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写给贫困山区小朋友的一封信五年级作文荐

时间:2021-03-30 12:14:35 五年级 我要投稿

写给贫困山区小朋友的一封信五年级作文(荐)

  导语:贫困山区小朋友需要社会的关怀,让我们给他们写上一封信,送上我们的鼓励与关怀吧。下面是小编整理的写给贫困山区小朋友的一封信五年级作文,欢迎阅读与参考。

写给贫困山区小朋友的一封信五年级作文(荐)

  写给贫困山区小朋友的一封信作文【1】

  贫困山区的小朋友:

  你们好!

  我是实验小学五(1)班的一名学生,叫张迪。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

  可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

  再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的`书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

  通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

  我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

  祝

  学习进步,天天向上!

  一个关心你们的同学:张X

  X月XX日

  写给贫困山区小朋友的一封信作文【2】

  亲爱的朋友们:

  你们好!

  我叫马XX,今年9岁,是湖南澧县一完小四年级的学生。前些天,我通过电视看到了一些你们生活学习的片段。一下子,我的心就被紧紧地揪了起来!我即刻上网搜索,查找更多关于你们的详细消息。

  从而,我知道:你们生活在偏远的山区,校舍低矮简陋;破旧的课本几人同读;几块石头搭一截木版就是你们的课桌;一块空地、半截砖头就是你们的算术本……飘雪的冬天,你们穿着单薄,脚踩着没有后跟的胶鞋(或冰冷的水鞋),在泥泞崎岖的羊肠小道翻山越岭,稍不留意,便会摔个大跟头。但是,你们并没有被困难吓倒,依然顽强地蹒跚前行,从不曾动摇过上学的决心。在山风呼啸的冷冷山坳,没有砖墙瓦片遮挡,你们提着小小的简易柴炉,站在难得的冬日里,在唯一的老师教导下,如饥似渴地读书学习。虽然冻得瑟瑟发抖,你们不曾停下,依旧坚持着,还是一如既往地专注、认真。

  当我看到你们一张张冻得发紫,皴裂的脸蛋,一双双红肿、冻裂、甚至溃烂的小手、小脚,我不禁鼻头一酸,心痛不已,又羞愧万分!我们的环境优美,教学楼高大雄伟,教室宽敞明亮。多媒体教室、实验室、图书室、舞蹈室一应俱全。与你们相比,我们是何其有幸!可是,我们却有不少同学身在福中不知福:上课东张西望,不专心听讲;还有人沉迷于网络游戏,无心学习,撒谎逃课;十多岁了,上下学还要家长接送;做作业,要家长陪守。不懂得珍惜学习用品:一个本子没写几页便弃而不用,半截的铅笔、橡皮更是乱扔。

  和我们比起来,你们又是多么懂事啊。为了让你们获得更多的学习机会,你们的父母大都远走他乡打工赚钱。于是,家庭生活的重担就落在了你们稚嫩的肩头。你们背着几乎与你们身材相仿的大竹篓下田劳作;一捆捆木柴压得你们腰弓背驼;在昏暗的油灯下背着弟妹烧饭、读书、写字。就是在这样艰苦的环境中,在你们中间涌现出了一批批优秀的学生,看着那满满一墙的各类奖状,我怎能不敬佩万分,又自愧不如?在我身边的好多朋友,在加中简直就是“小皇帝”,真可谓是“衣来张手,饭来张口”。吃穿更是挑三拣四,稍有不如意还大发脾气。又有几个曾想道为父母分担一点家务?你们就似那坚忍不拔的遍地小草,毫不起眼却孕育勃勃生机,让人感佩;而我们,就如同那娇弱的温室小花,看似美丽动人却不堪风雨,使人担忧。

  虽然我们不曾相见,但我被你们那种锲而不舍、渴求上进、希望报效祖国的精神深深震撼了!我真诚地希望能与你们成为好朋友,学习你们那“如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍”的可贵品质。亲爱的朋友们,让我们手拉手,互相帮助,互相学习,在同一片蓝天下放飞希望,放飞理想!期盼你们的回信!

  祝愿你们早日过上幸福快乐的生活!

  你们远方的朋友:马XX

  20XX年X月XX日

  写给贫困山区小朋友的一封信作文【3】

  困山区的小朋友:

  你们好啊!我是付XX,我今年11岁了,上五年级了。比你们现在的生活好些。可我们的快乐少一些。在班级里,我聪明、可爱,事事不甘落后,每次考试都名列前茅。当然啦,也有管不住自己的时候,甚至还会闹出笑话来呢!人送外号“调皮鬼”。相信到这里,你们对我有个大概的了解了吧。

  我们班有些同学提出建议说:“我们一起为贫困山区的小朋友们捐款吧!”有好多同学都同意。我想:不久的将来,你们的生活也会变得和我们一样的。

  我经常去儿童乐园。那里有好多好玩又刺激的游戏。我坐过摩天轮,当到达最高地方的时候,放眼望去相山公园的景色尽收眼底。人工湖就像一块碧绿的翡翠。儿童乐园还有好多其他的游戏。有些游戏在空中旋转180°,在上面玩的时候感觉还好,但是,一到地面上来,立即就感到头昏脑胀或上吐下泻的。

  动物园里也是挺好玩的。有机灵的猴子;凶猛的老虎;漂亮的孔雀;恩爱的鸳鸯。总之,这里的动物应有尽有,我也记不住他们的名字。

  可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。你们那里的山路崎岖难行,特别是雨后,更是泥泞,一不小心就会摔交。但是,困难没有吓倒你们,你们仍然顽强地向学校蹒跚前行,从不掉队。你们的校舍低矮、简陋,有的甚至是残破不堪;你们的桌椅高低不平,有的甚至是“缺胳膊少腿”;还有那教室前树枝上终年发出哀怨的铜铃……也曾记得那一支支短小的铅笔、一块块已经拿不住的橡皮和一本本已经没有一丝缝隙的计算本……相比之下,让我感觉到我是如此的幸福。同时,也让我觉得缺少了点什么。缺什么呢?我想,应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。这种精神是我所要积极学习的。

  再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。我会珍惜眼前的所有,更加努力地学习!朋友们,我会在远方时刻关心着你们,我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!让我们过上同样幸福、美好的生活,让我们携手,快乐地徜徉在知识的海洋里!给予是快乐的!让我们手拉手,心连心,快乐地成长在同一片蓝天下。祝我们的友谊长存。

  祝身体健康,快快乐乐

  远方的good friend:付XX

  201X年X月XX日