【精品】五年级动物的作文集合6篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级动物的作文6篇，欢迎大家分享。
五年级动物的作文 篇1
今天，我和爸爸去参观漳州动物园。一进门，就看见园里游人熙熙攘攘，三个一群两个一伙。他们有的和我们一样刚进这原始森林一般的动物世界，有的正兴致勃勃地欣赏着，有的已经参观完毕正恋恋不舍地回家。
动物园正中有个小岛，树木成林，绿草如茵，和陆地之间横跨着一座石桥。小岛四周环绕着清澈的水，一群鸳鸯和一只野鸭在水里快活地嬉戏。这时，岛上另一只野鸭摇摇摆摆迈着方步下水去找它的同伴。可不知道为什么，三四只玩着正欢的鸳鸯看见了，紧追它不舍，像是和野鸭有深仇血恨似的。野鸭吓得魂飞魄散，连羽毛上的水都顾不得抖一抖，一口气爬上岸。一只像是头目的鸳鸯也跟着追到了岸上，追了好一阵子，才停止攻击，转身慢慢向正在水里“嘎嘎”地向它千呼万唤的
伙伴踱去。野鸭回头一看，鸳鸯不追了，松了口气，转身又大摇大摆地准备下水。我心里暗暗想：“野鸭怎么还敢下水啊?莫非它以为鸳鸯是被自己吓跑的，如今还想再去吓唬吓唬鸳鸯吧。”只见野鸭悄悄地游到刚才追自己的那只鸳鸯头目身边，趁其不备，往它身上使劲啄了一下。鸳鸯吓得猛一回头，看是野鸭，气得给它来一顿穷追猛打，野鸭吓坏了，不仅魂飞魄散，连羽毛都竖了起来，一溜烟地逃跑了。鸳鸯见此情景，也不再追追究，继续和它的伙伴聊起天来。这时，我恍然大悟，自言自语地说：“原来是野鸭自以为是，喜欢无事生非，先去啄鸳鸯，怪不得鸳鸯好象和它有仇呢!”
沿着小路走上去，我来到一个养鸵鸟的园子。鸵鸟好高啊，个子比爸爸的还高出许多呢。一只鸵鸟见我在笼子边，情不自禁地跑了过来。我以为它要跟我亲热，伸出手准备摸摸它。谁知事情不妙，它居然张开扁扁的嘴巴，猛地一口把我的手咬祝我大声喊：“哇，好疼啊!”急忙把手拉出来，疼我直往手上吹气。可我不可泄气，接着从地上拾了一些游客喂鸵鸟剩下的草，我的手刚伸笼子里，一只鸵鸟张大嘴巴，我眼前出现刚才那只鸵鸟咬我的情景，把草一丢，就把手伸回来，草正好落在鸵鸟的嘴里。爸爸在一旁笑着说：“哈哈，来了个灌草高手。”我气得吹胡子瞪眼睛，又无可奈何......
漳州动物园的动物还有很多很多，等着你们去细细观赏呢!
五年级动物的作文 篇2
那天，我和爷爷、爸爸去金岸广场散步，爸爸带我到宠物店，哇！宠物店的动物可真多，有狗，有羊，还有金鱼和乌龟等。最吸引我的是金鱼，我静静的观察它们，这些可爱的小金鱼，有红的、黑的、橙色的、还有花的，它们长着大大的水泡眼睛，圆溜溜的脑袋，小小的身体，尾巴非常大，像个姑娘穿着裙子，快活的在水里游来游去。
爸爸看我喜欢，就给我买了俩条金鱼，一红一黑，并告诉我要好好爱护它们，可是由于我太喜爱红金鱼，经常用手抓它摸它，后来，红金鱼贪吃，把自己撑死了。红金鱼死了，我心里七上八下，后悔自已不该总用手抓它或喂太多鱼食（我突然想起卖宠物的叔叔对我说过不要喂太多鱼食，否则会撑死小金鱼的）只剩下黑金鱼了，我一定要好好保护它，我经常去观察它，给它换水，喂食。黑色的小金鱼慢慢的认识我了，当我的爸爸妈妈不在家时，它就和我作伴。有一次，我在写作业，它目不转睛的看着作业本，似乎在说“你在写谁呢？是不是写我呀！要认真观察噢。”
它吃食物的时侯，它不会匆匆忙忙的游过来，等一二分钟以后才慢慢游过来，仔细观察是什么东西，有没有危险，确定安全后就大口大口的吃起来，当它吃完时，立刻游走，好像还当心呢！
这就是我喜爱的小动物——金鱼。金鱼还是我中国人民爱观赏的鱼呢！
五年级动物的作文 篇3
“嚓，咕噜咕噜！”鱼缸里又发出了打斗的声音。“哼，肯定是‘老大’金鱼又在欺负其他弱小的同类了！”我边走边为小金鱼们打抱不平。“看我不教训教训你！”我说着，用鱼网勺把金鱼“老大”移到了另一个盆子里，关它的禁闭。
将大金鱼驱逐出鱼缸后，小金鱼们快活得直转圈，可很快又无精打采地停了下来。我想，可能它们肚子饿了。与“老大”在一起的生活真是不容易啊，不仅要忍受“皮肉之苦”，还饿坏了肚子。于是我想当然的给他们倒了一大堆鱼食，果然它们狼吞虎咽地吃了起来。我看着它们，满意地笑了。
第二天，我兴高采烈地去看小金鱼们。我本以为它们会活蹦乱跳地在鱼缸里嬉戏玩耍，或是满足地打个盹儿。可事实却令我大吃一惊：小金鱼们失去了活力，精神萎靡，憔悴极了，似乎连动也不想动一下。我吓坏了，想了一想，连忙把“老大”金鱼放了进去。随着“咕咚”的声响，鱼缸里又热闹了，原本懒洋洋的小金鱼们一下子活跃了起来。
我仔细思考了事件发生的原因：“老大”金鱼在缸里乱窜，使得小金鱼们四处逃窜，看似小金鱼们遭到了欺负，但也正是在逃窜的运动中，小金鱼们既锻炼了身体，又消化了胃里的食物，达到了一举两得的效果。“老大”金鱼走了，小金鱼们不必再过提心吊胆、争争抢抢的日子，但也没有了锻炼的机会，所以失去了活力。
通过这件事，我得到了一个启示：不能过分宠爱一个东西，孟子说得好，“生于忧患，死于安乐”，越是我们喜欢的东西，越要让它在自然中、生活中接受磨炼，只有经受了磨炼的考验，它才能充满活力、不断成长。
五年级动物的作文 篇4
虽然细雨蒙蒙，但我的心情特别开心，因为我是第一次随着老师和同学一起参加了“小记者眼中的动物世界”的活动。
进了野生动物园里，像朦胧中进入一个动物王国，整个王国都充满了春天的景色，绿茵茵的草坪，幽雅恬静的自然环境，在茂密的几棵大树中间夹着几条小路，顺着一条路段走便看到许多多姿多彩的“珍禽异宝”。如：孔雀开屏、秃鹤、骆驼、维多利亚凤冠鸠、琵琶鹭等。
我们顺着地图的路线，穿过了茂密的荔枝林，就来到了孔雀的住宅。孔雀的羽毛非常漂亮，听说孔雀开屏的时候是最漂亮的，但我说不一定，孔雀不开屏也是很漂亮。看那孔雀拖着长长的尾巴，头一伸一缩的'逃到树下，看来孔雀很怕我，在躲避我呢！孔雀分两种：一种是白孔雀，全身白融融的像雪花一样，当它开屏时，白白的尾巴顿时升起来，像一把扇子在孔雀背后，美丽极了，我感到眼睛一亮，像见到一座雪山一样。一种是彩色孔雀，全身花花绿绿，开屏时，像一把五颜六色的扇子，显得格外漂亮。
我们走着走着不知不觉地进了食草动物区。骆驼大家见过吗？我可见过，但不是在沙漠见的。它的身体很高，脖子很长，能够望到很远的地方。骆驼的嗅觉很灵敏，什么地方有水源它都能找到。骆驼的脚掌又宽又厚，走路的时候，两个脚趾分开，不陷到松软的沙子里去。骆驼背上有“两座小山岳”叫驼峰，在水多的地方。它吃得饱饱的，一部分养料变成脂肪贮存在驼峰里，等缺食的时候，它就用自己的积蓄来维持生命。
我们穿过了鸟唱鹿鸣的珍稀鸟街。来到猛兽区，虎啸声声，惊天动地。看起来猛兽厉害真厉害，车子开进去，它躲也不躲直奔过来，在猛兽中，我很喜欢白虎，因为白虎是稀有品种，世界上只有200多只。瞧白虎血红血红的舌头，尖刀般的牙齿，钢针似的白胡须，身上有一条白一条黑的条纹，在里面大摇大摆的走来走去，可真像个威风凛凛的大将军。后面拖着的那条尾巴不就是它的武器钢鞭吗？
这一天，我们游完了野生动物园，给我印象深的还是在小记者开会时，一位照相师叔叔说的话：“做记者的概念就是要保护动物，不要和凶猛的动物合照。”还有一位叔叔介绍了新闻的五要素。最后海伦姐姐给我们讲了有关投稿等知识，今天，我收获了一些不懂得知识。希望这些知识能使我成为一名合格的小记者。
五年级动物的作文 篇5
今天早读的主题是“我最喜欢的小动物”。孩子们稚嫩的心灵里却有着一颗大大的爱心，大部分的孩子喜欢小动物也是源于他们内心散发出来的爱心。所以，我们确定了这个早读主题，让同学们跟大家分享自己所喜爱的小动物。
我一把这个主题写到黑板上，同学们都兴致勃勃，在下面跃跃欲试。第一个上来讲台跟我们分享自己喜欢的小动物的是何轩同学，他大胆地站到讲台上，面对着大家，声音响亮地说：“我最喜欢的小动物是乌龟”。因为乌龟他有大大厚厚的龟壳，龟壳就是他的保护壳，这样他不容易受伤，可以茁壮地成长。他也想健健康康地成长，爸爸妈妈也要健健康康，所以他最爱的是乌龟。我听了何轩同学的话心里不禁感叹，原来被我们嫌弃慢吞吞的乌龟，竟然有如此大的魅力啊！
接下来又有几位同学踊跃跟大家分享自己喜欢的小动物，有的说最喜欢小花猫，因为它一直陪伴着她的奶奶她的妈妈和她的一家；有的说最喜欢恐龙，因为恐龙高大，壮实还会飞，最重要的是我会画超级好看的恐龙……
每位小朋友都有自己喜欢的动物，并且有自己独特的原因，这些都是他们爱心呈现的方式，让我们继续把它延续下去。
五年级动物的作文 篇6
【贪玩的“小黄”】
在我十一岁的时候，家里来了一只弱不禁风的小狗，看着它骨瘦如柴的样子，我便产生怜悯之心，决定收留了它。于是，家里便多了一位忠心耿耿的“看家骑士”！
它全身有着浓密而柔软的橘黄色毛，头上一双黑玛瑙似得大眼睛，三角形的鼻子上总是湿漉漉的，像一台蒸汽机。嘴巴微微凸起，可爱极了！腿长而有力，它可是我们家的“短跑飞将”！尾巴总是不停地摆动着，像发现了什么新大陆，真有意思！
小黄不仅长得可爱，还非常的贪玩。一次周末，我吃好午饭出来散步，看见小黄四脚朝天地躺在地上，舒舒服服地晒着太阳，它的身旁有一个圆圆的毛线团，它看见我来了，不停的扭动着身体，好像在跳霹雳舞，实在太搞笑了！它的得意地看着我好像在说：“主人，你吃好饭了，要像我这样躺在地上晒太阳，可舒服了。”“快起来活动活动。”我一吆喝。它一骨碌爬起来，对着那团毛线东拉西扯，前腿一会儿往后拨，一会儿往前推。毛线团被它一下子踢到台阶下面，像一个打了胜仗的“大将军”一样。小黄对着那团滚下去的线团“汪汪”直叫，一会儿跑过来轻咬着我的裤脚，好像在向我炫耀它的伟大战绩。突然，它跳到高台，看着那“战败的敌军”，怒目圆睁，一骨碌跑下去，没想到脚底一滑，摔了一跤，立即四脚朝天。我哈哈大笑起来，它灰头土脸的走过来，我感觉它又成打了败仗的“大将军”。我用手抚摸着它的头，小黄像个孩子似的，乖乖地坐了下来，尽情地享受着我对它的安抚。
我的“大将军”真可爱呀，每天放学回家我就都会和它嬉戏一会儿，真成了我的小玩伴。
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