【热门】小学五年级作文300字九篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学五年级作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文300字 篇1
二十年后的我，将成为一位有名的医生。因为非典型肺炎等病还在流行，对人们的生命造成很大的威胁，所以我要研究出一种特效药，无论是大人、小孩，还是男女老少，无论是什么病，只要一吃这种药，就会药到病除。我面前摆放着成千上万盒特效药，一律免费给病人吃。病人吃了这种药后，病很快就会好了。世界上再也没有人生病了，我这个有名的医生也只好去做科学家了。
这种会说话的树。它的树干笔直，蛀虫不敢侵入。它还可以做平滑的家具和美丽的工艺品。如果用这种会说话的树做成乐器，声音悠扬，音质优美。它不但能为人类做出贡献，还能保护自己，比如有人拿小刀去刮它，它会说我是有生命的，请你不要伤害我，拿小刀去刮它的人听了后会羞愧万分，还会改恶从善。
这就是二十年后的我，一个有理想、有爱心的人。
小学五年级作文300字 篇2
曾经我来到北京，游览了故宫，长城，颐和园，圆明园，天安门。但是给我留下最深刻的印象是故宫，我印象中故宫是很长的，也是很大的。
故宫也称“紫禁城”，是明清两代的皇宫，也是世界上最大的宫殿。它占地面积72万平方米(长960米，宽750米)，建筑面积15万平方米，开始建于公元1406，1420年建成，是明朝皇帝始建。
远望故宫，就好像是一条长龙，长得人走也走不完。我走了一段路，看见了许许多多的缸，很好奇。但是哪里顾得着，因为天气太热了，我还赖得追问呢！我在大草原上静静地站着，时不时用毛巾擦脸。虽很热，但是那里的空气很好，让我们呼吸着新鲜的空气，聊聊天，或者静静地坐着，这样的滋味好。
故宫就是宫殿，里面的器材几乎都是黄的，很是鲜艳。故宫很大，是专门为皇帝建造的。就像是电视中也是在那里拍的，很逼真的。
在那次旅行中，我既游览了故宫，也让我有了新的见识，学到了一点知识。
小学五年级作文300字 篇3
一种文化现象，大多为满足主观与情感的需求，亦是日常生活进行娱乐的特殊方式。其根本在于不断创造新兴之美，借此宣泄内心的欲望与情绪，属浓缩化和夸张化的生活。文字、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、体育等任何可以表达美的行为或事物，都属于艺术。
建筑就是一种艺术。它在人们的生活中是不可缺少的，就是因为有了它，人们才能安心的生活在世界上。建筑很奇妙，它在建筑师手中就是一幅多姿多彩的画，一会儿变成正方形，一会儿变成长方形，一会儿又变成了梯形……就比如说临城的市政府吧！它被人们造成了形状是H的形状，又高又大，它的前面是一个大广场，后面是马路，左面是一块水池，右面是一片美丽的花坛；它的两边是上坡草坪，一眼望去全是绿色，好美，好好看……
我非常喜欢这种艺术，因为它不但可以让建筑师的技术越来越好，还可以让看的人赞叹不已，真是一举两得的事啊！
我觉得它与别的艺术不同它是非常有吸引力的，它可以让人们有一个温馨的家，，可以让人们有活动的空间，它很有用，它可以让人们的生活过的更加舒服、安心。
小学五年级作文300字 篇4
“唉。”奶昔说。不过她想到了一个好办法，克隆一个父王母后不就好了嘛！“天使物语之克隆人！咦？克隆克隆人！”奶昔想使用法力却怎么也使用不了。
“别白费劲了奶昔！父王母后已经收回了我们的魔法！”香草不知道从哪窜了出来，“父王母后觉得我们太依赖于法力了！”
“啊！那家长会怎么办呀！”奶昔着急的说。
香草说：“凉拌炒鸡蛋，好吃又好看！”奶昔说：“去你的，说真的，该怎么办啊！”香草好像一点都不在乎：“就这么办。”见香草不以为然，奶昔很是着急。香草见奶昔这样，就解释道：“其实很好办的。家长会又不一定家长一定要来，虚张声势罢了。我们只要说父母有事来不了就可以了。”奶昔点点头，夸赞道：“香草好聪明哟～～！”香草开玩笑似的说：“额，是你太笨了吧……”奶昔故作生气：“你说虾米！”香草说：“我说什么啦？我什么也没说呀！我溜了～”
家长会当天
“哇哈哈，请了假在家好爽哇！”奶昔乐滋滋的说。“不爱学习的人。鄙视。”香草故作嫌弃的表情。奶昔嘟了嘟嘴：“讨厌。”
小学五年级作文300字 篇5
大学纷纷扬扬，天地之间苍苍茫茫。
山被大雪覆盖若影若现，仿佛失去了往日的色彩。矗立在大雪之中。大树们也不见身影。而是被那茫茫大雪所包裹着。全身都是白茫茫的。鸟也不知哪去了。我想它们会不会回树洞冬眠呢？以前小路上全铺满了雪，已经看不到它的蜿蜒。路上连一个人都没有，也对，那么冷的天，谁会出来散步吗？肯定在家里的被窝里睡觉呢！
江面上好像凝固了一般。在江面上停着一只小船，船头坐着一位老翁，他穿着蓑衣，头戴斗笠，身上还挂着一个葫芦，身边放着个鱼篓。大雪落到他的身上，蓑衣已满是雪。他手撑鱼杆，盘脚坐着，独自在江上钓鱼。但是他好似又不是在钓鱼，而是在欣赏着美丽的景象，他偶尔喝一杯烈酒，暖暖身子。
这老翁在江上独自垂钓，好像和天地融为一体。我想这位老翁非常惬意。他不是在乎鱼，而是在于江上的美景。这景仿佛画一般。
老师点评：你的扩写很有味道，你对文中的老翁进行了传神的描写，写出了老翁在江雪中怡然自得的心境。雪景也要写丰富一些。
小学五年级作文300字 篇6
我爱这充满美和活力的校园。学校是我的家，我应为美化校园做贡献，我向往生活在生机勃勃的美景中，像水莲花一样纯洁地成长在美丽的乐园里，我更希望每天能在宽敞明亮的教室里读书、写字，在知识的海洋里遨游。
校园是我们的乐园，也是我们成长的摇篮。我们的点滴进步和每一个习惯都来自于校园，形成于校园，我感谢校园让我把许多坏习惯改掉，还养成了许多好的习惯。
校园是我家，绿化美化靠大家这一精神文明的主旋律，就像阳光洒向大地。环视美丽的校园，优美整洁的环境告诉我们，净化、绿化、美化校园是每位同学的义务和责任，也是自身素质的体现。然而，在我们这片乐土中，一些不良习惯时常可见。校园里乱扔的废弃物、包装物给迷人的校园景色蒙上了一层阴影。树立净化、绿化、美化的新风要从我做起，从我们身边的小事做起。
春天已悄悄地来到了校园，同学们，行动起来吧！用我们的双手，为校园披上绿装，让校园的花更红，草更绿，树更茂密。
小学五年级作文300字 篇7
在山的那一边，天空，东方吐白，有一束柔和的阳光斜射在树梢。一声声清脆的喔喔声，穿过这幽静的林子，显得格外悦耳。几只公鸡篱头，唤起沉睡的人们，迎接耀眼的黎明，迎接新的一天！
太阳渐渐爬上树梢，它似乎迫不及待的想要为人们带来温暖的光明。天空渐呈天蓝色，太阳看起来像一个银盘，周围涂上了一圈儿红色的漆。一阵清风从发丝间掠过，我生怕此时的'太阳会被吹走。
公鸡们下了岗，又开始了一天的新乐趣，一会儿啄那儿，一会儿啄这儿，挺着自己骄傲的鸡冠子优哉悠哉地走来走去，好不自在。
人们都醒来了，温和的阳光照在他们的脸上。人们应该感谢太阳日复一日，年复一年的为人们驱赶黑暗，带来一缕缕希望的曙光！迎接着新的阳光，人们开始了一天辛勤的劳作。
一群群早起的鸟雁，从浅蓝色的天空划过，它们换着好看的队形，叽叽喳喳的，却不讨人厌，我猜想，它们津津乐道的，是飞行中看到的好风景吧！太阳看到这场场讨论会，似乎露出了一抹淡淡的微笑，就像母亲看到孩子们的欢乐。太阳很想和归鸟说话，于是——他唤来风儿吹动绿叶，沙啦啦，沙啦啦……鸟儿们听了更是快活。愉快地飞往自己的家。
小学五年级作文300字 篇8
大家知道吗？我喜欢课间十分钟。你们知道吗？课间十分钟可以写字、看书。玩各种各样的游戏，比如：跳皮筋、跳绳、踢毽子等。
我在课间十分钟最喜欢做的事情那就是：老师叫我提课后生字词给那些学习有点不好的同学默写。每天早晨早读课刚下，我就拿着我刚读完的语文书，把那几个同学叫在一起，我就提给他们默。他们非常认真。有的时候刚下课，我去卫生间，叫他们先玩玩，等我回来的时候再默。可当我从卫生间回来时，看见他们正在互相提默呢。还有一次，早读课刚下课，我忘记提给他们默了，他们却主动跑到我身边叫我提给他们默。看着他们认真默写时，我不由自主地说了一句话： 你们以后的学习一定能取得更好的成绩。
课间十分钟，忙碌中也有收获。
作文点评：
课间十分钟，你做一个快乐的小老师了，祝贺哦。给同学们默写，很能培养自己的责任感的，同时也会巩固自己的知识，更是做了老师的小助手。
小学五年级作文300字 篇9
今天，爸、妈带着我和弟弟去森海豪庭游泳馆游泳，我都快要乐晕过去了，（爸、妈可是百忙之中抽出来的时间才带我去游泳的）不容易呀！哈哈哈！一路上我们说说笑笑的，因为我去年已经会游泳了，所以我今天很容易的就可以把弟弟打败了。
来到游泳馆，按照往常的习惯，我迅速的换好泳衣，全身“武装”后下了水。被水簇拥着的感觉就是特别好，这个暑假我还是第一次来游，我憋足了一口气一下子就伸展腿脚游了起来可是才不到3秒钟气就憋不住了，身体急速地往下沉心里一慌，急忙狼狈的抬起头来，只记得脚怎么使，手怎么划，另外的透气都已经忘记了，这下可出大洋相了。爸爸只好慢慢地帮我恢复“记忆”，先到了深水区，那儿的水比去年浅了许多，如果我以跳四小天鹅舞的方式掂起脚水刚在我嘴下，下巴上，已徘徊在“生死”边缘上了。我不停的恢复着“记忆”，刻苦练习着，可我那胆小如鼠的弟弟呢？那就提都甭提了！我只是想去拉他的救生圈扶一下，他就像老鼠见到猫似的，赶紧把把救生圈给我说：“你用吧，我不用了。”真是胆子比老鼠还小，他在浅水区水才到他肚子那，又不会淹死，慌兮兮的。
后来经过我的反复练习，终于想起来了，我又可以游动自如了。