实用的五年级我的作文集锦七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的五年级我的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级我的作文 篇1
短短的头发,圆圆的脑袋上嵌着一双会说话的大眼睛,高高的鼻梁。哈哈一笑,便露出两排整齐而又雪白的牙齿。这就构成了一个性格开朗、活泼爱笑的我——许小鑫。
说到这个名字,还有一番来历呢!我刚生下来时,妈妈找了一位盲人给我算命。盲人说我缺“金”,于是妈妈干脆给了我三个“金”。唉,写起来真麻烦,可我只能认命了。
我的爱好很广泛,跳舞、吹口琴、唱歌、写作我样样喜欢。最喜欢的是看书。我常常利用课余时间看书,一看就是半个钟头呢!告诉你,看书不但可以增长我们的知识,还可以提高我们的智力,使我们大开眼界。
我喜爱交朋友,也乐于帮助别人。遗憾的是我生来胆小如鼠,真应了“鼠”相。记得一个秋天的晚上,我一个人出去上厕所,外面伸手不见五指,大风“呼呼”地刮着,吹得我直打哆嗦。我裹紧衣服,继续摸黑走。忽然,我听见“沙沙”的响声,我马上想起神话里的魔鬼,便支支吾吾地说:“魔鬼……大……大王,你饶了……我……吧!”“咦,小鑫,你在这儿干吗呀?”我回头一看,唉,原来是爸爸。我哭了,说:“爸爸,你怎么不早来?你如果晚来一步,那就惨了!”爸爸笑着说:“真是胆小如鼠!”我听了生气地说:“谁叫我属鼠呢?”不过,我决定向这只“鼠”挑战!
同学们,现在总该知道我了吧!愿意和我交朋友吗?
五年级我的作文 篇2
每个人一定都有小秘密不想让别人知道，也许是成绩，也许是喜欢的人等等。
我的秘密是我有喜欢的人，他在南门小学，我一年级就认识他了，他很热心，成绩也不错，我对他可以说是一见钟情，虽然他是个自恋狂，常常说自己很帅气，但是我还是很喜欢他！
我喜欢他是有原因的，因为他很有正义感，因为三年级时候，自然课的时候，同学们都要种菜，种菜会吸引蚊白蝶的幼虫，因为那种虫没有毒，所以我们班的男生都会拿床来捉弄女生，这时候他看到了，急忙向前制止，他的行为我都看在眼里，我觉得他很有正义感。我喜欢他还有另外一个原因，因为他热心助人，同学有不会的东西他会教他，同学有困难时他会帮他，他是全班的榜样，也是我爱慕的对象。
他很有义气，也有点傻，他会为朋友两肋插刀，但是有时候连自己都不太知道能不能做到，还是会答应要帮忙，到最后不知如何是好，真的有点好笑！
他是一个个性很好的人，虽然转学，但是我还是很想念他，想念他生活得好吗？这些年来，我不曾向他告白，因为他已经有喜欢的人了，也就是说这些年来我一直在单恋他，今天我把这个秘密写在作文簿里，我希望他看到能知道我有多么喜欢他……
五年级我的作文 篇3
我个头不高，而且看上去还弱不禁风。初次见面人家都以为我是一个文静内向的小男孩。可相处下来，我好动的性格就逐渐暴露出来。别看我?C，可我的运动细胞不错。跑步，打羽毛球，打篮球都是我的强项。
只要有空余时间，我便会像出笼的小鸟一样出来做做运动。在学校运动会上，总少不了我的身影；在体育课上老师总说我动作做得好。
最近，我又迷上了打羽毛球，整天缠着爸爸陪我练习。现在；发球，接球，扣杀等一些基本知识我已经牢牢的掌握了。妈妈已经是我的手下败将了，我发的一些刁钻高空球连我们家的高手——爸爸都接不到呢！你说我是不是很厉害呀！你们谁有空，可以找我来比试一下哦！
生命在于运动，运动增强体魄，运动也给人带来乐趣，所以我爱运动，所以我走到哪里都是精神焕发，活力四射。
五年级我的作文 篇4
书是知识的天空，而我是一只鸟儿，自由地翱翔在知识的天空中。莎士比亚曾说过过：“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道，书自然也成为了我们的好朋友，但它有时也会成为一个“祸害”。
记得有一次假期，我们一家出门在外，妈妈让我去居住的旅店旁买一本本子，我带上五十元，就急匆匆地跑下楼去买。我在街上寻寻觅觅，走进一家书店。这家书店古香古色，像极了古时候的四合院。我的好奇心一下子被激发出来了，心想：这里会发生什么有趣的事情呢？一进门，我就被柜台上一本叫《小王子》的书吸引住了。我拿起这本书，仔细地端详着它的封面：一个金色头发的小男孩独自站在一颗小行星上，浩瀚的星际中只有他一人，画面中流露出一种神秘孤独的感觉。这本书深深地吸引了我，我迫不及待地打开书，津津。有味地看了起来。
我看得如醉如痴，浮想联翩，忘记了所有的一切。书中讲述了小王子因为与一朵玫瑰不合，离开了自己的星球，去寻访了邻近的七个星球。在寻访的过程中，作者揭露了社会中的几种丑态。在寻访地球的`时候，小王子和狐狸相处时，他却获得了一个启示：重要的东西要用心才看得见。
不知不觉，太阳已经下山了。徐徐晚风从木质的窗棂里吹了进来。书店的日光灯忽地亮了起来，我才回过神来。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，才依依不舍地把书放回书架，跨出了那扇雕着云纹的木门。
我一路跑回了旅店，推开了房门。妈妈问道：“怎么这么久，本子买回来了吗？”呀！我光顾着看书，居然忘了这事！我低着头。妈妈说：“没关系。爱看书是好的，但也不要太入迷，可不能总忘事儿。”妈妈安慰我道。
可我的心中好像还是压着一块沉重的大石头，不禁泛起一阵内疚，以后我一定不会总掉入书的“陷阱”了！
五年级我的作文 篇5
英雄是什么？是帮助我们的人；英雄是什么？是为了我们而去拥抱天堂的人；英雄是什么？是有千万个子弹打在胸前也不畏惧的人!
在我的心里，一直都有一个英雄，他就是：黄继光！
我从小到大，爷爷一直给我讲一位烈士。爷爷说，有一个人是被活活用枪打死的！听了这，我面不改色说，天下那么多人，一定有人是被枪打死的！我理直气壮地望着爷爷。这一刹那，我哭了。因为我看到爷爷热泪盈眶，这是我第一次看爷爷哭。所以那时，我应该才五岁，刚刚会记事儿。爷爷接着说，在打仗的时候。因为敌人火力太大，我们无法进攻，所以就要有一个人去堵住敌人的枪口，谁都知道，那就是去送死！可黄继光却自告奋勇站出来，当时谁都很惊讶，可黄继光的态度很坚决。
马上，“黄继光”就踏上了战士们所称的“送死之路”。当一个个子弹在黄继光的血肉里安家的时候，此时，他是快乐的。因为他相信，我们会胜利！
就这样，黄继光的英雄事迹永远地留在了人们心中！
一颗子弹，小得微不足道。但他却能结束人的一生，更何况是千万颗呢?黄继光忘记了疼痛，他把快乐放在胸前，去抵挡邪恶。
他的愿望我们实现了。我们胜利了！
让我们忘记昨天的不愉快，放下心结，去创造新的明天，建设更美好的未来！
让我们一起放声去喊：“英雄！感谢你！明天！等着我！”
五年级我的作文 篇6
星期天下午，爸爸、妈妈带我去看电影。我们去得有点早，爸爸说还有一个小时，我们去转转吧。人民路上新修的天桥我还没有走过，妈妈就说带我去走一走。
我们过了天桥，就顺着人民路走。没走多远，我就被路边的一个小摊吸引住了。这个小摊可真小，一个很小很小的桌子，上面摆满了手工作的自行车。这些自行车都很小，有的是用铁丝做的，有的是用铝丝做的，还有的使用合金材料和彩色塑料管做的。有一般的自行车，还有以前那种一个大轮一个小轮的自行车，还有双人自行车，还有一个大的摩天轮呢。有彩色的，也有不带色的，漂亮极了。
小桌子的旁边坐着一个叔叔，他正专心的用钳子夹着铝丝做一个自行车的架子呢。我看到他是坐在轮椅上，原来是个残疾人。我和妈妈对这些手工品都感兴趣，就问他是跟着别人学的还是自己设计的。他说，都是自己想的。我觉得这个叔叔太有创意了。
我想要一个自行车，妈妈说可以用自己攒的钱买。我就先借了爸爸二十块钱买了一辆蓝色的自行车。
回来的路上，妈妈对我说，这位叔叔很了不起。他虽然是个残疾人，但他肯动脑，愿意自力更生，所以他依靠自己的手艺养活自己。我说还有医院门口那个用二胡拉出美妙音乐的盲人，他也是自力更生。妈妈告诉我，他们都活得很有自尊，我们也要更加的尊重他们。
五年级我的作文 篇7
从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，他们各有特点。有的温柔，有的严肃，有的幽默……
我喜欢的老师是胡老师，她是我四年级时候的语文老师兼班主任。她既温柔有的严肃。她有着一双炯炯有神的眼睛，高高的个子，白亮亮的皮肤，高高的鼻梁，还披着一身长长的头发，胡老师喜欢跟小朋友玩，对人和蔼可亲。但是她发起火的时候可不一般，她发火的时候谁都惹不起。
有一次，在大课间活动的时候，胡老师再跟其他老师谈学习上的问题。我们正在跳皮筋，我和殷翔首先跳进“比赛场地”我们一个一个地接着跳，“成功了”我和殷翔欢呼着。胡老师看见我们跳皮筋的过程，然后胸有成竹的走过来说﹕“让我来跳一次吧。”只见胡老师连跳了几下，没想到，胡老师几秒钟就跳了过去，胡老师的体形像一只熊，可是她身手不凡，胡老师跳完后神气地说﹕“我厉害吧！”我们不服气地说﹕“这局不算，再来一局。”我说﹕“对，有的局不算，再来一局。”我的话刚落，上课的铃声就响了。真是遗憾！只能下一次再跟老师单挑。
从这件事情，我发现了胡老师非常和蔼可亲，有小孩子气。我喜欢这一类的老师。
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