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五年级启示的作文

时间:2022-08-03 15:21:52 五年级 我要投稿

精选五年级启示的作文集锦十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的五年级启示的作文10篇,欢迎大家分享。

精选五年级启示的作文集锦十篇

五年级启示的作文 篇1

  在我很小的时候,母亲就告诉我“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。但我一直没有真正理解这句话,直到通过这个暑假的古筝练习,我才算真真正正领悟到了它的含义。

  唱歌五音不全的我,每次上音乐课都恨不得找个地方钻进去。

  为了提高我的乐感,妈妈为我报了古筝班。

  在古筝班,一开始我连基本指法都弹不好,但老师告诉我“没关系,再练一段时间就好了,只要努力,就能有收获。”

  于是,在老师的指导下我开始认真练琴。但我的手指像是被施了魔咒一样,简单的一首小曲子被我弹得一团糟,没多久我的手也是又累又酸……

  “弹琴真是乏味极了!”我在心里抱怨着。

  就在我想放弃的时候,脑海里浮现出妈妈给我讲的好多话。尤其是那句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,它像一盏明灯照耀着我,让我重拾信心,继续练习。

  之后的每天,我都是白天在家里练琴,晚上到琴房继续练,坚持每天五个小时的练习。期间的辛苦不言而喻,但我始终没有放弃。

  三十天过后,我欣喜地发现我弹得越来越好,老师也惊讶于我的进步,止不住地夸奖我。渐渐地,弹琴于我而言,成了一件充满乐趣的事情。

  通过坚持不懈的练习,我也终于拿到了古筝七级证书。

  暑假的这段经历,使我深刻懂得了一个道理:再难的事,只要自己想做,并坚持做,就一定能做好。

  以后不管做什么事情,我都会抱着这种坚持不懈的态度。学习尤为如此。

五年级启示的作文 篇2

  记得我二年级的时候,学校要求全体同学都要会跳双摇。可是,我连一个双摇都不会。于是,我在家发疯、哭闹、自卑、觉得自己是世界上最笨最可笑的人。后来,我默默的安慰自己:唉!算了,多大个芝麻小事,有些人不会跳双摇,最后还不是一样都考上大学了?每个人都有优点和缺点,我们不能拿自己的优点和别人比,那样会骄傲,但我们也不能拿自己的缺点与别人比,那样会自卑。也许跳双摇这个方面我比不上别人,但是我肯定有擅长的地方。一定不能再自暴自弃了,我要勇敢面对。

  事实证明,我的想法是对的。我上小学三年级的时候,老师要求全体同学都要进行绳操表演,以前是没有信心的,因为双摇的原因,后来我想,别人行,我也一定能行。于是,一直努力的练习,一次偶然的机会,我居然一次不坏地跳下了一整套绳操,从此以后我的绳操跳的越来越好。虽然我的双摇跳的不好,但绳操是我的优势,我终于发挥出了我的优点,原来每个人都是有优点和缺点的啊!

  四年级的时候,我们开始学解方程,平常一见数学就头疼的我,看到方程那么难,我更没有信心,后来我想,试一试吧!经过我不断努力,我终于掌握了解方程的窍门。我又发现了我的一样优点。

  通过跳绳的启示,我发现了生活中我的不足与长处。每个人不是生来什么都会,只要坚持不懈,充满信心,就一定能找到生活的方向和奋斗的目标。

五年级启示的作文 篇3

  我回到了我的老家,我高兴极了,但是更加重要的是,我得到了启示。

  第一天回去的时候天气不大好,因为下雨了,我和弟弟妹妹只好在屋里玩,真扫兴!但是过了一会儿雨停了,我连忙带着弟弟妹妹出来玩,这时我看见地上有许多的小洞,屋檐上的黑瓦,有序地一层一层的重叠起来,墙上的砖是红砖1块1块垒起来的,刚下完雨后湖面上有一层雾,这风景真是太美了,那我底下的洞是怎么一回事呢?我跑进屋里找到妈妈便问:“妈妈为什么不底下有那么多小洞”,妈妈回答我说:“这些洞是下了雨后水滴在瓦上,瓦上的水又流下来就这样天长日久就被打穿了。”我说:“就想张乖崖所说的,一日一钱,千日千钱,细绳断木,滴水石穿,意思是说,一天一枚铜钱,一千天就是一千枚銅钱,这就像绳子锯木头水滴在石头上一样,日久天长木头也会锯断,石头也会被滴穿。”妈妈说:“我希望你的学习也能像小水滴一样遇到困难仍然坚持不懈。”我点了点头。

  我爱家乡不是因为它美丽,而是因为他给了我启示。

五年级启示的作文 篇4

  我听过这样一个故事:从前,有一个小男孩不懂得什么是回声。一天,他对着大山喊道:喂。。喂。。。这时,从大山四面八方也传来了:喂。。喂。。。他很好奇,对着大山问道:“你是谁?”大山对着男孩说:“你是谁?”男孩又大叫起来:笨蛋,大笨蛋。谁知大山也毫不客气地大叫:笨蛋,大笨蛋。男孩很气愤,跑回了家,把事情的经过告诉了妈妈,妈妈说:"是你不对呀!只要你和和气气地对他说话,他也会和和气气地对你说话,你怎样对它,它就会怎样对你“听了妈妈的话,小男孩第二天又去找大山说话,他发现真的像妈妈说的一样,他笑大山笑,他叫大山叫,他怎么对大山,大山就会怎么对自己。

  是呀!只有你善待别人,别人才会善待你,只有你尊敬别人,别人才会尊敬你,世界上许多事情都是这样的。

  先说班级,班级是由一个个活泼可爱的同学组成的,你的爱恨就是你感受爱恨的根源,如果你乐呵呵地对待别人,对别人和和气气的,那别人也会呵呵对待你,如果你经常板着脸,骂人,打架,那别人会同样的方式回敬你,这就是班级的回声。

  再说大自然,近几年来,人类对环境的'污染较为严重,随意排放污水,废气,乱砍伐树木,捕杀野生动物,大自然也报复了人类,每年不是发洪水,就是大旱,地震,海啸,频繁发生,这就是大自然对人类的回声。如果人类善待大自然,那大自然也就不会对人类这样了。

  在我们的生活中,许许多多的事情都是这样的,你善他就善,你恶他就恶,所以我们要善待别人,别人才会善待你,世界才会和平,美好。

五年级启示的作文 篇5

  世界上有许多发明家都是从动物身上得到启示的。那各种各样的船又是从什么身上得到启示的呢?

  当然是鱼了!上星期我在外婆家的小溪里发现了几条机灵的小鱼。它们互相追逐,互相嬉戏,游得非常快,而且碰到石头、水草等障碍物时,只要尾巴一甩,就能轻易地避开了。我慢慢靠近它们,想要看得更清楚些,可这些小家伙们好像看见我害怕了,上蹿下跳地纷纷沉到了水底,只能隐约看到一点影子,可真像只小小的潜水艇。不一会儿,它们又游了上来,翻个身肚皮朝天仰游起来,可爱极了!

  看着这些活蹦乱跳的小鱼,一个个问号从我脑子里冒了出来。它们游的速度为什么这么快,在水里难道没有阻力吗?为什么又能灵巧地避开障碍物?它们在水面和水底为什么能来去自如呢?我百思不得其解。为了弄清楚,问了爸爸妈妈,又去网上找资料。真是不找不知道,一找吓一跳!原来鱼的游速快是因为鱼的外形是“流线型”的,能减少水的阻力;灵巧地避开障碍物是因为鱼的尾鳍能控制方向,当它遇到障碍物时,摆一下尾鳍就能换一个方向;鱼在水中能一浮一沉是因为鱼肚子里有两个连在一起的泡泡叫“鱼鳔”。鱼因为有了它才会一浮一沉,当鱼鳔里有空气时它就能浮在水面,当鱼把鱼鳔内的空气排出体外时,它就沉了下去。这些发现真让我受益匪浅。

  我突然想起,船是从鱼身上得到启示的,船的外形和鱼一样也是“流线型”,但是船没有尾巴也没有尾鳍,它又是用什么掌握方向的呢?我好奇的问了爸爸,爸爸说:“船是用舵来掌握方向的!”我点了点头。大脑里又冒出了一个问题,小鱼有鱼鳔,难道船也有鱼鳔?爸爸听了我的问题,笑呵呵地对我说:“比如潜水艇吧!有一个蓄水仓,和小鱼一样的道理。当潜水艇要上升时就通过水管把蓄水仓里的水排出;当要下沉时,就往蓄水仓里注水。”我听了之后恍然大悟,原来如此啊!

  大自然真是奇妙,从动物身上一观察就给你一个启示。

五年级启示的作文 篇6

  有一天,小明和小花一起放学回家,看见路边有个垃圾桶,筒外到处都是垃圾,而筒内却什么也没有。于是小花走过去把垃圾丢进垃圾筒里,然后小花对小明说:“小明快来帮忙呀”。小明说:“小花等一下”。于是小明从书包里拿出一张纸和一支笔,在纸上写了一句话“文明…——只差一步”!

  小花想如果今天把垃圾清理完了,那明天如果又有人乱丢垃圾的话那怎么办呢,这时小明对小花说:“小花,不用担心,我已经想到办法了”。于是小花看见了小明手里的那张纸,连忙对小明说你真厉害。于是小明就把那张纸贴在了垃圾筒上面,然后他们俩就手拉着手一起高高兴兴地回家了。第二天当他们走到那个垃圾筒时,发现还有人没把垃圾丢进垃圾筒里;于是小花在上学的路上边走边想:“为什么人们不在往前多走一步呢,也与大家都认为把垃圾扔在筒内和扔在筒外没什么区别”。

  其实文明并不难,有时只需要小小的一步。让我们都走好这“一步”文明吧!

五年级启示的作文 篇7

  奶奶家有两条小狗,一条叫狐狸,另一条叫白雪,狐狸全身都是金色的,比白雪高大,总是喜欢欺负白雪。白雪,一听就知道它全身雪白,因为幼小,奶奶总是偏爱她,护着她,免得她被欺负。

  因为白雪小,什么好的东西都先给白雪,狐狸吃醋,就想整整白雪,正好当时家里有几只土蜂,我们平常都不允许他们去碰。狐狸找了个好时间,那天刚吃完饭,我们都在睡午觉,他趁机把白雪叫了起来,引诱她去玩土蜂。

  白雪,毕竟还年幼,不知土蜂的厉害,虽然我们也不让他去碰土蜂,但他好奇心很重,早就想去玩了,刚好狐狸帮他打开了门,他毫不犹豫的跑了出去,把爪子伸到土蜂的巢里。这时狐狸就悄悄地走远了,″旺旺旺″,白雪的惨叫声响了起来,原来他被土蜂蛰了,它的爪子肿得比包子还大,我们都被惊醒了,见到狐狸正悠闲的看着白雪痛苦的样子,一下子就明白了,怎么回事?

  奶奶心疼地帮白雪擦药后,正准备拿棍子去打狐狸,他早就跑出去躲起来了,过了好几天,才回来,可是白雪不见了,因为我们将白雪带到城里了。

  狐狸找了好几天,几乎找遍了家里的每个角落,也没发现白雪的影子,只好自己孤孤单单的呆着,每次我们回去的时候,是狐狸最高兴的时候,因为他又可以见到白雪,又可以跟她玩了。每次离开的时候,狐狸都依依不舍。

  我想狐狸心里一定很后悔,就因为一个玩笑,和他的自私,就失去了他的朋友,害得她天天都很孤单,我笔尖一动流泻下了当时的感想:欢算计别人的人,最终总会算计到自己头上。

五年级启示的作文 篇8

  格言是用来激励或者提醒人们的警句,如果你问我挑一句作为自己的座右铭,我会挑“胜不骄,败不馁”。

  四年级期末考试由于我在前一天晚上狂做练习卷,在加上考场上超长发挥,考了个99分,幸而登上了年级第一的宝座。我很开心、兴奋和激动,爸爸妈妈也很高兴。但刚刚考上教师资格证的老妈喋喋不休地说了一些话,关于“胜不可骄傲……!”之类的。可我已被高分冲昏了头脑,连一个字也没记住,完全不放心上。又听到很多同学传我考了全年级第一,比如,姜斯钦说:“你看!就是他,可是考了全年级第一呢!”我听了这些更是高高在上,一副骄傲的样子。我开始不读课外书,只是在课外看《阿衰》、《呆头》、《阿U》等。我开始学他们上课的样子、开小差,做别的出格的事。还在饮料里弄了一根吸管,上课时喝。可恨的是,我还带来了垃圾食品分给同学吃。第一单元考试,我高傲的晚上不复习,7点多一点就睡了。

  等到第二天,我胸有成竹的瞎写起来,一点认真的态度都没有。下午,考试卷发下来,我居然只考了“89”,一个犹如鲜血一般的“89”在我眼前跳起“死亡华尔兹”,我像被五雷轰顶似的,我沮丧地回了家。一回家就埋头看漫画,大约不到五点半左右!妈妈走了过来,用安慰的语气说:“努力孩子!想想应当胜不骄,败不馁。”说完走向房间的尽头。秋风飕飕地刮着树上那片片金黄的叶子,我不禁泪水直接滴到了地上。我脑中浮现出妈妈刚才以我说的话。我立刻放下漫画,抓起正课,我拼了老命的读书,像打不死的小强,努力抄课文、做试卷……。我终于考到一个满意的分数——96分,我不禁得意起来。想到胜不骄,我立刻安静下来专心听讲

  这一次考试使我悟出了一个道理。而“胜不骄,改不馁”这句话越铭记在我心中。

五年级启示的作文 篇9

  六一儿节,爸爸为了庆祝我的生日,给我买了一个滑板,我喜出望外。

  我迫不及待跳了上去,可是一会儿就掉了下来,我又跳上去,可还是无济与是,我禁不住滑板的诱惑,又一次上去,这次却摔了个四脚朝天。我有点泄气了。这时站在一旁的爸爸说:“做什么事都要有耐心,关键是要看自己的毅力。”于是我又尝试着上去,经过一次又一次挫折。我终于学会了滑滑板,虽然不敌他人,但是对于我这样的一个新手来说已经够好了。我的心里充满了欢乐。

  经过这件事,使我得到了一个启示,那就是:做什么事都要有耐心,关键就要看自己的毅力。

五年级启示的作文 篇10

  生活是每个人的老师,它能让我们明白许多做人的道理,我就收获过令我受益无穷的生活哲理。星期三和星期五是我们五年级的晨间活动时间。我们通常会跳长绳。我很害怕跳长绳。你瞧,许多同学们不是没有跳过,被绳子甩得哟哟直叫,就是被绳子绊了个“嘴啃泥”,有些同学还被绳子勾掉了眼镜,发夹,再瞧瞧跳过去的,全是我们班的“体育英雄”。加上我本来就胆小,而且体育极差,对绳子一直不敢问津。

  那次活动时,我突然心血来潮,想去试试跳绳的乐趣,可轮到我时,粗粗的长绳甩在地上发出“惊天动地”的响声却仿佛在恐吓我:“嘿嘿,你敢跳进来吗,我可要把你甩得生疼!”抬头望着长绳,只见快速旋转的长绳犹如一个巨大的漩涡,好象卷进去就会发生意外。

  “一、二、三”我给自己鼓劲儿,可双脚就是不听使唤。“不要害怕,不要害怕┉┉”我慢慢念叨着,身子随着用绳的节奏晃动,一会儿向前,一会儿退后。忽然,我心中闪过一个念头:“你越怕它,它就越强大,你不害怕,克服困难就水到渠成。”我慢慢凑到绳旁,鼓起勇气,快步冲进绳中,瞅准了时机,身子一缩,双脚一抬,奋力一跳,我清楚地听到了跳绳在我脚下啪地近过的响声。啊,我成功了,我克服了跳绳时的恐惧。我赶紧把手放到胸前,蜷缩着身子往前方冲了出去,从此以后,我再也不害怕跳长绳了。我也能像别的同学一样体会到跳长绳的喜悦。

  这次跳绳给了我深刻的启示,这让我想起了学习,遇到困难不去克服,那永远没有成功的机会。我明白了做任何事都不能胆怯,因为困难就是这样,你越怕它,它越强大。生活中,每一个人都会遇到困难,它或大或小,可需要克服的勇气却是一样的。只要你克服了自己的恐惧,你就是生活的强者。

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