关于五年级场面描写的作文汇编8篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的五年级场面描写的作文8篇,欢迎大家分享。
五年级场面描写的作文 篇1
十月的阳光在绿叶上舞蹈,十月的风儿轻抚着我们的笑脸。在这果实累累的金秋季节,我校又迎来了第11届运动会。
首先进行的是精彩纷呈的入场仪式。瞧,国旗方阵、会徽方阵、鼓号队方阵、鲜花方阵、彩旗方阵要多神气有多神气!接着,全校24个班级喊着口号,迈着矫健的步伐,精神饱满地来到司令台前表演,同学们有的手拿彩带,有的手拿气球,有的手拿小伞……
运动会中,各项比赛竞争激烈。其中男子800米长跑尤其扣人心弦。“各就各位,预备——跑!”“砰!”随着裁判员一声令下,运动员们像离弦的箭一样飞奔出去,大家你追我赶,不分上下。“加油,加油!”操场上回荡着同学们的加油声。到了第三圈时,运动员们不约而同地慢下了脚步,看样子都跑累了。
我班的小秦同学和小袁同学也在跑步队伍之中,因为人小,他们渐渐地落后了。“加油,秦浩然!加油,袁梓铭!”我们班同学都在为他们呐喊,他们听了勇气倍增,浑身又增添了力量,脚步又加快了……是啊!运动重在参与,无论成绩如何,只要你尽力了,你就是勇者。
生命在于运动,生命在于拼搏。真是令人难忘的运动会!
五年级场面描写的作文 篇2
江华小学一年一度的跳绳比赛又开始了。跳绳可不是简单的体育运动,是讲究手脚协调力、身体柔软度……的一项高难度技能项目,要求选手有强大的爆发力和持久力。我作为一名参赛选手参加,心里有一种说不出的感觉,兴奋而又紧张,高兴自己有资格代表班级参赛,又害怕首次参加这么大规模的比赛,自己是否可以正常发挥。
我们排着整齐的队伍进入赛场,现场气氛很热烈,每个班级都派出各具特色的拉拉队,在场边为选手加油支持。
经过充分的热身,我准备比赛了。心情十分紧张,心怦怦直跳,手心都出汗了。只听到裁判老师“嘟”的一声哨响,比赛开始了。所有选手都飞快地跳了起来,一条条绚丽多彩的绳子快似流星地旋转起来,让人眼花缭乱,50、60、70、80、90……我的脚麻了、我的手累了、我的胳膊疼了、汗水模糊了我的双眼,但我仍咬牙坚持着。“停”比赛结束了,我的成绩是132个/分钟,取得全年级第八名!我们班庄子兴同学和邝东梅同学则分别取得全年级男子和女子的冠军,噢!我们终于胜利了!全班同学都欢呼起来,整个赛场沸腾了,掌声、欢呼声组成一曲美妙的乐曲,久久环绕着校园。
这次比赛,我虽然没有取得最好的成绩,但我已经拼全力坚持完成了比赛。通过这次比赛,我明白了付出总会有收获,更加自信了。我为我自己感到自豪。
五年级场面描写的作文 篇3
今天好高兴呀!为什么呢?哦,哦,我忘了说原因,是这样的:在上个星期六,我们就不由自主地跳起了我们自编的“猩猩舞”,因为,这个周六我们不上英语课了,而是去狂欢呢!你肯定会说:逗大家玩吧!“No,No”,是真的,不信您随我来。
终于到下午了,闷了一上午的我,立刻开朗起来了。坐在老妈的电动车上,一路飞奔,终于到了目的地,下了电动车,在礼仪们(这些都是八天英语自发参加的学生义工,可惜,我就没这个胆量)热情的迎接下,我踏进了大厅。这里早已人山人海,热闹非凡。我好不容易找了个位置坐了下来,序幕在马校长抑扬顿挫的演讲和美妙的音乐声中拉开了,节目嘛,挺多的,也挺丰富的,有拉二胡的、表演魔术的,还有唱歌的、跳舞的;游戏嘛,也很丰富,可我就是没胆量参加。尤其是放映的跪羊图,特别感人,让我们这些不知父母辛苦的孩子们,懂得了如何去报答和感恩。
今天,我真的非常高兴,不仅观赏了丰富多彩的节目,还意外的得到了我喜爱的玩具布猴,嘻嘻,你说我幸运不幸运?
五年级场面描写的作文 篇4
今天下午,我带着全班的学生参加了学校组织的“拔河比赛”,我们班荣获了全年组的第一名。
我班的孩子都非常高兴,作为老师我的心情也非常激动。在比赛结束后看着孩子们的脸上洋溢着喜悦的笑容,一个个累的满脸脸通红,围着我一直再问:“老师,咱班赢了吗?咱班第几名啊?”当我告诉他们第一名时,孩子们围着我高兴地跳了起来,他们是那么的天真、可爱。
在比赛时,我和同学们一起给队员们加油,我的嗓子都喊哑了,比赛结束后,我们班的淘气包和我说“老师,您本来就生病了,就别喊了呗!都把嗓子喊哑了,我们一定会尽全力的,看看这不是赢了嘛!”听了孩子的这番话,我的心里有一种说不出的感觉。顿时感觉到了作为一名教师的幸福,也感觉到了非常的欣慰。
回到班级,看着一个个累的满脸通红,实在是太可爱了,我给他们买的雪糕作为奖励,孩子们都特别高兴。
通过这次“拔河比赛”映射出了很多问题。其实孩子们应该多参加这样的户外活动。在这次拔河比赛之前,孩子们缠着我一直在问:“老师,什么时候拔河比赛呀?”可以看出孩子们是都么得期待这样的活动。通过这样的户外活动,孩子们的身心都得到了良好的发展。
现在国家一直在强调素质教育。但是现在的大部分学生由于课业压力太大,参加的户外活动很少,身体得不到很好的锻炼。我认为,学校应该多多举办这样的活动,让孩子们劳逸结合不为沉重的课业负担所苦恼。
五年级场面描写的作文 篇5
以前,经常看着大哥哥大姐姐在升国旗,很羡慕他们。今天,当应老师让我参加升国旗时,我高兴得差点叫了起来,我终于可以亲自升国旗了。
随着优美的乐曲,大家陆续进入了操场。升国旗仪式开始了,首先由三位护旗手迈着整齐的.步伐,把国旗传给我们。我与另一位升旗手把国旗插好,这时,国歌奏响了,我们两个升旗手同时把国旗扔了出去,并把国旗稳稳地往上升。随着雄壮的国歌声,国旗徐徐升起,看着鲜艳的五星红旗,我的心情无比地激动,浮想联翩,我想管中流淌着中国人血液的炎黄子孙,不管男女老少,不管身在何方,每当听到“我们万众一心,冒着敌人的炮火前进,前进,前进进!”这世界上最强声音时,就会有一种心灵的震撼和力量的涌动、精神和情感的倾泻,因为中华民族是一个有着高度凝聚力的伟大民族!
国歌奏完时,国旗刚好升到顶端,在学校的上空高高飘扬。这时,我们全体师生面对国旗敬礼,一起高唱国歌。唱完国歌,我们回到各自做早操的位置,听国旗下讲话,今天的国旗下讲话也特别精彩。听完国旗下讲话,激动人心的升旗仪式就结束了。
在回教室的路上,我觉得我的步伐特别轻松。
五年级场面描写的作文 篇6
风雨你似多少经历,彩虹你似见过许多,你也也许有点成就!加油!加油!虎!虎!虎!新的一年更有你、我、(她)!和我一同笑过、微笑过、愉快、快乐的人,我不也许把他们忘记,和我一同哭过的人,我永远也不会忘记。新年快乐,与我患难与共的朋友!玫瑰是我们的热情,糖果是我们的味道,星星是我们的眼睛,月光是我们的灵魂,一并送给大家,我们执著的朋友们,新年快乐!许一个美好的心愿,祝你新年快乐连连看,送一份美妙的感觉,祝你新年粘粘圆圆,送一份漂亮的礼物,祝你微笑微笑甜甜!
思念是隔山的花香,漫过山谷,笼罩你我,而祝福是无边的关注,溢出双睛,直到心底。愿节日的愉快伴你一生!我最亲爱的老师、家长、博友、朋友、同学们、还有守护着灵魂飞溢地,校信通:在这新年里,祝福处处伴佑您!观音菩萨护祝您!财神抱祝您!爱神射祝您!食神吻祝您!哈哈哈!
祝你在新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,学习像吃书,浪漫似乐谱,快乐莫你属!
痛苦最好是别人的,快乐要是自己的,麻烦将是暂时的,朋友总是永恒的,爱是专心经营的,世界上没有什么大不了的。新年就快乐快乐地!
新年的第一天,我在默默地为你祝福,愿你的生活中:冬温暖、春满园、夏宜人、秋收获!虎年虎!虎!虎!虎!新年好!好!好!好!快乐乐!乐!乐!乐!
五年级场面描写的作文 篇7
火红的太阳升起来了。黄埔学校校运会正式开幕了,那一瞬间好像一股激烈的潮水突然间涌出来了。
第二场是四、五年级女子60米短跑。我们班是“翁家莹”负起了这一个重担,加油!加油!我们班每一个同学把吃奶的劲都使出了,大声喊。
太棒了!我们全班的力气没有白出,她拿了第二名。最后一场是三。五年级接力比赛,我想这可是关于五(1)班的荣誉呀!
经过一场惊心动魄的比赛,评委说出的是:“五(1)班二等奖。”我听了心里比吃了蜜还甜。
陆陆续续下面还有许许多多的比赛。
第二天,原本陈雅文说不想参加跳远,想参加跑步。可是谁知她又改变主意了,按本来的计划进行。害了我晚上练了三个多小时,可是彭老师却用安慰及鼓励的语气说:“没关系,明年运动会我单独教你!”老师的这句话深深地印在我的心里。我鼓起勇气心想:“没关系,下次一定还会有机会的!”
第一届运动会圆满的画上句号。虽然我们班没有拿到第一,但是大家有这一份心。这一份力量和精神就很不错了。
运动会结束了,五一节就来临了。
五年级场面描写的作文 篇8
星期天,妈妈带我去菜市场买菜。
一进菜市场,哇,菜市场好热闹啊!一阵阵吆喝声在我的耳边响起。菜市场里的人也很多,人山人海、水泄不通,我和妈妈手拉着手在人群中穿梭,好像灵活的小鱼。
菜市场里的蔬菜可真多,有绿绿的黄瓜,有可口的青菜,还有白白胖胖的萝卜躺在那里。菜市场里的蔬菜琳琅满目,使我应接不暇。
买好了菜,我们该回家了,我看着妈妈手里的菜,心想今晚的饭菜肯定很好吃,我十分期待。
【五年级场面描写的作文】相关文章:
场面描写的作文02-20
五年级“场面描写”作文04-17
五年级场面描写的作文12-02
场面描写五年级作文01-24
描写场面热闹作文04-12
场面描写小学作文01-20
关于场面描写的作文03-17
场面描写的小学作文12-31
描写场面的作文02-21
欣喜的场面描写的作文04-10