关于五年级描写秋天的作文汇总八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级描写秋天的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级描写秋天的作文 篇1
风，姗姗地来了，像一把钥匙，把秋的大门再次打开了，带着欢乐与美好，带着思念与寂寞，来了。她用自己的巧手，悄悄地给大地母亲换上了一件绚丽的彩衣。
公园里，成片的枫叶，远远望去，犹如一团燃烧的火焰。每一片叶子像五根手指头高高举起，像小娃娃似的索要秋的礼物。而银杏，慢慢从树上脱落，那一身金黄却带着一丝忧伤，像一只疲倦了的蝴蝶，却还在风中安慰自己：“树儿正在脱去岁月痕迹，告别过去，迎接美好明天吧。”
落叶是秋的歌者。听，瑟瑟的风，风吹叶片沙沙作响，地上已经积了厚厚一层落叶，轻踩上去，发出脆裂的悉索声，偶尔还有虫儿的呢喃，候鸟的吟唱……交汇成一曲秋的交响乐。
落叶又是秋的舞者。微风轻轻吹过，带着飞舞的叶子，时而蹁跹，时而婉转，时而傲然，在空中划出一道道姿态各异的弧线。金黄的叶子满载着秋天的梦，潇洒地舞动着，似乎在倾诉落叶对大地的情意。
落叶还是秋的使者。她淌过小河，伴着流水唱歌；她穿过山谷，给山坡编织了五彩缤纷的地毯；她来到校园，伴着孩子们在风中玩耍，孩子们放她在唇边，吹出动人的哨音。孩子们放她在书里，就变成最美丽的书签。孩子们在她身上写字，她就化身一张张明信片，寄语美好的未来……
我就这样在落叶丛中，慢慢地晃悠，闲散地踱步，静静地，用心地看这美丽的秋天，我们都是这秋的一景呢！
五年级描写秋天的作文 篇2
秋天的树叶各种各样，颜色五颜六色，有火红的枫叶，有枯萎的樟树叶已掉的满地都是，还有那毛茸茸的桂花叶，其中我最喜欢的是那两面颜色不一样的叶子和掉的地上全是的樟树叶。
两面颜色不一样的叶子我也不知道叫什么？但他长的奇怪，使我不得不伸手去采一片研究研究，它的正面是绿色的，而反面却是桃红色的，它的四周长满了小刺，一不小心就会被刺到，它远看像一棵树，近看像鲸鱼的尾巴。因为它是椭圆形的。有的大有的小，有的深有的淡，还有是圆形的。如果你用手去摸一摸的话，就会感到一阵阵的舒服感，再加上用鼻子闻闻，就有一股像清凉的茶水一样，令人感到轻松，舒畅！
高大的樟树更有风情味，秋天的樟树更不一般，特别是它的叶子，它的叶子是椭圆形的，它的颜色是枯黄色的，因为我捡了一片枯萎已落在地上的叶子，它的长像远看像一把扇子，在微风的吹动下，叶子一摆一摆的，仿佛在帮大树爷爷扇扇子，近看像一叶小舟，轻轻的在海浪里飘动，樟树有好几种用处，可以做樟树箱，可以做樟脑，还可以拒虫呢！碧绿的叶子闻闻，便有一种清香，这种香气可以永久保持，即使当它枝枯叶落的时候，当它已经做为木质，制做成家具的时候，它的香气还是不变，只要这香气存在一天，虫类就怕它一天，樟树的可贵之处就在这里！
秋天的树叶真美呀！我喜欢秋天！
五年级描写秋天的作文 篇3
一年四季，春夏秋冬。现在是秋天，我们的学校很美丽，但是秋姑娘把我们的学校装饰成了一个金色的校园，可真美丽啊!
我认为金色的校园最美丽,最有趣。我们放学了，我看到上院的操场很干净。第二天我来到上院一看，高大的槐树.杨树的叶子被风一吹，就飘落了下来，像一只只黄色的蝴蝶，在空中翩翩飞舞着，不一会儿，落满了一院像金色的地毯。风一吹地上的落叶就像运动会上运动员一样跑了起来。又过了一会儿，七个班的同学开始打扫上院的卫生，落叶像不听话的小孩子，躲来躲去，不想到垃圾桶里，可真有趣啊!我们的校园还很美丽，秋姑娘把一些花草树木修饰的更美丽，那些花草.树木还把我们的学校打扮的像一幅美丽的画。
我喜欢春姑娘.夏叔叔.秋姑娘.冬爷爷，我更喜欢秋姑娘，因为秋姑娘带给农民伯伯的是一曲丰收的歌，带给我们的是一首欢乐的歌，所以我喜欢秋姑娘。
五年级描写秋天的作文 篇4
秋天，是一个丰收的季节，也是果实成熟的季节，有石榴，有葡萄，有桔子，还有柿子，我最喜爱的就是秋天的柿子。
瞧，在我家的`后院就有一棵大大的柿子树，春天它会冒出萌发的绿芽，嫩嫩的，小小的，仿佛在预示着新生命的到来，夏天，柿子树枝繁叶茂，一片又一片的大叶子宛若一把把大伞，为我们遮挡了夏日炙热的阳光，而到了秋天，一个个小红灯笼挂满了枝头，这时候的柿子已经成熟了，红彤彤的，十分惹人喜爱，早秋的柿子还未完全成熟，有的青中带红，有的还是青涩的模样，这时候的你如果忍不住摘下来尝一口，涩涩的味道就会在你的嘴边蔓延，这是柿子在惩罚你太过于着急，晚秋的时候，柿子变得又大又红，有的独自挂在枝头，有的三个一组，有的五个一群，清风吹来，它们就顶着圆圆的大脑袋随风摇晃，喜庆极了。每到这个时候，大人们总会把柿子采摘下来，分给我们吃，我和小伙伴们一人拿一个大柿子，你追我赶，互相追逐打闹，欢声笑语弥漫在后院的每一个角落。
我喜爱秋天，我更喜欢秋天的柿子。
五年级描写秋天的作文 篇5
有人喜欢美丽的春天，有人喜欢炎热的夏天，有人喜欢身穿银衣的冬天，而我喜欢硕果累累的秋天。
秋天来到果园里，红彤彤的苹果像小朋友红扑扑的脸蛋，可爱极了。黄澄澄的梨子像一盏盏金色的小灯笼，美丽极了。枝头上的柿子像一个个橙色的灯笼，好看极了。看到这些可口的水果，让人忍不住想摘下来一个尝一尝呢！
秋天来到田野里，一块块金色的稻田连在一起，就像金色的海洋，一阵微风吹来，金色的海洋就掀起了层层波浪。火红的高粱像举起燃烧的火把，似乎在对秋姑娘说；'秋姑娘你又回来看我了？'玉米爷爷看见秋姑娘好像在对秋姑娘说；'秋姑娘你好吗？'
秋天来到公园里，美丽的菊花盛开了，真美。大雁排成人字形往南飞，好像在说；'再见了，白云你要多保重。'
秋天，你真美丽，你真迷人，你让我陶醉！
五年级描写秋天的作文 篇6
几场蒙蒙细雨过后，天空瓦蓝瓦蓝的，洁白的云儿在空中飘来飘去，大雁排成“人”字形，向我们告别，轻快地往南飞着。大地也换上了金色的秋装。
看，田野上，一望无际的玉米地里，农民伯伯正在忙着收割玉米，他们实在忙不过来了，连他们的孩子都来帮忙了。
果园里，葡萄在太阳的照射下像一颗颗珍珠似的；红枣像一个个小灯笼，压弯了树枝;那三个一群，五个一伙的桔子，压弯了枝头，一阵清风吹来，枝头不停地晃动，枝头上的桔子也跟着一起“跳舞”呢！果农开始采摘果子，他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。啊，这真是个忙碌的秋天。帮大人收玉米的孩子们干累了，就聚在一起捉迷藏。田野真捉迷藏的好地方，高高的玉米秆正好可以当他们的屏障，那声声的呼唤和阵阵欢笑，在田野上久久荡漾。
啊，这又是个快乐的秋天。各种树叶把校园装饰得很美丽，你瞧，梧桐树的叶子变成了金黄色，枫树的叶子像一团火似的，鲜艳夺目。有些黄色的叶子从相伴了一个春夏的树上悄悄地落了下来，像给大地铺上了一层金黄色的地毯。我们的校园一派迷人的秋色。
秋天，真是一个美丽丰收的季节啊！我爱美丽的秋天！
五年级描写秋天的作文 篇7
秋天来了，园子里果实累累。我们的校园里也凉爽了许多。
在操场的花坛里，开满了菊花、鸡冠花、串红······从远处看，串红就像一串串鞭炮，给校园里带来了喜气洋洋的气氛。
学校的那棵大梧桐树，在微风的吹拂下“沙沙”作响。偶尔会落下来几片树叶，有时就像小花蝴蝶，翩翩起舞;有时像黄莺，展翅飞翔;还有时候像舞蹈演员一样，旋转着······落在地面上的叶子，用脚踩在上面，就会发出“吱吱”的响声。
草坪上，小草都枯萎了，低着头，只有很少的一些还在直着腰，抬着头，好像在观赏我们学校秋天的美景。
四季的校园我都很喜欢，可我最喜欢的是秋季的校园，因为秋天，我可以看到美丽的菊花和鲜艳的串红。
五年级描写秋天的作文 篇8
“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这是唐代诗人杜牧写的诗《山行》。在这大雁南飞、天朗气清的秋天里，树叶变得绚丽多姿、五彩缤纷，富有秋天的特点。它们有金的，有红的，有绿的，有紫的……美丽极了。
红枫的叶子十分独特。它不像一般的叶子是圆的，而是有棱角的。它大都有五片叶子，风儿一吹，树叶轻轻地摇动，多么像小娃娃娇嫩的小手掌在欢快地拍动——“哗哗，啪啪！”它们通红通红，丹枫迎秋，灿如朝霞，色泽鲜艳，十分瑰丽，仿如春天怒放的红花。秋风中，它们就像一团团燃烧的火苗，让人感到温暖，催人蓬勃向上。它的叶子有一些三角形的花边，十分整齐。我轻轻捡起一片叶子，只见它红彤彤的叶儿间仍然有一点发黄发绿，像手指间挂着无数颗光彩夺目的红宝石，又像手指上又戴了一枚亮丽的迷人的翡翠戒指。它的叶片不太大，叶脉从又小又短的叶柄那儿射出去，纵横交错，像一张密不透风的大网。这叶脉又恰似四通八达的道路。把它拿到阳光底下一照，薄薄的，十分透明，经脉清晰可见。经是土黄色的，淡淡的。它们的柄儿细又短，是青绿色的。我小心地用手摸了摸了十分柔软，微微有些粗糙。
校园门口的那棵高大挺拔的银杏树上长满了金灿灿的银杏叶。我走近了，只见风乍起，几片树叶如同几只蝴蝶翩翩起舞。我伸手接了一片，只见它全身金黄金黄，摸上去滑丝丝的，十分细腻，如同打了蜡一般。花边呈波浪状，十分整齐。叶子中间像刀一样笔直地削在中间，留下了一个天然的缺口，左右竟十分对称！它宛如一把迷你型、小巧玲珑的扇子，又似小鸭的脚蹼。我凑近一闻，一股淡雅、若有若无的清香便飘入了我的鼻孔。
广玉兰的叶子又大又厚，呈椭圆形，黑绿黑绿，摸上去毛茸茸的。它的背面呈棕灰色，夹杂着淡淡的青色。
有一种不知名的小树，长着绛紫色的新衣。它的叶子又小又圆，十分滑润。紫莹莹的叶子小巧可爱。
还有那爱心形的桑叶；四季常青的冬青树叶；金色的梧桐树；青翠的、像针似的松树叶……五花八门，各种各样。这些美丽的、色泽鲜艳的叶片为萧瑟的秋天增添了几分美感。
秋天的叶子如诗如画，美丽多姿；秋天的树叶五彩缤纷，形态各异……秋天的树叶真美！
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