五年级声音的作文

时间：2022-07-27 09:29:30 五年级我要投稿

【热门】五年级声音的作文集合九篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的五年级声音的作文9篇，希望对大家有所帮助。

【热门】五年级声音的作文集合九篇

五年级声音的作文篇1

　　东坡有过这样一段话：“莫听穿林打叶声……也无风雨也无晴。”读着，读着，才发现起风了，听大风，听出了萧瑟，听小风听出了一丝甜蜜。

　　春风是柔柔的，拂过叶面，拂过草尖，抚过脸颊今年第一丝春风吹醒了杨柳，把二月的杨柳絮送到远处，风停了，杨絮、柳絮纷纷落地，生了根，长在了那里。我听出了柔柔，仿佛一场轻音乐会。

　　风起了，带来夏日的第一缕凉爽，风过了，天也阴了下来，带来一丝丝甜雨，让生根的植株充分吸收营养，风又起了，给阳光下的生物带来一缕清爽，也给赏花者一丝凉爽。

　　渐渐地，风的声音由轻变重，仿佛一个出生地婴儿，长大成人，深沉而稳重，声音也是如此，风的声音由浮夸变为了深沉。

　　秋天到了，渐渐地听不到了夏日的深沉，变成了凝重，在古时的此时，这风给李清照带来悲愁，听风，听风，风中有一丝悲愁，听风，听风，我听出了一缕沧桑，叶落时，随风飘荡，又是一阵最难将息之时。……风过了一丝死寂，没了春夏的生机。

　　冬风来了，北风卷地白草折；我听出了风的凄凉，这一年，在冬风的陪伴下，又要结束了，但冬风告诉我们“老骥伏枥，志在千里”，风的志向是苍劲的、有力的。

　　听风，听风，聆听风的声音，一年四季都有不同的声音，春风的软，夏风的凉，秋风之涩，冬风之仓，听风，听风，我听见了风的声音。

五年级声音的作文篇2

　　无法想象，秋天到来的时刻。那时候，只有农民知道它来了，为什么呢？因为田地里的果实成熟啦！

　　从春天，到秋天，要有多少个节日，多少个月份？农民伯伯经历了多少天？现在，收获的时候到了，一股浓浓的果菜香味，飘到了我们的眼前。没有经历过苦难的我们，不知道它真正的香味。

　　秋天，天上的太阳不一样，不会那么热。说到太阳，当然也有月亮，它也不一样，反射来的光很亮。

　　秋天的声音就是不一样，他是我们在春夏冬天听不到的声音，这也说明，秋天是秋天，跟别的不一样。

　　在森林里，也会听到秋天的声音。一片片黄色的秋叶，铺在光光的草地上，轻轻的踏上去，好像在踩着软软的床一样舒服，这也说明，秋天再说，我来了！

　　我听见风柔柔地压倒麦子，田地里闪耀着金黄的声音，我听见向日葵在阳光下承受不住过度的爱而硬生生折断的声音，我听见深邃的天空中星星闪烁的声音，我听见秋天的声音……

　　秋天，凉爽的季节，人人都喜欢它，它那不平常的季节……

　　秋天，小朋友们最喜欢在河岸上坐着聊天，因为秋风慢慢地吹来了，凉快的风舒服极了！

　　秋天，它无声无息的来了，也莫明奇妙的走了，那秋天的声音……

五年级声音的作文篇3

　　时间从来不等我，我原以为我可以掌控一切，却不经意地发现，躲不过流年偷转，我经历了沧海桑田，却是物是人非。

　　20xx年的夏天，我们分别。然后彼此忘却，思绪里却是止不住的怀念。才发现，有一种回忆是永远忘不掉的。那些曾经的画面，犹如一个个华丽的梦境，印在我的命轮里。生命齿轮咬合的声音，慢慢刻进我的肌肤，然后鲜红的液体喷涌而出，我看着满目的鲜红，沉沉睡去。

　　过去了，失去了，那还剩下什么。我躲在黑暗的角落，环住自己的双肩。灵魂深处的寂寞，吸收了我的思念，开出了大朵大朵糜烂的花，它们在我的指间愤怒地绽放，犹如撒旦的笑靥，华美的面具。

　　我迎着风向前走，面前的路好长好长，我看不到尽头。时钟滴答滴答，我听见了谁的脚步声。回首张望，只有我来时的路，原来，只有我的脚步声。那凄凉的声音，竟是属于我的。

　　孤独的旅程，没人陪我。那些曾经的人儿呢，早已不见。该离开我的，我无法挽留。只有默默承受。于是我学会寂寞，那是我思念的方式。

　　我的思念，有谁听见？

五年级声音的作文篇4

　　在我的世界中，声音是必不可少的。听，那“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的夏夜齐声喧嚷中的清幽与喜悦；听，那“竹喧归浣女，莲动下渔舟”的嬉闹有趣；还有，那“泉眼无声惜细流”，的潺潺流进心田的泉声！在这个雪天里，静静地坐在窗边，聆听雪的声音。

　　可，雪的到来真有声音吗？你听见了吗？难道它不是像午夜猫咪一样轻轻地掠过房顶？乃至，远不止这些。漫天的雪花伴着斜斜的寒风簌簌而下，时而打着旋。引得窗外的孩子发出夸张的惊叫，我想，肯定是哪片雪花趁他们不注意钻进他们的领口。听，孩子们嬉闹的声音，那不就是雪的声音吗？雪来了，它的到来给这个看似肃杀的冬天注入了灵魂和力量。那脚下“咯吱咯吱”的'吟唱，那“呼呼”飞来飞去的雪球，还有那发出宛若银铃般笑声的雪人，那是这个冬天的歌，是雪在歌唱。

　　雪来了，给原本光秃秃的枝丫又穿上了衣裳。那是怎样的霓裳啊！团团的，绒绒的，白白的。伴着阵阵寒风微微摇摆，头上镶嵌的朵朵素花的树木，尽情挥舞。听，“沙沙，沙沙沙”，那是树木在为雪歌唱，那也是雪的灵魂在歌唱！是的，它和着枝丫，一起唱出“瑞雪兆丰年”，恭贺着来年的喜悦。

　　哦，那雪人快乐的身影，树木的歌唱，还有孩子们嬉闹的声音，都是雪在快乐的歌唱。它用自己纯洁而独特的方式，奏响了春天的乐章。

　　静静地坐在窗边，聆听雪的声音。

五年级声音的作文篇5

　　看着过往的人群，都是一种节奏，为了生活，为了工作，他们二十四小时不停的忙着，但是他们会不会也有静下来的那天，静静的倾听着那雨的声音。

　　听春夜里细雨的声音。细细的雨丝滴落，在空中划出一道道痕迹。当你闭上眼睛去听的时候，静静的去感受雨丝的清幽，这是一种平静的声音，当你将所以的繁忙放下来时，我想你一定能听到这美妙的声音，叮咚的声音漫过你的双耳。清脆的声响进入你的心扉。那是一首美丽的天籁之音，它让你无尽的升华。没有喧闹，没有琐事，当你感觉一切都已放下，再来感觉这种声音吧，细细的倾听着雨的声音。

　　雨滴重重的砸下来，打落地下，感觉空旷而又辽远，貌似已经超越了你的思想，进入一个脱俗的世界，平日生活中的问题已不再困扰你，你已经是一个超凡脱俗的人，你已经是一个思想升华的人，来吧，慢慢着倾听雨的声音

　　当你慢慢的倾听的雨声。它会告诉你，你正确的人生道路，你该怎么走，雨能让你思绪变得缜密，让你能够更好的安排好你的未来，倾听雨的声音。

　　听吧，这里面有你对人生的思考，听吧，里面有你对思想的升华，听吧那就是雨的声音。

五年级声音的作文篇6

　　暑假里的一天，我们全家去海边玩儿。

　　来到海边的沙滩上，我们赤着脚丫慢慢的走向大海，静静的听着浪花打在岩石上，发出“哗哗”的声响，它宛如钢琴家弹奏的优美的钢琴曲。这和谐的风景，可谓是“金沙碧海，海阔天空”，让人陶醉。我的心胸似乎也变得开阔了，凉爽的海风轻轻地抚摸着我的脸，柔柔的像妈妈温暖的手，抚摸着我的头。不到一会儿，海水涨潮了，海水中的波浪一个接着一个的向岸边涌上来，像一座座滚动的小山。天，像一片蓝玉，海，像一片翡翠，远看翡翠和蓝玉，蔚为壮观。

　　我静静地坐在那里，海水哗哗的流淌着，好像在舔着我们的脚丫，痒痒的，舒服极了！爸爸拿了一个绳子，随手拿起我身旁的一个小海螺，将它们穿上线，套上我的脖子。把海螺放在耳边，只听得一阵“呜呜”声，这似乎是大海的呼吸声吧！我不时的望着湛蓝的天空，不时有一群灰白色的海鸥，沐浴着阳光“咕咕”叫着，好像在向人们问好。没过多久，海水更汹涌了，海浪拍打着远处巨大的岩石，发出“轰隆隆”的声音，让人胆战心惊。在这个特别的时刻，摄影师“咔嚓”拍下了美好的时刻，留住了我们的记忆，更留住了我们的幸福。

　　夕阳西下，它的光辉倒映在大海中，别有一番情景，波光粼粼的海面显得更加宽广，美丽……我们留恋着，过了许久才迈开脚步，慢慢地离开了。

五年级声音的作文篇7

　　我准备好了，我准备好了……

　　听到我都会背了，还是忍不住的想要再听一次

　　电视机里又有了海绵宝宝的声音，也许是我刻意寻找的吧

　　无奈的问自己，我都看过多少遍了

　　真奇怪，还百看不厌

　　我可以笑着大声说，我不在乎，我无所谓，诸如此类的话语

　　有人说成熟也不过如此

　　眼泪在眼眶里打转转，还是可以笑着说，我没事

　　可是有谁在乎过，我笑的很大声，只是为了掩饰眼角的悲哀

　　曾经，我一度也认为自己够坚强了，够不错了，能承受在重的痛了

　　但是，到只有我一个人的时候

　　听着那些熟悉的歌，慢慢的咀嚼着歌词，内心深处，被轻轻触动到痛的时候

　　我才知道，我做不到，什么都做不到

　　我的还心会疼，我的眼睛还会流泪，我的思想还没有被麻痹

　　还是很惊喜，毕竟，我可以知道，我还是有感情的，还可以找到内个真实的自己

　　有些时候，在别人看不见的时候，我躲在最信赖的空间里

　　放肆的笑道悲哀，发泄一下感情，觉得真的很好很好

　　脱下坚强的伪装，偶尔让自己卸下担子，休息一下，真的好舒服

　　但是，我不能

　　纵使我羡慕海绵宝宝的笑，纵使我想想哭就哭，想笑就笑

　　我还是不能忘记我应有的骄傲

　　这种与生俱来的本质，渗透在骨子里，摆脱不掉

　　也许，这就叫宿命叭，骄傲的性格，就是我的命脉，我愿意接受

　　我继续敏感，我继续偏执，我继续顽固到底地故作坚强

五年级声音的作文篇8

　　听听，春的声音，小河潺潺地流着，“哗啦啦”，是小河欢乐的歌唱。

　　听听，春的声音，春江水暖鸭先知，“嘎嘎”，是招唤春天的歌韵。

　　听听，春的声音春风轻柔地刮着，“呼——”，听对春天撒下的叮咛。

　　听听，春的声音春雨如纱般地下着，“沙沙”，送来一片赞美的歌吟。

　　听听，春的声音，小草钻出了地皮儿，轻轻地，睁天了眼，给春天增添了盎然生机。

　　听听，春的声音，是孩子们朗朗地读书声，穿过校园，透过云宵，追赶着春的脚步。

　　春的声音，你听见了吗？

五年级声音的作文篇9

　　心跳诠释着生命的绽放，它是这世间最美的旋律。大地的心跳，承载着这蔚蓝星球上亿万生灵，你，可曾听到过？

　　小时候，对一切的一切充满希望与憧憬。那是在乡下，二月天的草长莺飞，九月初的枫红似火，夏天的蝉鸣，冬天的冰裂，我看到的听到的所有，我深深爱着它们。以一颗纯净的心。直至长大，物是人非，却从未改变。

　　我爱在一个风和日丽的日子，以最闲适的姿态，躺在外婆家院后的枫林中。大地是如此温柔而慈爱，柔软的细土的拥抱。侧头静静的听，耳边是一片寂静，却时时有一份难言的悸动。

　　那是我的心跳吗？不，那是大地的心跳。

　　心跳声飘渺无际，我却分明的感受到它，它绕过我的耳朵，温和的，却坚定的进入我的心。它如清泉，如微风，如阳光，轻而易举打开我的心门，与我的心跳一起谱写生命的旋律。

　　那是我的心跳吗？不，那是大地的心跳。

　　心跳声有时远在天际，有时近在耳畔，闭上眼睛，我看见了天空中绚丽的红霞，森林里跳跃的白兔，草地上张扬的玫瑰。他们，是大地给我们的恩赐，在所有生灵身边清唱的风，唱的必定是大地的赞歌。心跳声缓慢而悠长，就好像古老的钟摆在反光的镜面后摇摆。

　　那是我的心跳吗？不，那是大地的心跳。( )

　　心跳声的旋律，独一无二。它以博爱的怀抱，默默地表达着自己对这个世界的热爱。林间奔跑如飞的小鹿，山洞里呼呼大睡的小熊，在树下刚骗来肉的狐狸，还有那在空中划过一道美丽弧线的鸟儿，你们可知，你们的幸福，源于它无声的馈赠？

　　那是我的心跳吗？不，那是大地的心跳。

　　心跳声呈现在我的眼前，是一道光，金色而神圣的光，以至高无上的姿态与无可比拟的速度在我心灵最纯净的地方安家。我们见到的楼房林立；我们听到的琅琅书声；我们见不到的改朝换代；我们听不到的铁马金戈，发生过的再大的事，再小的事，都以原本的模样呈现在大地面前，它是最好的见证者。心跳声，用它的方式叙述着每一段历史，每一个故事。

　　那是我的心跳吗？不，那是大地的心跳。

　　无论是小时候我天真无邪，年幼无知；还是我现在青春气盛，年少轻狂；亦或是多年后我千帆过尽，阅尽世事，大地的心跳，从来那样轻又那样重的回响在我耳畔，我心里，乃至，我灵魂的最深处。

　　年华流转，一切都将蛮荒雾碎，物是人非，我早已不是当初的我，却也还是当初的我，当初那个，爱侧头聆听大地的心跳的我。

　　静静的听啊，用真实的心与澄净的灵魂去聆听。

　　心跳声，一声声。呵，那是大地的心跳呢。

　　你可听见了吗？

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