【实用】五年级动物的作文集锦八篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的五年级动物的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级动物的作文 篇1
动物在地球上是不可缺少的,不仅如此,还有很多动物身上还告诉我们了启示,有什么呢?那就看看下面的文章吧!
谁会想到令人讨厌的苍蝇,它也有启示,科学家们从而发明了一种小型气体分析,已经被安装在宇宙飞船的座舱里,来检测舱内气体的成分。
水母是一种低等的腔肠动物,有二百五十多种。水母的身体含有95%以上的水,由内外两胚层所组成,两层间有一个很厚的中胶层,不但透明,还有漂浮作用。水母的外形多样,像雨伞,像硬币,像帽子,十分漂亮。触手中的细柄上有一个小球,里面有一粒小小的听石,这是它的耳朵,由海浪和空气磨擦而产生的次声波冲击听石,刺激着周围的感受器,水母在风暴来临之前十几个小时就能够得到信息,于是,它们立刻从海面一下子全部消失。所以,水母的顺风耳被人们仿照了,设计了水母耳风暴预测仪,对航海有很大作用。
还有很多启示,比如:根据鲸发明了潜水艇,根据蜻蜓发明了直升飞机,根据蝙蝠发明了雷达……我就不一一说了。
五年级动物的作文 篇2
这几天我奶奶家有九只小鸡,小鸡时买的.三块六一只.小鸡的毛是黄色的,小鸡的脚好像有四个脚趾头都是黄色的.眼睛有点红又有点黑.
有一次,奶奶把九只小鸡拿回来的时候.奶奶说:那个纸箱子过来。然后我就拿来了。放在那了。然后我就对在那里看小鸡,我发现小鸡总是向多的小鸡那边去,我还以为小鸡买来就是那个样子的。过了一会我看见一只小鸡从纸箱子里飞了出来。然后另一只也跟着飞出来了。然后我就用手抱着小鸡放回了纸箱子,另一只也是那样。
有一次,我把粮食撒到纸箱子里去了,然后有几只小鸡再那捉着吃,有几只小鸡再那粮食上踩来踩去,甚至在粮食上拉巴巴、尿尿。我就拥手把那几只小鸡拍了几下。然后小鸡就跑到纸箱子里的一个角上去了。然后我一拉开看原来再那拉了屎又撒了尿。然后气得我在小鸡的背的背上打了几下。然后小鸡就跑的新的地方去捉食了。
五年级动物的作文 篇3
三年级的时候,老师给我们玩一个游戏,叫“击鼓传花”。
规则是这样的:一个人用笔敲“鼓”那个敲鼓的人如果停了下来,谁就上讲台表演一个节目。
第一轮开始了,是马承戊敲。“咚咚咚,咚咚咚……”突然,“鼓”声停了,吕赞一扔,把红领巾扔到了地上,所以,吕赞表演。吕赞给我们表演猜谜语:“狼来了!(打一水果)”李均源说:“是狼果。”可是世界上根本没有这种水果。最后,没有一个人知道是什么水果,吕赞说:“让我来告诉你们吧,狼来了,羊没了,所以肯定是杨梅啦!”
第二轮开始了,马承戊停的时候,红领巾在江骁航手上。可是马承戊又敲了一下,江骁航地把红领巾传到了黄浩铭手上,所以是黄浩铭给我们表演。他表演了一个斗鸡眼,我们看了都哈哈大笑。
最后一局开始了,这次是黄浩铭敲:“咚咚咚咚,咚咚咚咚……”突然一停,红领巾又在吕赞手上,她这回给我们表演朗诵古诗,《春晓》。
那天我玩得很开心,因为我一次都没有上去表演过。
五年级动物的作文 篇4
我家养了一只小猫,它非常可爱,总喜欢围在我的脚边“喵喵”叫。快快跟着我去看看它的小档案和因它所发的事件。
我家小猫叫作小伊,浑身雪白雪白的,让人总是忍不住去摸摸它。小伊的耳朵是三角形的,竖得笔直笔直的,耳朵之所以竖得这么直,就是因为它非常警觉,只要听到有人开门的声音,就会立刻耸起背,时刻准备“战斗”,这也是我们开门后看见的。小伊的眼睛乌黑发亮,能看透一切地方里有没有藏着老鼠。它的鼻子透心得红,再加上小,显得非常可爱。它还有一张三瓣嘴,里面藏着粉嫩的小舌头,每当我喂它吃东西的时候,总是先舔一下嘴巴,“喵”的叫一声,才开始吃饭。
为什么说小伊贪吃呢?以下事件可以说明。一天中午,我正在吃中饭,妈妈做好饭就出去办点事情。小伊在奶奶的房间里发现了一个新奇玩意儿(毛线球)。这东西圆圆的,似乎是由一根线组成的。小伊见这玩意儿挺有趣,便玩了起来。这东西滚来滚去,挺好玩的,就一玩不肯停下,最终有了这残局——家里一片毛线。小伊知道自己闯了祸,便可怜巴巴地望着我,想让我一起来收拾。可是已经晚了,妈妈回到了家,看见家里这么乱,以为是我干的,就把我骂了一顿。
小伊非常有趣,档案小事件也多的是,等待你来看!
五年级动物的作文 篇5
嘿,老爸,这儿有人在买小金鱼呢!”我对依然沉醉在“微信”中的老爸叫道。“你要就是喜欢的话,我买三只给你。”老爸最后抬起头来,我高兴得手舞足蹈。就这样,我带着三只不一样的金鱼回家了。
刚到家中,我就拿出以前养乌龟的大缸把他们放了进去,这些可爱的“小生灵”刚来到陌生的环境就像一只只受惊的小兔,急忙躲进缸低的“乌龟休息室”,借此机会我趁机从“休息室”的窗户观察了一下:第一只小金鱼身材瘦小,一看就明白就是一位美丽的“小精灵”,第二只身材魁梧,好似经常打胜仗的“将军”,最后一只肥头大耳,肚子大大的,就像一个“博士”。
当我把鱼食撒到它们各自的领地之后,它们便吃起来。“小精灵”一口一口地吃着鱼食,吃一粒便甩甩尾巴跳一下舞,真像一个舞蹈家。而“将军”却以迅雷不及掩耳之势地解决了食物,而“博士”还慢慢地吃着。“将军”吃完自我的鱼食后,便把目标对准了“小精灵”,“将军”箭一般地冲了过去,“小精灵”感觉身后有水波,立刻转过身去,“将军”见“小精灵”反应这么快,吓了一跳,可立刻回过神来继续向前冲去,“小精灵”为保卫领地而战斗起来,对“将军”发起攻击博士见有机可趁,立刻把“小精灵”的食物扫荡一空,当两位“勇士”醒悟过来却已经晚了,真就是“鹬蚌相争,渔翁得利”呀。。
金鱼睡觉的时候眼睛总就是睁着的,我不明白其中原因,就去问爸爸,爸爸告诉我鱼就是没有眼皮的。原先金鱼还有这么多的奥秘呀!
我爱我那可爱的小金鱼,我必须会细心呵护他们,让它们健健康康地生活,做我的好伙伴!
五年级动物的作文 篇6
“嚓,咕噜咕噜!”鱼缸里又发出了打斗的声音。“哼,肯定是‘老大’金鱼又在欺负其他弱小的同类了!”我边走边为小金鱼们打抱不平。“看我不教训教训你!”我说着,用鱼网勺把金鱼“老大”移到了另一个盆子里,关它的禁闭。
将大金鱼驱逐出鱼缸后,小金鱼们快活得直转圈,可很快又无精打采地停了下来。我想,可能它们肚子饿了。与“老大”在一起的生活真是不容易啊,不仅要忍受“皮肉之苦”,还饿坏了肚子。于是我想当然的给他们倒了一大堆鱼食,果然它们狼吞虎咽地吃了起来。我看着它们,满意地笑了。
第二天,我兴高采烈地去看小金鱼们。我本以为它们会活蹦乱跳地在鱼缸里嬉戏玩耍,或是满足地打个盹儿。可事实却令我大吃一惊:小金鱼们失去了活力,精神萎靡,憔悴极了,似乎连动也不想动一下。我吓坏了,想了一想,连忙把“老大”金鱼放了进去。随着“咕咚”的声响,鱼缸里又热闹了,原本懒洋洋的小金鱼们一下子活跃了起来。
我仔细思考了事件发生的原因:“老大”金鱼在缸里乱窜,使得小金鱼们四处逃窜,看似小金鱼们遭到了欺负,但也正是在逃窜的运动中,小金鱼们既锻炼了身体,又消化了胃里的食物,达到了一举两得的效果。“老大”金鱼走了,小金鱼们不必再过提心吊胆、争争抢抢的日子,但也没有了锻炼的机会,所以失去了活力。
通过这件事,我得到了一个启示:不能过分宠爱一个东西,孟子说得好,“生于忧患,死于安乐”,越是我们喜欢的东西,越要让它在自然中、生活中接受磨炼,只有经受了磨炼的考验,它才能充满活力、不断成长。
五年级动物的`作文 篇7
小时候,我家养了一只名叫雪儿的小猫,它浑身都长着白色的毛,远远看去真像个小雪球。我和它像好朋友一样形影不离。但却因为我的缘故,它被妈妈送人了,每当我想起这件事,我都会懊悔万分。
每天放学回家,雪儿就会在我的脚边蹭来蹭去,好像在迎接我的到来。做作业时,妈妈会把雪儿放到小房间去,我总是飞快地完成作业,然后和雪儿一起玩。但是有一天,数学作业有点多,看着一排排数字,我立刻就不想做了。要不先找雪儿玩一会吧!我想。于是我趁妈妈不注意,悄悄地跑到小房间,雪儿见到我喵喵地冲了过来,好像在说:“小主人,你可以陪我玩啦?”我把雪儿“偷”到我房间里,拿了个小毛线球逗它玩,雪儿左扑右抢的追着我的小毛线球,正当我玩得不亦乐乎把作业忘到九霄云外时,妈妈进来了,见到此景,火冒三丈地质问我:“是不是你把猫抱过来的?”“不,不是,是它自己跑过来的。”我吓得低下了头,心虚的说。妈妈听我这么说一把把雪儿拖了出去,狠狠的打了它几下,雪儿喵喵的惨叫了几声,仿佛在说:“冤枉呀!小主人你快救我。”这时的我心里有说不出的难过,但怕妈妈更严厉的骂我,我最终什么也没有说。
第二天,放学回家我再也没有见到我的小猫,因为它被妈妈送去了阿姨家。过年时,我去阿姨家又一次见到了雪儿,雪儿长成了个大雪球,我走近它想抱抱它,它去一下子躲的远远的,警惕的看着我,好像在说:“小主人,我永远也不会原谅你……”
五年级动物的作文 篇8
谈起我最喜欢的动物,那可真的是数不胜数,可是我最喜欢的动物应该是兔子吧?因为我养过兔子呀。
当时我给它起了个名字,叫兔兔,他真的特别可爱,他浑身是白色的,毛茸茸的,长长的耳朵,红红的眼睛,三瓣嘴,别提有多可爱。他喜欢吃青菜,所以我每天都会喂它青菜吃,它还有一个特点,就是每天吃完饭都会去太阳下面晒太阳,感觉她比我们还会享受。它跑起来,耳朵一闪一闪的的,他跑的非常快,当你一不留神的时候,再往回看他的时候,它已经跑走了,消失的无影无踪。这时你只要喊他的名字,他就会出现,有时候都会吓你一跳。他睡觉的时候把自己缩成一团,当你把他抱起来的时候,感觉自己怀中抱了一个毛茸茸的大肉球,我真的都不知道用什么词来形容他了,他真的是太可爱了!我特别喜欢小动物,我喜欢猫,喜欢狗,可是我最喜欢的还是兔子,不知道未为什么,感觉她对我有种莫名其妙的吸引力,让我不受控制的就喜欢他。唉,他也有调皮的时候。
这就是我最喜欢的动物,你喜欢什么动物呢?下次再告诉我吧!拜拜。
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