小学五年级作文：二十年后回母校（通用26篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学五年级作文：二十年后回母校，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文：二十年后回母校 篇1
9月25日，我乘坐一艘太空飞船长江7号离开地球飞向火星。在火星上一呆就是20年，在火星上找到了水，见到了火星人。就在355小时前我们结束了火星考察，携带大量的考察资料搭乘神州100号飞船返回了地球。
正午12点整，飞船悬停在北京宇航中心顶层的平台上，我迈步走下悬梯，贪婪地吸了一口地球上清新的空气。啊，地球妈妈我回来了！
在宇航中心200层餐厅，好好享受了一顿久违了的家乡风味午餐后，我决定下午去看看我亲爱的母校和老师。无人驾驶出租车很快把我带到了母校门前。我抬头望去，学校已经完全变了样子，不见了教室，不见了操场。一片绿茵茵的草地中间，一幢球形的建筑物，银亮亮的在阳光下发光。我兴奋又有些迟疑地走上前去，母校！这是我的母校吗？
守门的机器人查验了我的身份，问明了我的来意，引我进入球形的教学楼。我惊讶地发现，在外面看起来像用金属建造的大楼，从里边看却是完全透明的，柔和的阳光照射进来，让人感到舒适明亮。学校校长热情地出来迎接我，我快步向前，突然停住了。多么熟悉的身影。啊，是张老师！她看起来与二十年前没有什么变化，而且显得更有精神，更年轻了。张校长一边询问我二十年来的火星经历，一边带着我参观母校。她告诉我现在的学生早已经不用来学校上课了，是通过教学网络在家里学习。科技发展了，已经有许多人移民到月球上居住，咱们学校就有200多名来自月球的同学呢！你们火星考察带回来的资料非常有价值，也许过不了多久，学校就要开始招收居住在火星上的学生了。
真想不到离开了二十年，地球上的变化可真大啊！
小学五年级作文：二十年后回母校 篇2
时光流逝，日月如梭。我已经是一位远近闻名的演员了！因为我亲爱的母校要一年一度的开学大典，所以我坐着科学家新发明的穿梭缩火箭来到我的故乡——宜黄。突然，一辆只有一只轮子的公交车向我驶来，司机告诉我这是科学家新发明的环保公交汽车，吸收二氧化碳当煤气，吐出新鲜空气！
到了学校，几个金灿灿的大字——“”新区水北小学”这是怎么回事？老朋友洪浩告诉我这是他发明的“浮空字体”看！老朋友刘怡，黄聪，邱之缘，余晶英……等等都来了。
我们一路说说笑笑，到了教室。却发现学生们都在“埋头苦干”我说：“现在学生也太随便了，在课堂上还玩电脑！”校长告诉我：“现在每个年级只需要一名老师，老师通过电脑把今天的课程输在电脑上，这样课程就不会相差很大。”记得以前，徐老师因为工作繁忙，所以我们班和别人班进度相差很大，但是现在不用担心了！
学校里的课桌是怎样的呢？看！课桌两旁有两个按钮一个是红色的，一个是绿色的。它们有什么作用呢？因为现在是冬天特别冷，戴手套嘛！写字不打方便，这是只要按绿色按钮你就会感到特别温暖，红色有什么用我不说你们也知道！
最好玩的就要数空中游乐园了！下课了教室门口会有一道传送门站在中间，它就会把你送到“人间天堂”——空中游乐园！让你在里面玩个够！但是，如果你到了上课时间还在里面玩，你就会受到惩罚——罚你一天不能玩，这是你只能看着别人玩哟！
科学在进步，人类在进步，但是我永远不会忘记我的母校——新区水北小学！
小学五年级作文：二十年后回母校 篇3
时光匆忙，一眨眼便过去了二十年！
五年前，我和罗茜在哈佛毕业了，一起开了一家凤欣乐超市，五年过去了，凤欣乐超市在全球共有300多家，还是全球100强企业！
有一次，我和罗茜去超市做视察工作，发现角落里不起眼的小黑板，就想到了我们的小学，便和罗茜等几位同学一起约好回母校。
早上，司机护送我等几位同学回学校，在门口便看见了小卖部旁新种的玫瑰和茉莉花。回到小学班级，我看见风扇已经换成了智能空调，窗帘也换了让人舒心的白色遮光薄窗帘，粉笔也多了几种颜色，比如：紫色、灰色、橙色……
在外面走廊上，花架被摆在角落地上，上面放满了粉红色的杜鹃花，就像酒杯一样。教室里的墙被粉刷成浅绿色，上面还贴有卡通人物，增添了少儿的美好环境。
虽然李老师不在这里，但是看到讲台，我想起了，以前李老师经常在上面讲题，讲的都非常详细、易懂，我们一下子就会了！看到蓝色的桌椅，我又想起，五年级的时候，我的南方作业被罗茜误认为自己的带回家去了，第二天罗茜居然把我的作业写完了，她自己的南方作业还在学校桌子里面。哈哈，多么有趣！
在这里，每一样物品都有着我们上学时的回忆，那份美好的记忆我永远也忘不掉！
我爱我美丽的母校！
小学五年级作文：二十年后回母校 篇4
二十年后，我再次回到我的母校——高家基小学。学校是什么样的呢？我已经好久都没有回来了，我很好奇，所以今天我就要回母校看看。
一进校门，便看见两旁的走廊都变了样，地板不再是灰色的，而是高级又漂亮的移动地板，只要你站在上面，心里默念你要去的班级。它就能移动到你想去的位置。校门不再是手动的门，而是自动伸缩的大门。看管校门口的不是保安了，而是两个帅气的机器人，它们非常称职。学校的楼梯也不是以前的老式楼梯，而是可移动阶梯，使用方法和移动地板一样，不过，移动阶梯比移动地板快一点哦！授课的依然是老师，只不过旁边多了一个小助理，那就是——-——机器人。学生们的朗朗读书声吸引着我，但我发现，他们用的都是电子书，比我们以前用的纸质书先进多了！教室里的窗帘可以根据阳光程度自动拉上，不用像我们以前一样，晒的时候需要自己拉上窗帘。墙壁还变成了透明鱼池，非常好看！
过了一阵子，我看完了整个学校，心想：现在的母校这么先进，这么高科技，比我们以前好多了，什么东西都是自动的，完全不用自己动手，真好！看管校门口的机器人有一点好笑，好像在对进来的人说：“你是何人，到这儿来干什么？报上名来！”
现在的教育系统这么发达，教材这么先进，培育出来的孩子一定都是人才，都是对社会做出贡献的人！
母校就是我的家，我爱这个家，因为它带给了我许多美好的童年回忆！
小学五年级作文：二十年后回母校 篇5
二十年后，我已经是一名大学教师，这一切的成就少不了爸妈、老师的细心培指导，少不了上学期间同学给我的鼓励，更少不了在小学时代让我打好基础的母校。母校啊！我想知道你变成了什么样？想知道你被遗忘了吗？更想知道你还存在吗？
为了解开这一切的迷，我决定去看个明白。去我的母校——高家基小学看个明白。
在距离母校外的那一条斑马线，我听到了郎朗读书声。啊！母校你还在，太好了，我童年的大部分回忆没有被摧毁！我实在是太激动了。我走进母校的大门，发现两边的长廊已不再是布满灰尘的了，而是干干净净的，一尘不染。
再往前走，我又发现操场变大很多，而且装上了很多运动的设备。五星红旗依然跟上学时一样，在那里跳舞。走到后操场，我看到了那棵大榕树依旧还在，而且容颜不老。
上到山顶操场，山顶操场的地上，我居然没看到一片叶子在地上，干净的有些奇怪。这时，一阵风吹了过来，把叶子吹落了，这时刚好又是秋天，金黄的叶子飘下来，像下了场金色的雨。我伸出双手，刚好接住了一片叶子，这片叶子，让我想起了上学时在体育课，老是捡地上的树叶当钱来玩，一想到这儿，我忍不住笑了，但同时也哭了，笑是因为笑自己小时候太天真了，哭是因为那样天真的生活我再也回不去了。
离开了母校，之前一切的迷都解开了，我也不感到有什么遗憾了，希望母校今后一直这么好！
小学五年级作文：二十年后回母校 篇6
时间快极了，瞬间，我从一个小学生长成了一名作家。我二十年没回母校——德星小学了。今天，我要回母校看看，母校究竟发生了怎样的变化。
走进校门，哇！映入眼帘的是宽敞的操场。我们读小学那时候，操场狭小，一圈仅几百米，现在，操场不再狭小，和别的学校有得一比。映入眼帘的不仅有操场，还有新种的树木花草。绿化增多了，空气也清新极了，每棵树都焕发着活力，花朵旁还有翩翩起舞的蝴蝶。我的心情格外激动。远处只见三“”座高高耸立的大楼，还是叫“立德”“立行”“立言”楼。每座都是五层楼，一层五间大教室每间都可容纳七八十个同学。我走进教室里，教室整洁明亮，还添了一套教学仪器和一块黑板。我的心情澎湃激动，不仅环境变了，连教室也好了许多。
我走进校长室，里面坐着的不是别人，正是我们当年的同桌——刘耀威。刘校长告诉我，不仅是环境和教室变了，连教学方法也改变了。几乎每位教师都用我们小学时候的方法——小组合作。不仅成绩提升了，大家的合作水平也高了许多。刘校长还提醒我一定要“常回家看看”，我和校长许了一个承诺——“一定常回来”。
离开了母校，我异常兴奋。二十年间，不仅同学变了，学校环境也好了许多。我相信，我的母校会越来越好的。
小学五年级作文：二十年后回母校 篇7
时间过得真快，一转眼二十年过去了。我从以前的小毛头变成了一个成年人。十一长假到了，我已是一位在北京清华大学毕业的科学家，我坐着我的私人飞机赶往阔别了二十年的母校。
一到校门口迎面看到了一个文质彬彬，有一点像记者的人。这不是黄帅吗？我真是认不出来了，我们相互拥抱，我问：“黄帅，你怎么来了？”黄帅说：“我是来看望母校的，你现在做什么工作？”我说：“我是一位北京著名的科学家，生活过得还可以，那你是做什么工作？”黄帅说：“我是一位从北京大学毕业的教授，现在住在上海。”正当我们聊得开心时，一辆法拉利开过来了，从上面下来了一个人，哦！是李君豪，他现在是北京的明星，我说：“你们都是来看望母的吗？”他俩一同说：“是”
这时，一位白发苍苍的老人走过来，我们一看是数学的老师，尽管头发已经斑白，但走起路来还是很精神，说起话来还是非常响亮、流利，让我们顿时感到回到了读书的时代。老师走过来对我们说：“久闻三位的大名，我也以你们为荣。”然后她带着我们去教学楼，我们上了电梯，教学楼一共有八层，我们来到了原来的教室。
坐在原来的教室里，发现黑板不见了，是一个大的多媒体屏幕，以前破的椅子、桌子，现在都换成崭新的了，桌子的柜子都上锁了，门也换成自动门，整个学校都变了，变得更智能、更人性化了。
回想过去的二十年，我不禁怀念，但现在环境比以前更好了，再过二十年学校一定还会有更大的变化的。
小学五年级作文：二十年后回母校 篇8
早晨，我想着二十年后的母校是什么样子的？恍惚之中，我来到了二十年后，看到了二十年后我亲爱的母校。
走到学校门口，看见学生们都拿着学生证在电脑上识别，看是不是这个学校的学生，我为母校这变化感到赞叹。走进学校的大门，一切还是那么的温馨，每个班级里坐满了学生，传来阵阵铿锵有力的读书声。学校里的操场非常大，各种体育器材俱全，里面还栽花种树，种了许多新鲜的花，一棵棵桂花树的香气弥漫了整个学校。一根挺拔的旗杆矗立在学校里，五星红旗在天空中飘扬，美丽极了！
走到教室，透过窗户，你可以清楚的看到教室内外都很整洁。同学们的桌椅都是可以升降的，现在他们都是在自己的桌子上的小屏幕上做题、考试。现在都不用老师来教同学们学习知识，而是由机器人来教同学们学习知识，每个班都有每个班的班风学风。考试的话，同学们也是在自己桌子上的小屏幕上来作答问题。
母校不仅环境变了，学习方式变了，同学们也变了。讲卫生、讲文明的同学多了；栽花种树的同学多了；尊敬他人的同学多了；爱帮助别人的同学多了，总之，母校比以前更加美好了！
学校里还多了一间图书室，让同学们遨游在知识的世界中；多了一间电脑室，让同学们学习怎么在电脑上答题；多了一间音乐室，让同学们在美妙的歌声中快乐飞扬……
二十年后的母校可真好啊，所以我更要努力学习，好好学习，将来把母校建设得更加美好！
小学五年级作文：二十年后回母校 篇9
时间像一支箭一样，转眼就飞过去了。今年的我已经三十岁了，实现了自己儿时的梦想，成为了一名科学家。现在的我一直有个小心愿，那就是想回到我的母校看看。
今天，我终于实现了这个愿望，来到了校园的大门前，我非常激动。同时也被学校的变化震撼了。
我走进学校，迎面走来了一个保安机器人：“您好！请问您有什么需要帮助的吗？”他说。
“我是来母校看看的，二十年前我在这里上学。”
机器人说：“请您报出你的名字让我核实一下。”
我报出了名字，机器人核实过后就把我带到了导游机器人面前。经了解，导游机器人是专门为参观校园的客人讲解的。
导游机器人先带我来到了操场，操场上绿树成荫，花朵的芳香弥漫在校园里。塑胶跑道、足球场、篮球场传来了一阵阵欢声笑语，校园里充满着朝气蓬勃的气息。小鸟在枝头欢快地唱歌，给校园带来了生机。
我们又来到了教室，教室的地面干净极了，因为地板带有自动清洁功能。到有机器人说：“现在的课桌最大的好处就是，如果读书和写字的姿势不正确，就会亮起红灯，纠正你的姿势。”
走到了老师办公室，要去看我最想念的老师了，老师依然像教我的时候那样阳光、快乐。瞬间，上学时的情景一幕幕浮现眼前。
我继续参观美丽的校园。
离开时，我恋恋不舍地望着那行大字：扶沟县金海路小学。这里有我数不清的美好回忆，我永远不会忘了这个曾经培育我、教我做人的地方。
我爱你，我的母校——扶沟县金海路小学！
小学五年级作文：二十年后回母校 篇10
2035年，我和我的同学决定回我的母校去看一看。一来到母校，一座教学楼展现在眼前，和我们上学时的不太一样，我们刚要进去，却被一个机器人拦了下来：“你们不是学校的人，不能进去。”
“我们曾经在这里读书，已经有二十年过去了，现在回来想参观一下我们的母校。请让我们进去吧！”我们请求机器人门卫。
机器人扫描了我们的证件，“请稍等一下。”五分钟后，一位老师过来了，竟然是我们的班主任。大家都很激动，老师领着我们去教室参观。教学楼里的教室很少，难道现在的学生很少吗？
“不是学生少，”老师解释说，“而是用不了那么多的教室，现在一间多媒体教室就可以完成所有的教学。”
原来，每个教室门口都安装了一排按钮，旁边都标注了课程。如果上音乐课，你只要按下音乐按钮，教室就自动转换成音乐教室。真是神奇啊，同学们不用到处跑教室，也节省了空间。
我们又提出下楼去操场看一下，老师说不用下楼，操场在楼上。原来现在的操场都建在教学楼的楼顶，是真正的“空中操场”。很多的同学都在操场上玩耍、锻炼，感觉站在上面离天空都更近了。
二十年后，我们的母校越来越现代化，越来越环保，同学们在学校可以按照自己的爱好来学习，这是多么幸福啊！我们真想再回到小时候重新上一遍小学。
小学五年级作文：二十年后回母校 篇11
二十年以后，我已是一名在外太空教小学生的音乐教师了。因工作太忙，我很久都没有回故乡看一眼那美丽的母校。
今天，我终于可以回母校看一看了。
我开着外太空多变自动小汽车飞回了故乡。“咚、咚、咚！广东省江门市江海区银泉小学快到了，请做好下车准备。”“叮”的一声，我从小汽车上下来了。
啊！母校变化了好多呀！从前的教学楼并不是很大，现在的教学楼都高到可以上天啦！我走到操场上，看见跑道大了许多，大得可以容纳五千多人在里面玩碰碰车！升旗时，不用旗手慢慢地拉着把国旗升起来，只要按设定的一个红色按钮，国旗就会随着国歌渐渐上升。
我跑上教学楼，急忙在找我以前读的五（3）班教室。啊！找到了。我走进教室，每张课桌上都放满了高科技产品，都有笔记本电脑、高科技笔盒，笔盒里面放满了用不完的可擦笔、自动铅笔……粉笔变化可大了，以前老师用粉笔的时候还要这选一选，那选一选，才能选上自己想要用的颜色。现在的粉笔盒有两个按钮，只要按一下红色按钮，就会出现五颜六色的粉笔，一笔一个颜色。只要按下黑色按钮，就变成黑板刷。
你看，我的母校变化很大吧！
“叮咚咚！叮咚咚！”我从梦中醒过来，原来是一场梦啊！不过，我真心希望母校也能如此美好！如此美丽！
小学五年级作文：二十年后回母校 篇12
转眼间，童年已经离我而去。二十年后，我带着眷恋童年的心回到母校。
到了母校门前，我大吃一惊：原本高大的围墙消失了，一棵棵顶天立地的大树立在了那里；原本立着贺龙元帅塑像的地方，多了一片花丛，中间还有一个小喷泉.......
那小型喷泉，曾是贺龙元帅戴着红领巾的地方，曾是我们无数孩子玩耍、学习的家园。不知学校的老师、同学们怎么样了，不知大家会不会爱上这崭新的校园？
我边看边走，突然看见一群同学和老师在中心广场崭新的大型喷泉池边坐着，交谈着什么。我走近一看，再次吃了一惊。老师一只手指着池中一只小鱼，另一只手拿着语文书，说道：”同学们，那就是水中清洁工——清道夫了，它个子小，却可以为大海的清洁做出大贡献哦。”我很激动，能够让孩子们亲身体会，见证书本中的知识，才是真正成功的教学。
紧接着，我看到了在花丛中学习、在小型动物模型旁学习的孩子们，他们个个都很有精神，而老师们，总会给他们时间自己寻找学习到的动物、植物。您或许会问：“学数学怎么办？”，我发现，孩子们可以在自己掌握知识，得到老师允许后学习自己感兴趣的数学知识，比如，一年级的孩子们还可以到花丛中学数数。每个孩子的脸上都荡漾着灿烂的微笑，可以看出，孩子们快乐，老师也很快乐。
学校里到处弥漫着大自然的香气，而同学们一张张灿烂的笑容，还在我的眼前，过目不忘。二十年后回到母校，让我见证了快乐的学校，开心、活泼的同学。
小学五年级作文：二十年后回母校 篇13
二十年后，我已经是音乐家了。
有一次，我路过母校，想进去看一看学校变成什么样的了。
我来到学校，看到门口的两位机器人保安微笑着来迎接我 ，我觉得学校变得友好、文明了。首先我来到操场，发现操场从以前的200米跑道变成了400米跑道。看见有很多小朋友在比赛，仿佛看到了以前我和小伙伴在一起跑50米的情景，那一张张跑步时灿烂的笑脸在我脑海中逐一闪过。然后，我去了图书馆，那里人山人海，甚至有些人没位子坐，不管三七二十一 直接坐在地板上。管理员在管理纪律，他的肩上戴着值日的徽章，看到那个徽章的同时，我好像看到了以前老师值日的场景似的。
最后，我去了教学楼，我看到以前的白砖块变成了金碧辉煌的金砖块。那一扇扇旋转时吱吱响的电风扇消失了，变成了冬暖夏凉的空调。小时候，学校里用的是一页页带有丰富图片的书，到现在都变成了学生热爱的电子书了。我们以前每天的伙食只有三样：饭、汤、菜，每个学期都是轮流换着吃的，但现在却是自助餐式的。随着学校名气越来越大，世界各地的学生都来了，有美国的、英国的、法国的……所以，学校的楼层越来越高，玻璃也变成了夹丝玻璃。在音乐教室，我看到他们不是和我们一样有老师教，而是自学的。
二十年后的科技真发达啊！学校真好啊！我不会忘记同学们、老师们，我会把这段时光深深地印在脑海中。
小学五年级作文：二十年后回母校 篇14
时间匆匆，一眨眼我就成了一位31岁的大人了，也有了一位美丽的妻子和两个孩子，我也成为了一个篮球运动员，而且是nba场上的篮球明星。
可是有一天不知为什么，我在自己家的私人篮球场拿起篮球，举起准备投篮，可又突然把球放了下来，沉默了两分钟，因为我情不自禁地想起了“母校”！没错！就是激发我篮球明星之梦的母校！同时，我也想起了另外几个好朋友：李富颖、李雨谦、梁启靖、王梓涵、廖盛强、李睿鹏。
我们六个相约来到了学校，虽然李老师退休了，可通过了联系还是把李老师给请了过来，李老师一见到我们立刻加快了几步子向我们起来，李老师走到我们面前抬起了头望着我们，刚好这时是秋天，赤道吹来的秋风撩乱了她平日整齐的头发，霎时间显得李老师衰老了很多。一丝丝皱纹爬上了李老师的脸上，但笑容依旧，我们握住了李老师的双手说：“真了是您吗？李老师，我们已经二十年没见了，我们可想您了！”我们一行人一起边走边聊，观赏着校园美景。
以前球场边一棵棵年青的小树经过二十年风雨，长成了苍天大树，挺拔的树干像卫兵一样把守着校园。碧绿的枝叶盛开，小斜坡旁的桂花树显得格外香，记得以前李老师每走到这里都会深吸一口气，说：“真香！”
我们走到教学楼旁，听见同学们朗朗的读书声，听见他们自信而又大方回答着的问题。
走到一楼几颗鸡蛋花树下，我检一朵鸡蛋花靠近鼻子深吸一口气，“真香！”还是小时候的味道。
这就是我二十年后的母校。
小学五年级作文：二十年后回母校 篇15
回到阔别二十年的家乡，我禁不住想起了我的母校，母校变成什么样子了呢？
上午，我开着超速电子车向母校驶去，一路上，机车如梭，道路两旁高楼林立，家乡的变化真大啊！到了学校门口，我一按电钮，车子立刻缩成玩具般大小，我把它装进了口袋。刚要进去，一个机器人保安拦住了我，他用心灵感应器在我手背上扫了一下，知道我是来探望母校的，他递给我一张出入卡后，让我通过了关卡。
“哇噻！”校园里，五栋高达十几层的大楼零星分布在各处，喷泉、雕像、假山错落有致，但是，这么大的校园，我怎样才能找到我的老师呢？“刘钰同学，你好，你想探望的肖老师在3栋11层层118室。”咦，这声音从哪儿发出来的呀？！我仔细寻找声音来源，是我手上的出入卡！
可是，三栋楼在哪儿？路旁的电子指路器起了作用，在指路器的帮助下，我找到了我敬爱的肖老师。她的两鬓添了许多银丝，她开心地向我介绍了母校的变化：教室新添了许多先进社备，老师的工作不再那么辛苦！来到学校门口，我把出入卡还给了机器人保安，心里想：再过二十年，母校又会变成什么样子呢？
小学五年级作文：二十年后回母校 篇16
二十年后的一个下午，我回到了我的.母校。
我刚踏进校门，就看见红光闪烁，还听到了呜呜的警报声，有几个机器人跑过来围住了我，我说：“我是原来在这里的学生。”
他们说把身份证拿出来，我把身份证拿出来，他们扫描了一下，让我进去了，我进了校园看见一个大花坛。我想坐在花坛边休息，可不料坐了个空，原来它是虚拟技术弄出来的。
我想去找找我的数学老师，可教学楼太大了，我绕了大半天圈子也没找到。后来我发现了一台机器，我好奇地点了上面的一个键，顷刻间，我便来到了老师的办公室。窗台下的那张办公桌，几盆绿植在阳光下交相辉映，见到了久未谋面老师，当他转过头的瞬间，我呆住了，下意识地摸摸了头，二十多年过去了，老师依然威风凛凛，容貌竟然没有一点儿改变，这是怎么回事啊？
我带着满脸吃惊和老师聊了起来，原来他是吃了一种变年轻的药，看到这翻天覆地的变化，我不禁感叹，虽然时间在变，老师依然是老师。
我又参观了学校的一些其他设施，就回去了。时代在进步，社会在发展，我相信母校一定会变得越来越好！
小学五年级作文：二十年后回母校 篇17
我在二号星球，一直都非常想回母校看看，但由于一直没有时间，从而不能回去。有一天，我接到一封江佳乐邀请我回校参加同学聚会的一封信，所以我决定回母校看看。
我搭着飞船飞快地赶往母校。很快，我、江佳乐和其他同学就一起在母校里了。校园变得非常干净漂亮，地上走着许许多多的小机器人们，有的去捡垃圾，有的去清洁，有的去修剪花草，有的……
我和同学们一起走过文化长廊，那长廊上刻着新奇的装饰，有的是猪，有的是鸡，有的是猴子。突然，一个电梯从我眼前闪过，我非常激动！没错，这就是新型电梯，现在几乎每间学校都有！我们搭着电梯，刷的一下回到了学校里面，学校里的老师们全都换成了机器人，他们左忙右忙，非常忙碌！
当我们每走上一层楼梯，都能听到朗朗的读书声，小鸟也搅和着，发出悦耳的声音，使人精神大振。如果你仔细观察的话，还会发现许多有趣的东西！我和同学们一起坐在椅子上，感受着这美好。
我爱我的母校，爱她的美丽、漂亮。谢谢母校给我成长的居所，谢谢她给我一个好的环境，让我能舒服的在教室里读书。
小学五年级作文：二十年后回母校 篇18
二十年如同白驹过隙，我已经成为了一个著名科学家，正逢十一国庆长假，我暂时放下了手中的工作回到了阔别二十年的母校。
刚到校门口，想在校园内走走，却一不小心与一个人相撞了，本来想道个歉继续走，这不看不知道，一看吓一跳，这不正是老同学——钟雨凌吗？见到老熟人，我就询问他在干什么，他说：“他成为了一位著名数学家。”果然不出所料，这位自称“学神”，曾经的“数学学霸”怎么能不去当数学家呢？正当我和老同学准备叙旧的时候，在校门处有位满头银发的老人向我们走来，这不是以前我和钟雨凌共同的数学老师——陈老师吗？我和钟雨凌快认不出来了。
热情的陈老师，领着我们到她的教室里参观，教室里的课桌都成了可以调节高度的伸缩桌；黑板也被一块板子和一个投影机给彻底取而代之了。陈老师感慨地说：“现在不仅前排同学不用吃粉笔灰了，就连我们老师都不用受那个罪了，只要身体健康并且只要是自愿的就可以一直在这教书。”这教室的变化真大啊，几乎找不出以前的影子了；现在学校比以前好多了，看来还得感谢祖国的强大啊！
离开母校，我的思绪久久不能平静，如果再过二十年，未来的母校将会是什么样子？这真的很值得我期待！
小学五年级作文：二十年后回母校 篇19
如今的我，已经离开母校20年了。这么长时间了，不知道我的母校现在怎么样了。我怀着不安的心情坐着太阳能飞车来到了我的母校——马塘小学。
跟着飞行导航，我很快来到了校门口，这是昔日的马塘小学吗？一栋高大整洁的校学楼映入眼帘。走进校园，看见一排排树木在操场两旁，挺着腰，很是威风。操场中央有一个大花坛，那儿的鲜花摆成五颜六色的四个大字——马塘小学。教学楼周围有一圈椅子上面标着所有同学的学号，相依学号的同学坐在相应的椅子上，椅子会带着他飞到自己的教室里。上课了，同学们回到各自的座位。老师进门之后，同学们从各自带着一个单肩包里掏出一块小红手帕。是要擦桌子吗？当然不是。小红手帕上有四个大字——马塘小学，只见同学们轻轻按下塘字上面的小点，滴的一声，小红手帕飞到空中，老师说：“这节是语语文课，请变成一本语文书。”小红手帕在空中变成一本本语文书，都包着干净的红色书皮。老师拿起教鞭一指，老师手里的棕色手帕飞了起来，变成了一本语文教科书……
短短20年时间，我亲爱的母校变化，竟如此巨大，科学家们真是太伟大了，我们的祖国一定会更加完美的。
小学五年级作文：二十年后回母校 篇20
在2029年11月21日，一个从美国回来的留学生―我，回到了已经阔别已久的母校。
我刚到学校，忽然发现学校前面的路变宽了，交通更通畅了，我想：二十年前这条路还是又窄又堵呢！，上学放学还要校长亲自出马，维持交通。如今，校长也不用发愁了。正想着，我跨进了大门，远处听见了几声鸟鸣，我闻声而去。“哦，是花园啊！咦？现在是冬天呀！”的确是呀，这花园里，鸟语花香、柳绿花红、还有一个小型人工湖。人工湖上的几片荷叶上还蹲着几只小青蛙，湖水清清，鱼儿游游。“现在是冬天啊！春夏的美景怎么会在冬天出现呢？”我不解地问小导游。小导游哈哈大笑：“嘿，美国的留学生，这你都不懂哇！我们采用的是最新型的太阳能小标示牌，一块就可以让花园温暖如春！”后来，我又和这个小导游去参观教室，看到每个班都装有空调，禁不住又回想起往事来。我对小导游说：“你知道吗？我小时侯教室没有空调。每到夏天，我们只能开电风扇，这时老师就对我们说：‘心静自然凉’；而冬天又冷极了，那时我们最乐意的就是去老师办公室批作业，因为又免费的空调可以吹！哈哈！”“我估计我们一辈子都不想去办公室了！嘻嘻！”
美好的一天又过去了，我也该回美国了。
小学五年级作文：二十年后回母校 篇21
光阴似箭，转眼之间，我已经长成三十多岁的大人了。我已经有了自己的家庭了，有了自己的事业。但我永远不会忘记我的莞英母亲，所以我打算和老同学回去看它。
今天我们回到了那熟悉的校园。它和以前一样，有一样的鸡蛋花树、一样的操场，那熟悉的桂花香，随着风四处飘扬。教学楼还是老样子。我们去了校长室，但见到的却是一位新的校长，他告诉我们，前三位校长早已退休，现在的校长由他担任。他带我们四处参观我们以前没有的新教学设施，参观后他带我们去见我们多年不见的李老师。多年不见的李老师还是那么漂亮，温柔！她非常耐心的教着她的学生们。
下课了，她见了我们就急匆匆的跑过来，和我们聊了起来，她说：“我记得你们有一次大课间，做的极差，被校长罚了。”我们都笑起来，争先恐后地汇报当时的感受。
聊完后，李老师问我们考上了什么好大学。我们把自己的好成绩告诉了她，听得她笑眯眯的。
今天我很开心，因为我见到了我爱的母校、老师！
小学五年级作文：二十年后回母校 篇22
时光飞逝，转眼二十年过去了，有幸我又回到了我的母校，三十岁的我已经是一名律师了。
我来到了母校——实验小学，走进母校我看见一座座崭新的教学楼拔地而起，教学楼比我在学校时要高好几层，操场比以前宽阔了许多。进入操场，我惊奇地发现操场空无一人，欢笑声从何而来，再仔细一看，原来的操场被分成地上，地下，在地下又有三层，第一层同学们在愉快地打乒乓球，第二层被建成了室内游泳馆，最下面一层是篮球场，同学们挥汗如雨地进行着比赛。现在的体育设备不知比我们那时先进多少倍。
离开了操场，我走进了我以前的五年级(2)班教室，大吃一惊——课桌是全自动的，而且每张桌子上都有一台电脑……我坐在我以前坐的座位上，回想起我在这个教室受到的老师教导和获得的荣誉，就像一幅幅图画一样浮现在脑海中。“蜂采百花酿甜蜜，人读群书明事理”。李老师的教诲还在耳边。“赵轩逸同学获得实验之星；赵轩逸同学，在实验杯语文竞赛中获得二等奖！”在同学们的掌声中，我捧着奖状高兴地笑着。
这就是母校，这就是我心中二十年后的母校，未来的母校是多么美丽，我爱我的母校。
小学五年级作文：二十年后回母校 篇23
“光阴似箭，日月如梭”转眼间就过了二十年。如今我们以长大成人，有了自己的工作，有了自己的生活，甚至也有了自己的家庭。而我们又何时不想回到那个无悠无滤的童年，回到那个昔日充满欢声笑语的校园呢？
我想每个人都会想念自己的母校，甚至有人会抛下一切繁忙的工作飞奔而来，来到这个教他怎样做人，教他知识，教他怎样对待尊长，教他文明礼仪的地方。
我就是这个人，清晨每当我听见学校里传来那朗朗的读书声，我就会想起每天清晨老师带我们早读时的情景。每当我看见学生们上学，放学时都不忘说一声老师好，老师再见，我就会想起读书时常常对老师说这两句的情景。中午每当我闻见学校食堂里的饭菜香，我就会想起我和同学排着队去吃午餐的情景。会了回到母校，重温当时的美好回忆，我还叫上了我学生时代的两个最要好的同学，一起回到母校去看看。
我快到时早以被周围的变化惊呆了，原本狭窄的小巷一通往学校的路，变成了宽敞的大马路。路旁的停车位上还停着十几辆接送学生的校车，路的两旁还种着鲜花，还装上了路灯。
我的两个同学早以来到学校，他们也被学校惊天动地的变化惊呆了！校园的里里外外都发生了翻天复地的变化。
小学五年级作文：二十年后回母校 篇24
时间过得飞快啊!一转眼二十年过去了，现在，我也是一名小学教师了。
回到以前，和同学们嬉戏打闹，一起上课听讲的母校。当踏进熟悉而又陌生的校园，发现学校整个都变了样，唯一不变的就是和几位好朋友夏天经常去乘凉的那棵大松树，它还屹立在那儿，但它似乎老了许多。
不知不觉，我来到曾经上课的地方，走进一年四班，我大吃一惊，现在的教室跟二十年前的教室简直是天壤之别。教室里装了空调，可以跟随天气的温度而设定。桌子真是太高级了，是触屏的!我启动了一张桌子，像平板电脑一样，我想老师上课再也不用书了，直接在电脑上教。讲到重点内容，学生在电脑上按动铅笔按钮，就像在书上划句子一模一样，下课按一下保存就好了。椅子是多功能的，中午午睡向后一仰，就变成了一张小床。一个教室只有十个学生。墙壁是动态的，春天，墙壁换成了一片大草原;夏天，墙壁换成了一个游泳池;秋天，墙壁换成了一片枫树林;冬天，墙壁换成漫天雪花的雪地。
二十年后的教室真好，虽然是我现在想象的，但不知道二十年以后我的母校又会是怎样的一幅新景象呢?
小学五年级作文：二十年后回母校 篇25
母校的桂花又开了，那朵朵金黄、香气迷人的桂花，总让我想起小时在母校的快乐生活。
在20年前，我曾经在这个学校欢歌笑舞，留下足迹。在20年后，也就是今天，我又回来了!我的眼前闪过了一行大字：温州市实验小学南瓯校区。
到了校门口，20年前的那棵树，如今已跟路旁的老树一样，一条条毛如垂柳一样纷纷垂下。想进校门，发现保安不在，门也关着，我正准备离开，突然，一位老师走了过来，哦，不，是一个机器人走了过来，要不是她的“衣服”上写着“机器人”三个字，我还以为是一位老师呢!她的“肚子”上有一个屏幕，她一边问一边出字：你是什么人?我以为要把答案写在她的屏幕上，后来才知道只用说话就可以了。
到了学校里，听见了同学们的欢声笑语，便想起了自己以前和同学们玩耍时开心的欢呼声。中央花坛的四棵桂花树香飘满园，走到了桂花树前，发现现在的桂花树比以前完整、茂盛。原来，现在的桂花树是由科学“机器人”专门培养的。我把整个校园逛了一圈，发现大部分设备都自动化了。
想不到20年里，学校科技进步了那么多。
小学五年级作文：二十年后回母校 篇26
20年后的一天早上，我照例来到书房，打开电脑，一条信息呈现在我的眼前，原来是小学母校邀请我去参加建校20周年庆典，我欣喜若狂。
我坐上自己最新的科研成果—“中国号”飞船。启动后只一眨眼工夫就来到母校门口。只见一座高大的现代化教学校矗立在那里，楼中间最高处“广州市南武小学”7个金色大字特别引人注目。踏进学校大门，迎面看到一张张熟悉的笑脸：潭嘉豪、胡文杰、何崇杰……几个老同学都来了，互致问候后，校长提议：“我带你们去参观一下”“好。”
校长带我们来到了综合楼，她说；：“这才是现代化的综合楼，”校长带我们来到了四楼的自然室，自然室里面有小鸟、七星条虫……四楼还有一间实验室，每到一下课，同学们都跑到实验室里做实验。那里有二氧化……
校长还带我们来到教学楼，在教学楼每一间课室里都有小型空调，这台空调冬天很暖，夏天很冻凉，那里的每一间课室都是多功能的课室，每到一下课，你按一次按钮就会变成电脑室，按二次就变成音乐室，按三次就变成美术室。校长还说：“教学室里面还有电梯，方便老师和同学们玩得时候和上课。我真想不到母校会变成这么美丽和方便。
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