五年级场面描写的作文

时间：2022-07-26 09:19:56 五年级我要投稿

有关五年级场面描写的作文汇编8篇

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的五年级场面描写的作文8篇，希望能够帮助到大家。

有关五年级场面描写的作文汇编8篇

五年级场面描写的作文篇1

　　十月的阳光在绿叶上舞蹈，十月的风儿轻抚着我们的笑脸。在这果实累累的金秋季节，我校又迎来了第11届运动会。

　　首先进行的是精彩纷呈的入场仪式。瞧，国旗方阵、会徽方阵、鼓号队方阵、鲜花方阵、彩旗方阵要多神气有多神气！接着，全校24个班级喊着口号，迈着矫健的步伐，精神饱满地来到司令台前表演，同学们有的手拿彩带，有的手拿气球，有的手拿小伞……

　　运动会中，各项比赛竞争激烈。其中男子800米长跑尤其扣人心弦。“各就各位，预备——跑！”“砰！”随着裁判员一声令下，运动员们像离弦的箭一样飞奔出去，大家你追我赶，不分上下。“加油，加油！”操场上回荡着同学们的加油声。到了第三圈时，运动员们不约而同地慢下了脚步，看样子都跑累了。

　　我班的小秦同学和小袁同学也在跑步队伍之中，因为人小，他们渐渐地落后了。“加油，秦浩然！加油，袁梓铭！”我们班同学都在为他们呐喊，他们听了勇气倍增，浑身又增添了力量，脚步又加快了……是啊！运动重在参与，无论成绩如何，只要你尽力了，你就是勇者。

　　生命在于运动，生命在于拼搏。真是令人难忘的运动会！

五年级场面描写的作文篇2

　　星期天上午，我和父母回到了乡下。这一次我们看到了一场别开生面的拔河比赛。

　　各个地方都派出了“选手”，这些“选手”年龄可是相差很大啊，有的是还在上学的小孩子，有的是30多岁的大人，有一些老人家也上场呢。这一次有戏看了。待绳子准备好了后，哨声一响，那可是千姿百态啊！有的“选手”做咬牙切齿状，或者做一个“赖地”状，又或者做“仰天长啸”状……真是壮观呢！看完“选手”，再来看看裁判，神情专注，两眼紧盯着绳子中央的红结。随着红结无规则地移动，他也一会蹦到东，一会蹦到西，可真够辛苦的。

　　左边的“选手”们不负众望，赢得了第一局。再看右边的，还在哈哈地笑。这可把旁边观战的小朋友们急坏了。瞧，那位身材瘦小的阿姨，连“吃奶”的劲都用上了，还是无济于事。

　　第二局比赛即将开始，之间双方的'最后一个“选手”都把绳子糸在腰间，看来是志在一搏了。但是，裁判的哨子还没吹响，就有一方的“选手”在拉绳子了，中间的红结悄悄地在动，真是求胜之心急切啊。可能是感觉到不对劲了吧，另一方马上拉紧绳子。当裁判吹响一声长哨后，双方就真的卯足了劲。这一次可真是势均力敌，绳子上的红结仍然纹丝不动。有一方的“选手”就全部成一个“赖地”状，可是对手实在是太厉害了，“赖”也“赖”不住。这是啦啦队们，起了作用。一位音乐老师，拿着小红旗，摆好弓步，有节奏地挥动着小红旗，全部队员一起齐喊“加油加油”，啦啦队们这么努力，“选手”们当然得赢了，最后右边的“选手”反败为胜。

　　好久没看过这么激烈的拔河比赛了，真是大饱眼福。

五年级场面描写的作文篇3

　　江华小学一年一度的跳绳比赛又开始了。跳绳可不是简单的体育运动，是讲究手脚协调力、身体柔软度……的一项高难度技能项目，要求选手有强大的爆发力和持久力。我作为一名参赛选手参加，心里有一种说不出的感觉，兴奋而又紧张，高兴自己有资格代表班级参赛，又害怕首次参加这么大规模的比赛，自己是否可以正常发挥。

　　我们排着整齐的队伍进入赛场，现场气氛很热烈，每个班级都派出各具特色的拉拉队，在场边为选手加油支持。

　　经过充分的热身，我准备比赛了。心情十分紧张，心怦怦直跳，手心都出汗了。只听到裁判老师“嘟”的一声哨响，比赛开始了。所有选手都飞快地跳了起来，一条条绚丽多彩的绳子快似流星地旋转起来，让人眼花缭乱，50、60、70、80、90……我的脚麻了、我的手累了、我的胳膊疼了、汗水模糊了我的双眼，但我仍咬牙坚持着。“停”比赛结束了，我的成绩是132个/分钟，取得全年级第八名！我们班庄子兴同学和邝东梅同学则分别取得全年级男子和女子的冠军，噢！我们终于胜利了！全班同学都欢呼起来，整个赛场沸腾了，掌声、欢呼声组成一曲美妙的乐曲，久久环绕着校园。

　　这次比赛，我虽然没有取得最好的成绩，但我已经拼全力坚持完成了比赛。通过这次比赛，我明白了付出总会有收获，更加自信了。我为我自己感到自豪。

五年级场面描写的作文篇4

　　今天好高兴呀！为什么呢？哦，哦，我忘了说原因，是这样的：在上个星期六，我们就不由自主地跳起了我们自编的“猩猩舞”，因为，这个周六我们不上英语课了，而是去狂欢呢！你肯定会说：逗大家玩吧！“No，No”，是真的，不信您随我来。

　　终于到下午了，闷了一上午的我，立刻开朗起来了。坐在老妈的电动车上，一路飞奔，终于到了目的地，下了电动车，在礼仪们（这些都是八天英语自发参加的学生义工，可惜，我就没这个胆量）热情的迎接下，我踏进了大厅。这里早已人山人海，热闹非凡。我好不容易找了个位置坐了下来，序幕在马校长抑扬顿挫的演讲和美妙的音乐声中拉开了，节目嘛，挺多的，也挺丰富的，有拉二胡的、表演魔术的，还有唱歌的、跳舞的；游戏嘛，也很丰富，可我就是没胆量参加。尤其是放映的跪羊图，特别感人，让我们这些不知父母辛苦的孩子们，懂得了如何去报答和感恩。

　　今天，我真的非常高兴，不仅观赏了丰富多彩的节目，还意外的得到了我喜爱的玩具布猴，嘻嘻，你说我幸运不幸运？

五年级场面描写的作文篇5

　　一个阳光明媚的早晨，公园里可美了！

　　看看远处有一座座小山。公园的中央有一个小湖，小湖中间一间小亭子。看近处有：一棵棵的柳树。小朋友丁丁、小花、东东、笑笑。东东说：“我们玩什么好呢？”小花回答：“我们比赛跑步吧。”其他小朋友都同意。所以他们开始了跑步。再看一下他们旁边的老爷爷正在练剑，没练多久就停下了，他在看什么呢？原来他在看一位练拳的老爷爷。这时美妙的歌声从旁边传来，原来有两位叔叔在唱歌。

　　公园的早晨真热闹！

五年级场面描写的作文篇6

　　星期一，由我们五二班举行隆重的升旗仪式。当第二节课完毕后，我们怀着无比激动的心情来到操场上，排列成整齐的队伍。

　　当同学们陆续站好后，主持人宣告升旗仪式开始，出旗奏乐时，我们的四位升旗手各攥着五星红旗的四角和护旗手在口令声中，迈着整齐的步伐走到升旗台前。这时主持人宣布“升国旗，奏国歌，全体师生敬礼。”全校师生一齐敬礼，伴着那有节奏的国歌，伴着全体师生爱祖国的心，伴着灿烂的朝阳，五星红旗徐徐上升，我怀着自豪感注视着五星红旗，那代表我们中华民族的旗帜。国旗升上去了，国歌奏完了，全体师生礼毕。接着，由我班“小百灵”路慧领唱国歌，我严肃地唱着那神圣而庄严的歌曲，思绪回到了从前，在保卫我们祖国的战争中，有多少优秀儿女为此献出了自己的生命，而侵略者又是多么残暴，杀人不眨眼，连小孩都不放过。国歌领唱完毕，全体学生在中旗下，面对着鲜艳的五星红旗，宣告“爱我中华，爱我实验，爱我红领巾。”接着，由班长做国旗下的讲话，最后，升旗仪式结束。

五年级场面描写的作文篇7

　　以前，经常看着大哥哥大姐姐在升国旗，很羡慕他们。今天，当应老师让我参加升国旗时，我高兴得差点叫了起来，我终于可以亲自升国旗了。

　　随着优美的乐曲，大家陆续进入了操场。升国旗仪式开始了，首先由三位护旗手迈着整齐的步伐，把国旗传给我们。我与另一位升旗手把国旗插好，这时，国歌奏响了，我们两个升旗手同时把国旗扔了出去，并把国旗稳稳地往上升。随着雄壮的国歌声，国旗徐徐升起，看着鲜艳的五星红旗，我的心情无比地激动，浮想联翩，我想管中流淌着中国人血液的炎黄子孙，不管男女老少，不管身在何方，每当听到“我们万众一心，冒着敌人的炮火前进，前进，前进进！”这世界上最强声音时，就会有一种心灵的震撼和力量的涌动、精神和情感的倾泻，因为中华民族是一个有着高度凝聚力的伟大民族！

　　国歌奏完时，国旗刚好升到顶端，在学校的上空高高飘扬。这时，我们全体师生面对国旗敬礼，一起高唱国歌。唱完国歌，我们回到各自做早操的位置，听国旗下讲话，今天的国旗下讲话也特别精彩。听完国旗下讲话，激动人心的升旗仪式就结束了。

　　在回教室的路上，我觉得我的步伐特别轻松。

五年级场面描写的作文篇8

　　过年了，家家户户张灯结彩，好热闹。大街上到处洋溢着浓浓的“年味儿”。

　　除夕前几天，人们都忙着去购买年货，大街小巷热闹非凡。超市里人山人海，人们各自挑选着自己所需要的商品，挤得都喘不过气来了，我和妈妈挑选了一些年夜饭需要的食品和生活用品。

　　除夕那天，窗外响着震耳欲聋的鞭炮声。孩子们个个脸上喜气洋洋的，他们拿着红包，穿着新衣服和爸爸、妈妈一起去走亲戚。我们一家去了妈妈的舅舅那里拜年，在那里，我一下子收进上千元呢！我祝妈妈的舅舅身体健康，长命百岁，万事如意。妈妈的舅舅听了开心了起来。

　　除夕夜里，天空中到处都是五彩缤纷的烟花。人们点着烟花，过了几秒，烟花便冲上了云霄。随着“嘭”的一声响，烟花就如天女散花般散了开来，有的像千万个小流星撒下来；有的如孔雀开屏一般美丽；还有的如百花绽放。这些烟花把城市的夜空点缀得更加美丽。人们一边吃着可口的年夜饭，一边看着春节联欢晚会。我们一家人其乐融融地围坐在桌子旁吃年夜饭，过年的味儿更浓了。

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