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小学五年级作文:雨

时间:2024-04-09 11:21:36 登绮 五年级 我要投稿

小学五年级作文:雨(通用28篇)

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的小学五年级作文:雨,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文:雨(通用28篇)

  小学五年级作文:雨 1

  “哗啦啦、哗啦啦……”这是我们最熟悉的雨声了。一年四季都会下雨,可是景色各有不同。

  春天的雨,像个活泼可爱的小精灵,滋润万物。它一会来到小草身边,小草一用力,露出了小脑袋。它又来到小花身边,小花绽开了笑脸。小雨又滴落到了大树上,大树又吐出了新的绿苞,还给春天带来了生机。

  夏天的雨,像一个发怒的公公,把整个大地都冲洗了一遍。你听,轰隆隆的雷声把耳朵都震聋了;你看,一道道闪电划破了天空。接着大雨就倾盆而下,仿佛给整个大地洗起了冷水澡。

  秋天的雨萧萧瑟瑟,总会给大地带来清凉,带来丰收的喜悦。秋天的雨一下就是几天。雨停的时候,打开窗户清新的空气迎面扑来,沁人心脾。

  冬天的`雨是非常稀少的,一般都是伴着雪来,那就更受小朋友的欢迎了。

  雨声打断了我的假想,刷洗过的大地无比清新,原来雨就是大自然中不可缺少的精灵啊!

  小学五年级作文:雨 2

  春天的雨,是最抱头柔和的。如果春雨来了,你试着让雨水拂拭你自己的脸,那种感觉是温柔的,就像妈妈轻轻地摸着你的脸,非常舒服,而小草们、鲜花们有了春雨的滋润,一定会更加美丽了。春雨,是它们的营养品。

  夏天的雨,是最激情的。雨打在屋檐上、玻璃上都会发出“哗啦拉”的`声音,让人认为夏天的雨就像一只发了疯的蜜蜂。被夏雨打到脸上的滋味可不好受,它像一块小石头扔到脸上,很疼的。

  秋天的雨,是春天的雨和夏雨的结合。有时秋雨绵绵的飘扫大地,有时却像发哮似的降散。不过,秋雨是丰收果实的使者。下了秋雨,家民伯伯心里也轻松多了,因为丰收的日子到了。

  冬天的雨,像一位古代女子,很少露面的。如果说冬天的雨,恐怕是雪了吧!它寻絮絮扬扬地飞舞在天空中。这时候,孩子们可高兴着呢,又可以痛痛快快地玩一把了。

  雨给我们这个世界带来了清新,每次下完雨,大地就像过滤的清新。

  小学五年级作文:雨 3

  下雨了,淅淅沥沥。我喜欢雨,所以盼望下雨。

  咚咚,听,雨点在敲门呢!嘘,它还在跟我说话。叮叮,唰唰,哗哗,小雨在讲故事,讲它环球旅行的故事。

  雨慢慢下大了。空气清新极了,一切都焕然一新。仿佛正在洗澡似的。雨就是位慈爱的母亲,用双于抚摸着她的每个孩子。一朵朵伞花在路上陆续绽放,它们是在互相比美吗?那朵朵伞花下,总会有阵阵笑声荡漾开来。而雨又在他们身旁静静地聆听着,这美妙而又无忧无虑的`笑声。

  不知不觉,雨渐渐小了,尔后就停了。树叶抖抖身上的雨珠,打算再次迎接明天的太阳。那伞花的花瓣收拢了,等待下次雨的到来。一切又恢复了原样,只是地面上多了几处水潭。雨什么时候还会再来,谁也不知道。

  我喜欢雨。

  小学五年级作文:雨 4

  打上烙印的翅膀,不能腾空飞翔;摘掉光环的天使,不能拥有灿烂光芒。

  往事如烟,因为它总会被风吹散……

  那年清明,下着朦胧烟雨。那座坟墓前,放着一束白玫瑰,一张洁白的卡片。卡片上字迹硬朗的开头----给:在天城的你。

  小雨降临大地,溅起尘埃。汽车疾驰而过的时候,灰尘弥漫在空中,黄菊花染上一抹灰尘,唯独拿束白玫瑰,一尘不染、洁白无暇……

  这场小雨后,又是怎样的晴空万里?这个季节过后,又是怎样的玫瑰凋零?这个世纪过后,又是怎样的留下雨印?

  在我们心脏打下烙印的,又只是雨点吗?但首次打下烙印的,不是雨点吗?

  我们在密布的乌云下等待即将降临的倾盆大雨,等待着,心灵上的`无数被雨打下的烙印……

  雨在角落、巷子、雨棚……打满烙印,它只想用残忍的手法向我们倾诉:路太弯,梦在转,错过的人,已不在。

  小学五年级作文:雨 5

  傍晚,勤劳了一天的太阳突然害羞起来躲进了云层里,不肯再露出笑脸。

  突然,天空乌云密布,像个黑锅倒扣在地上,闪电电劈天,雷声震耳欲聋,狂风怒吼起来,吹起地上灰尘,漫天飞舞,路上行人行色冲冲,加快回家的步伐。刹时,倾盆大雨如瀑布般直泻下来。豆大的雨点打在屋檐上,溅起一朵朵白色的.水花,开始像断线的珠子,渐渐连成线,流到地上,地上顿时汇成了一条条欢快流淌的小溪;雨点打在地上,马上变成了一个个活泼的小水娃,唱着歌向远方跑去;雨点敲打在窗户上,发出了动听的“叭叭”声;雨点落在小溪妈妈的怀抱里,跟着河水妈妈唱着欢乐的歌流向远方。雨继续从天空往下倒着,放眼望去,天地间像挂着一幅巨大的珠帘,迷蒙蒙的,什么也看不见......

  雨过天晴,太阳又笑眯眯地露出慈祥的笑脸。经过雨水洗涤过的花草树木,更是别有一番景象,叶面上点点水珠,如同闪光的翡翠,反射着五彩的阳光。

  小学五年级作文:雨 6

  春天的雨,是一个淘气的孩子,他唱着,跳着,把大地妈妈给叫醒了。春天的雨,有一根神奇的魔术棒.你看,它一点迎春花,金黄的迎春花散发出了浓郁的香味.它一点小草,淡绿的小草使得草原变得生机勃勃了;它一指湖水,湖水解冻了,他欢快地流向大海。

  花园得到的颜色就更多了,有金黄的、粉红的、淡紫的......五彩斑斓的花在雨中频频点头。

  春天的雨像各种各样的香水,有浓的、淡的、香的'、甜的、酸的......浓的洒向紫罗兰,淡的洒向迎春花,香的洒向桃花......春天的雨,告诉万物:"春天来了,大家都醒来吧!"青蛙、蛇和熊出洞了,小草发芽了,小树长叶芽了......万物都复苏了。春天的雨,带给大地的是一首复苏的诗歌,带给小朋友的是快乐的歌声。

  小学五年级作文:雨 7

  秋天的雨,是一把钥匙,它带给清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了,你看秋姑娘正向我们走来呢。公园里,绿油油的小草换上了黄色的'新装:落叶从树下纷纷掉下来,犹如一只只蝴蝶翩翩起舞:菊花穿上了五颜六色的礼服。有黄的、有紫红的、有淡黄的、还有雪白的。千姿百态,在微风中屏屏点头。果园里,苹果红通通的,柿子涨红了脸,你挤我碰的,争着要人们去摘呢!

  葡萄一大串一大串的挂在枝头,有白的,紫的,还有暗红的,让你看上一眼,就垂蜒三尺。那黄澄澄的桔子,梨挂满枝头,向人们致意。田野里,小朋友们都提着篮子,都争先恐后地要去摘果子呢!

  他们脸上充满了丰收的喜悦。秋天,真是一幅迷人的画!

  小学五年级作文:雨 8

  十月的小雨,淅淅沥沥地下着。它不像夏天的雷雨,挟持闪电以炫耀自己的威力。它也不像冬天的雨夹雪,带来雪籽以使别人发现它的.舞姿。

  它,就这样下着,平凡地下着。

  “沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙——”雨落在花苞上,花开放了;雨落在树上,树萌出了新芽;雨落在屋檐上,玩着滑滑梯;雨落在草叶上,欢快地眨着眼睛……

  有群小孩子在争论雨的颜色。“雨是黄色的,看这些落叶儿!”“雨是红色的,看这些小花儿!”“雨是蓝色的,瞧这小溪!”其实,雨是彩色的。

  “沙沙沙——沙沙沙——”雨不停地下着。现在的城市里已经很验证再看到、听到这种甘美的雨了。但在偏僻的地方,它还在下,带给人们春的讯息。

  “沙沙沙!”这就是雨声。“沙沙沙!”这就是雨,这就是秋天的雨,这就是秋天的雨声。

  小学五年级作文:雨 9

  “滴滴滴,滴滴滴……”小闹钟不停的吵着,把我从睡梦中拉了出来,我用那迷迷糊糊的睡眼一看时间,呀!7点半了,这么痛苦暗暗的,仿佛刚刚大哭一场。心想,怎么回事?平常五,六点天空就亮了,莫非今天……要下雨。走进窗前,果然,天空已下起毛毛细雨,我仔细一看,那犹如牛毛般的.细雨,在空中飞舞着,交织着。雨越下越大,那乌黑的云儿也越压越底。

  哦,是不是淘气的云娃娃惹怒了天爸爸,挨了一顿打和骂,苦着脸在哭呢!接着大雨伴随着“隆隆”声变小了,并且冲走了夏天的炎热。我爱雨!爱雨的清凉,因为雨能让我心情舒畅。因为雨后天空好白好晴朗。因为只有雨后才会有那彩虹……

  小学五年级作文:雨 10

  四季都会下雨,可下的雨各有不同,春、夏、秋、冬的雨到底是什么样的呢?

  春天的雨绵绵可爱。它悄悄的落下来,给大地换上新衣。它把小草、小花、小树唤醒,让它们认真工作;他把河流叫醒,给了它动力,让它继续向前流动;它把大地伯伯叫醒,给大地伯伯捶背,大地伯伯说:“真舒服。”春雨美丽、善良、勤劳。

  夏天的雨是倾盆大雨。它来临之前,天上乌云翻滚,雷声隆隆,使人惊慌恐惧。它来临了,我们躲都躲不住,狂风暴雨,真是可怕。

  秋天的雨稀疏而短暂。一阵雨过后,天气就变凉了,淅淅沥沥的雨声、沙沙的落叶声,告诉我们秋天已经来临。

  冬天的雨十分阴冷,给人一种寒冷的`感觉,还带着呼呼的狂风,真是寒冷无比。

  雨虽然冷,有时却给人一种美的享受。诗人们时常用雨做题材,抒写不同的诗歌,每一首都无比动人。

  小学五年级作文:雨 11

  今天,一场雨降临了人间。将世间万物彻彻底底的洗刷了一遍,让大地睁开了惊喜的眼睛,让大地享受了滋润,真是好雨润物细无声啊!

  中午列日炎炎,万里昏天不见一丝云絮。“嚓”闪电似乎看不惯这闷热的天气,他大发慈悲用闪亮的利剑挑破了黑幕布。

  “轰隆隆”雷公也似乎看不惯这闷热的'天气,他大发慈悲,用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。

  接着豆大的雨点“滴答,滴答”的来了。他们落到了屋顶,把红砖洗新了:它们又落到了大道,将那岁月的征程翻新了:它们又落到田野,侵入那干崮的土地,将那干固的泥土滋润了。渐渐地雨停了,彩虹出来了雨过之后天晴了。细细绵绵的春雨将天地洗刷一新,滋润了一遍,好像世间万物都朝气蓬勃。

  吸收完甘露精华的世间万物们,又慢慢地合上眼睛和嘴巴,继续依偎着大地,享受大地妈妈的爱抚,结束了这场精彩演出的雨姑娘也收起了串串屋檐上的珍珠,在那烟雨如烟,如雾,如尘的雨雾渐渐消失了……

  小学五年级作文:雨 12

  我爱听雨,在那静谧的夜晚。

  ——淅淅沥沥。声音轻细柔软得像谷种爆芽的声音,似青草长叶的声音,如笋竹顶土的声音……那显然是春雨,它象征着春天温柔的'到来。

  ——哗啦哗啦。大地上奔腾过一群马;山崖间飞泻下一帘瀑布;屋顶上浪卷逃滚……一会儿,万响齐鸣。夏季豪爽的脾气,连雨也这样干干脆脆。

  ——咯咯咯咯。欢笑声响,轻叩着窗门,在笑棉粮丰收。哗哗哗的秋雨声,是秋天乐观情绪的流露,使人们听了也喜滋滋的。

  ——滴滴嗒嗒。没完没了,无尽无头,像诉说着忧愁,倾吐着烦恼,如老年人不断线的唠叨……言多忧郁的个性,雨也这样的迷蒙,听了真讨厌。

  我爱躺在床上,在静谧的夜晚听雨,任思想自由地飞翔。

  小学五年级作文:雨 13

  春天的雨,是一把锣鼓。轰隆,轰隆,趁你没留意,把春天的大门叩开了。春天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,她把绿色给了麦苗,绿绿的麦苗在风中飘呀飘呀,邮来了春天的凉爽。她把黄色给了油菜花,黄黄的花儿在雨中摆呀摆呀,摆脱了冬天的寒冷。她把红色给了玫瑰,红红的玫瑰笑得十分开心。白色是给玉兰的,洁白的玉兰好像穿着白沙裙的姑娘,在雨中跳舞......春天的雨,藏着非常好闻的气味。

  花草的芳香,泥土的气味,甜甜的蜂蜜,还有好多好多香甜的'气味,都躲在小雨滴里呢!春天的雨,吹起了小喇叭,吹来了小燕子,告诉大家夏天快要来了。小蛇脱掉了“棉衣”,穿上了“衬衫”。叫来了小青蛙,杨树.柳树都披上绿油油的衣裳,它们都在准备过夏天了。春天的雨,带给大地的是一片绿色的海洋,带给小朋友的是美丽的花朵。

  小学五年级作文:雨 14

  夏天的雷雨,说来就来。午饭后,我坐在窗前写作业,感到天气有点凉,快要下雨了。倾刻间,狂风大作,空中乌云密布。接着便落起了雨。雨越下越大,肆虐起来。雨水像无数条线似的刷刷落下,冲洗着门前的一排排树木。

  突然,雨水顺着风吹进了窗户,把作业都打湿了,我连忙关好窗户。

  大雨倾盆而下。我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,灰蒙蒙一片。雨水滴在房顶的瓦片上,水花四溅,整个房顶像被一层薄雾笼罩着,树叶、花草儿都绿得发亮。

  雨渐渐小了,太阳钻出云层,万丈光芒照耀着大地,大地美丽极了。彩虹像一座天桥挂在宽大无比的空中。我推开窗户,一股泥土的`清香味扑面而来。一群小鸟在蓝天彩虹下,自由飞翔,它们越飞越高,越飞越远……这就是夏天的雷雨说来就来说走就走。

  小学五年级作文:雨 15

  雨,每个季节都有雨,但是每个季节的雨都不一样。各自都有自己的千秋,那就是四季的雨。

  春天,蒙蒙的细雨从天而降,像银针一样落在地上,“嗒”的一声就消失了。春雨是多么得细,看都看不见,却仿佛披上了蒙蒙的纱布。春雨“沙沙沙”地落下,就像春姑娘来了一样。

  夏天,乌云密布、雷雨交加。顿时,豌豆大的'雨点落了下来,在落到屋顶的一瞬间。雷电轰隆隆地打了起来,一道闪电划过天空,像是将天空分成了两半。可雨越下越大,一阵阵倾盆大雨从天空下了下来,在地上积起了一个水池。

  秋天,凉风细雨,凉爽的疯迎面吹来,加上一些如同芝麻大小的细雨也下了起来。秋雨纷纷飞过,沾上了叶子。我伸出舌头尝了一口,“啊。真甜!”我大叫。简直就是蜂蜜。

  冬天,冷风冷雨、冬雨如冰。虽然雨很细,但是滴在连上却是冰凉刺骨。

  四季的雨各有千秋。春天的雨很细,夏天的雨很大,秋天的雨很凉,冬天的雨很冰。这些四季的雨是多么的各具特色啊!

  小学五年级作文:雨 16

  夏季独特征并不是那骄阳,不是那让人烦闷的天气,而是那有感情又有力度的倾盆大雨。

  “哒,哒”几声雨水打落在地上的声音传来,抬头一看,已经是乌云密布了。可是,想象中的大雨并没有如期而至,让行大家安心下来,直到一滴雨水滴落在我的脸上,他仿佛在告诉我:“恶作剧,立刻开始!”不一会豆大的雨点便从空中掉了下来,大家惊慌地乱跑。然而,夏季这个调皮的孩子却哈哈笑着,欣赏有趣的一幕。

  但有的.时候,夏季的雨又有让大家猜不出的感情。

  蜻蜓在空中胡乱的飞舞,是在探寻食物吗?是在玩耍吗?还是在预告大雨立刻就要来了。当一阵风吹过,我从迷茫中清醒。雨又从空中落下来,这些小东西立刻要掉下去了吧。可是,他们还在空中飞舞着。

  咋回事?夏季这个孩子是在考验他们吗?是把他们困在哪儿了吗?还是……我不敢往下想。可当我再看过去的时候,他们还在那儿,是夏季可怜他吗?

  春季的雨是细细绵绵的,秋季的雨是甜甜蜜蜜的,冬季的雨是冰冰凉凉的,夏季的雨是有感情的,一种孩子子的感情。

  小学五年级作文:雨 17

  看着过往的人群,都是一种节奏,为了生活,为了工作,他们二十四小时不停的忙着,但是他们会不会也有静下来的那天,静静的倾听着那雨的声音。

  听春夜里细雨的声音。细细的雨丝滴落,在空中划出一道道痕迹。当你闭上眼睛去听的时候,静静的去感受雨丝的清幽,这是一种平静的声音,当你将所以的繁忙放下来时,我想你一定能听到这美妙的声音,叮咚的声音漫过你的双耳。清脆的声响进入你的心扉。那是一首美丽的天籁之音,它让你无尽的升华。没有喧闹,没有琐事,当你感觉一切都已放下,再来感觉这种声音吧,细细的倾听着雨的.声音。

  雨滴重重的砸下来,打落地下,感觉空旷而又辽远,貌似已经超越了你的思想,进入一个脱俗的世界,平日生活中的问题已不再困扰你,你已经是一个超凡脱俗的人,你已经是一个思想升华的人,来吧, 慢慢着倾听雨的声音

  当你慢慢的倾听的雨声。它会告诉你,你正确的人生道路,你该怎么走,雨能让你思绪变得缜密,让你能够更好的安排好你的未来,倾听雨的声音。

  听吧,这里面有你对人生的思考,听吧,里面有你对思想的升华,听吧那就是雨的声音。

  小学五年级作文:雨 18

  雨是女孩子的象征。

  春三月的雨,是少女,正值豆蔻年华。

  她文静、温柔、清新、羞涩。在人不知不觉间,悄悄来到人间,“随风潜入夜,润物细无声”。她如沙如雾,仿佛一场梦沾衣不湿,拂面不寒。她的裙袂飘过处,大地万物从沉沉昏睡中清醒过来,种子发出嫩芽,竹林长出新笋,柳枝抽出新叶,沉沉睡了一冬天的'小精灵们也伸伸懒腰,出来和新春打招呼。春雨把生命赠送给大地。

  春雨,又像是一位极擅长水墨画的画师,挥洒出一个美丽的天地。“梨花一枝春带雨”,何等脱俗;“杏花春雨江南”,何等清雅;“小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花”,又是何等的清幽。这可都是春雨的手笔啊!

  夏雨是一位多子的母亲,又是一个急性子,来也匆匆,去也匆匆,是个利索干净的女人。比起春雨,它少了几分温柔与文静和羞涩。江、河、湖等着它补充营养;被太阳烤的口干舌燥的大地渴望着它的滋润;田野上庄稼、山坡上的树林,像刚出生的小鸟等着妈妈的哺育。每一年,它无怨无悔地辛苦着、劳动着,尽管没有人去感谢它,但它毫无怨言。

  但她们并不落寞,因为有春雨的羞涩;夏雨的豪爽;秋雨的大方还有冬雨的难得一见陪伴着她们每一个人。

  小学五年级作文:雨 19

  今天,我站在阳台上正吹着风。忽然,几滴雨星滴落在我的头上。还没等我缓过神来,倾盆大雨已经疯狂地下了起来。我一下子措手不及,衣服都快被雨淋湿了,急忙跑进屋内。真怪了,我不但没有生气,反而对这雨有了兴致,想欣赏一下。

  夏天的雨真是与众不同,就好像是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的,顺着她那刁蛮、火辣的脾气,说下就下,且爆发力极强,让人猝不及防。看地上,雨狠狠地敲击着地面,泛起数不清的水泡,好象是夏姑娘正发泄着心中的不快。

  再看看天上,更是不得了,天上的乌云就像脱缰的天马,如潮水一般滚滚而来,吞噬了整个蓝天,不留一丝空隙。时不时,一道刺眼的闪电划破长空,随后伴随着一阵爆炸似的雷声,可见夏姑娘的'愤怒已经到了及至。

  看着看着,雨越下越大,一层雨帘把窗户遮得严严实实,外面的东西几乎看不清了。

  说来就来,说走她就走了。还没下多久,雨就慢慢停住了,乌云也散开了一些,雷声也越来越少了。我又打开了阳台上的门,走了出去,一阵阵凉风扑面而来,比雨前的风强多了。房顶上的雨水哗哗地往下流,交织成一首动听的交响乐。看来,夏姑娘的心情也好多了。

  夏天的雨真怪,怪里透着有趣与可爱。

  我喜欢夏天的雨!

  小学五年级作文:雨 20

  那一天,下起了很大的雨。

  放学了,我不安的从窗户看着外面的雨。滴滴答答,豆大的雨点落在地上,不久就有一片小水地了。

  早上还是大晴天,现在就下起了大暴雨了,真是阴晴不定!我无奈的在心里想。

  我最不想听到的'放学铃声还是响起了,离开了教学大楼就只能淋着雨回家了。

  我使劲的跑啊跑啊,雨滴落在我的脸上、手上、衣服上、鞋子上、头发上,淋得我都快成了落汤鸡了。

  忽然,我放慢了脚步。

  我观察着周围的景物。地上的水就像一面清澈的镜子,倒映着我的脸。我仔细一看,我的脸上全是露珠,睫毛上也是,全身都是!可是我却发现,原来雨中的人们都是那么美。

  他们急切地想回家,没伞的一个劲儿的跑,有伞的也加快了脚步。那么多的画面,那么多的人,都是那么美。或许他们不想让亲人担心,那些父亲母亲或许会着急的看着窗外,盼着他们的孩子回家。

  从那个时候开始,我便不讨厌下雨了,每次下雨的时候,我都会闭上眼睛,享受着雨中的美

  小学五年级作文:雨 21

  我很喜欢雨,不仅因为雨的声音好听,还因为雨是透明色的,像水晶球。我很喜欢雨,不仅因为雨掉进池塘里很美,还因为雨是香香的,像奶糖……

  最近几天,每天都下雨,而且还是不定时的'。看,现在这会晴空万里,马上就会乌云密布,电闪雷鸣、五雷轰顶……

  今天偶早有防备,准备了:耳塞、大棉衣、和手电筒。因为昨天我已经领教过了(我怕打雷,而且不是一般的怕),那天忽明忽暗、忽黑忽白,让偶心里“扑通扑通”直跳。我今天要拿耳塞塞住耳朵,拿大棉衣遮住我的整个身子,拿手电筒照明。可是,今天根本没有下雨……

  我这个天下第一可爱的小狐狸失算了!呜呜……

  哼哼,不管怎么说,偶还是喜欢雨滴。偶怕打雷,但不怕雨!

  淅淅沥沥,昨日深夜,天空飘起了阵阵小雨,我趴在窗户上,看着窗外的雨景。虽然天黑,很难看到,但我的心可以感受到!打开窗户,伸出手臂:凉丝丝的雨打在我的手臂上,好舒服哦!我有一种被大自然怀抱的感觉!

  偶喜欢雨,喜欢“哗啦哗啦”的倾盆大雨,喜欢“叮叮咚咚”的细细小雨,更喜欢“淅淅沥沥”的绵绵细雨!

  小学五年级作文:雨 22

  雨绵绵不绝地下了整整一夜,还在不停地下着。

  我躲在角落,静静的聆听这春雨低回的吟唱,茫茫不可知的日子渐渐清晰。这个雨天,来得是那么不经意,让人毫无觉察。突然间明媚的阳光失去了颜色,风吹得我瑟瑟发抖,好像断了线的风筝,任由的让寒风肆意的吹拂在天空中,飘零,失去了方向。思绪也随着寒风在摇摆,荡漾,一切的悲伤,忧愁,都会随风而去,烟消云散。

  这场春雨来的是那么的及时,以致让我有点迫不及待,仿佛是过去梦境的重新上演,一切来的是那么安然,惬意。雨天似乎并没有给我带来过一丝忧伤,带来的而是莫名的兴奋,和难以捉摸的温存,如此简单。

  整个疲惫不堪的身体,需要雨天的润泽来释怀,仿佛在心灵深处,闪动着潮湿的悸动,从此远离了尘世的'烦扰,轻松自如属于了我。

  这样的雨天,让人向往,让人淡定。这样的雨天,让人的心情变得豁然开朗,清新自在。

  伴随着孙燕姿的歌声,这个雨天就这样结束了,她的声音,有种穿透心灵的能力,感受着她尽情的挥洒,时间长了才会越发的喜欢,直至难以割舍。

  小学五年级作文:雨 23

  这一夜,下着倾盆大雨,而我却呼呼地大睡。早上起床,出了门,看见一地的落花,和一些水滩,我还感觉到闷热。显然,昨夜下了雨。

  我坐在窗户的旁边,这天又变了个样。突然,万里乌云,如丝的小雨从空中降落,雨点是那样小,雨帘是那样密,给群山披上蝉翼般的白纱。可是行人还在慢腾腾地走着,没想到,这老天爷就像个小娃娃一样,说哭就哭。一霎时,雨点连成了线,“哗”的一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。雨下大了,行人又变了个样。有的行人躲在房子下面;有的行人坐车,只想赶快回家;有的行人冲进雨帘中,在雨中奔跑。有一个小孩在雨中奔跑,一不小心,摔了一跤,全身是泥巴,拖鞋也不知去哪里了。我家的窗帘被雨水也打湿了一大半。雨渐渐地停了下来,我独自一人在小桥上散心。我看见那小河,还掺杂着许多的零食袋和许多的泥土。原本小河的中心有一些树,可是,现在却只能看见一些树的顶端,可想而知,水涨的`有多厉害。河水一浪未平一浪又起,像真要把人“活吞”了似的。

  夜晚,雨又来了,毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披上了黑油油田野。

  小学五年级作文:雨 24

  春风秋草,夏雨冬雪,和风煦日,闪电鸣雷……这都是大自然赐予我们的宝物,是我们不可多得的财物。

  “嘀、嘀、嘀、下雨了,一颗颗晶莹的雨珠从天而降,像一个雨帘,挂在空中。

  春天是雨水最多的季节,俗话说,春无三天晴,夏无三天雨。雨姑娘来得很勤,只要她一来,花坛里的泥土变得潮湿了,月季花、一串红被雨水冲洗得一尘不染。那嫩绿的叶子,好像被绿颜料染过似的。雷声大得震耳欲聋,好像天崩地裂。闪电伴着雷声不停的打着,好像在弹奏着一首优美的旋律。

  夏日的.炎热被雨姑娘打散了,只要一场暴雨来临,天气变得更加凉爽,空气变得更加清新,树木变得更加茂盛,泥土变得更加松软。农民伯伯的庄稼地里就不用担心干旱了。

  秋雨,就是一个顽皮的小孩,她一会儿在秋千旁绕来绕去,好像在尽情地跳舞,一会儿把叶子当滑滑梯,滑来滑去。秋雨又是一个染布师,把苹果染成了红色,一个个红色的小灯笼挂满枝头。梨子染成了黄色,黄澄澄的梨子像一块块金子。葡萄也被染成了紫色,像一个个引人注目的紫水晶,香味四溢。

  冬天那温和的雨水,不紧不慢地飘洒着,融化着残冰积雪,洗刷着尘污,等待着春天的到来。

  这就是四季雨,它为我们带来了无穷的乐趣。

  小学五年级作文:雨 25

  我在草坪上玩耍时,天空突然下起了雨。我听见了雨声打在树叶上,像优美的奏鸣还像在对睡觉的树叶说:“春天来了,快醒醒。”雨点落在地上,飞起弥漫的雾,让我分不清东南西北。不一会儿,雨变大了,我躲进树林,听着那滴滴答答的声音,真像在作诗一般。

  我旁边有一条小溪,雨滴沙沙沙地往水面上敲打,叶子慢慢地从土里伸出胳膊来伸了个懒腰。突然,雨停了,太阳出来了,照射在水珠上,光芒四射。我顺着泥泞的'道路,来到一条公路上,这时,一辆汽车飞驰而来,从我身旁经过时溅起泥水,弄脏了我的衣服,可我还是很高兴,因为我聆听到了美妙的奏鸣曲。

  我回到花园,花和雨的味道扑鼻而来,顿时我感觉世界无边无际,是那么的辽阔,万物复苏。

  回到家,我对爸爸、妈妈说了我这次听雨的感受,他们听后对我说:“真的是那么动听啊?”我大声说:“雨声,只要你认真听,一定会听出它的美妙,也是了解大自然的最好方法。”爸爸妈妈决定下次也和我一起去听。

  我听了这场雨后,觉得雨是大地的第一奏鸣曲,它使大地五光十色,是如此的耀眼夺目……

  小学五年级作文:雨 26

  听,雨落下来了,这般的轻巧……

  春雨是羞涩的小姑娘,她无声无息地来又无声无息地离开,让我们并没有察觉。寂静的春夜“随风潜入夜,润物细无声。”春雨像风一般的轻。春雨给予了大地一切生机,万物复苏。看有了春雨的滋润,那绿油油的种芽正在破土而出呢!

  夏雨是热情的'少年,他哗啦啦地从天而降,大地被他的热情所包围。听,他正在为夏天谱写一首热情的歌,那声音爽朗而又俏皮。有时候,他欲狂风做伴,在屋顶上啪啪作响。夏雨可是个急性子呢,他常常展现他那独有的热情。

  秋雨是成熟的中年人,雨声的厚重是他独有的风格。秋风的伴随仿佛在提醒人们天气转凉的感叹。看,秋雨来了,他打在叶子上,仿佛是夏夜一首优美的歌,人们不是昏昏欲睡而是格外清醒,思绪忽远忽近随随雨声起起落落……

  冬雨是敦厚的老人,我想他大概是年迈了吧,来得很少,似乎还很短。有时,他悄无声息,有时他啪啪作响。冬天虽然很冷,但是一个温暖的季节。在这寒冷的冬天有雪的陪伴似乎很美好,但有雨的点缀,这岂不是更加美好呢?

  听雨,听听这四季的雨,这不同的雨带给自己不同的感受,倾听这来自大自然的天籁之音,享受这四季中的温暖。

  听,雨又落下来了……

  小学五年级作文:雨 27

  窗前又划过一道闪电,又刮来一阵大风,铅色般的云雾掩盖了夕阳,看来天公生气了,脸上马上乌云密布,变黑了。天公发怒了,他吼叫着,震耳欲聋,雨吓哭了。

  我们刚放学,走出楼梯,站在楼檐下,豆大般的雨点,让我们惊呆了。许多同学没带伞,于是,他们拿出包书皮,挡在头顶,跑了出去。可是书皮哪顶得住这倾盆大雨,不一会儿书皮全打烂了。我运气很好,朋友张梓雯带了雨伞,我们共用一把雨伞走出教学楼。雨打在伞上,如同敲打在大鼓上咚咚。在出校门的路上,眼底下全是打烂的.书皮,耳畔回荡着被淋到的小朋友的尖叫。

  这时我听见了急促的脚步声,踏水声。是家长们进来接孩子了。家长们呼儿唤女,十分着急。这时,我听见电动车喇叭声——是爸爸!我一个箭步冲到爸爸身旁,一上车,我们开车就走。

  我们安全的回到家,天公似乎也渐渐息怒了。看啊,好美哟!我被一群孩子的笑声吸引住了。我站起身一望,哇,是彩虹呀!我激动地叫了起来。五颜六色的虹彩挂在天边,像一个守望人间的仙女。凉爽的天气,伴着迷人的虹彩,令人的心情也格外的愉悦。

  小学五年级作文:雨 28

  “哗啦,哗啦”,这是什么声音?哦,下雨了。这可是今年秋天第二场雨。

  秋天的雨是伴随着秋风来的,清早起来,一阵阵凉爽的秋风从东氿吹来,吹乱了我的头发,吹得树叶沙沙响,吹来了丝丝秋雨落在我的脸上。不一会儿,我发现风更大了,吹乱了树枝,雨点儿也要更大了,像一颗颗珍珠从天上洒落下来。

  珍珠般的雨点儿落在地上,滋润着干燥的大地,大地感觉凉爽多了;雨点儿滋润着干枯的花草,花草马上打起了精神;雨点滋润着干渴的庄稼,庄稼感觉舒服多了,挺起了腰杆,露出了笑容。

  调皮的雨点儿落在池塘里,水面上泛起了一圈一圈的波纹,大大小小的波纹连接在一起,可美啦!雨点儿累了,躲到荷叶上休息,小雨点儿好像一颗颗闪着银光的宝石,在荷叶上滚来滚去,可有趣啦!

  晶莹透亮的雨点儿落在玻璃上,发出了“劈劈叭叭”的声音,好像炒熟了的豆子在翻滚。雨点儿落在行人撑开的五颜六色的.雨伞上,发出了“叮叮咚咚”的响声,好像在弹奏一首秋天的交响曲。雨点儿落在屋顶上,卷起了一阵阵青烟,好像一幅展开的烟雨江南图。

  我爱秋天,我更爱绵绵的秋雨。它给大地带来了凉爽,给人们带来了欢乐。

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