【精选】五年级的童年作文集锦五篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的五年级的童年作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的童年作文 篇1
童年的味道如同甜蜂蜜般甜甜蜜蜜；童年的味道如同糖果般甜甜蜜蜜；童年的味道如同糖葫芦般甜甜蜜蜜；童年的味道……童年的味道是甜的，让我也给你“尝”一回吧！
那时，正是金秋送爽时节，田野里的稻谷早已收割，地里的番薯也正是成熟季节，又大又红的番薯香脆可口，生吃便剥皮即可，脆脆的果肉，吃下去沁醉人心；熟吃或烤或蒸，蒸出的番薯皮剥后即可食用，嘿嘿~但烤的可不去，娇嫩的番薯皮在烈火的熏陶下变得炭黑，熟了后敲开“黑壳”，一股香甜的气味直入人心，啧啧那味道，别提有多好了，我给你们尝尝童年烤、吃番薯的甜吧！
金秋时节，我和兄弟姐妹们来到了田野旁边，找了一个土坑，我和弟弟一起用尽全力把事先准备好的铁丝插入土坑两壁，组成一个个“井”字形，插完铁丝后，我们互望了几眼，每个人眼睛里一丝狡诈一闪而过，各自从小肚皮“里”掏出了一些东西：大小不一的番薯、打火柴、打火机、稻草、木块等物品。嘿嘿你应该知道我们要干什么了吧？我们先把木块放在土坑底处，加些稻草，挑几个个大易熟的放在铁丝“网”上，再抓一把稻草，点燃后放入土坑坑底，大火烧起来，我们一边柴火一边翻动番薯，全然不顾那浓烟已吸入气管中，手上的黑乎乎的东西也在擦汗间抹到了脸上，个个成了大花脸，烤了接近半小时，终于烤好了，黑炭似的番薯被我们小心翼翼地敲开，黄色的肉刚露出便被我们抢食而光，那滋味，别提有多好吃了。
怎么样？够甜了吧?
五年级的童年作文 篇2
童年已经离我们远去，像一列疾驰的火车，由近而远。但，童年的趣事却像一部永远放不完的电影，时常在我们脑海中放映。童年的趣事很多，但我们不能一一去重演了。所以，对我们来说，这些记忆都是弥足珍贵的。
哎!
“啊!肚子疼，我要去wc了。说着说着我想起了一件事：
以前，妈妈买回了兜苹果，红的如火一般亮，如山楂一般圆，可爱极了，我等不及拿去洗张口就咬：呀!味道好极了，甜甜的，咦?怎么还有点苦味?管它呢!尽管吃!
可过了一会儿，妈妈说这些苹果上有农药，要洗后才能吃。我不禁吓了一大跳，有农药!怎么办?一会儿我便想到一个绝顶聪明的办法!在肚子里洗不是一样吗?
于是我去卫生间，用茶杯接了一杯自来水，咕嘟咕嘟喝下去，一下子喝了五杯，然后跑跑玩玩，就觉得肚子非常疼，马上去wc一趟，结果我拉肚子了……哎!到现在妈妈也不知道我为什么拉肚子呢!
童年，我的梦，编完我的梦;又编边别人的梦。我有一个小小的请求：就是下回这个梦长一些……
五年级的童年作文 篇3
童年的我是一个怪怪的，又哭又乖又懂事，童年天真活泼，幼稚可爱的女孩。谓诗中所阐述着我们的纯真快乐，诗中有讲不完的事，诗中有我们的欢声笑语，童年中发生的趣事好似天空中的星星，数也数不清，一片树叶，一个玩具，也许是一件趣事，都会引起我的回忆。
记得7岁的时候，妈妈带我去游乐园。正巧，有位老爷爷买爆米花，有巧克力的、奶油的、香芋味的……看着就让人流口水，我嚷嚷着妈妈也给我买一袋，妈妈总算答应了，我们等着，买的人好多，我大声喊道：“老爷爷，给我来袋巧克力味的，”我在旁边看着，老爷爷如何做，把大米放在锅里来回翻炒，再在锅里放进各种颜色各种口味的奶油，等大米爆了之后，就可以出锅了，看着直叫人流口水，老爷爷大喊一声：“巧克力味的好啦！”这时我才从白日梦中缓过神来，手捧着香喷喷的爆米花，高高兴兴地走了，妈妈带着我去玩了过山车，碰碰车，海盗船等。玩回来之后，我代表馋嘴队已经消灭了爆米花，那一股股浓浓的巧克力味环绕在我嘴旁，使我久久不能忘记。哎，你听，不时从远处传来一阵阵“吸引”我的声音：“爆米花，香喷喷的爆米花。”妈妈还没听到，我让妈妈仔细地听，气的对妈妈说：“爆米花，走吧！”妈妈看出了我的用意，说：“下次再给你买吧。”我灰心的离开了那片“吸引”我的天地。回到家后，妈妈用绿豆做粥，我心里有个主意，卖爆米花的爷爷用大米来做，还放奶油，不如我直接用绿豆来做，找了个星期天，只有我一个人在家，开始实行计划了，锅里先把油热好，把绿豆放进去，“嘭嘭嘭。”我连忙用锅盖盖住，“嘭嘭嘭”锅盖都开了一个洞。
还有一次，我看到妈妈切豆腐，我对臭豆腐特别感兴趣，决定自己来做，自己拿来一块豆腐放在纸杯里，三天三夜后，把纸杯打开，臭味迎面出来，那才叫臭，然而豆腐已经坏了，给妈妈看了，哭笑不得，我这个笨小还又做了一件笨事。
童年时，有人说我笨；童年时，有人说我呆；童年时，也有人说我天真……童年有多少种快乐；有多少种悲伤；它像一个简短的信，路上耽搁了时间，童年像一个错觉，迷迷糊糊若隐若现。美好的童年会有一个五彩缤纷的开始，而美好的童年也会有一个五彩缤纷的结束。
五年级的童年作文 篇4
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑阳光照……”，每当我唱起这首歌，头就摇得象波浪鼓。
“叮零零……”下课铃声在我们的盼望中来得及时，我的心早飞出教室外面了，可老师还在讲桌上摇头晃脑，终于讲完了还不忘布置作业：“今天的作业，课堂练习两章，基础训练三页……”天哪！听得我头都大了，心中那个气别提有多冲。虽说我愿意好好学习，但我还是烦老师的分秒必争。
“乒乓”，一位死党给我扔过来一个乒乓球，大叫：“去玩！”我立刻死死捂住她的嘴，轻声道：“哎，干吗，轻点！要玩自己去，我作业没写完！”说着，指了指厚厚一叠作业。死党说：“我奋笔疾书写完了，可写得好不好就不知道了！”死党小眼一转，轻声轻脚地出了门，然后飞奔而去。我又羡慕又无奈地摇摇头。
“回家咯！”在学校用功了十天半，星期四中午终于可以回家了。在校车上，我就已计划好了玩的项目。一到家，我扔下背包迫不及待的就往外冲，在门口却被妈妈逮个正着。妈妈张口就问：“作业做了吗”我说：“在学校做好了”。妈妈拉着我回书房，拿出一张复习卷说：“好孩子，要毕业考初中了，今天再做做AB卷，拿个满分回来晚上还要去兴趣班呢。”我气嘟嘟说：“就会叫我做做做，练练练，做得我人都快变傻了。”妈妈不客气了：“你这个疯丫头，除了疯，还学会了顶嘴，不得了了。”我只好心不甘情不愿地坐下来……
老师父母总说我们是少爷公主一代，幸福得很。我却羡慕小时侯的父母生活。他们的童年生活虽苦，却玩得开心尽兴。他们没有学业的压力，也没有补习班的烦恼！老师，妈妈呀，你可知道我们需要一个金色的童年，就像歌里唱的那样：“小小少年，很少烦恼，无忧无虑阳光照…”。
五年级的童年作文 篇5
每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗？不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。高尔基的`童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。
这个寒假，我读了高尔基的自传体小说《童年》，它给我的感触颇深。
马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期，高尔基吃尽了苦头：幼年丧父，却又受尽外祖父的欺负。他周围的人都是那么的自私，贪婪，充满了恨……
高尔基的童年是那么的悲惨，和他比起来，我可是幸福多了。
我出生在一个依山傍水的美好的地方，父母无微不至的呵护，亲人亲切无比的疼爱，伙伴们天真无邪的友爱，使欢乐的音符时时洒落在我的身边。在竹林里嬉戏，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，闻花香，追蚱蜢，我的童年就是这样无忧无虑开始的。
拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子，大篮子却总是撞到我的脚后跟。两条小辫儿上下欢快地跳动着，白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞。湛蓝湛蓝的天空，万里无云，微风挑逗着衣襟，篮中的麦穗已有大半。童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的。
走进了书香四溢的校园，也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润——吸取更多更好的知识，茁壮成长。在这知识的海洋中，我结束了快乐的童年，开始走向成熟。
我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良，纯洁，乐观的，因而我的童年是充满了幸福和快乐的。
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