，两颗门牙刚刚长出来，如果用新牙啃的话，牙会长歪的。”听了妈妈的话，我心里很纳闷，不用牙啃我怎么才能吃到玉米呀。妈妈似乎猜到了我的心思，她用手把玉米粒一个一个的搓下来，放进碗里，我用勺子大口大口的吃了起来，可是，妈妈搓的速度跟不上我吃的节奏。因为调皮的玉米粒软软的，很难搓，可是妈妈依然很耐心的给我搓玉米粒。那次，我真的吃的好香好饱。我猛地回头，看见妈妈拿着玉米棒子津津有味的吃着，哦，原来妈妈也喜欢吃玉米啊。等我长大了，妈妈老了，我一定会挑选嫩嫩的玉米，像妈妈一样一粒一粒的把玉米粒搓下来喂给妈妈吃。
妈妈爱我，我更爱妈妈，呵呵呵！
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