小学五年级作文：爱
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文：爱，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文：爱1
父母的爱是无私，也是伟大的。但是往往有些时候，我们还会和父母吵架并误解他们。
有一天晚上，我早早地写完作业，妈妈帮我把字签好后，便叫我背英语单词和句子，我只好毫不情愿地拿起英语背了起来。过了一会，妈妈便开起电视津津有味地看了起来，我趁妈妈不注意时拿起一本我从未看过的童话书认真地看了起来。正当我看到精彩的部分时，妈妈便出现在我的面前。我大吃一惊说，妈……妈妈。您怎么来了？妈妈批评了我一顿后说，做一件事要专心做才能做好，不能三心二意！我心想：妈妈不是我说您，您也太烦了。连看书都不让我看。于是，我便继续背了起来，过了一会儿，我又开始心不在焉了，心想：趁妈妈正看得入神时再看看那本童话书吧！真是太好看了，于是我便急忙翻到我正看的那一页。如痴如醉地看了起来。可正在这时，妈妈又一次奇迹般的出现在我的眼前说：“儿子你怎么就那么屡教不改呢！”于是便没收了我的那本书说：“以后不准你再看这本书！”说罢，便拿着书走了出去……然而令我百思不解的是：妈妈为什么就不给我一点空闲的时间呢？我深深地埋怨妈妈。
事后，我又想了想：其实妈妈也是为了我的学习着想让我多看看不会的英语单词这完全是为了我，而我还埋怨妈妈真不应该！
高尔基的一句话说得好“世上的一切光荣和骄傲都来自母亲”我一定要把它铭记在心。
小学五年级作文：爱2
今天是一年一度的母亲节，老师给我布置了一项特殊的作业——对母亲说“我爱你”。
回到家，我做了会儿作业，忽然接到了妈妈的电话：“小宇，妈妈今天加班就不回来了。”啊，不回来了，那我的特殊作业怎么办呢？我不由自主地想着：我可以在电话里说呀。“我……我……”我好不容易挤出几个字。
“怎么了？小宇。”
“哦，没事，没事。”我暗暗责备自己。
“对了，我给你买了些面包，让你爸爸带回去了，应该马上就到家了。”
“嗯，我知道了。”
放下电话，我又开始责备自己：为什么不在刚刚说出来呢？难道“我爱你”这三个字就那么难说吗？正当我自责时，目光突然落在橱柜里的一叠我珍藏多年的卡纸，我灵机一动，对呀，我可以做一封信，让爸爸带过去送给妈妈。
说做就做，我拿出那叠五彩缤纷的卡纸，瞬间，卡纸上的清香立刻充满了整个房间。我抽出两张纸，一张左折折，右折折，有时用胶水粘一下，不一会儿，我便做出了一只精致的信封，而另一张上我写上了“妈妈，我爱你”五个大字，接着再用水彩笔装饰一下，最后放进信封里，用胶水粘上。
不一会儿，爸爸回来了，我立马把信交给爸爸，并说道：“一定要让妈妈亲手打开。”
晚上睡觉时，我辗转反侧，怎么也睡不着，心想：妈妈有没有看到那封信呢？妈妈看到了会怎么样呢……
夜深了，我做了一个梦：妈妈拿着信，热泪盈眶……
小学五年级作文：爱3
妈妈她可以不顾我们，自己活得开开心心。可是她却给予了我们回报不了的爱，那么无私，那么宽容。我仍记得，那一次妈妈的爱，让我释怀无数的难过与压力。
在人山人海的体育馆里，我焦急地等待着妈妈，心想：妈妈怎么还不来呀？比赛都准备开始了！我急得如热锅上的蚂蚁。猛然间，我听到了自己的名字，于是我急忙走到比赛场地。对手是一个比我高一个头的姐姐。
比赛开始了，我无心接球，接连输了两局，然后又以11:15落败。我听着对方的欢呼声，像战败的战士般垂头丧气地往家走。
半路上遇到了妈妈，只见妈妈满头大汗，头发已被汗水打湿了。见到我，妈妈立刻冲上前来，问:”怎么回家了？比赛完了吗？“
我忽然冲上去，抱着妈妈哭了起来：”那个姐姐好......好厉害的，而且她......她还有拉拉队给......给她加油。我......我不想打球了。“我哭得连话都说不清楚了。妈妈蹲下身，拍拍我的肩膀，温和地说：”对不起了，盈莹。妈妈单位很忙，没空来给你加油。不过，你看！“妈妈指着一棵小树苗说：”树苗那么小，和周围的参天大树相比，显得那么渺小，可是，它却没有自卑，仍然不懈地生长。因为它知道，它迟早会长大，只要它坚持下去，就一定会长成参天大树！“我的心情顿时开朗了，心想：小树苗每天都要经受风吹雨打的考验，它却没有放弃，我这点打击又算得了什么？我擦干眼泪，笑着说：”嗯，我不会放弃的！“
妈妈竖起大拇指，称赞我：”这才是妈妈的好女儿！“妈妈的话语，让我如沐春风般温暖，心也暖洋洋的。
阳光照在妈妈的脸上，诠释着母爱的伟大......
我喜欢妈妈的微笑，我喜欢妈妈无私的母爱。
小学五年级作文：爱4
我有一个非常疼爱我的妈妈。她非常疼爱我，但有时候她也会严厉地批评我，因此我们之间也会发生冲突。但事后，她还会像以前那样疼爱我。是妈妈给予了我生命，让我来到这个多彩的世界上，让我体会到了生活中的喜怒哀乐，让我快乐的生活……
小时候，妈妈是我的启蒙“教练”。在我一次又一次摔倒时，是妈妈耐心的鼓励让我学会了走路。
妈妈也是我的“家庭教师”。我放学回家后，妈妈总是督促我先完成作业再去玩;当我坐在电视机前沉溺于《西游记》、《喜羊羊与灰太狼》舍不得离开时，妈妈严厉的面容就会出现，我就只好和可爱的喜羊羊说再见了。
妈妈也是世界上最宽容的妈妈。我做错了事，由于害怕，我选择了逃避。这时妈妈就像一个哲学家一样告诉我做人的道理：“知错能改，还是一个好孩子!”听了妈妈的话，我擦干眼泪，决心面对。
妈妈也是世界上最伟大的妈妈。爸爸外出打工，妈妈不仅要忙地里的活儿，要做家务，还要照顾我们。我们想为妈妈分担，可妈妈却说：“学习要紧，快去做作业吧!”
看着妈妈瘦弱的身影，我多想对妈妈说：“妈妈，您辛苦啦!歇一会儿吧。”可我竟连一个“谢”字都没说出口。
妈妈，我爱你!我决心用我的努力、用我的勤奋、用优异的成绩来报答您。
小学五年级作文：爱5
我到现在遇到了很多很多相互关爱的事情，让我最记忆深刻的一件事，是有一天，我到家门口的时候，却发现忘带钥匙，邻居帮助了我。
这天下午，我走在回家的小道上，太阳也快下山了，我到到家门前，突然意识到好像未带钥匙。我翻了数遍书包也未找着。我又想，今天，妈妈出差，爸爸加班。
就在我着急的时候，一位素不相识的阿姨走过来跟我说：“小朋友，你是不是没有带钥匙？要不要，我把手机借给你给爸妈打个电话？”她看我不相信她的样子，又说：“我是你们的新邻居，可能你们还不知道吧，我上周刚搬过来。”好像有这么回事，于是，我先用手机打了个电话给爸爸，告诉他一声后，我就到了邻居家。
我一进她家门，她就给我拿拖鞋，然后对我说：“你去客厅做作业吧。做完了，可以看一会电视。”我跟邻居说我爸爸要很晚才回家的时候，她却不假思索地说：“不要紧的，在我家吃饭吧，家里就我一个人。”
等到虼了晚饭后，她跟我说了一些事情和经历。
“叮咚、叮咚??”，打断了我和阿姨的谈话。阿姨说：“肯定是你爸回来了接你了，准备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后，把我接回了家。
这件事过后，我和邻居成了好朋友。有时候，不会的作业也向她请教。我感受到关爱是人间最温暖的词语。生活在暖融融的关爱气氛中，多美好啊。
小学五年级作文：爱6
我爱江南绵绵的春雨，她带来了盎然春意，千百年来多少文人墨客写下她的赞歌，但依然绘不尽春雨带来的诗情画意。
春雨总是悄悄降临，午饭过后，窗外响起了“淅淅沥沥”的雨声。哦，她来了，她就是春雨姑娘，这就是春天的第一场雨！我快步走到窗边静静感受春雨的魅力。瞧，千万条雨丝交织在一起，那是春姑娘飘逸的长发。春雨落在小水洼里，泛起了一圈又一圈的涟漪，那分明是春姑娘迷人的酒窝。春雨落在地上，发出“滴答滴答”的声音，那是春姑娘踩着高跟鞋走来的声音。哦，原来春雨姑娘是纯洁、温柔的。
看，树叶上的小水滴，顺着下垂的枝叶，玩着“飞速降落伞”的游戏。最后，他们掉到了土地上，还没来得及和土地打招呼，便匆匆忙忙钻进了泥土。他们来到神秘的地下王国，听见种子朋友们在高声呼唤：“春雨姑娘！别贪玩了，快来滋润我们，我们要成长啊！”春雨嘻嘻哈哈地奔向种子，和他们拥抱在一起。啊，原来春雨姑娘是天真、顽皮的。
春雨“随风潜入夜”，为的是“润物细无声”。春雨洒在花园里，花儿展露笑脸，娇艳灿烂。春雨洒在草坪上，小草抬起头，享受这久违的甘霖，洗去了一身灰尘，那嫩绿的衣裳又重显新貌。哦，原来春雨姑娘是无私的。
啊，我爱春雨，爱这个让万物萌发的使者。
小学五年级作文：爱7
水，是生命之源，它的清澈象征着纯洁，它的甘甜象征着美好，它晶莹如水晶般的美更象征着所有的生灵。
人们常说地球是一个美丽的“蓝色水球”。的确，在浩瀚无垠的宇宙中，只有那蔚蓝如宝石般的地球最为耀眼。亿万年来，她用她甘甜的乳汁——水，孕育了无数的`生命，使无数的生物直到现在都一直生生不息。
俗话说：“多看事实，少听虚言”，现在的地球虽然有着一望无垠的海洋，但实际可利用的淡水资源只占其中的2.53%，人类创造了无数高科技成就，而水却是无法创造的不可再生[来源]的资源之一，可以想像，如果当全世界失去了水，地球上的土地将全部沙漠化，所有生命将消失得一干二净，包括人类。地球也将失去曾经的辉煌。
最近，我国西南地区发生了百年不遇的特大旱灾，河流干涸，土地裂开的缝隙足以装得下一个人，庄稼颗料无收，这给我国的经济带来了巨大损失，也给那里居民的生产、生活带来巨大的困难。我看到了灾区许多图片，其中有一张画面给我感触最深：许多孩子用他们天真的双手捧着一只只水盆，他们的脸上已经变成了古桐色，因为没有水，他们的嘴唇如这里的土地一样，干裂着，看着那一双清澈却又无助的眼睛，真让人感到心生怜爱，我的心灵受到了深深的震撼，我自问：“我能为他们做点什么呢？”
小学五年级作文：爱8
爱——这个内涵丰富的字在妈妈的身上表现得那么充分，那么透彻，那么淋漓尽致！
记得有一天，我发高烧了，妈妈明白后，十分焦急，立即将工作安排好从北京赶了回来，送我到医院看病。经过医生检查，我需要输液治疗。
我一听“输液”大哭起来，说：”输液太疼了，我不输液！“妈妈看到，温柔地安慰我说：“输液然而有一点点疼，但能使你的病好得快些。你必须能坚持住，因为你然而最棒的。妈妈会陪着你的。”听了妈妈的鼓励，我同意了。
当针扎到肉里时，妈妈紧紧地抱住我，用一只手捂着我的眼睛，对我说：“不要看，不许哭，你然而最坚强的。”听了妈妈的话，感到妈妈的温暖，让我忘记了疼痛。输液时，妈妈一向陪在我身边，和我聊天，给我讲故事。我渴了，想要喝水，妈妈给我倒了一杯水，但水有些热，妈妈怕烫着我，先吹了吹碗中的水，再亲自尝了尝，等到水温适宜，才用小勺一点一点地喂给我，小小的一碗水，妈妈喂了我足有十分钟，妈妈没有一点倦容，始终坚持着，让我感受到妈妈的爱。
一连输了三天液，我的病情有了好转，妈妈又给我抓了几付汤药，虽然药很苦，但我想：妈妈然而为了我才这样做的，我闭上眼，咕咚一口喝了下去，就这样我的病很快就好了。
在生活中很多事都能让我感到妈妈对我的爱，我为我有这么好的妈妈感到自豪！我爱我的妈妈！
小学五年级作文：爱9
书，书，我爱你，就像老鼠爱大米。
书，书，我爱你，就像母亲爱孩子……”
我爱读书，我可以一日不玩耍，但是不可以一日不读书。书，已成为我生命的一部分。如果我离开了书，就像鱼儿离开了水，无法生存；就像大树离开了大地，无法吸取营养而枯萎……
我爱读书，常常废寝忘食。我一拿起书来看，就和书中的主人公同快乐、同生气、同悲伤……妈妈叫我吃饭我听不见，妈妈叫我睡觉我听不见。妈妈总是无奈地说：“你都快成书呆子了！”
记得有一天晚上，我在看书，妈妈说：“睡觉了，别看了。”我说：“再看一会儿。”过了一会儿妈妈不耐烦了，走过来一把夺走我的书狠狠地往桌子上一扔，对我吼道：“还睡不睡觉了。”我只好投降上床睡觉去了。
等爸爸妈妈都回房间睡觉了，我又拿起手电筒躲在被窝里看起了书，时不时还伸出头看看有人没有。这时，妈妈起来上厕所，怕我还没有睡，于是又问了问：“睡觉了没有？”我没吭声，赶快闭上眼睛装作睡着了，妈妈看我睡着了就回屋休息了。这时，我急忙打开书，一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪地徜徉在书的海洋里。我很快乐，也很害怕，因为我怕被爸爸妈妈发现。这时我看见表已经两点了，我对自己说：不行，不行，再看要影响明天学习了，我只好依依不舍的放下了书。
我就是这么爱读书，读书带给我快乐，读书带给我知识……
我爱读书！
小学五年级作文：爱10
戴口罩是不是闷得慌呢？我觉得是。那么逼我们戴口罩的元凶是谁呢？答案是那些过度用电、过度开采资源、工业、生活炉灶与采暖锅炉、交通运输产生的有害气体以及森林火灾产生的烟雾等等。
如果按照我们现在的情况放任其发展，那么，不久的将来我们就要进行星球移民了。到那时候，全球气温继续升高到一定程度时，冰川就会融化，海平面会上升几十米，40多度的高温和零下20多度的低温将会成为常态。地震、台风、洪水、泥石流等自然灾害将都不是新闻，随时都有可能发生，数以亿计的人们将会流离失所、无家可归……到那时，一切都来不及了，人类赖以生存的地球将毁于一旦。
那么，我们应该如何进行绿色生活呢？首先，少开车，多乘坐绿色交通工具出行；其次，节约用电；第三，积极参加植树活动；第四，节约用纸，尽量双面打印；第六，少用一次性餐具，出门尽量自带餐具。
如果我们人人都能以身作则，那么大自然回报我们的将是蓝天白云，到处都是森林氧吧，呼吸的都是新鲜空气，出门尽可以自由呼吸，不用戴口罩，再也不用担心雾霾，也不会得呼吸系统的疾病了。并且，劳累一天之后，去树林里呼吸几口新鲜空气，会不会感觉轻松许多呢？
我爱绿色生活，我愿意做一个爱护环境的标兵！
小学五年级作文：爱11
妈妈我爱您 今天，我们学校在体育馆里举行了“感恩，我们在行动”的活动。只有4.5.6年级的同学来参加。在上午8：15的时候，有许多家长都已经在教室门口了。我还发现我们班大部分同学都是由妈妈一起来参加的。
今天一早，我到教室的时候，我还担心妈妈不会来了，当我看见窗外已经有几位家长来到教室门口的时候，我更加担心了，生怕妈妈不会来听演讲了。早自修下课的时候，突然，我看见了妈妈的身影。在做早操的时候，妈妈一直在窗外看着我。我感到窗外有千万双眼睛盯着我，心想： 我一定要把早操做好，不能出错。妈妈仍旧在窗外看着我。
早操做完后，茅老师先把我们的队伍排好，再把我们领到体育馆。耶！我终于见到了范红伟老师，他的头有点胖，方方的，穿着白色的衬衫，戴着红色的领带。我印象最深刻的是范红伟老师让我们大声地说：“老师，我爱您。”还有让我们高声对身边的家长说：“妈妈我爱您，您辛苦了。”范红伟老师说：“你们为妈妈洗过脚吗？”“没有。”在我们小时候，妈妈帮我们洗过澡，洗过双手，还有洗过双脚等，与此同时，我的脑海中想起了妈妈在给我洗澡、洗手、洗脚的那一幕幕画面。
“妈妈，我爱您，您辛苦了，您那无私奉献的精神使我骄傲，因为我有一个疼我，爱我的妈妈。”
小学五年级作文：爱12
“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱”。奶奶家就有这么一只可爱的小白兔，名字叫白白。白白就是我过生日的时候，姑父从广州带回来的。
白白浑身雪白雪白的，像穿了一件丝绒小袄。血红色的大眼睛，就像他一直很疲惫似的，叫人看着怪心疼的。毛茸茸的大耳朵，用手摸起来，使人感到手也变软了。吃东西的时候，嘴上的胡须轻轻地抖着，像一个老人在细细的品尝着美味的食品。
你们别看白白长的很可爱，其实呀，它贪吃得很。为此，我还挨了妈妈的一顿骂呢！
奶奶过生日的那天，妈妈要做“香辣肉丝”为奶奶祝寿，妈妈给了我一根胡罗卜，让我削好皮备着做菜用。
我拿起削皮刀，三两下胡萝卜就脱下“凹凸不平”的外皮。“大功告成”。我说着便把胡萝卜放在旁边的塑料碗里。我想着香喷喷的香辣肉丝，口水都流出来了。“咔哧，咔哧，咔哧、、、、、、”什么声音？我扭头一看，“白白，你怎么在这里，我的胡萝卜呀！”塑料碗里的胡萝卜，早已化为乌有！不对呀，白白怎么跑出来的？我带着满脑子的疑问去看笼子，“咦？”笼子的门怎么是开着的呀？原来，是表哥给白白送午饭的时候，忘记关笼子了。白白才跑了出来。妈妈需要胡萝卜的时候我拿不出来，又惹得妈妈一阵爆怒。
虽然白白很爱惹祸，但是我仍然很喜欢它！
小学五年级作文：爱13
爱是陌生人的一把搀扶；爱是作业本里老师落下的一根白发；爱是母亲的一个举动，让你体会到温暖。
小的时候，我讨厌>我的妈妈，但从那次以后，我懂得了妈妈的爱。
有一次，我正准备做作业，可是发现我的作业本不见了，我怕是我粗心，没看见，就翻开书包，把本子全都拿出来，一本一本的找，可还没有，我的心一下子紧张了起来，心想：没有了本子我就没法做作业了，明天可怎么跟老师交代呀！真当我犯愁的时候，
妈妈回来了，我就想让妈妈帮我到学校拿一下，可有看妈妈脸色很难堪，显得十分疲倦，就很忧虑：不让妈妈去吧，明天没法交代，让妈妈去吧，妈妈今天看起来很累，应该在家好好休息。就在这时妈妈发现了我的异常，有点生气地说：“你在干嘛呀！不好好做作业？”我吞吞吐吐地说：“我的??作业本??在学校里，能不能??帮我去拿一下呀？”妈妈听后，丢下一句话：“我可不会再帮你了，让你吃吃苦头，下次就不会这样了！”我无可奈何地回到了房间，心里忐忑不安，最后我只好先把其他的作业做好，过了一会儿，我听到了一声关门声，也没怎么在意。
第二天早上，我正在理书包的时候，发现昨天落在学校里的本子出现在桌子上面，感到很奇怪，突然脑子里回想起那关门声，就去问妈妈，妈妈说：“我可没帮你拿，准是你自己没看到！”可我觉得妈妈在撒谎，就去问奶奶，奶奶说是妈妈晚上冒雨帮我去拿的，我的心一阵温暖，脑袋里浮现着劳累了一天的妈妈打着伞冒着大雨帮我拿本子的情形。
此时，阵阵暖意涌上我的心头。
小学五年级作文：爱14
所谓“爱”是什么？是寒冷天母亲送来的一杯姜茶，伤心时朋友给予的关心……对，它们都是，可你有想过吗……
就在昨晚，我做了一个梦，一个可怕的梦。
我梦见了放学回家的我，进入家门后，迎接我的是一双双冰冷无情的脸和眼，而不是原来那充满热情的一句句问候：“今天吃的是什么？吃饱了吗？不够就说，我帮你热菜。”或“今天学了些什么？学会了吗？……”此时，全家人却各干各的，丝毫不理会我，好像我不存在似的。正当我在思索原因时，大脑又把我送到了另一个地方——学校。
可这个“可怕”的梦似乎没打算给我喘息的机会，正当我缓过神来时，上课铃响了，我本能地“疾驰”而上，不遗余力地飞奔到了教室。老师没有理会我这个“迟到生”，而是继续为同学授课。我心想：老师这是怎么啦？平时这样她不是早大喝我一顿了吗？今天怎么……就在我准备进教室时，大脑却又和我开了一个大大的玩笑，不由我同意，又把我送到了餐馆。
平时拿起菜单点菜，刚选好一样时，服务员总会说：“这道菜不怎么样，要不试试这道？”我当然会拒绝他，可身边的家人老是会提醒我，拒绝的口气要温柔点。我嫌他们烦，老是这样，可他们仍是会苦口婆心地给我说一大堆道理。这一次，我直接开口点餐，菜单也没拿。服务员看我蔑视他，便把我赶了出去。
正当我满脑子充满疑惑时，一句话插了进来：“起床了！”我被叫醒了。坐上餐桌的我被家人询问道昨晚是否睡好时，我没有不耐烦，而是把昨晚发生的事一五一十地告诉了他们。
爱的气味就在附近，不是吗？只是看你懂不懂得珍惜。
小学五年级作文：爱15
书，已经是我多年的老朋友了，它丰富了我的生活。记得以前我是不爱看书的，但是我爱听故事，当我得知书中也有这样有趣的故事时，我就慢慢的对书产生了浓厚的兴趣。
我发现，读书还有很多好处呢：积累好词好句，能使我用词量更广泛，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”嘛；读书，可以使我懂得更多的课外知识，让我在遇到生活小麻烦时正确地运用；读书，可以给我带来生活乐趣，在我愁眉苦脸不开心的时候，一读到有趣的故事，我就会立刻绽出笑脸；书中有许多道理：为人处事的，待人接物的，文明礼貌的，传统美德的……通过阅读，我能够更深入地了解，懂得它们的意思……
有了这么多读书的好处，我对读书的兴趣也就更浓厚了，我还找了许多读书的好方法呢！在读书时，可以划一些好词佳句，来帮助积累；在读书时，给每段概括一句段落大意，来帮助理解整篇文章中心思想；在读书时，问自己几个问题，边读书边思考得出答案，增加读书的目的性的收获；在读书时，留意揣摩作者遣词造句和写作的手法，并为我所用，学会什么情况用细腻的描写，什么时候用精美的刻画，什么地方用简单的一笔带过，来提高自已的写作水平……
读书好处多，读书讲方法，多读书，读好书，博览群书，厚积薄发，让书藉永远成为我们的良师益友，用他拿到金钥匙，打开智慧的大殿堂，掌握知识，天天向上！
【小学五年级作文：爱】相关文章：
小学五年级作文：爱08-05
小学五年级作文：爱03-30
小学五年级作文爱02-18
小学五年级作文：爱的伟大05-10
爸爸的爱的小学五年级作文10-25
小学五年级作文：妈妈的爱08-05
小学五年级作文墙角的爱02-17
小学五年级妈妈的爱作文02-17
《清凉的爱》小学五年级作文03-31