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五年级的童年作文

时间:2022-08-11 17:05:47 五年级 我要投稿

【实用】五年级的童年作文集锦7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的五年级的童年作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】五年级的童年作文集锦7篇

五年级的童年作文 篇1

  只听见“砰,砰,砰。”的声音,正在写作业的我,心又不安定了。我马上跑下楼去,和爸爸说了一声,就出去了。

  到了操场上,发现“砰,砰,砰。”的声音就是运球的声音,原来,三个小伙伴在运球啊!我来到后,就说要不我们来一场2V2的比赛吧!大家毫不犹豫,异口同声地说:“好呀!”于是我们开始了比赛,我不一会儿就和同伴谈好了战术,我负责投球,他负责防守,占A点。

  比赛开始了,我首先冲上去,但出师不利,一不小心被对手撞倒了,我马上起身,对手正要进球时,忽然队友一个盖帽,转身,将球传给了我。我先是一个跨下运球,在一个过人将对手甩开了。紧接着的是他的队友,我以闪电的速度绕过了它,一个投球,球进了!上半场,我们首战告捷,下半场一定要加油撑住。

  下半场的比赛开始了,变成我防守,我的队友投球。比赛开始了,他冲上前去抢到了球绕过了对手。这时,他们队的另一名球员也冲了上来抢走了球。不好,他们开始进攻了!为了防守,我也有些紧张,脚滑了一下。那时对手开始上篮了,我还是有些紧张,但我仍努力跳了起来,想接住球,但并没有守住。就这样,他们得了一分,最终,打平啦。

  这次比赛,虽然是打平,但我们收获了实战的经验,收获了友谊,收获了进步,更收获了快乐、美好、童年的记忆。

五年级的童年作文 篇2

  我的童年是在我的小学——中华南大街小学中度过的,因为有了它我的人生才更加完美。

  中华南大街小学坐落于河北省石家庄市桥西区,它是一个书香四溢的学校。我在这所学校生活了五年了。

  起初,我并不喜欢这所学校,是因为这所学校“脏。乱。差”。脏是因为厕所旁边的那个垃圾堆,这是我们倒垃圾的地方,虽然每天都会有人来清理,可是每次进厕所都要捂住口鼻,因为太臭了;乱是因为老师管的太宽松了,每次只要体育课休息时,我都会和几个同学一起到一年级窗前听课,每当老师提出一些值得议论的问题,学生们都会跟要掀房顶一样,乱的不得了;差是因为校长好像并不关心老师们和同学们呀!我就见到过一次我们学校的易校长,且那次还是开笔礼的时候校长讲话时。

  可是,如今的中华南大街小学却“大不如从前”因为它以前给我的印象是脏乱差,现在给我的印象是就是一个字——好。因为现在我们换了新的校长,是我们的籍校长,她上任的第一天就是让我们认识她,不像以前的校长一样板着个脸,而她却和蔼可亲的给我们讲话,现在却一直关心这我们这些祖国的花朵;厕所却大整治——为了防止大家在冬天水龙头没法用,就在厕所里面安装了洗手池,而且还是热水,垃圾堆就更不用说了。这些好事都归功于我们新的新的校长;校长都利用午读或早读的时间给我们讲大道理,。给老师做培训。现在根本没有了上课自嗨的学生了。

  从此,我喜欢上了我的学校——中华南大街小学。

  现在学校建设也很好——写着百家姓中的所有姓的百家姓墙。这上面不仅有百家姓中的所有文字,而且还有甲骨文。金文。小篆等我们现在都我们都用不到的文字。并且这个百家姓墙上的字并不是在墙壁上一个字一个字的写上去的,而是拿一一个塑料板,在上面刻上去的然后“搞”上去听说这项工程用了很长时间的;还有我们学校的“车轮”。都说石家庄是火车拉来的城市,所以才建设这个吧!这红黑相间的三个车轮一个铁轨,让人看见这个建筑物就让人想起了石家庄站刚刚建起的时候,让人有一种穿越历史的感觉,让人感觉这就是石家庄这座火车拉来的城市的象征;我们的学校还有一个神圣的象征物,就是八个大字——扎根中华,通达世界。这也是中华南学校的办学理念。虽然只是铺在地上的八个瓷砖上的八个大字,它不光是八个大字,更是中华南的永恒。

五年级的童年作文 篇3

  理查德.克莱德曼有一首钢琴曲叫《童年的回忆》,那甜美的琴声,常让我回想起我的美好童年时光。

  记得我小时候,曾与妹妹婷婷有过“深仇大恨”,现在想起来还历历在目。

  那时我大概七八岁,婷婷三四岁左右。记得那时我刚上小学,特别喜欢做手工。有一次,买了一本卡通图册,后面附有一套纸制手工,有房子、家具、玩具、还有一堆可爱的小老鼠。我当时很兴奋,化了很多心血,做了好久好久,终于完工了。那时是最心爱的宝物,每天放学回家就扑到那幢半人高的“房子”前,转一下摩天轮,滑一下滑梯,喜欢的不得了。

  一天,婷婷和她妈妈一起到我们家玩,老爸不在家,留下两个妈妈在客厅聊天,我则兴奋地带着婷婷进我的卧室,向她展示我的心血之作,我们开心地玩了一会儿后,我进了客厅,去找妈妈。接下来,不用说都知道发生了什么事——婷婷一脸兴奋地跑进客厅,拉着我,小脸红扑扑圆滚滚的,说:“姐姐姐姐,快来看嘛!”我以为什么好玩的事情,就跟她进了卧室,眼前的景象惨不忍睹——满地都是碎纸片,我的房子,我可怜的房子,它的“残骸”没有一片超过手掌大小,可怜的老鼠们啊,连个“全尸”都没有剩下——婷婷把它们撕了个一干二净。我记得很清楚,当时我就“哇——”一声大哭起来,至于有没有打她就记不清了,只记得似乎全世界的水都变成我的眼泪流了下来,哭的那叫伤心。婷婷不明白所以,见我哭,她也吓的大哭起来。

  在客厅里聊天的两个妈妈冲进来,弄清楚情况后,婷婷妈妈不停地向我道歉,妈妈则一个劲劝我原谅妹妹不懂事,妹妹还小要让妹妹等等。一时间,小小的房间里,哭闹声,道歉声劝慰声响成一片。

  那时候的我,似乎最反感“要让着妹妹”之类的话,而且心爱之物被撕成了碎片,而我却什么都不能惩罚她,只能憋着一肚子气,小小的心里仿佛塞满了“仇恨”,心里暗暗诅咒婷婷所有的玩具都坏掉才好。此后,我好久没理她。

  现在想来,那是童年时的一件小小的事情,虽然有时仍会恨的咬牙切齿,但也是童年珍贵有趣的一朵浪花。也许有些可笑,但对我来说,是一种伤害;现在,儿时的事很多记不得了,这件事情还记忆犹新。好在我的性格并未因为这件事而改变,也算没多大坏影响了。

  为了不让这些童年的回忆散失在时光里,我于是把它们记录下来……

五年级的童年作文 篇4

  我的童年是一个丰富多彩的时间,里面充满无忧无虑,自由自在。但是童年也充满了悲伤,也拥有不快。

  在我九岁到那年,我常梦想着自己能成为一名学习上优秀的学生,其实这个梦想实现起来并不困难,但也充满了坎坷。

  有一次,我在教室里认真地学习,那时的我成绩还不是特别好。有一位同学看我那么认真读书就讽刺我说:“你别痴心妄想成为一位好学生了。”听到他的话,我也想放弃过,可是看到家人渴望的眼神,于是我又拾起信心,告诉自己要创出一个好成绩,给讽刺和不看好我的他们瞧一瞧。无论遇到多大的困难,我也咬牙坚持着,因为我相信只要有信心,就一定会成功。

  可是在学习上我最大的困难就是如何提升成绩,就自在我一盏莫愁时,一位热心的同学说:“我来指导你吧!”这一刻我心里感到了一股温暖。在他的指导下,我在学习上渐渐步入正轨,成绩正在不断提升。在一次偶然的机会,学校举办了作文竞赛,我心里想,终于到我大展拳脚的时候了。在颁奖的时候我居然获得了三等奖,我在心里大声呼喊:“我终于成功了。”班上的同学知道我获奖后也佩服得五体投地。

  这一次比赛中我收获了成功,也收获了一份纯真的友谊。他让我明白:“只要有信心就会取得成功。虽然现在我成绩还算稳定,但我明白人外有人,天外有天的道理,我不会放松学习,我还会向着我最初的梦想,继续大踏步向前。

  童年是一本写不玩的记事本,里面装满了喜怒哀乐,童年是一首未编完的歌曲,我愿用我的一生不断去谱曲。童年,是永不退缩的信念,童年承载着我对未来的梦,啊!我的童年,我的梦。

五年级的童年作文 篇5

  我的童年是在乡下奶奶家度过的,让人快乐,回味悠长,永远挥之不去地留在我心中。

  农村的一年四季,对我们孩子来说都能找到欢乐。

  春天,万物复苏,百花盛开,姹紫嫣红。每当这时,我们一群小伙伴都聚到一起,去大山采草药,也会摘些山花,做成花环,戴在头上,像获得奥运金牌的运动员们一样骄傲,神采飞扬,哈哈大笑着。

  夏天,我们小伙伴会拿着面筋和一根长长的竹竿,来到树林中捉知了。小伙伴们个个“技术高超”,不一会儿一只只知了尽收囊中。我的年龄最小,没他们那样的本领,竹竿还没碰到知了,它便“吱”的一声飞跑了。到最后数我捉的最少,虽然我对小伙伴们羡慕得咋舌,可还是很高兴的。我提着我捉的几只知了,一路小跑回奶奶家,急着让奶奶给我炸了吃,奶奶笑眯眯地说:“真是个小馋虫!”

  秋天,我们来到小河边,捡起落叶,许了一个愿,放到水中,让心中的愿望漂向远方。放完后,大家都自豪地说着自己的心愿会漂向何方:“我的去北京!”“我的去日本!”“我的去美国!”……

  冬天,只要一下雪,伙伴们便早早起床,来到空地上,一起伴随着笑声追逐着,打闹着。三个一群堆雪人,五个一伙打雪仗……大家一起真是不亦乐乎。

  现在我还经常梦到童年那欢乐的场景,把我笑醒。

五年级的童年作文 篇6

  在我们的班级中,我有一些好伙伴,每一个都有自己独有的.特点,也正是因为这种特点,我和他们成了伙伴。

  可爱篇

  我的同桌——xxx,是一个可爱的男同学,脸上总是带着甜甜的笑意,而且善解人意,也很珍惜自己和别人的东西。你若给他一本书,他一定不把书弄坏,可唯一美中不足的是——稍微有点胖。

  不过,正是因为胖,才让他更加可爱。他的手很厚,摸上去很嫩,又很有弹性,他的脸肉嘟嘟的,有时还装着可怜的声音说:“妈妈!他欺负我!”他的手,他的脸,他可爱的动作,说话的声音,嘟起的小嘴,组成了一个可爱的xxx。

  有一天,下了信息技术课,杨国誉坐在座位上,手上拿着尺子,嘴上说了一句:“八格牙鲁!”把尺子当刀,割了一下自己的喉咙,便装死。当时的样子可爱极了。

  这就是可爱的同桌——xxx。

  体贴篇

  在我们班上有个叫xxx的男同学,是个阳光的小男孩,十分爱打篮球,身手矫健,是典型的“帅哥”。

  不过,这个阳光男孩,也是很体贴人的。有一次,我摔倒了,他走上前来扶起了我,问了一句:“没事儿吧?”“没事儿!”但他还是扶着我,一步一步走下了楼梯。

  这就是体贴别人的人——xxx。

  关心篇

  我的前桌——xxx,是个比较矮小的同学,但矮小的他也会在关键时候帮助我们。

  考试没带圆规啊,没有修正带了啊,钢笔没墨水了呀,他都会帮助你,给你圆规、修正带、墨水。

  就是因为他的热心帮助,所以我和他成为了好朋友。

  这就是热心帮助别人的人——xxx。

  我和 我的伙伴一起度过了六年的快乐时光,让我回味,让我难忘。这,将成为我记忆中最宝贵的回忆,终身珍藏。

五年级的童年作文 篇7

  我家门前有一个儿童乐园,里面有滑滑梯、翘翘板等器材,周围有好几个小花坛,它给我的童年带来了快乐。

  春天,当其它花还在睡觉时,迎春花和雏菊早早地起了床,它们绽放出最美丽的花朵,供人们欣赏。一阵阵微风带着淡淡的花香,怎能不令人淘醉?在这桃红柳绿的季节,我和小伙伴一起放学,就在这儿玩耍,玩累了,就坐在翘翘板上玩翘翘板。有时因为顽皮,我们会五六个人一起玩,不过一控制不好,就会摔一个屁股蹲,屁股就会疼上两三天,但我们毫不在乎,还是照样玩儿。

  寒风吹过,花坛里的花大半都调谢了,唯独几株黄色的梅花迎着寒风独自开放着。大地像穿了一件白大衣似的,雪白雪白的。我们跑下楼,开心地滚着雪球,打着雪仗,玩得不亦乐乎。

  我家门前的儿童乐园给我的童年带来了无限的欢乐。

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