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五年级伙伴作文

时间:2022-07-26 10:33:13 五年级 我要投稿

实用的五年级伙伴作文集锦10篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的五年级伙伴作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的五年级伙伴作文集锦10篇

五年级伙伴作文 篇1

  朋友是什么?朋友就是在你成长的路上陪伴你走下去的好朋友。而我的好朋友就是陈楚楚。

  她是一个比我小两岁的小女孩,是我的邻居。我和她最喜欢的游戏是——大冒险。在令人提心吊胆的黑夜里拿着手电筒到处冒险,多好玩啊!

  有一次,我和她一起玩大冒险。阴森森的黑夜里,我们可不怕!手电筒也是必须的。我们就去一个小区里的小树林里冒险。这树林不是很大,只有教室般的宽。我们就这样一直走下去,也没发现什么。结果,一言不发的陈楚楚发话了:我们走了吧!好无聊啊,我想回家睡觉!那好,我们走!无聊至极的我也说话了。走。楚楚一边做了个走的姿势,一边说道。呱一只青蛙突然冒了出来。啊尖叫声几乎能把这小小的树林震破了。楚楚,你你没事吧?我关心的问道。楚楚颤抖地说:青青蛙啊!听了这句话,我顿时明白了这句话的含义:原来天不怕地不怕的楚楚怕青蛙啊!快快走啊!看到楚楚逃走了,我也跟着走了。

  可是啊楚楚摔跤了。楚楚,你在哪?我四处寻找着她。手电筒的光照到了楚楚的身上。楚楚,走,我们快回去吧!就这样,我就搀扶着受伤的楚楚回到家了。

  看!这就是我的好朋友——天不怕地不怕只怕青蛙的陈楚楚。

五年级伙伴作文 篇2

  我有许多形影不离的好伙伴,但和我最要好的伙伴算是冯磊了,虽然他已经转学了,在我的大脑中,印象最深的还属他了。

  冯磊身子长得瘦瘦的,可头长得比同龄人大了点,因此许多同学就给他起了个外号叫“大头娃”。记得在上一年级时,我们一起交作业、捉小鸟、做游戏,就连上学放学都不分开。

  有一次,我们正在操场上玩耍,我不小心被一块小石头勾到了,划破了胳膊上的一层皮,我疼的哭了起来。这时冯磊看见了,马上跑过来扶起我,安慰并鼓励我要坚强勇敢。他用那双明亮大眼睛一直望着我,我忍着疼痛擦干了眼泪,他对着我笑了起来,我也不好意思的笑了,虽然这是一件小事,但是我对他还是充满了感激。

  光阴似箭,日月如梭,转眼间两年过去了,我们俩彼此从未在见过面。在我的心目中,他永远是我的好伙伴。

  老师评语:作者以一件小事,写出了对自己好朋友的真挚感情。平淡中见真情,这是这篇小作文的一大特点。(指导教师:买福平)

五年级伙伴作文 篇3

  我的小伙伴——殷成玉,她是我最要好的小伙伴。

  殷成玉她既是小队长,也是数学课代表,她的个子还算高的,一笑就会露出两个小酒窝。她还很活泼、聪明、乐于助人,而且朗读声还很不错。

  有一天上午,我正在教室里无所事事,我走到殷成玉课桌旁,对她说:“我们一起做数学基础训练吧!”她热情地对我说:“嗯,可以!”

  我们拿出作业,翻开我们要做的。不一会儿,我们把基础题做完了,准备做解决问题,做完几道题之后,我们碰到了一处难题,我们想了又想,还是不知道要怎么做,只好去问一下游老师。正好去办公室的途中,殷成玉又重新分析了一下题目,终于,殷成玉找出了我们所漏下的信息。可是,我还是没有想明白,殷成玉就很用心的把这道题讲解给我听。

  下午时,我们两个人一起在操场上玩耍,玩着玩着,一不小心我就摔了一跤,我疼得眼泪都流下来了,就像露珠一样从树叶上流下来。后来,殷成玉把我扶回教室,对我说:“没事吧,殷靓霞。记得小的时候,我和你一样也摔了一跤,当时比你还摔的重,我摔的时候,脚上还在流血,真的是血流成河,我都没有哭,因为,我对自己说,“没有关系”,只要自己鼓励自己,才能觉得不痛,就因为这样,所以,你就不要哭了。”听了殷成玉这段话,我感觉我的伤口不痛了。我真的很感谢她。

  上课铃响了,大家都从操场跑回教室,坐到自己的座位上,殷成玉也回到了自己的座位上,坐下时,她便对我微笑了一下,不知不觉的两个小酒窝就露出来了。

  殷成玉就像天上派来保护我的天使一样。我很高兴,我有这样一个好伙伴而感到自豪。她乐于助人的品质真是我能学习的地方。

  而且我也要感谢老师,因为她能给我一次这么好的机会,来展现我的好伙伴。

五年级伙伴作文 篇4

  每个人都有一个最好的小伙伴,我也不例外。我那个小伙伴就像姐姐一样爱护我、帮助我,她是谁呢?她就是张茵童。张茵童的发型很有个性。为什么这样说呢?因为她天生卷发,颇有画家的风范。说到画画,她可是我们班上数一数二的数痴。为此,她遇到过无数麻烦。

  记得有一次,我们班在上公开课,她就带敢几张空白纸去。顺为是那无聊的数学课,她有点想睡觉了,但又不敢。过了一会儿,她的手开始痒痒了,她拿起铅笔,就不由自主地画了起来。可能是她画得过于投入了吧——不仅手动,头和身子也在动。老师发现了她,老师也不好意思叫她站起来,只好用眼神告诉她。她知道后,了民不敢致力于了。只是那只拿着铅笔的一直在动,好像空气成了它的画纸。下课之后,老师叫她写检讨,她居然画画去了,把这回事给忘了。

  还有一次,这次比较严重,就在其中考试时,她得还有大把时间,就拿起草稿在那画画。监考老师跟大家说还剩五分钟,她这才紧张起来,因为她还好多题没做。最后,她还是没写完。发试卷时,老师问她为什么有那么题没写,她一声不吭。直到放学回家那天,她妈妈才逼她说出真相,她呢也自然少不了一顿骂。

  你们看,因为画画,她惹下不少麻烦吧。你们知道后还要跟她做朋一?不过,不管她怎么样,她还是我最好的小伙伴。

五年级伙伴作文 篇5

  今天晚上放学,冯战莹舅舅送给他一个新足球,价值二百多元,说要给我们几个小朋友踢球锻炼身体,我和冯战莹、史航都很高兴终于有球踢了,放学后,我和冯战莹、史航还有我爸爸迫不及待就一起去体育场跑步踢足球。

  到了体育场,我和冯战莹、史航先围绕着体育场跑1800米,我跑完时出了点汗,有点累,但我一想到有足球踢,我的筋疲力尽马上没有了,赶快跑去踢球了,目前是这样分的,我和史航一队,冯战莹和我爸爸一队,哨声一响,开始了比赛,我带领着球,冲向冯战莹他们的球门,我爸爸赶紧冲上来,准备抢我球,我一闪躲过爸爸,来个抽射,进球了,1:0,第2球是我爸爸和冯战莹发,冯战莹跑在前面,我爸爸一大脚,传给了冯战莹,冯战莹想射门,被我防住了,我一个飞天大脚,传给了史航,史航一个大脚抽射,被我爸封住了,他转身抽射球直飞龙门,现在1:1,我们不甘心,我传给史航,史航一个小脚一垗,球直接进了,我们现在2:1,我被换成前锋,冯战莹想抢球,被我躲过了,史航马上冲上来,我们全面进攻不用守门员啦!我传给史航,史航新一大脚,进球了3:1,冯战莹像头牛似的到处乱撞,他把我引到那边去接球,然后传球给我爸,直接进球,3:2,我们踢到5点半,比分是6:4,我们史航队赢了冯战莹队。

  今天我实在太高兴了,冯战莹说明天还带足球,明天我和史航还要再接再厉,我们要争取把他们踢到10:4。

五年级伙伴作文 篇6

  心心相印是怎样一种程度?知己知彼又是怎样一种程度?我想都应该是熟悉。妈妈说:“人与人之间,因为熟悉,所以难忘,因为熟悉,所以深刻。”我熟悉的人有很多,爸爸、妈妈、老师……但最熟悉的人是张欣宇。他是我的`邻居,是我的同桌,更是我的好伙伴,我们要好得像一对亲兄弟。他这个人站如松,常常被老师夸赞是小小兵;他这个人坐如钟,听课非常认真;他这个人行如风,每次百米赛跑,冠军非他莫属;他俊俏机灵,就像童话中的王子,完美极了。

  张欣宇不仅长得帅,还非常幽默,再坏的事情到了他那里总能化悲为喜,所以大家都喜欢和他相处。有一次,我正在玩,突然,不知谁踩了一下我的脚,就冒冒失失地离开了。我“哇”地哭了,边哭边走回自己的座位。踩我脚的同学见情况不妙,只好赶过来一个劲地跟我说抱歉。我并不理会他,眼泪仍像断了线的珠子,不停地往下掉。同学们没辙了,只好去找张欣宇。他来了,对着我一会儿扮演猪八戒,一会儿扮演妈妈,我实在忍不住了,终于破涕为笑。看吧,他又一次赢得了大家的肯定。

  不过,俗话说“金无足赤,人无完人”,再完美的人也会有弱点,张欣宇也不例外,他的缺点是爱插嘴。记得那天,包格欣正和其他同学聊天,正当他说得热火朝天的时候,张欣宇二话不说,便来了个高音:“你说的不对,事情的真相只有我最清楚了。”这声音像炸雷一样,包格欣当然很生气,差点和他对峙起来。

  张欣宇就是这样一个人,让人又爱又恨。不过,老师常常教导我们:“人有善的一面,也有恶的一面,只要相互理解,就会成为好朋友。”这不,我和其他同学自然包容了他的缺点,谁叫我们是有缘人呢!

五年级伙伴作文 篇7

  我在九小读书,我有一个温暖的班级,班级里有友好的同学,他们每个都是我的伙伴,其中杨武超是我最友好的伙伴。

  我和杨武超从读学前班就认识的,学习上他是我最强劲的伙伴,课上他是我最值得学习的伙伴,放学后他是我最要好的伙伴,有时,我们会在网上见见面;有时,他约我上上街;有时,他来我家玩一玩。就这样我们俩成了形影不离的好伙伴。

  我记得最清楚的一次,我外公死了,爸爸妈妈忙着去办事,没有时间管我,中午饭不能回家吃,爸爸妈妈给了我5块钱我却一直舍不得用,就当我在这琢磨着怎么办的时候,杨武超看见了连忙一个劲的赶上来,对我说:去我家吃饭吧!我红着脸说:不了可杨武超硬是要把我拉去他家,想起我以前爱整他,我顿时感到羞愧。在他家吃完饭,他又邀我一起走去学校,在路上我们有说有笑

  还有一次我在教室上课时,老师叫我们记东西,我打开文具盒才发现我的笔没墨了,问旁边的同学借他们都说没有或者我只有一只笔,就在这苦恼的时候,杨武超伸出了援助之手借了我一只笔,我才解除了忧虑。

  在我的学习中缺少不了这样一位有竞争能力的伙伴、热于助人的伙伴,他是我最好的伙伴!

五年级伙伴作文 篇8

  终于放学了,我和林汇乔怀着激动的心情来到了卢滢琦家做客。

  吃过午饭,我们三个人便开始制定新学期计划。我们先分了下工,每个人写一部分计划。我的工作是写语文的计划。当我把初定的计划给他们看的时候,他们向我提出了不同的意见。他们提议在阅读和理解部分应该在写得更具体更详细。因为我们在阅读方面还做得不够,所以我们应该把提高阅读水平的方法和重点也写进去。于是我补充了每天要阅读30分钟,养成每天阅读的好习惯。坚持每天做一篇阅读练习,如有错误及不理解的地方,要及时弄懂和改正。

  林汇乔做了数学的计划、卢滢琦做了英语和科学的计划。我们还一起动手写了行为规范、学习习惯、运动健身等方面的计划。

  做完了新学期计划后,还要进行一次有创意活动,这可不简单呀!我们三个人想了好多想法最后都被否决了。正当我们伤透脑筋陷入绝境的时候,突然“柳暗花明又一村”出现了。

  卢滢琦说:“同学们都是五年级。我想做一张祝同学们进步的小报。你们说好不好?”

  我们立刻把这个方案定下来了。我和卢滢琦去买卡纸,林汇乔在家里找材料。一会儿,我们就买回来了。卢滢琦负责画画,我负责写字。不到半个小时,我们就把作品完成了。图画里画着三个小朋友,手拉着手。“祝大家学习进步,更上一层楼”的文字围成了一个半圆,像彩虹一般,天空中还飘扬着许许多多的气球。我想老师和同学肯定会喜欢我们这个创意的。

  这次“欢迎来我家、亲近小伙伴”活动真好!我们不仅制定了新学期的目标,更收获了快乐,增进了友情。

五年级伙伴作文 篇9

  我有一只毛绒鸭,它可是通过我的努力得来的呀!

  有一回考试我只考了70多分,回家的路上心里也非常难受,就在我一抬头的时候,突然就看见了这只毛绒鸭——它无精打采地趴着,头耷拉着,小小的眼睛眯得都快闭上了,大而扁的嘴巴紧紧地闭着好像不愿意多说一句话一样,总之浑身透露出失落。真像故事里的“丑小鸭”呀。它是被哥哥姐姐欺负了,饿着肚子才这样的吗;它是没有听话被妈妈训斥了吗;还是像我一样没有考好呢?看到它,我真有一种同病相怜的感觉呀,郁闷的心情也瞬间好了一半,心里就想把它买回来,可是转念一想:妈妈会同意吗,这次考这么差,妈妈不批评我就算谢天谢地了,还想要买玩具就比登天还难了吧?就在我自己在心里嘀咕的时候,我和妈妈已经快走过这个橱窗了,我脚步开始慢了起来;眼睛就没离开那只毛绒鸭;脑子里在不停地想该怎么对妈妈说;心里在不停地积聚着勇气。终于,我还是鼓足了勇气对妈妈说:“妈妈,如果下次我考出好成绩,就给我买那只毛绒鸭,好不好?”妈妈似乎也看出我对那只鸭子的喜爱,摸摸我的头坚定地说:“可以!”

  听到妈妈这样说,我瞬时充满力量和自信,从此以后我每天都认真地听课,不会的就赶紧问老师或是同学,生怕自己会漏掉哪个知识点,放学一回家就拿出作业一心一意地做起来,心里期盼着考试赶紧到来。妈妈看到我的变化也很惊奇,笑着说:“毛绒鸭的魔力真大呀!”终于,我这段时间的努力有了回报,我考了90分。第一节课发完卷子,我就想快点放学,这样就可以去买毛绒鸭了。终于放学的铃声响了,我飞一样冲出教室把试卷交给妈妈。抱着这只鸭子,我感到了胜利的喜悦。我把它放在床头,每次我还没做完作业就想去玩的时候,一看到它,我就打消了这个念头,从此以后,毛绒鸭成了监督我学习的好伙伴。

  我的毛绒鸭不仅可爱,还能督促我学习,我真喜欢它呀。

五年级伙伴作文 篇10

  我有一个好伙伴,他的名字叫贺嘉皓。

  他有一个又大又圆的头,像一个皮球。他喜欢留一个小平头,他的眼睛很大,但是他的视力不太好,戴着一副红色的大眼镜。

  他的饭量很大,力气也很大。有一次下课了,他说:“我们来比格斗吧?”我说:“好呀。”他力气真大呀,比了好几场,我都输了。他走路慢吞吞的,有一次秋游,他差点就掉队了。他起床也很慢,每天早上,我们都去洗脸了,只有他还在床上穿衣服。他还喜欢穿红色的衣服和蓝色的运动鞋。但是他特别喜欢劳动,有一次,老师让我们全班同学大扫除,老师的话刚讲完,他就迫不及待地跑出教室,拎着拖把,到教室里开始拖地,每天早上我还和他一起去倒垃圾。

  他也喜欢看书,我曾经听他说,一天晚上他在家看书看到晚上十点钟都忘了睡觉,沉浸在书本的世界里无法自拔。在课上,他积极举手,学习可认真了!但是他有一个坏习惯,就是每次老师布置的作业他都不能及时完成,写了一会儿,就出去玩了。我希望他以后不要那么慢慢吞吞了,先写作业再去玩才能学习进步哦!

  我为有这样的伙伴感到骄傲。

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