【精品】五年级植物作文集锦十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的五年级植物作文10篇,希望对大家有所帮助。
五年级植物作文 篇1
我家的阳台上有许多花花草草,其中有一盆就是我最喜欢的:达摩福娘。
达摩福娘是一种多肉植物,于大约四五个月前和一批诸如“熊童子”、“红宝石”之类的多肉植物一齐“下榻”到了我家。
在众多多肉里,我还是最喜欢它。原因其一:它外形长得十分"俊俏“,细长苗条的茎上簇着一颗颗绿宝石似的叶子,叶子的头是有点尖尖的,微微泛着半透明的棕红色。这么说来,倒不像是绿宝石,而是西瓜碧玺了。
其二:好养。暑假的时候,我们去了日本十天,回来也没怎么照顾它们,某天去阳台突然发现这些植物是"死的死,伤的伤“:好些的只是有点蔫,多落了些枯叶,严重的是直接“撒手肉寰”了。只有它,还活得好好的,未见异样。
其三:令人心情舒畅。无论我的心情多么糟糕,多么郁闷,只要闻到它那其他多肉没有的蜜糖混合着柠檬、令人安心的“幸福”味道,一切烦恼都会烟消云散,让人身心恢复愉悦。
这盆达摩福娘,我最喜欢的多肉——世界因你而多彩,我的心情也因你而美丽。
五年级植物作文 篇2
冬日的一盆梅花,孤独的开在我家,独自散发出它的香气。这让我不禁想起了一句诗,“不经一番寒彻骨,怎能梅花扑鼻香”。梅花,在冬天时,它总是独自“表演”着。
梅花在冬天里果然“一枝独秀”,我家花园所有的花都干枯了。唯独梅花婷婷玉立地展示着自己的美。那就是幼长的树枝从坚硬挺拔的树干里长出来,那一片片花瓣都小小的,嫩嫩的。嗯,虽然说那是一整棵的梅花,但是梅花的每一片花朵和每一根树枝,都有它们自己的形状,有的像是在跳舞,有的像树枝就是一只手,“手”里拿着梅花。
梅花的生命力极其顽强,哦,我估计它是练过中国功夫的。即使梅花它生长在冰天雪地的环境下,也会被大雪淹没,这跟莲花“出淤泥而不染”的精神一样,不被的身边的事物影响,做好自己。
梅花的用途也不少,它可以泡成梅花茶,梅花既可以降火又可以润喉咙。虽然我没喝过,但听说梅花茶非常好。对人体有利。我们还可以把花瓣拿下来,可以生吃,但是不能吃太多。梅花还可以使城市更加美观。
梅花在冰天雪地下还顽强地生长。我们也应该学习它这种精神。在学习上也不应该受电子设备等东西干扰。这样才能得到自己想要的成绩。
五年级植物作文 篇3
一提到肉肉,你是想到鸡肉、鱼肉,五花肉?还是自己身上的肉肉?此肉非彼肉,今天主角是我家的多肉植物。多肉植物大部分来自沙漠干旱地区,为了适应环境,它们进化成了这样:肥大的茎根和叶片富含水分,繁殖能力十分强大,很是讨人喜欢。
我的妈妈是一位多肉控,养着几十种可爱的多肉植物,有可爱的群月冠组合,有萌萌的不会长大的静月,有花团锦簇的秋姬丽,有红似晚霞的火祭,有叶子圆滚滚像一颗颗粉粉鸡蛋的桃蛋,有整颗都是红彤彤,像一颗颗红色宝石的红宝石……。
妈妈养的的多肉植物多到数不清,课余时间我最爱看着这些肉肉发呆。我最爱的就是这盆熊童子。快看,白色的瓷盆中,青翠欲滴的植株上布满了细细的白色的绒毛,它那肥厚多肉的卵形叶子肥嘟嘟的,叶顶红色的小尖爪,像极了涂了鲜红色指甲油的熊掌。在阳光的照射下,每一片叶子都卯足劲的伸展着,远看就像一群萌熊在跟你招手呢!
多肉植物的萌态让我喜欢,超强生命力更是让我惊讶。只要一片叶子,一条枝干,它就能扎根生长,慢慢长成一个新的生命。多肉家族真了不起,不光有“颜值”还有“实力”,每一天它都带给我满满的正能量!我爱这些坚强又美好的`多肉植物!
五年级植物作文 篇4
金秋时节,秋高气爽,我们全校同学盼来了一年一度的秋游。目的地:昆明市植物园。
一大早,我背起准备好的食品包,赶往学校,一进教室,就感受到了同学们喜悦的心情,大家兴奋的议论着怎么度过这愉快的一天。这时,广播里传来了辅导员张老师让大家上车的信号,同学们排好队,坐上了等在校外的公交车。一路上,同学们快乐的唱着歌谣,歌声随风飘远,不知不觉,我们到达了植物园。
一进植物园,我们看到了沿道怒放的鲜花,姹紫嫣红,五彩缤纷。边走边看,许多植物不时映入眼帘,亭亭玉立的树木,鲜艳夺目的花朵竞相开放在绿草如茵的草地上,斗色争妍,纷红骇绿,让人心旷神怡。置身于那里,会感觉自己是一只小蝴蝶,在花园里自由飞行,欣赏着植物王国给我们带来的欢乐。
当我们走进“木兰园”时,发现那里又是一番景色,阳光透过树林,照射在枫叶身上,似火似霞,许多已经泛黄的枫叶随风飘落,仿佛婀娜多姿舞动着黄色翅膀的小精灵在飞舞,美极了!
欣赏完美景,我们找到一片空地,大家围坐在一起,形成一个很大的圆圈,在这个露天舞台随着歌声翩翩起舞,猜谜语,诗朗诵,游戏传花,分享各自带来的零食。
夕阳西下,该回校了,我们依依不舍的向植物园挥挥手,再见,植物王国!
五年级植物作文 篇5
在我们家附近有一个小公园,里面有个小池塘,池塘里种满了睡莲。每年夏天,池里的睡莲就会开花,有红的、有粉的、五彩缤纷,十分漂亮!
周日晚上,我们一家去公园里散步。我来到池塘边,想去看看睡莲。咦?怎么回事?睡莲的花瓣怎么合拢到一起了?我心里疑惑地想着。我又往池里仔细看了看:睡莲的花瓣全部聚拢在了一起,回到了含苞欲放时的样子,像童话世界中的睡美人那样,在静谧的银白色月光下随着波浪轻柔地抚摸一起一伏,十分漂亮。到底睡莲的花瓣为什么会在晚上合拢呢?我百思不得其解,爸爸妈妈也不知道,我只好回去请教无所不晓的“智囊团”电脑了。
原来是这样的:睡莲对光特别敏感,白天,阳光照射花瓣,使其失去水分,被内部顶开,而下午则正好相反。
从这次发现中,我想到了原来植物还有这么多道理,看来,我们要努力学习知识,做一个见多识广的人了。
五年级植物作文 篇6
我家养了很多很多的花草,但是我最喜欢的就是那盆刺儿梅了。刺儿梅,一听名字就知道,它浑身都长满了刺。
有一次,我趴在窗台上想摸摸它,可是我一接近它时就被它划破了手指。顿时,我明白了,刺儿梅是用刺来保护自己,使虫子甚至人都不敢接近它。
刺儿梅的颜色跟别的花草的颜色一样,都是绿色的,别看它身上有刺,可它也会发芽,会开花,刺儿梅的形状也很奇特,在远处看,活像一棵长了刺的松树。虽然已经到了春天,但是它却还有一些枯黄的叶子没有掉。“这些枯黄的叶子为什么不掉呢?”我问妈妈。妈妈也不知道,就回答说:“可能是等他全身都发芽的时候才掉吧!”也许是这样的,我等待着奇迹的出现。走进刺儿梅,你就会闻到一种味道,不用说,这当然是香甜的泥土气味了。
我想:刺儿梅用刺来保护自己,使自己不受到伤害,同时也带给了别人快乐,这是值得我们学习的。
我喜欢刺儿梅!
五年级植物作文 篇7
今天我们去游玩了植物园,我们的向导是一位傣族大姐姐,她有一个好听又好记的名字——依丁。
她给我们介绍了许多植物,里面有许多奇花异草,接下来我给大家讲解一下我比较喜欢的几种植物吧。
跳舞草,又名舞草、情人草、无风自动草、多情草、风流草、求偶草等,属豆科舞草属多年生的木本植物。
大家对跳舞草有一个盲点,就是跳舞草只要唱歌就能跳舞。其实不然,要当气温达25℃以上并在70分贝声音刺激下,跳舞草才能“翩翩起舞”。
我们的依丁姐姐用动听美妙的歌声来帮我们唤醒沉睡的跳舞草,我们听见娓娓动听的赞叹版纳的音乐在我们耳边响起。只见又一支小队来到我们身边,领头的导游是一位“欧巴桑”,声音有些沙哑,唱歌时……简直就是天壤之别,就连对方队伍也过来我们这边观看。好了,我们来观看一下跳舞草的变化吧,首先跳舞草中间的一片小叶片微微颤动,然后其余小叶片也陆续跟着颤动起来,最后小叶片终于一起“翩翩起舞”来。“欧巴桑”那边的小叶片不仅没有跳起舞来,甚至连微微颤动都没有。果然我们依丁姐姐的歌声才是最棒的。
欣赏完跳舞草婀娜的舞姿,我们在依丁姐姐的带领下来到含羞草的旁边。含羞草,为豆科多年生草本或亚灌木,由于叶子会对热和光产生反应,受到外力触碰会立即闭合,所以得名含羞草。
大家都知道含羞草,但是大家知道它的“近亲”吗?它就是害羞树。和它一样每次受到外力触碰会闭合,但是不是立即闭合,有时候中途会延迟几秒钟的时间。
含羞草在里面并不惹人注意,因为自己的城市都见过很多次了。但是这里的含羞草似乎特别有灵性,故意要和我们玩游戏。我先把一大片给按合了,正准备按旁边一片时它就又开了,我回去再把它给按好,每次都是这样,就好像有意和我玩游戏一样。
在含羞草的旁边有我最喜欢“痒痒树”。我们仔细观察树边的植物说明牌——紫薇,别名:痒痒花、痒痒树、紫金花、紫兰花、蚊子花、西洋水杨梅、百日红、无皮树。痒痒树的学名原来这么好听啊,别名还特别多。
“痒痒树”长大以后,树干外皮落下,光滑无皮。如果人们轻轻抚摸一下,立即会枝摇叶动,浑身颤抖,甚至会发出微弱的“咯咯”响动声。这就是它“怕痒”的一种全身反应。”依丁姐姐依旧在我们身边不厌其烦地为我们介绍着痒痒树的特点。
但是我们摸了之后问姐姐:“痒痒树不怕痒啊,我摸了N次,它也不怕痒啊!”姐姐告诉我们,其实痒痒树在如果在一些主干明显的、枝干粗细相差较大的大型紫薇树桩上,怕痒痒的现象就不明显了,有时候就是把指甲挠破,顶端的枝条也纹丝不动,显得极为“麻木”。所以有些人在上面那种树上挠不出痒痒。
我遇到的就是那种把指甲挠破都不痒的那种树,之前还有一点微微颤动,但是之后连动都不动一下。这树,不是故意坑我的吧?
我们参观之后就坐车去了客栈。客栈很有特色,每一间房间都有一种花的名字呢!相信在这样的“花房”里面我们一定能有个好梦。
五年级植物作文 篇8
在星期五的下午,我来到了学校后面的小植物园来观赏。
进入植物园,就有一股方向扑面而来,蓝天衬着芳香,让你感觉到神清气爽。首先我看见了右边一墙的勒杜鹃,红红的花,绿绿的叶,再看看花盆,摆的井然有序,真漂亮啊。我看这墙上,那满墙的爬山虎扑入眼帘,仿佛燥热立刻减了不少。
再往里走,满地的小野花让我舍不得踩,再看看旁边,有一头小鹿和鹿妈妈,这就是雕塑:起来吧,孩子。走过小鹿,我看看前面,好多树啊,一个接着一个,真漂亮,但是我仔细观察,在树干那有一些刺,远远的,尖尖的。我顺着树往上看,咦,上面怎么会有果子呢?这些果子能吃吗?这时,满头的问号围着我跳舞。我看看地上有几颗果实,那应该就是这棵树的果实吧,我在地上捡了一个树枝,慢慢的把他划开,看见满是汁液流出来,我拿了几颗种子,准备回家种。
顺着小路往回走,我以为的发现了一盆草莓,这些草莓呀,是些小草莓,还没成熟,再过几个月就熟了吧!我顺着小路,走到了谢师亭里,坐在亭子里,看着这些花花草草,这真是一大享受之一啊。
校园的小植物园真美啊!
五年级植物作文 篇9
早晨走出门,风扑进我的怀里,真凉爽,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情去植物园拜访我的老朋友。
那棵巨大的泡桐树是我要拜访的第一个老朋友。啊,老树,你犹如一位将军,在这安营扎寨了许多年了吧!你为多少人遮风挡雨。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,只有你依然如旧。
走上这片草地,鸟儿呼唤我的名字,蛐蛐为我奏响欢迎的小曲,每一株草都摇摆起来。我躺在草坪上,闭上眼,仿佛自己也是一株草,我的根深深扎进泥土里,吸收着营养。我与风姐姐一起唱歌,与蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶玩捉迷藏。
植物园里的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好!凉凉的小湖,你捧出一台水中电视,是邀我一起观看水中鱼儿的游戏吗?你好!小野菊,你们星星点点的,是在为我铺上一条花的地毯吗?你好!挺拔的高山,树木是你的衣裳,公路是你的腰带,白云是你的帽子,你是多么的漂亮。你好!洁白的白云,你如一把巨伞,为人们挡着那火辣辣的太阳光。喂!淘气的鱼儿,你们吐着泡泡在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是游泳时看到的好风景。
捡起一片树叶,我嗅到秋天的味道,捡起一片花瓣捧在手中,我看见了它原来的模样。
这时,蚂蚁成群结队地搬着食物,我抬头一看,一场大雨即将来到。“嘀嗒嘀嗒”,雨下了起来,我头上的大树为我挡雨,使我这儿成了观雨的好地方。在雨里,这儿的每一片树叶,每一块岩石都成了奇妙无比的琴键,雨丝是无数的小手指,弹奏出一首首雨中交响曲。雨渐渐地停了,太阳又出现在山头上,植物园中弥漫着树木的清香。
夜幕渐渐降临,我收获了满怀的好心情。
五年级植物作文 篇10
我去参观过仙湖植物园,那次参观植物园让我感到耳目一新,体验了植物的魅力。
首先,我们参观了第一个大栅。一进去,满栅子的植物就争先恐后地散发着独有的气息来吸引着观客。许许多多的植物都长得十分茁壮,绿油油的,很有生机。让我最为吃惊的是,一个挂在顶栅上的南瓜长得实在大得惊人,足有二十几个皮球堆在一块的体积,重达一百多斤,通体橙黄,看起来油光发亮,都可称上“南瓜王”了。我们再走入了另一个大栅,一个肥大的东瓜又吸引了我的眼球,冬瓜也是大得使人惊叹,那长度跟我身高差不多,也是一个足重达一百多斤的大家伙,堪称“冬瓜之王”。
另外我又看到了一盆盆猪笼草,猪笼草是挂着的,与其它盆栽植物不同的是,它的模样不太好看,它像一个个口小内宽的小口袋,实在不招人喜爱,但是你别小看它,因为它那小口袋能消灭害虫。不过我并未细致观看。我们又去看了一些无土栽培的植物。虽说是无土栽培,但却是利用了高新技术,所以这些植物长得更壮,更有生命力,更加充满生机。走出大栅,又经过了一条长长的走廊,走廊上挂满了一条条长长的黄瓜和丝瓜,它们紧紧地盘在藤上。走完这条走廊,我们又去看了仙人掌。那仙人掌有有大有小,十分的奇形怪状,它们浑身都是刺,有的很尖锐,有的又看似那样软弱。
参观了许久,我们便恋恋不舍地离开了。这次参观,让我体验到了农业科技的进步。
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