五年级相机作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的五年级相机作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级相机作文1
在一个名叫“桂花村”的小村子里，家家都挺富裕的。那里风景如画，有正在玩耍嬉戏的孩子们，有早晨晨练的老人们，“桂花村”里的人们那颗纯洁的心和他们善良的.品质是最美的一道风景。
一天，小淘气亮亮吵着爸爸妈妈把家里那台崭新的照相机拿出来玩。一开始，爸爸妈妈坚决不同意!但经不住宝贝儿子的软磨硬泡，终于同意了。
亮亮高兴极了，带着照相机，一蹦一跳地走在路上。突然，亮亮摔了一个“狗啃泥”。
一看，是因为鞋带没有系好。不料，这一幕被一个画画能手看见了，觉得挺好玩的。“一个有趣的孩子的童年生活”便画了下来，画得栩栩如生。
亮亮爬起来后看见了那幅画，便拍了下来。他觉得这幅画画得太好了!不过，怎么看起来这么眼熟呢?亮亮想：不管了不管了，先给我的小伙伴们看看吧!顺便向他们介绍一下我的照相机。
亮亮跑到小伙伴们的身边，把拍下的照片给他们看，结果小伙伴们都一起大声地笑了起来，小红笑得腰都直不起来了。亮亮不解地问：“你们笑什么笑啊?这么好看的一张照片。”
小红边笑边说：“这上面画的是谁呀?他不就是你——亮亮吗?呵呵!呵!还摔了个“狗啃泥”呢!”接着，亮亮也跟着笑起来了，爽朗的笑声在天空、田野、林间回荡着……
五年级相机作文2
美好是一种美妙的感觉，它只存在于一瞬间，如果把它珍藏起来，就变成了永久的记忆。
美好。其实就是形容生活、理想，品质的抽象非常好。“美”和“好”有着相近的意思。也都是一种憧憬。所以，说不出来谁更好。不过，在我心中，这两个字是平起平坐。没有贵贱之分。
如果说想要珍藏一个很重要的东西。我们只需要找到一个华丽的盒子，小心翼翼的放进去，再盖上盒子，就是如此的简单。而‘美好’却不同，这不并容易，我们需要把它存在脑子里，记在心里，甚至是刻进骨子里。而我们的大脑就好像一个精致的盒子，你想让一段佳话永存，没有别的.办法，就唯独这一条路，就是把它深深的烙进记忆中。
我们为什么要把它储藏起来，答案显而易见，那是因为我们想留住，为什么选择留住，那是我们舍不得。
如果哪天，我们被这个世界所遗忘，无人理睬的时候，记忆中美好的事物，便会在脑子里不停地回放。此时的孤单，与心中的凄凉，都随着那洁白的云彩，不知不觉地飘走了。
人生中，有美好，当然也有糟糕。糟糕的事谁也不愿遇到，这时人之常情。也正应为如此，我们的人生阅历才会变得更加的有趣。
然而美好的事物总是抵不过时光的变迁，十年，二十年，等到我们满口无牙的时候，你还会记得年少时的光辉岁月吗?所以，我们选择了珍藏。
我曾问过自己，这样做有什么意义?当时只是想留住那美好的时刻，现在，我又有了新的解释，那或许是为了纪念我们智慧的结晶，或许是纪念那来之不易的成果。不要抛弃它们，因为那曾是你一度想要留住的。
你的世界也因此不会孤单。
大千世界里，有着像星星一样多的美好事物，而我，就好像是照相机。
五年级相机作文3
这几年，我家发生了翻天覆地的变化，但让我印象最深刻的还是我家照相机的变化。
我们家有两代相机，第一代是爸爸妈妈结婚时候买的日本产的理光照相机，它记录了我从出生到现在的一点一滴，将那些可爱的、淘气的、幸福的`瞬间定格，给我留下许多美好的记忆。随着数码相机的兴起，我家又买了第二代相机——三洋数码相机，两代相机一比较优缺点就出来了，第一代相机只能装胶卷，不装用不成，而装一份胶卷最多只能照三十六张照，而且照得好不好也不知道，有些好照片照的时候无意中把手放在了镜头前，从而导致这些好照片照出来时手印、手纹在照片上、下、左、右四方盖住一部分，让人有点遗憾。还有就是洗底片时要在一间很暗很暗淡房子里，就算这样，一不小心还容易曝光，第一代相机除了这些还有一个缺点：那就是不能像第二代相机那样调模式，亮度等。还不能看效果，照片也得洗出来才能知道好不好啊，有时候让人提心吊胆的啊。
而数码相机就不同了，只要相机里面有电，照多少张都可以的，因为它的内存好大，存好几百张都没有问题，还可以摄像，把声音动作都录下来，另外还能调模式，如夜景、黄昏、清晨等，还可以加减曝光，每次出去旅游爸爸都让我当摄影师 ，想怎么拍就怎么拍，把不好的删掉，好的留作纪念，非常好用。我想制作相册的时候只需要把它连接到电脑上，再打印出来就行了。
妈妈说下一个目标是买一个品牌摄像机，带一分钟成像功能，那时候，我家的数码相机也会被淘汰掉了。我相信，我家会随着国家的发展而买更好的相机，也会留下更多美好的回忆。
五年级相机作文4
如果旅行独自环绕世界旅行，你只能带一样东西供自己娱乐，你会怎样选择呢?一部相机?一本故事书?一支口琴，还是一台笔记本电脑?
这的确让人很难作出选择。但是如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一部相机!”我带相机的理由有两个：一个是它小巧玲珑，便于携带，二是它能拍下真实的瞬间，还能记录下一个个精彩的片段。
假期里，我到了森林旅行，我发现那里有很多与城市不同的.地方。脚踏在潮湿的泥土上，轻轻地，一步一步地往前走，“这儿真漂亮!”我不禁惊叹道，只见一簇簇鲜花摇着它们婀娜多姿的身体，有的一枝独秀，有的亭亭玉立。一只米黄色的小蝴蝶和一只橙色的大蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像在热情地迎接远方客人的到来，最后停在一朵红色的花朵上。我连忙拿出了相机，把那美丽的瞬间永远定格。
“嗦嗦嗦……”树上有东西!我下意识地打开了录像模式，向声音的源头望去。一团黑影飞快地顺着树干爬向树梢，它脚下仿佛踩着风，一眨眼就到了树顶。我回放了这段录像，才看清楚那团黑影原来是一只棕色的小松鼠。
一部相机就是一个乐园，也是一个带领我欣赏美景的导游。当我遇到雄伟的高山时，我会拍下来;当我遇到无边无际的大海时，我会拍下来;当我遇到著名的建筑时，我会拍下来;当我遇到高楼大厦时，我依然会拍下来。回到家后，我要把所有的照片打印出来，留住这美好的时光。
相机对我来说，不仅仅只是一部摄影的机器，还是一本自然记录册，更是一双“自然之眼”，让我探究到真实的自然，我要用它记录下全世界的、精彩的、细致的瞬间与片段。
五年级相机作文5
不知道从什么时候开始，我深深地迷上了摄影，于是爸爸送给我一架卡片式数码相机，希望我能拍出精美的照片。
我的数码相机是索尼cyber-shot tx-10，它穿着一身枚红色的外衣，长方形，轻巧的外观，超薄时尚的设计，让我爱不释手。它的构造非常简单：主要由机身、镜头、液晶显示屏和照相机的一些相关功能按钮组成。滑开相机的前盖，就露出了隐藏的镜头。相机的镜头是3倍光学变焦，背面的液晶显示屏有2.4寸，分辨率为1700万像素，可以安装 16G的内存卡，能存储800多张照片。液晶显示屏为触摸屏，可以通过触摸来实现各种功能。刚开始的时候，我只是乱拍乱照，后来在爸爸的指导下，我开始研究各种功能和拍摄技巧，经过努力，我逐渐发现了相机的一些新功能，如笑脸快门、自拍、连拍、全景摄像、PS功能等等。如今我拍摄的照片越来越精美，越来越专业，得到了爸爸、妈妈的认可。在今年的秋季运动会上，我专门拿着我的照相机来拍摄我们班的运动员风采，俨然是一副专业摄影家的姿态。
我喜欢我的数码相机，自从有了它，我的生活也增添了许多乐趣。它记录了我许多快乐的时光、精彩的片段和珍贵的回忆。今后我将继续努力，学好摄影，记录更多精彩的感人的瞬间！
【五年级相机作文】相关文章：
五年级相机作文07-26
巨人的相机作文05-22
心灵的相机作文05-24
买相机作文05-24
买相机11-23
爱的相机03-05
相机，我的宝贝作文12-21
相机风波初中作文05-24
海鸥相机的回忆作文05-24