【精品】五年级启示的作文集合7篇
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的五年级启示的作文7篇,希望对大家有所帮助。
五年级启示的作文 篇1
生活中有许多人都拥有一颗博爱之心,他们不顾自己却关爱着身边的人。
这次假期中妈妈让我坐出租车回家。当我准备上出租车的时候,摸了摸裤兜,把钱拿了出来。一看只剩下十块了,我羞愧不已,但也无奈还是假装有钱似得上了出租车。
出租车司机慈祥的眼神,早已是满头白发,眼角有着深深的皱纹,嘴角露着丝丝笑意,衣服也显然很平常。
但是,每当他过一个站口的时候,都会问上一句:“孩子,下不下车?”我看着出租车司机,心里感到十分的内疚。我心中暗暗地想:出租车司机这么好,我怎么能这么亏待他的油钱吗?怎么办!怎么办!顿时我的脸就红了,感到十分愧疚出租车司机。当出租车司机一站一站的靠近我家的时候,我的心跳就越来越快了,我心中十分着急。很多很多的话都出现在我的脑海中。最后,出租车司机问道:“刚刚的你说的地方是不是就在前面啊?”“嗯……嗯。”我紧张而又结巴的回答道。他含着微笑点了点头,羞愧到极度的我,忍不住哭出声来。“呜呜……”哭声惊动了一旁的出租车司机,他问我怎么了,我胆怯地对他说:“我我……的……钱不够……付给你。”他想了想后对我说:“孩子,没事我暂时不收你费用了,你不要哭了,我不为难你。”他慈祥的话语使我暂时的心情,好了许多。当出租司机把车开到我家门前的时候,我下了车。他对我说:“别哭了啊,他关心我了一句,不就是十元钱吗?这次你就不用给我了。”然后招了招手,然后看着我上去之后,才慢慢地离开了。
这就至亲至爱的出租车司机,这就是温暖的十元钱。这十元钱使我雪中送炭,虽然是冬天但却像春天那样温暖。
五年级启示的作文 篇2
今天看了华君武的漫画《假文盲》,不禁陷入了沉思。
漫画描述的是路边的公交站台旁边,立着一块醒目的牌子,上面写着母子上车处五个大字。可那里却站着四个身强力壮的男人。他们身份各异,但唯一相同的就是对母子上车处熟视无睹,甚至故意不看牌子。而一旁抱着小孩的母亲可怜兮兮地地望着他们,向他们投来期盼乃至乞求的眼神,期望他们能给她们母子挪一个位置。可是几个看上去很有学问的大男人却如同文盲一般,闭上眼晴,心安理得,毫不顾及母子俩的感受。漫画是一种讽刺的艺术,作者借漫画的形式,讽刺和批评了社会上那些缺乏公德心和爱心、个人修养低下、自私自利的人和行为,提醒人们要自觉做一个尊老爱幼、品德高尚、讲究社会公德、维护社会道德规范的人。
初看这副漫画,可能会心一笑,称赞作者假文盲的题目取得真妙。但是细细品味,它却触动了每一个人的内心。在现实生活中,在你我的身边,像漫画中类似的人和事仍然时有发生。春天如绿毯一样的草坪,夹杂着各种颜色的小花,在阳光下非常迎人。吸引了蝴蝶、蜜蜂,当然也吸引了踏春的人们。草坪上有的在放风筝、有的在野餐、有的在打牌、有的在捉蝴蝶,而旁边偌大的禁止破坏草坪的提示牌却选择性屏蔽了,甚至有的红领巾拔起标识牌,当起武器追逐打闹。马路上礼让行人的字样是那么的显眼,可是仍然有很多帅气的小车呼啸而过,无视老奶奶蹒跚而行。酒店里在醒目的地方都张贴上禁止吸烟,可很多文质彬彬的叔叔们就站在告示牌旁吞云吐雾,云雾中的禁止吸烟显得更加苍白无力。
作为一名小学生,一个少先队员,我们不能做那样的假文盲,也不能做文盲的帮凶,让我们行动起来,对不文明的现象说不,从我做起,从小事做起,第一时间制止那些假文盲,提醒他们讲文明、树新风。让我们手拉手、心连心,为创造一个互相尊重、互相关心、和谐美好的社会而努力,相信有我们的共同努力,社会将变得越来越美好。
五年级启示的作文 篇3
阳光,空气和水,和我们人类就象好兄弟,好朋友如影相随,终日为伴。可是我们中的一些人却不太珍惜与呵护朋友间的“友谊”,在不经意间破坏着相互和谐。
而下面在生活一个小小的发现,告诉我们,启示我们:要学会珍惜,学会合理使用。
去年暑假,我去姥姥家玩。姥姥家在一层,后面有一个小花园,姥姥和姥爷在里面种了好多好东西,有石榴树、香椿树、月季花和南瓜藤。在小花园里,我兴致勃勃和姥爷一起给花除草。干着干着,我突然发现在不远处,在楼房高高的排水管下面,放着一个大大的旧水缸。
“咦,这是用来做什么的呢!?”。我是一想再想,就是百思不得其解。就在我在原地发楞的时候,姥爷好象猜到我的心思,一边停下手中的活,一边直起腰。乐呵呵地说:“这是我“最新发明”的“雨水收集器。它可以把雨水收集起来用来浇花浇地”。看着姥爷得意的样子,我还是有些不明白,有些疑惑,又问:“家里不是有自来水吗,为什么要用这种水呢?”。
看我提出这样的问题,姥爷收起了笑容,认真地说:“现在许多人家用完的淘米水、洗菜水都倒掉了,而且,夏天使用空调滴下来的水也都白白地跑掉了。造成了很大的浪费。所以我们大家要一水多用,把用过的水变废为宝。”
姥爷的话真是一语惊醒梦中人呀,使我茅塞顿开。让我懂得了:对待水,乃至对待一切东西,要学会合理使用,要懂得珍惜,不要把最后一滴水成为自己的眼泪。
五年级启示的作文 篇4
“咦?怎么停电了?”回到家,我发现家里一片漆黑,什么也看不见,只能借着阳台上微弱的光线来辨别方向。
漆黑的房间里,我磕磕碰碰的在盒子里找到了一盒蜡烛和一把打火机。我很害怕点火,但还是鼓起勇气将蜡烛点燃。蜡烛点燃的瞬间,屋子亮堂了起来,看到蜡烛努力的燃烧,想给我足够的光明,我有些许感动。虽然它给我的光明很短,但是我知道它尽力了。
看到蜡烛那熊熊燃烧的火光,我好像看到了那些为了别人而努力工作的人。干农活的农民们,为了让大家吃上最好的米、最健康的蔬菜,辛苦的劳作着;马路上的清洁工人,为了让我们住在一个干净的环境中,辛勤的打扫着;修房子的建筑工人们,为了给我们一个温暖的家,认真的建造着房子;道路中的警察们,为了给大家一个安全的乘车环境,辛苦的站着岗。这些默默奉献的人,虽然从事的工作不同,但他们都有一个共同点,那就是默默地为大家付出,从未有一声怨言。
黑暗中,蜡烛燃尽了他最后一点光,我的幻想也结束了,我不经想起了自己,之前我一直觉得学习很辛苦,现在觉得自己的辛苦与那些默默奉献的人比起来真不算什么,所以我给自己立下志向:好好学习,帮助更多的人。
五年级启示的作文 篇5
在书桌上,我贴了一张纸条,上面写着“虚心使人进步,骄傲使人退步”。每当我看到这句话,上次参加围棋比赛的经历就浮现在我的眼前中。
记得上次,我去参加围棋比赛,在门口检录时,我非常骄傲,充满了自信心。因为我昨天把所有的重点和知识点复习了一次。内心想着:“要是这一次拿不到冠军,我以后就再也不学围棋了。”可妈妈却这样说道:“儿子,输赢不重要,重在参与就好了”这是,我的内心就有点不爽了:重在参与?我不管,我就要拿第一。
开始报人数了,我偷偷地跑过去看了看名单,发现有我们班的蔡炫。我刹那间就开始慌了,因为他下围棋非常厉害,连我都敬佩三分。如果我和他比……我是肯定输了。此时此刻,我的心跳加快,尽管是深秋,我的冷汗都出来了,也想不到对付他的办法。突然我来了灵感,我可以胸有成竹地对他说:“哼,就你个菜鸟,也敢和我比?”就这样,我在气场上都比得过他,他发挥起来肯定不行。
来到比赛场地,我还是有点怕他跟我比,于是我马上跑到最后面,捂着眼睛,想到:你看不到我,你是不会跟我比的……可是他看到我之后,二话不说就坐到我面前来了。我只好也像在门口那样,胸有成竹地对他说:“哼,就你个菜鸟,也敢跟我比?”而他却只说了八个字,把我给“反击了”。那就是“耳听为虚,眼见为实。”
第一局,我希望把自己的实力发挥出来!开棋了,布局完,我就开始挑起战斗,打算杀个翻天覆地,可是他根本不在乎我的挑衅,非常稳健,都没有应战,下完了,我只有一条连两个角带边的和一个有两个活眼的角,我输了!后来我又下一局,我还是输了,不服输的我再下第三局,可我跟胜利无缘。我带着沉重的心情站了起来,他笑了笑,然后说道:“比赛前是谁说谁菜鸡的呀?”“你……你!”我气得差点哭了。
比赛结束后,我低着头走了出来,妈妈问我怎么样,我吞吞吐吐地说道:“我……我……输了。”“没事,重在参与就好了,我估计你肯定骄傲了。因为骄傲使人退步,虚心使人进步嘛。”我的.脸刷的红了,情不自禁地低下了头。
“骄傲使人退步,虚心使人进步”这句话将激励着我,让我受益终生。
五年级启示的作文 篇6
又快到期中考试了。每当我看到同学们埋头复习的时候,我就不禁想起三年级的两场考试。
在期中考试前夕,我每天晚上回家写完作业以后,都会拿出语文、数学、英语书,把书上的重点仔仔细细的看一遍,并拿出错题本温习一遍。天渐渐黑了,妈妈不止一次的催促我休息。终于到了期中考试,那是一个阴雨天,我忐忑不安的去了学校。进入考场,就已经开始考试了。当老师把试卷发到我手里时,我紧张的心都提到了嗓子眼儿了。我连忙把试卷看了一遍。“呀,这些不是我之前复习过的题目吗?”这时,我一下子就放轻松了,悬着的一颗心也放下了。我工工整整的把试卷答完。我环视了一下四周,看到有的同学在加紧速度答题;有的同学咬着笔杆,似乎被什么问题难住了;还有的同学左顾右盼,希望能看到其他同学的答案。而我低下头来认认真真的把考试检查了许多遍。过了几天,老师要公布成绩了。当老师走进教室时,我坐立不安,两手合并起来,就像求佛似的,而且心里还不停的念叨:“神啊,保佑我吧。”老师说:“同学们,下面公布成绩:刘国文,100分,请上来拿试卷。”“天呐,我考了100分!”这时,我脸上乐的像朵花,大摇大摆的走向讲台领取试卷。当中午放学时,我迫不及待的把试卷拿回家给妈妈看。当妈妈看到我的成绩后,并没有我想象的那么高兴,只是平淡的说:“嗯,谁说我儿子不能考好的,我儿子真棒!下次一定还能考好。”“那是一定的。”我拍着胸脯,自信的说。
不知不觉,期末考试临近了。其他同学都在埋头复习,我却坐在那里,不屑的想到:“嘿嘿。我不用看书也能考好。”等考完试之后,同学们都在议论试卷中的难题,我自得的坐在座位上,“你们再议论也没有我考得好。”结果在老师公布成绩时,我只考了88分。听到这个成绩时,我犹如晴天霹雳。看着卷子上一道一道的红叉,都深深的扎进我心里,眼里不禁湿润了。“要知道语文是我的强项,这次考试怎么会这样?”我就像斗败的公鸡,垂头丧气的回到家。本以为妈妈会大发雷霆,结果妈妈却兴高采烈的说:“儿子,这回明白了吧,要懂得虚心使人进步,骄傲使人落后。”听了妈妈的话,我惭愧的低下了头。
虚心使人进步,骄傲使人落后。这句话将伴随我终身。
五年级启示的作文 篇7
在我上三年级的时候,我们学校举行了一年一度的秋运会。在运动会前夕,我们吴老师在一节体育课上选拔运动员,我非常荣幸地选上了四百米和一百米跑。
到了运动会那天,我早早地来到了体育馆等待着比赛。终于四百米跑开始比赛了,此时我的心情既兴奋又紧张,我压制住自己的紧张,站在起跑线上等待发令员开枪。此时,我身边的发令员说:“各就位—预备—砰”然后我随着耳边的枪响,像一支离弦的箭一样飞奔出去,一会就处于第一的位置。可是,跑完了三百米的时候,我的体力已经快没了,可就在这个时候,我身后的一个运动员开始冲刺。这时,我已经快要坚持不住了,我想,要不我就让他冲过去吧,让他跑第一。可是,我很快就打消了这个念头,我来就是为了取得一个好的成绩的,为什么这么轻松就让他超过去呀,不就再坚持一会儿吗?对!就再坚持一会儿。于是,我咬紧牙关,拼命地冲了出去。终于,我撞上了那一条代表着成功的红线——获得了第一名,取得了成功。
坚持,其实就是一个简单的过程,但做起来很难。只要你坚持了,等待着你的绝对就只是成功。
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