【精华】五年级介绍物品作文汇总7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的五年级介绍物品作文7篇，欢迎阅读与收藏。
五年级介绍物品作文 篇1
在我书房的写字台上，站着一尊骆驼，它一身驼色的毛，驼峰上背着两个沉甸甸的绿色大包袱，它昂着头，望着远方。
望着唐三彩骆驼，我眼前仿佛出现了这样一幅景象，沙漠一望无际，一群商人赶着一队骆驼驮着货物走在丝绸之路上。突然，前方狂风卷起了漫天的黄沙，商人被吹得睁不开眼睛。骆驼趴了下来，像一座小山，挡住了漫天的风沙，让商人逃过了一劫。沙尘暴停了，驼铃声又响了起来，骆驼又在沙漠里逶迤前行。
这尊唐三彩骆驼是爸爸到洛阳出差时买了送给我的。爸爸语重心长地跟我说：“孩子，你要向骆驼学习，要学习它吃苦耐劳，永不放弃的精神。”我点点头，说：“谢谢爸爸，我一定会记住您的话，不会让您失望的。”
唐三彩骆驼陪着我度过了一个个春夏秋冬。记得那是一次登山活动，我爬到半山腰，气喘吁吁，不想爬了。这时，我眼睛里仿佛出现了骆驼在沙漠里艰难跋涉的样子，脑子里回响着爸爸对我的谆谆教诲。想到这里，我就浑身充满了力量，一鼓作气，最终成功登上了山顶。骆驼精神给了我无穷的力量！
仍记得那是一个深夜，我正在书桌上演算一道奥数难题，时间一分一秒过去了，我没有任何头绪，书上的题像一只张牙舞爪的拦路虎，挡在我的面前，我有些想放弃了。放下笔，疲惫地抬起了头，望着桌上的唐三彩骆驼，骆驼也宁静地望着我。我眼前仿佛又出现了骆驼在沙漠中艰难跋涉的样子，爸爸的教诲萦绕在耳畔。我定下心神，重新拿起笔，打了一遍又一遍的草稿，最终，这只拦路虎对我俯首称臣。骆驼精神给了我坚定的信念！
啊！唐三彩骆驼，我喜欢你，我赞美你！
五年级介绍物品作文 篇2
它像一个小球，却不圆，头上还戴着帽子。它是什么呢？它就是石榴。石榴既不是很圆也不方，有一些石榴是很怪的，是在圆的基础上又多出来一块，十分奇怪。
石榴不像火龙果那样鲜红，也不像香蕉那样金黄，而是把两种颜色混在一起，一半黄一半有些暗红色。这是为什么呢？因为石榴皮里含有许多的红、绿色素，而红色素不怕热，绿色素怕热，于是就被分解掉了。很有趣吧！
石榴的外观不好看，花红色的外皮带一点点黑红黑红的斑点，看上去真像一个长满斑点的农村小姑娘。虽然它的外表不是很好看，但是内部却要比外面的好看的多了。里面的果实个个红光闪闪，看起来真像几十颗宝石一样闪亮，都会刺的你的眼睛睁不开呢！当你睁开眼睛的时候会看见红红的、亮亮的、透明的果实。忍不住想吃一口呢！
我拔下一颗放进嘴里，嗯！好吃极了，酸中带甜，甜中带酸，滑滑的，凉凉的，犹如一颗小冰块在嘴里融化了。
我从中还悟出了一个道理，外表虽然不好看，但是内心却美丽无比呢！就是说不能以貌取人。
我爱这奇异的石榴！我爱它外表和内心，我爱它的味道，我爱你石榴！
五年级介绍物品作文 篇3
我有一个独轮车，我叫它贝贝。它是蓝色的，它有半个自行车那么大，它是由两个会亮的小轮子和一个扶手，一个座位，一个大车轮组成的。
它的作用是每天陪伴我买酸奶，和小朋友玩,我觉得它比滑板车，滑轮鞋好玩多了！我一边喝着酸奶一边和小朋友玩，我每次从楼上下来，常会听到有人说：“你看，哥哥骑的车子多好，你要是听话，等你长大了，我也给你买。”
我很高兴。它好像是我的筋斗云，听我的命令，我让它去那，它一定飞快的去，只不过要我的脚配合。
有一次，有个小朋友想要玩，他上了车，我忘了告诉他注意事项，他扑腾一下给摔倒了，和大地来了一个拥抱。我赶紧对他说：“对不起，我忘了告你注意事项了，第一手要抓紧扶手，第二脚蹬的力量要平衡，第三往哪面拐哪个脚就用劲。”听了我说的注意事项他重新上车，可以直走了。我很开心，他也很开心。
这个就是我的独轮车，如果你想试试就来我家做客吧！
五年级介绍物品作文 篇4
我家有一个象牙瓷的花瓶，妈妈说这个花瓶既珍贵又有意义。他是陶瓷厂科研所的一个老前辈送给我们的。她的瓶身像个腰鼓，中间鼓鼓的往下慢慢收低，瓶口向外张着，瓶身上像按了一朵喇叭花。瓶身上呈现的是一幅牡丹富贵图，他是一个很有名的工艺美术师在上面绘制而成的。作者画它不仅以为她高贵艳丽，还因为牡丹是幸福美好的化身、繁荣昌盛的象征。给我们带来了很多的快乐。
瓶身上的牡丹共有三朵，它们一朵朵像一个个含苞欲放的少女。那三朵牡丹并不庸俗，有一朵红花花蕾处深，花边处浅，朵大色艳，但却似红玛瑙那样晶莹。还有两朵黄花，花瓣重重叠叠，中央还突出鹅黄色的花蕊，它的叶子娇小碧绿，衬托着黄牡丹。看上去更加姿丰典雅。离近些仿佛真的可以闻到沁人心脾的花香。
牡丹枝上栖息着两只画眉，他的一张小嘴是红的，尖尖的。背上的羽毛像深蓝的外衣，腹部的羽毛想灰黄的衬衫，尾巴是黑色的，像一把半开的扇子。一对淡黄的爪子紧紧地抓着牡丹枝，真是惹人喜爱。
它的摆放给家里增添了几分艺术的色彩。也给家里带来了春的气息和无限的生机。因为陶瓷工人丰富的想象力，所以必定会有更多人得到更美的艺术享受。
五年级介绍物品作文 篇5
我想发明一架航天火车。它能去月球，去火星，甚至能离开太阳系，飞到茫茫的宇宙……
这种火车，看上去跟普通火车很相似，细长细长的。它有十五节车厢，其中八节是乘客车厢，一节是驾驶室，一节是行李车厢，还有五节是推进器车厢。为什么会有五节推进器车厢呢？那是为了装下足够的推进剂。
火车的乘客车厢非常豪华。每个座位旁边都会有一排按钮：喝水、看报纸……如果你按了“喝水”的话，你的眼前立刻就出现一个机器手，上面有各种各样的饮料供你选择。头等车厢更豪华了，电视电脑，健身器材，应有尽有，而且还有一个机器人，专门为你服务。
驾驶室里，安装有各种世界上最先进仪器，最特别的空间转换仪。它能使火车在行使中转换空间，缩短旅行距离。另外还有特别状态应对仪，它能在火车出现故障时进行自动修复。
火车的底部托架都是用特殊材料制作的。每节车厢底部中间还有小喷气筒和防磨擦器，而两旁有折叠起来的飞翼。可是推进器车厢更是特别：车厢最底部有空气阻力膜，上面一层有三个小VIS推进器，而最上层有一个大的VIS推进器。空气阻力膜在小VIS推进器中间。另外，小VIS推进器和大VIS推进器中间都会有一个压缩气管，这样就减少了出事故的可能性。
火车所需的能源主要有三个：一种是太阳能发电，一种是月亮能发电，还有一种是靠宇宙的磁带转换为动力来发电。这三种能源都很环保，发出来的电除了维持本身的运转外，多余的电还能储存起来。
有了我的航天火车，人类到太空去旅游就不再只是一个梦了！
五年级介绍物品作文 篇6
在我家的玩具橱窗里，有一个布娃娃，它拥有着金黄色的.头发，粉红色的蓬蓬裙，还有一双漂亮的小皮鞋。它就是我最心爱的玩具。
有一次，我正在写奥数题，写着写着，忽然，一道题像拦路虎似的“跳”了出来。我怎么想也做不出来，着急的像热锅上的蚂蚁——团团转。抬头看看布娃娃，它正微笑地看着我。好像在说：“别着急，别着急。你仔细想想才能做出来，心急吃不了热豆腐。”我仿佛听到了这段话，静下心来想了想，果然做了出来。
啊，布娃娃，你既像我的朋友，又像我的老师。你在我胜利的时候提醒我，在我失败的时候鼓励我！
五年级介绍物品作文 篇7
清晨，坐在书桌前，我总会看到摆在桌上的那座“迷你花园”。其实啊，它是一个笔筒，是以前妈妈的同事送的。
它是一个呈长方形的笔筒，下方是一片碧绿的草坪，开着朵朵鲜花。草坪上，挂着一个秋千，秋千杆被枝条缠牢，还镶着许多亮晶晶的碎片。秋千上停着两只鸟儿，一只羽毛呈深粉色，尾巴是黄色的；另一只全身呈鹅黄色，嘴巴张得大大的，仿佛在唱着好听的歌儿。秋千旁是个小亭子，开着两朵漂亮的喇叭花。远远望去，它就像一个小花园。
“迷你花园”不同于其他笔筒的不只是漂亮的外形，还有它的“叫声”。“迷你花园”的底盘装着电池，接着红黄两根电线，错综复杂地缠在一起，连着一个圆形发声盘。看起来，它就像一个定时炸弹！想不到，那个高只有15厘米，宽只有14厘米的小笔筒，竟是这么复杂的结构！
而装上这些有什么用处呢？只要轻轻触碰一下它，“迷你花园”就会发出清脆悦耳的鸟叫声，小亭子底部隐藏的小灯就会闪起来，发出七彩灯光。
我喜欢在它的筒里放上五彩缤纷的彩铅弟弟和荧光笔妹妹。灿烂的阳光它们身上，就会散出美丽的光，像一个个活泼的小精灵在跳跃着。
“迷你花园”带给我很大乐趣，而在生活中我也离不开它。我喜欢画画，在我画画的时候，它总陪伴在我身边。先用彩铅构图，再用荧光笔上色。一幅幅画在我眼前出现，让我开心极了。
谢谢你，我的“迷你花园”。虽然你已经是众多笔筒中的老前辈了，但我还是那么喜欢你，因为你是我童年的好朋友，好伙伴！
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