【推荐】五年级书的作文集合10篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的五年级书的作文10篇，欢迎大家分享。
五年级书的作文 篇1
有这样一段发人深省的话：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生。”的确，读书能促进人的成长，促进社会的和谐发展，阅读是一生的事情。
上了小学以后，我觉得要想提高阅读能力和写作水平，必须大量阅读书籍。因为爱看书的原因，家里有很多藏书，但都是人文科技类和哲学类的，不适合我读。于是，我到书店买了许多合适我看的书，科技类的《十万个为什么》、历史类的《中华上下五千年》、《中华成语故事》、还有《安徒生童话》以及一些名家名作，如《简爱》、《钢铁是怎样炼成的》，中国四大名著等。
这样一来，全家的读书兴趣大开，爸爸妈妈在图书馆订阅了《中华活页文选》、《小读者》等杂志，每天有空就打开书柜寻觅自己喜欢的图书，翻翻这本，看看那本，每每看到精彩之处还表现出了喜怒哀乐，看着那丰富的表情，我也被感染了，忍不住也从书架拿下几本书，颇有兴致地读起来。
几年下来，我明显感觉到我的知识多了，语言积累也丰富了，学习生活也快乐了，自信了许多，我呢，也从书中体验到了无尽的快乐。
读书，真是我们全家的快乐之源。愿所有的人都能从书中汲取营养，吸取精华，以成就自己的品格，完善自己的人生，享受与书为友的快乐！
五年级书的作文 篇2
我最喜爱的一本书是阳光姐姐伍美珍的短篇小说——《老天会爱笨小孩》，里面描写的故事很温馨。
老天会爱笨小孩之中的主人公黄金鑫就是个笨小孩。来到一个到处都是聪明孩子的班。刚转学过来的笨小孩黄金鑫一开始还真有一点不习惯呢。他行动缓慢，反应也有些迟钝。在所有的功课中只有“死记硬背”的英语还算过得去，所以同桌华汪德和自己的爸爸，都说他是一个“笨小孩”，可是他的班主任胡老师却鼓励他，默默为这个“笨小孩”加油，并告诉他“世上根本没有天才，只要勤奋努力笨小孩依然可以成为智多星”。我刚读完这本书，就想起一句话天才是靠百分之一的天赋和百分之九十九的努力获得成功的。
在上一、二年级的时候，我因为字体写的不工整，卷面整日脏乎乎的，因此，我受过老师的不少批评。爸爸知道后，不仅没有批评我，后来还在我的本子上写了这样的一句说：“宝剑锋从磨砺鋓出，梅花香自苦寒来。”爸爸对我说：“只要有付出就一定会有收获，即使你是一个笨小孩，也许你会比起别人慢半拍，但只要你肯努力，就一定会让你有意想不到的收获。”爸爸的话让我受益匪浅，以后我在阅读课外书时都处处留心积累名词名句，使我贫瘠的大脑日益丰富多彩起来，作文也有圈套的提高！
笨小孩只要努力，也会成为天才！而秘密就在书里！
五年级书的作文 篇3
读书，可以让一个人的语言变得优美；读书，可以让一个人的行为变得优雅；读书，可以让一个人的心灵变得纯洁；读书，可以让一个人成功，也可以让一个人失败……书籍，是打开心灵的一扇窗口。
每天我都会去图书馆借书来读。当我打开一本书时，它就像一个急流的漩涡，轻而易举地把我吸了进去。她就仿佛一个隔音世界，任我随心所欲地畅游着。无数有趣的文字吸引了我的双眼，无数有趣的故事情节憧憬着我的灵魂，无数励志故事催人奋进。
每当我心情不愉悦时，就会捧起一本书，她就像一位知心的朋友，我们之间虽然没有语言，但我却能用心去感受她，我能看懂她，她也能看懂我。看着看着，我的心仿佛一片清澈的湖水，什么尘埃都没有了，什么忧愁都没有了。
每当我在生活中遇到烦恼时，就会打开书，书中那些丰富的知识洒满一地，在等着我去把它们捡拾起来，仔细品味每一个词、每一个句子，乐在其中，顿时烦恼消失得无影无踪。
书籍，就像是一个个美丽活泼的小精灵，在不知不觉之中，悄悄地飞入你的心田，滋润着你的心灵，给你留下无限美好的遐想。
在爱书人手中，一本廉价的书胜过金银财宝，荣华富贵。因为她知道，知识可以改变命运，可以变成财富，可以让人变得高尚。在不爱书人手中，哪怕是一本价值连城的书，他也只将那本书视为一团垃圾，真正考虑的是金钱。对里面宝贵的知识漠不关心，不懂书籍的真正价值在哪里。
在书的王国里，我领悟到了许多道理。《小公主》让我明白了做人要心胸宽广，知恩图报，这样才能赢得别人的尊重；《老人与海》让我明白了一个人可以被毁灭，却不能被打败奋斗的精神；《迷人的海》让我知道了许多有关海洋的知识，浩瀚无际的海洋是人类的财富；《守望家园》让我知道了动物的感情都么美好，只要团结就是力量，人和动物要和谐相处才能保护我们美丽的家园；《秘密花园》让我明白了大自然才是治疗创伤最好的药膏；《苦儿流浪记》让我明白了只要敢于寻找，有勇气，就会成功，逆境中不屈不挠的奋斗才是人生的最高境界……每一本书都给了我受用不尽的启示与知识。
书，就像一辆看似不起眼的马车。坐进去，就会领略到无穷无尽的知识。它承载了人类的灵魂，带给了我们最真心的问候。
书是净化心灵的一面窗户，是财富的源泉，是人生的一盏灯塔，是我永远前进的动力。
五年级书的作文 篇4
快期末了，许多物品都有很多话想一吐 为快，于是主人让它们一一说出自己的心里话 。终于轮到语文书了，它伤心地拿出纸巾擦擦 眼泪说：
“主人啊主人，您可把我害惨了，记 得您刚开学的时候，老师把我交给您，您可把 我当宝贝啦!回家后您给我穿上漂亮的衣服， 成天把我搂在怀里，睡觉后您就把我放在您的 枕头下面，让我感到无比幸福，可是好景不长 ，您就开始对外施行残酷的“暴力”，您把我 的皮撕下来，和您的好友在一起叠纸飞机。无 聊的时候，您就在我的脸上乱涂乱画，害得我 天天都得去做“整容手术”。我现在已经忍无 可忍了，但是看到您那天真烂漫的样子，我的 心又软了下来!不过现在，您已经把我扔在了 一个黑暗的角落里，让我成天在那里哭泣，每 天的回忆都是开学时的那段美好时光......” 还没等语文书说完，它的主人小明已经羞得满 脸通红，连忙说了几声“对不起”，于是，小 明一溜烟儿跑出去买了件“衣服”给语文书穿 上，语文书又变得那样美丽了!
其实，保护好物品，不破坏公物，我 也认为是一种美德哦!
五年级书的作文 篇5
我爱读书，妈妈给我的零用钱，我都攒起来买书。每逢生日，妈妈问我要什么礼物，我总是脱口而出：“书！”一有时间，我就就钻进房间看书，因为读书是一种美的享受。
书，伴随我走过了十二个春夏秋冬，成长的岁月里始终弥漫着书的芳香。寂寞时，书与我相伴；冲动时，书教我冷静；书给我安慰；欢乐时，书于我共同分享......
后来，我看书看的如醉如痴：《三国演义》引得我浮想联翩，《血泪仇》又叫我泪落如珠。后来，哥哥的朋友送了我几册小书：《爱的教育》《鲁宾逊漂流记》《古丽雅的道路》……只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡。
前不久，，我班举行语文知识竞赛。那天，我是答题最多的选手。抢答“你知道《三国演义》里的马谡是怎么死的吗？”同学们都不知道，我连忙答道：“马谡失街亭之后，诸葛亮挥泪斩马谡。”“你知道莱特兄弟吗？”我脱口而出：“他们发明了世界上第一架飞机。”让书成为自己永久的伴侣的作者是谁？又是我第一个回答：“尤安艾肯”，接着，我又回答了许多抢答题，我的回答赢得了同学们的阵阵喝彩。试想，如果我平时读书不多，肚子里没“货”，能获得同学们的称赞吗?
我爱读书，因为书让我领略到许多有趣的故事，给予我丰富的知识，让我懂得了如何做人……正如高尔基所说：“书是人类的阶梯。”读书自有读书乐！
五年级书的作文 篇6
尊敬的XX老师：
对不起，我错了。
我不能去奢求你能原谅我但是我希望你不再生我的气，我知道我不是个好孩子给你带来了很多的麻烦，我对我的过失向你表示无比的歉意。今天，我怀着愧疚的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对(晚上熄灯后讲话)的不良行为的深刻认识和改正错误的决心!
平时我对这件事情的觉悟不深,在现在写检讨的同时,我真正意识到事情的严重性和错误!我这种行为还在同学间造成了极其坏的影响。我这种表现，给同学们带了一个坏头，老师非常关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生．望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后的每一个晚上都不再有类似的.事情发生!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
这是一封学生给老师的检讨书，情感真挚，立意浅显而耐人寻味，表示自己无比的歉意。层层深入，有总有分。语言格调明快、奔放、直率、简约。富有生活气息，文约而意丰，笔淡而情浓。
五年级书的作文 篇7
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而我觉得，书是人类的良师益友，它能使我感受到莫大的快乐，获得有益的知识。
我最喜欢的书是《小男子汉成长的秘密》，它写了调皮的马小跳，也写了乐于助人的梅小雅。这一段时间，我看到许多同学都买了那本书，而且看地津津有味，我便苦苦哀求妈妈也帮我买一本。一段时间后，妈妈终于把书买过来了，就这样我将这本“来之不易”的书放到了“最喜欢”的宝座上。
我喜欢书中的麦冬娜姐姐，她是个“冷美人”，但是最后还是被马小跳的善良给变温柔了。与此同时，她也是个狗狗服装设计师，她给她的狗设计了一套衣服，而且还给够套上了一副墨镜，帅呆了。
书中我印象最深的故事是：芭蕾公主的梦想是跳芭蕾，可是有一天地震了，把她的左腿给压断了，她差点放弃梦想，但是在马小跳的帮助下，终于她可以表演了，马小跳请来了芭蕾王子，芭蕾王子陪她一起跳，她的梦想变成了现实。我也懂了，做任何事都不能半途而废。
有一天晚上，妈妈还没回来，于是我拿出我喜爱的书《小男子汉成长的秘密》看了起来，一转眼，已经八点半了，我早已沉浸在故事之中，仿佛我就是书中的人物。妈妈回来了，我都没听到。妈妈催我：“乖乖，快点睡。”我只好恋恋不舍地放下书。
一本喜爱的书可以把我们带到浩瀚的天地，带我们领略人知识的真谛，让你在书的王国遨游，让你的灵魂更加美丽！作文
五年级书的作文 篇8
如果说，书是一片海洋，那我愿做一只在海上航行的小帆船，在那浩瀚的海面上尽情地游荡，任海风肆意地吹在我的身上，让波浪猛烈地拍打在我的帆上。
如果说，书是一片天空，那我原做一只自由的飞鸟，在那片广阔的蓝天中自由地飞翔，穿过层层白云，我总能找到属于我的那片天空。
如果说，书是人类进步的阶梯，那我愿做一个不畏艰险的攀登者，向着一个又一个顶峰发起挑战，不断向上攀登着，因为我相信，知识能让人攀上顶峰。
如果生命是一条长河，那书便是滚滚波涛，它能载着我们的心去远航；如果生命是一篇乐章，那书便是跳跃的音符，使之成为一首完整、优美、动听的曲子……
说白了，书就是由无数纸张上的文字组成的。但又不单是紧密的文字排列，有的书被寄托了作者的情感，那是心灵的文字，读起来有很特别的感觉，就像一条丝带在心中划出优美的弧线。散文书便像一股清凉的泉水，一次次流过心房，让心得到最纯净、最自然的慰抚。
每当你生气时，请静下心来读一本书吧，它也许能够平息你心中那浓烈的怒火。有人说读一本好书就是与许多高尚的人的对话，由此可见，书不仅能使人得到慰抚，则更多的是能让人提高自己的修养、陶冶情操，从书中获取更多的知识。
亲爱的朋友，当你悲伤、失落、痛苦时，如果没有亲人和朋友在身边安慰你，那么请读一本书吧，它会以最自然、坦诚的方式帮助你、感化你的心灵，抚平你那烦躁不安的心……
相信书一定能带给你很多东西，因为我也总能从书中的到，书的美好、书的乐趣……总之，我喜欢书，喜欢那字里行间流露出的最真挚的情感，有书真好。
五年级书的作文 篇9
罪恶的人类：
你们好！
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，实际上却有十分重大的隐患，深林大量被砍伐，生态系统平衡被破坏。我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息。
这样的不良现象，都是由我们人类心目中那“第二个家园”引起的，科学家已经证明，至少在地球为中心的40万千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。但是，我们却随意毁坏自然，不顾后果地滥用化学品，使本来可以不断再生，给人类做贡献的森林资源不能再生，却还指望破坏地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记吗？在地球衰落的同时，又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴，由于人们滥砍滥伐，不注重绿洲，导致植被面积缩小，水土严重流失；酸雨，不植树造林，水土流失，导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿，正在被人们的肆意所吞蚀。
你们说，地球拥有的森林资源难道是无限的吗？我们不加节制地利用资源，难道就不会枯竭吗？这令人震惊的严重现象，怎能不引起大家的认真思考呢？为我们共同的家园——地球，我提出以下几点建议：
1、节约资源：
不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样才能使生态平衡。节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
2、重复使用，多次利用：
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒，减少白色污染；自备购物袋或提篮。
3、分类回收，循环再用：不乱丢废弃电视、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
保护地球人人有责！让我们共同保护地球，保护地球的生态环境吧！
五年级书的作文 篇10
“书是全世界的营养品。”一本书，就是一位启迪的良师，也是一位可以倾心交谈的诤友。不管你遇到什么困难，只要看一下书，心情也许会好很多。
有一年的秋天，落叶犹如一只蝴蝶，在空中翩翩起舞。我和哥哥吵架了，把自己关在房间里生闷气。当我的肚子已饿得饥肠辘辘的时候，我发现了精神食粮——一本书《安徒生童话》。。我翻开了《安徒生童话》，其中，有一个故事让我落泪如珠。
这个故事就是——卖火柴的小女孩。有一年的冬天，北风呼啸，又下着大雪。街上有一位卖火柴的小女孩。她被迫卖着火柴，而且还穿着薄薄的衣服。看到这，我就想：我的处境可比卖火柴的小女孩好多了，不能生闷气了。我等一下就去找哥哥道歉。我又继续看了下去：卖火柴的小女孩感到寒冷，便躲在墙角划了火柴来取暖。卖火柴的小女孩划火柴是看到了三种不同的情景。最后，她看见了她去世已久的奶奶来带她走。隔天早上，人们发现卖火柴的小女孩冻死了，可她的笑容格外灿烂，犹如一朵盛开的花儿。看完了卖火柴的小女孩，我的眼泪犹如继了线的珠子。卖火柴的小女孩真可怜!想想我们现在的处境：有亲人的关爱，十分幸福。再看看卖火柴的小女孩，没有亲人的关爱，独自一人在寒风刺骨的夜里卖火柴。比起来，小女孩比我苦多了，我应该去和哥哥和解。不一会儿，我去和哥哥和解。
书，是一处是想去就去的故地，更是一颗心灵的灵丹妙药。不管我遇到什么困难，都会去书中寻找答案。
【五年级书的作文】相关文章：
书五年级作文06-22
书-五年级作文03-31
五年级书作文03-02
书五年级作文01-11
书的五年级作文05-20
五年级作文：书05-08
我与书五年级作文04-16
书的滋味五年级作文02-20
五年级作文：书的世界04-06
五年级作文：书缘03-31