【必备】五年级叙事作文集合5篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的五年级叙事作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级叙事作文 篇1
在我心目中，我最爱武术，它像一块大大的磁铁深深的吸引着我。我羡慕成龙，李连杰黄飞鸿，羡慕所有练武术厉害的人。当我看见他们帅气的武打时，都会热血沸腾。
记得看《霍元甲》这部电影是时，日本人竟然猖狂的叫我们“东亚病夫”。设擂台向中国人挑战，在比武擂台赛中，霍师傅用漂亮的迷踪拳将东洋人打瘫在地，全场一片沸腾，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的离开上海，真为咱中国人出气。由此可见，我国的武术是多么博大精深呀！
我从小就喜欢武术，别看我那么胖，我小时候可也练过武术哟！还记得那一次，我到后港去练武术。开始训练了，他先让我们蹲马步，要求可严格了，一丝也不让我们放松。我的腿渐渐的软了，脚收缩了一点，可是这也逃不过他的眼睛，他立马帮助我纠正，“休息5分钟。”老师总算是大发慈悲让我们休息了，此时我已经“瘫痪”了。我看了一下表，才10分钟过去了，在我眼中，似乎已经过了3年，可是在想一想李小龙和成龙的武艺，感觉到这不算什么，又继续开始训练了。
5分钟转瞬即逝。我们去了下面的操场，“先跑5圈，最后5名再跑5圈。”当我们乞求的眼光看着老师时，老师依然很冷酷的看着我们。我们只好开始，大家速度很快，谁都不敢慢下来。跑完后，我们气喘吁吁，本以为老师会饶了了5个人。谁知老师还是履行了承诺——跑了5圈大家都瘫倒在了地上，老师可能也心软了，一个人都不知道去了哪里。过了会儿，老师出现了，可是摆在我们面前的确实一个个杠铃，大家顿时就趴在了地上，再也不想爬起来了，可是“教”令如山，我们哪敢违背，只好顺从咯。虽然说不重，但是不停地举30次，也让我们累得够呛。2个半小时的训练时间过去了。爸妈总算来“拯救”我了。我整个人像是刚刚洗过澡似的。全身都是汗水。！
我由于过度的劳累，我在车上很快就呼呼大睡了，可是，在梦里还不时响起在训练时与伙伴的欢声笑语，这一切都使我记忆犹新！
五年级叙事作文 篇2
第二天，库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。我看见父亲笑得那么开心，有些不解，为什么库伯先生派人把车开走了父亲还那么开心？我走到父亲面前不解的问：“你为什么让库伯把汽车开走，那汽车是你最希望得到的，也是你梦寐以求得呀？”站在一旁的父亲微微一笑，拍拍我的肩说：“孩子你知道吗？在我心目中财富永远不能等于诚信的：“听了父亲的话，我似乎明白了什么。钟声当当的响起。坐在沙发上的母亲走过来和蔼可亲的说：” 孩子，你父亲在面对道德难题面前，放弃了汽车，选择了诚信，作到了以诚待人。＂
我想对世界上的每一个人说：＂诚信！朋友们，让诚信充满每一个国家，让诚信在每一个人身边．诚信会给你带来不一样的快乐，这种快乐是财富所换不来的．诚信等于快乐，快乐等于诚信，有了诚信就有了快乐．＂
五年级叙事作文 篇3
今天阳光灿烂，我们学校春游。
到达广东科学中心，一个地球躺卧在“木棉花”上。进了“地球“，只见一排排整齐的象形文字印在“地球”内壁，有8条竖幅写着“人与健康”，“飞天之梦”，“儿童天地”，“感知与思维”，“数码世界”，“交通世界”，“绿色家园”，“实验与发现”。
我们小组先去了实验与发现馆，看到了深奥的博科摆钟，玩了旋转小屋，我们在旋转小屋里左摇右摆，很好玩。
我们玩完了实验与发现馆去了数码世界馆，知道了电信传插等知识。又去了交通馆，开了模拟车，参观了汽车工厂。之后还去了人体与感知馆。
我还去了我最喜欢的飞天之梦馆。里面有许许多多的火箭模型，还可以感受太空行走。太空飞船模拟器也在里面，你还能在里面知道飞机的升力和阻力，在仿造的月球上行驶，那凹凸不平的路面可真难保持平衡，我继续在飘移着，来到了终点。
不知不觉得过了两个小时，我有点饿了，便翻出背包里的零食吃起来，还跟老师讲起趣事来。
转眼间到了4点，我们依依不舍地上了车，离开了这艘科技大帆船。
五年级叙事作文 篇4
接力赛要开始了，我们同学们都很紧张，因为接力赛得了前三名才有机会免去周末的语文作业。
随着砰的一声，我们八个班都开始跑了起来，我在第八棒，前七棒都是处于第二名的位置，马上该我跑了，我的心里好装着一只小兔子似的非常地紧张，做着随时准备接棒的样子，左脚上前一步，眼睛全神贯注地注视着跑来的同学。
我接到棒了，接到棒之后马上使出全身的力气来跑，在距离下一棒只有十米不到时，我把第一名给超越了。
我把棒交给了第九棒的同学，我正在庆幸我没有掉棒时，第九棒和第十棒的交接棒时，送棒的同学直接握着棒跑进了人群中，而接棒的同学却还愣在原地发呆。这次意外发生过后，我们成了第二名了。我心想：我们应该还会有一个前三名吧。
在最后十几棒的时候又有意外发生了，这次的错误更加大了。掉棒了！而且接棒的同学反应非常迟顿，呆呆地等着边上的同学捡起来给她，她才跑。掉了这一棒之后，我们班的成绩直接，掉到了第五名，我心想可能前三名不保了。
雪上加霜的是，就在最后几棒，我们班居然又掉棒了。不过这回，接棒的同学反应还是挺快的，马上捡起来跑了，所以我还可以保留了最后的一丁点希望。
最后冲刺了，我们班短跑最强的开挂小短腿向我们冲了过来。最后大约一点距离时，他把第六名超越了。
裁判公布排名了，我们班是第五名。
我们接力赛只得了第五名！唉，看来免周末的作业是别想了。不过，我们一定会将失败化作动力，争取下次得第一名。
五年级叙事作文 篇5
公园里的猴子可有趣了，有大的猴子，有小的猴子，有年轻的猴子，有老了的猴子，那些猴子憨态可掬，特别是吃东西的时候和玩耍时，那可爱的`样和那抢东西的劲，总是逗得游客哈哈大笑。
今天，爸爸、妈妈带我往公园玩耍，走着走着，我们就到了猴山，那里的猴子可真多啊，全被关在笼子里，笼子里还有一座高高的假山，也许这就是猴子们的“娱乐场所”吧。那些猴子可活泼了，一会儿往上爬，一会儿往下跳，可真好玩。我走到售票处，买来了一包花生米，给猴子们吃。猴子们一见到我手中的花生，就像铁见到了磁铁，大大小小的猴子全都用挤了过来。它们一个个的把毛茸茸的小手伸出笼外，问我要花生。那小手可真可爱啊，那么多的小手，我都不知道先给哪个好，我只好抓一把想笼子撒往，那些猴子一看见花生，就跑过往抢，抢到的呢，就坐在假山上，用那双小手轻轻的把花生剥开，拿出花生米来吃。你看那边的那两个猴子，一个大一个小，那个大的刚才抢到了两颗花生，它们正坐在一起，那个大的猴子剥花生给小的猴子吃，那个小的猴子，吃的津津有味的，有趣极了。
猴子的吃态憨态可掬，玩耍时的情景更令人哈哈大笑。猴子们吃完东西后，就聚成了一帮，围在了一起，似乎在踢着什么，仔细一看，哦，是一个巴掌大的小足球。他们似乎分成了两队，像运动员似的，有模有样。看，这边的这个猴子用手把球一扔，那边的一个猴子由头一撞，那一个小一点的猴子在这边带着球，而它的后面呢，一群猴子在追着，其中有一个跑的较快的，捉住了带球的猴子的尾巴，随着走，那带球的猴子似乎极为生气，腿一甩，把那个拿着它尾巴的猴子踢到了一边，撞到了后面的这群猴子，后面的这群猴子由于被撞了一下，全部都摔倒了，这把我们逗得哈哈大笑，笑得眼泪都快出来了……
公园里的猴子真有趣啊！
【五年级叙事作文】相关文章：
五年级叙事作文05-26
欢庆六一五年级叙事作文03-24
快乐的六一五年级叙事作文05-22
五年级叙事作文:比11-19
五年级叙事作文05-27
五年级叙事作文:比04-01
五年级叙事作文04-01
★五年级叙事作文01-06
五年级叙事作文12-22
五年级作文叙事作文03-31