有关五年级动物的作文集合10篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的五年级动物的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级动物的作文 篇1
今天，我和爸爸去参观漳州动物园。一进门，就看见园里游人熙熙攘攘，三个一群两个一伙。他们有的和我们一样刚进这原始森林一般的动物世界，有的正兴致勃勃地欣赏着，有的已经参观完毕正恋恋不舍地回家。
动物园正中有个小岛，树木成林，绿草如茵，和陆地之间横跨着一座石桥。小岛四周环绕着清澈的水，一群鸳鸯和一只野鸭在水里快活地嬉戏。这时，岛上另一只野鸭摇摇摆摆迈着方步下水去找它的同伴。可不知道为什么，三四只玩着正欢的鸳鸯看见了，紧追它不舍，像是和野鸭有深仇血恨似的。野鸭吓得魂飞魄散，连羽毛上的水都顾不得抖一抖，一口气爬上岸。一只像是头目的鸳鸯也跟着追到了岸上，追了好一阵子，才停止攻击，转身慢慢向正在水里“嘎嘎”地向它千呼万唤的
伙伴踱去。野鸭回头一看，鸳鸯不追了，松了口气，转身又大摇大摆地准备下水。我心里暗暗想：“野鸭怎么还敢下水啊?莫非它以为鸳鸯是被自己吓跑的，如今还想再去吓唬吓唬鸳鸯吧。”只见野鸭悄悄地游到刚才追自己的那只鸳鸯头目身边，趁其不备，往它身上使劲啄了一下。鸳鸯吓得猛一回头，看是野鸭，气得给它来一顿穷追猛打，野鸭吓坏了，不仅魂飞魄散，连羽毛都竖了起来，一溜烟地逃跑了。鸳鸯见此情景，也不再追追究，继续和它的伙伴聊起天来。这时，我恍然大悟，自言自语地说：“原来是野鸭自以为是，喜欢无事生非，先去啄鸳鸯，怪不得鸳鸯好象和它有仇呢!”
沿着小路走上去，我来到一个养鸵鸟的园子。鸵鸟好高啊，个子比爸爸的还高出许多呢。一只鸵鸟见我在笼子边，情不自禁地跑了过来。我以为它要跟我亲热，伸出手准备摸摸它。谁知事情不妙，它居然张开扁扁的嘴巴，猛地一口把我的手咬祝我大声喊：“哇，好疼啊!”急忙把手拉出来，疼我直往手上吹气。可我不可泄气，接着从地上拾了一些游客喂鸵鸟剩下的草，我的手刚伸笼子里，一只鸵鸟张大嘴巴，我眼前出现刚才那只鸵鸟咬我的情景，把草一丢，就把手伸回来，草正好落在鸵鸟的嘴里。爸爸在一旁笑着说：“哈哈，来了个灌草高手。”我气得吹胡子瞪眼睛，又无可奈何......
漳州动物园的动物还有很多很多，等着你们去细细观赏呢!
五年级动物的作文 篇2
星期二，妈妈和爸爸带我去野生动物园。我们6：00起床，7：00出发了。到了车站，我和妈妈在侯车室等侯，爸爸去买票。我们7：55上车，9：00到野生动物园，我迫不急待的去买票，然后进去了。
我们先去鳄鱼馆看鳄鱼，鳄鱼那牙齿尖尖的，像一把把尖刀，我去买了一块肉，放进鳄鱼池，鳄鱼们头都仰了上来，它们闻到血腥味都跳了上来，还有一只差点跳了出来呢！
从鳄鱼馆出来，我们去坐游览车，看到了非洲猎豹、老虎、狮子、斑马、长颈鹿等等好多动物，饲养人员用钩子把鸡钓在绳子上，然后滑过去，一只豹子跳了起来，把鸡抢走了，不一会，就把鸡吃光了。我们还去了儿童动物园，我用包心菜喂山羊，山羊马上跑了过来，老山羊把小山羊撞倒了，它先用鼻子闻了闻，然后大口大口的吃起来，我看着它吃的那么香，我也很高兴。
孔雀园也很有意思，那里的孔雀很漂亮，我还偷偷拔了一根羽毛留作纪念呢！
最有趣最刺激的是坐滑翔车了，我和爸爸在工作人员的帮助下各自爬进一个套子，双手紧握横杆，就像横卧在鸟儿的翅膀下面。一切准备好后，滑翔车启动了，速度越来越快，向山顶飞去！到山顶时速度减慢下来，然后又原路加速返回。眼前的景物一晃而过，吓的我毛骨悚然，忍不住闭上双眼，不知不觉中感觉到“蹦”的一声，滑翔车和前面的障碍物碰撞了，速度迅速减慢下来，缓缓地停在一个平台上，滑翔车安全着落了。虽然只有短短2分钟，但是，我感受到了飞翔的快乐！
野生动物园真有趣！
五年级动物的作文 篇3
天气 晴朗的星期日，我跟家人一起去参观动物园。我们坐爸爸的车去。
我们到了动物园的门口，进入动物园之前，我们先排队买入场票。进到里面，我看到很多动物关在笼子里，例如：猴子，鸟类，大象，老虎和狮子。 我看到脖子长长的长颈鹿在吃树叶。我还看到猴子在吃香蕉和花生，而且还模仿人的动作。大象用它长长的鼻子吸水以及像水管那样喷水呢！ 我们真是大开眼界，因为能亲眼看到这么多动物。我希望可以再去参观动物园。
五年级动物的作文 篇4
我家有几条热带鱼，它们都是刚出生不久的小鱼。这些鱼都是妈妈的同事送给我的。
这些小鱼长着灰白色的鱼鳞，精明而又黑溜溜的小眼睛时不时的眨巴几下。它们的肚子都很大，好像肚子里还有小鱼宝宝一样。热带鱼最明显的特征就是尾巴了，它们的尾巴一般都是红色的，只有几条颜色是透明的，尾巴上还有许多的小黑点，看着就像是穿了花裙子。
这些小鱼虽然长得漂亮，但是它们之间却常常发生“战争”。早出生一个月的鱼儿自行形成了“联盟”，它们以大欺小，以强欺弱，以多欺少。连续杀死了好几条小小鱼，把小小鱼赶到一个角落里，时不时地赶出一条出来，做它们的“出气筒”。看着小小鱼一条条的减少，无奈之下我只好把它们做了"隔离＂，分别放入两个鱼缸里，期待着鱼儿们都能平安长大。
小鱼吃食的样子也很有趣。每次妈妈给它喂食时，它们都会争先恐后地摇着它们那漂亮的尾巴、低着头、狼吞虎咽的去吃，吃饱后它们便不停地咂着嘴巴，好像在回味那美味的鱼食。有一次，妈妈从外面买回来一种活鱼食，开始，小鱼不知道那是什么，都不敢向前，但是很快，小鱼发现它对自己没有威胁，就变的大胆起来，成群结队的撕咬鱼食，一会儿功夫，指甲盖大小的一块鱼食就被它们吃完了。
这就是我家的小鱼儿，你喜欢它们吗？
五年级动物的作文 篇5
游泳用的尾巴鱼的各种游泳动作，是依靠鳍的运动。如果断了胸鳍，鱼就前沉；若把背鳍切除，鱼便后沉。假如把尾巴，即尾鳍割去，鱼便失去方向，不能前进。这说明鱼体是靠尾巴推进转向的。
飞行用的尾巴鸟的尾巴在飞行时起着舵的作用。在短短的鸟尾巴上，丛生着又长又宽的羽毛，展开时好像扇子，能够灵活转向。
平衡用的尾巴在澳洲，袋鼠种类很多，它们都有一条粗壮而有力的尾巴。平时，袋鼠的前肢不落地面，它常用肢和尾巴支撑身体。在跳跃时，尾巴就像“称杆”，以维持身体的平衡。
袭击用的尾巴生活在热带地区的非洲鳄，体长５米，重约１吨，尾巴又长又粗，这是相当危险的“重型武器”。当非洲鳄见到猎物在河边饮水时，只须用尾巴一扫，就把猎物打落水中，然后张开大嘴，饱餐一顿。
警告用的尾巴美洲的响尾蛇是一种毒性很强的蛇，其尾巴具有特殊的功能。蛇尾有一条条角质的环纹，这些角质环纹膜围成了一个空腔，当其尾巴晃动时，在空腔内就有气流振动，发出声响。这声响是用来警告敌人和引诱小动物的一种捕食方法。
捕食用的尾巴蝙蝠白天栖息在较暗的地方，晚上才出来捕捉昆虫。有些蝙蝠，尾巴可以自由卷缩，和后肢之间的皮膜构成一个吊篮形。蝙蝠为什么要装成吊篮形？因为它依靠这个“隐身秘法”，可以捕捉身旁较大的昆虫。
五年级动物的作文 篇6
今天一大早，我们就去了长隆动物园。
我们先去了亚马逊丛林，看到了全身火红的火烈鸟，全身有红、白、黑三种颜色的吉祥鸟，羽毛鲜艳的鹦……正是意犹未尽。然后我们又去看了精彩的飞禽表演，好激动啊！接着我们又去观赏了非稀有的白虎和白狮。还特意去“看望”了一下有着“世界上最可爱的动物”之称的考拉……我亲眼目睹了世界上这么多罕见的动物，正是三生有幸。
考拉又名树熊，我在长隆动物园看到了世界上唯一的树熊双胞胎————欢欢和乐乐。姐姐是欢欢，妹妹是乐乐。它们的毛是灰色的，耳朵大大的，我刚见到它们时还以为是一些大老鼠呢！考拉他们是夜行性动物，白天它们大部分时间都用来睡觉了。它们睡觉的姿势很特别，都是缩在一团，用前抓抱着身子，头埋在胸前，蹲坐在树杈上，憨态可掬，胖乎乎的，像一个大皮球。我都无法用语言来表达它们的可爱了。你看，乐乐睡着睡着竟然把一条腿给伸出来了，这种憨态把我们都给逗乐了。
接着，我们看了白虎。白虎在其他动物园里是没有的，而在长隆动物园却有。白虎全身白色，身体毛茸茸的，摸起来一定很舒服！白虎走路大摇大摆，好像很威风的样子。不愧是森林之王啊，显得特别高傲！
动物园里面有刚从四川震区转移过来的十只大熊猫、树熊双胞胎、小白虎、猫头鹰、娃娃鱼、倭河马、海豹、麋鹿、白唇鹿等等。
我去过上海野生动物园，雅戈尔动物园，却从没看见过一个动物园竟有这么多的动物！这个动物园就是长隆野生动物园！
五年级动物的作文 篇7
在我的记忆中，最让我喜爱和着迷的动物非狼莫属了。那一口闪着耀眼银光的大牙，那像石灰一样的毛，像是给他披上了一件银色战袍，那长长的'耳朵如同雷达一样，时刻替他侦测着四周各处的动向。这样凶狠的外表，无疑使它更像草原上的霸者。可是，就在这如此霸气外露的外表之下，隐藏的却是一颗团结的心。
狼总是喜欢群体活动，在他们的脑海中，群体利益重如泰山。可见，他们该有多团结。有一次，我住在内蒙古的一个牧场里，晚上，月亮圆的像银盘一样，当地的牧民告诉我今晚会有好戏看，大约到夜里2点多，就见东边的山崖上现出几道黑影，牧民说，那是狼来了。我很想知道狼是怎样行动的呢，它是那样厉害，一定是可以单独行动的吧。我们向羊圈方向移动，眼前的一幕让我呆若木鸡，一匹匹狼组成了一副“狼肉梯”，有一只狼借用了这副“梯子”，已经成功的翻越了羊圈那着实不矮的围栏，扑到了一只小羊的身上。狼用它那即使在黑夜里也闪闪发光的尖牙，一口咬住了羊的脖颈，血迅速的从羊的身上流了出来……这一幕虽然血腥，可是，我心中却不由的产生一种敬佩之意。
回到蒙古包里，我不断质疑自己，我能做到像狼那样与同伴紧密合作，勇敢坚强吗？我想，狼之所以能这样，一定是它心中始终都有“团结”这个信念吧！
五年级动物的作文 篇8
这天，我走在回家的路上。突然，“咚”的一声，一瓶饮料掉在了我的头上，我的头上立刻多了个大包。“是谁啊？这么缺德，把东西随便乱扔！”我喊道，但看了看四周：没人呐！我又看了看饮料，那包装上满是我看不懂的语言。“这是啥呀？天书？”我想着，正好我也渴了，那先喝了再说。
喝完后，我想：这是什么饮料啊？怎么什么味道都没有？就在这时，我听到有说话的声音传来：“喂！你什么时候才能把你的脚拿开啊？我都朝你喊了三分钟啦！”
“咦？这是谁呀？”我好奇地看了看四周，没人啊！我又朝地上一看，噢，原来是只小蚂蚁呀！
那小蚂蚁双手叉腰，怒气十足地朝我骂道：“喂！你都听得懂我的话了，怎么还不把你的脚移开？你存心找咬啊！”
“啊？噢！对不起哈，我前面没听见。”一听见这个“咬”字，我赶紧把脚从原来的地方移开，要知道，蚂蚁的“咬咬功”可是十分厉害的，没过几秒，你就会被咬得皮开肉绽！
“哼，算你这个人类还算识相！要知道，你再晚几秒，就……”蚂蚁做了个“死”的动作，我不由得全身一哆嗦。“顺便说一下，你刚才喝的不是什么饮料，而是我们动物王国的特制药水，喝了就能听懂我们的话。”说完，蚂蚁就钻进了刚才被我的脚盖住的蚂蚁洞。
我继续向前走。回到家，我刚放下书包，又听见一个声音在哭：“呜——妈妈，你什么时候回来啊？我饿！呜——”原来，是在我家种菜盒子里安家的小麻雀在哭。我赶紧从厨房里拿了些米粒给小麻雀，它一见米粒，便狼吞虎咽地吃起来。吃完后，小麻雀对我说：“谢谢你，给了我米粒吃！”
就在这时，麻雀妈妈飞了回来，可她身上的羽毛少了，右边的翅膀也像断了似地，耷拉了下来。我忙问她：“你这是怎么了？”“唉，刚才我被一群男孩子用橡胶子弹打伤了翅膀，差点儿就飞不回来了！咦？等一下，你怎么能听得懂我们的话？”麻雀妈妈说。
“哦，我呀，我前面不小心喝下了你们的特制药水。”我笑着解释道。说完，我便帮麻雀妈妈的翅膀上了点药水，并跟她说：“这几天你不用再出去找东西吃了，一日三餐由我来提供！”麻雀妈妈听了，感激地点了点头。
第二天早上，我在给麻雀母女留下早餐和午餐后便出了门，上学去了。半路上，我看见一群蚂蚁正在搬家，便好奇地问：“你们这是怎么了？要下雨了吗？”“唉，不是呀，昨天你走了之后，我们的巢穴就被汽车压倒了，要不是我们跑得快，早就被压死了！”昨天那只蚂蚁摇摇头，无奈地对我说，丝毫没有了昨天的神气。“哦，原来是这样啊！”我恍然大悟。
蚂蚁和小麻雀的遭遇让我心里很难过，现在动物们的生活已经无法和我们人类分离，因为人类而无家可归的动物一定还有很多，我多么希望我们人类能够更好地保护动物的环境，能够善待动物，还动物们安祥、快乐的生活！
五年级动物的作文 篇9
小猪叶叶是一只勤劳又可爱的小猪，而它的朋友叮叮呢？是一只聪明贪玩的羊。这天叮叮跑到叶叶家，对叶叶说：“我们家前面的地空着，种点好吃的吧？可种什么好呢？”“我们明天再说吧！”
第二天，云淡风轻，艳阳高照。这是一个播种的好天气。叶叶早就在地里干了起来，可是，叮叮呢，它还在床上呼呼大睡。叶叶边呼吸新鲜空气边干活，一边想：我们种什么呢？正在这时偷懒的叮叮起床了，来到田里对叶叶说：“我们先说种什么，怎么分？”“好办，我要下面，你上面？”“好！我们种青菜吧！”叮叮偷偷一笑。
于是，它们找来种子来种，叶叶想到冬天可以吃到新鲜的青菜，干得可带劲了，累得满头大汗。可叮叮呢？四处玩耍，一点活也不干。终于，秋天到了，庄稼丰收了。它们开始忙着分青菜了。可叶叶只分到了一堆青菜根。冬天，叶叶只好饿肚子了。它不服气来到图书馆借了一本《种植大全》认真、仔细地研究起来。
第二年春天来了，叶叶找到叮叮对它说：“今年，我们在来种菜吧！”“好，我要上下，中间归你。”叶叶又忙开了，这次它种的是甘蔗。秋天到了，叶叶高高兴兴地捧走了甘蔗。
这个冬天，挨饿的可是是叮叮了
五年级动物的作文 篇10
这几天我捉到了一只螳螂。
我用一根绳子把螳螂栓起来，再把绳子的另一端栓在我的手上，让我更好的观察。
螳螂有三对脚，它的前脚像镰刀一样，绿色的身体上有两对隐藏的翅膀，绿色的头上镶嵌着一对像黑宝石一样的眼睛和像夹子一样的嘴巴，轻轻地摸摸它那魔鬼般的身材，它歪着头像在思考一个很难的问题。
螳螂全身都是绿色的，躲在草丛里真的是很难找呢，我妈妈可是费了九牛二虎之力才捉到它的！
螳螂非常爱绿色的东西，我绿色的修正带掉在地上，螳螂都要跑过去看看。
我爱螳螂，更爱它那魔鬼般的身材！你们喜欢螳螂吗？
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