关于五年级场面描写的作文锦集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的五年级场面描写的作文9篇,欢迎阅读与收藏。
五年级场面描写的作文 篇1
除夕的晚上可热闹了,耳边鞭炮声和礼花的声响此起彼伏,我最喜欢观赏美丽的礼花了,随着“嘭”的一声,礼花像火箭般窜入天空,随即在天际绽放……有的像流星、有的火球、有的像喷泉……把天空装扮得分外美丽和耀眼。
看着美丽的的景色,我就迫不及待地叫爸爸拿出烟花也加入了,看着我们的烟花升空、绽放,我觉得今天的夜晚更热闹更漂亮。
五年级场面描写的作文 篇2
新的一年的开始,辞旧迎新,岁岁平安!
今天,我睡到快十点钟时,才懒洋洋的起床。爸爸说中午带我去吃pizze,我兴奋的赶紧穿衣服,写作业。
让我盼了三个小时的pizze终于可以去了,今天排队的人特别多,我们是48号,可现在还是10号,要等到猴年马月呀,吆对!今年是马年,应该马到成功,马上就到。做事要有耐心。
到旁边玩了一会儿,马上回来,生怕错过了。喊到我们了,我迫不及待地进去了,我开始点菜了,我为自己,也为爸爸,妈妈点了各自喜欢吃的东西。我吃的津津有味,可快乐的时间总是那么短。吃饭的时候,妈妈说:欣欣,你不是要买鞋子吗!我听了,又像刚刚吃pizze一样开心,恨不得马上到商场一样。
我和妈妈走了一家又一家,东挑西选,不是我不喜欢就是没有码。一直到下午四点多,我都要走了,还是妈妈火眼金睛,看到一双红色的鞋子,我好喜欢。当场买下了。
今天最开心,一家人度过了愉快的新年第一天!
五年级场面描写的作文 篇3
以前,经常看着大哥哥大姐姐在升国旗,很羡慕他们。今天,当应老师让我参加升国旗时,我高兴得差点叫了起来,我终于可以亲自升国旗了。
随着优美的乐曲,大家陆续进入了操场。升国旗仪式开始了,首先由三位护旗手迈着整齐的步伐,把国旗传给我们。我与另一位升旗手把国旗插好,这时,国歌奏响了,我们两个升旗手同时把国旗扔了出去,并把国旗稳稳地往上升。随着雄壮的国歌声,国旗徐徐升起,看着鲜艳的五星红旗,我的心情无比地激动,浮想联翩,我想管中流淌着中国人血液的炎黄子孙,不管男女老少,不管身在何方,每当听到“我们万众一心,冒着敌人的炮火前进,前进,前进进!”这世界上最强声音时,就会有一种心灵的震撼和力量的涌动、精神和情感的倾泻,因为中华民族是一个有着高度凝聚力的伟大民族!
国歌奏完时,国旗刚好升到顶端,在学校的上空高高飘扬。这时,我们全体师生面对国旗敬礼,一起高唱国歌。唱完国歌,我们回到各自做早操的位置,听国旗下讲话,今天的国旗下讲话也特别精彩。听完国旗下讲话,激动人心的升旗仪式就结束了。
在回教室的路上,我觉得我的步伐特别轻松。
五年级场面描写的作文 篇4
今天好高兴呀!为什么呢?哦,哦,我忘了说原因,是这样的:在上个星期六,我们就不由自主地跳起了我们自编的“猩猩舞”,因为,这个周六我们不上英语课了,而是去狂欢呢!你肯定会说:逗大家玩吧!“No,No”,是真的,不信你随我来。
终于到下午了,闷了一上午的我,立刻开朗起来了。坐在老妈的电动车上,一路飞奔,终于到了目的.地,下了电动车,在礼仪们热情的迎接下,我踏进了大厅。这里早已人山人海,热闹非凡。我好不容易找了个位置坐了下来,序幕在马校长抑扬顿挫的演讲和美妙的音乐声中拉开了,节目嘛,挺多的,也挺丰富的,有拉二胡的、表演魔术的,还有唱歌的、跳舞的;游戏嘛,也很丰富,可我就是没胆量参加。尤其是放映的跪羊图,特别感人,让我们这些不知父母辛苦的孩子们,懂得了如何去报答和感恩。
正当我看得起劲,忽然,想起看看有没有我班的同学,我四周环顾了一下,让我失望的是,竟然一个也没发现。时间过得真快,一晃三个小时过去了,节目也很快结束了。在临走时,我没忘跟李老师道别,让我惊喜的是,虽然我没有参加节目表演,可是李老师却给了一个可爱的小布猴,我高兴极了。
今天,我真的非常高兴,不仅观赏了丰富多彩的节目,还意外的得到了我喜爱的玩具布猴,嘻嘻,你说我幸运不幸运?
五年级场面描写的作文 篇5
元旦,我回铜陵去姥姥家过节。我和姨还有哥哥一起去家兴隆洗澡。到了家兴隆先吃自助餐,我和哥哥首先都夹了一盘炒面,我觉得炒面辣,又去拿了玉米、糖藕、南瓜麻球与哥哥一起吃,姨拿手机给我们照相,拍到一个阿姨正张着大嘴吃东西。吃饱后就去楼下洗澡。洗澡厅有个桑拿室,进去感觉就像水烧开了,到处冒着热气,里面有两个大姐姐,我和她们做游戏就不觉得热了。洗完澡后,我和哥哥到四楼乒乓室打球,可惜已经没位置了,我和哥哥就边看边等,突然地下掉一个球没人捡,我和哥哥就玩踢乒乓球比赛。终于等到有人不玩了,我和哥哥打得好有劲。有个小弟也想打一下,我就把球拍让给他,原来他连发球都不会发,我还以为他是高手呢!球打完了,我们又去吃东西,喝了一杯芬达,我们才回家。
回家没过几分钟,爸爸就来了,找我们出去吃晚饭。吃完饭回家后,当然是写一篇作文,记录下这个充实的元旦。
五年级场面描写的作文 篇6
今天好高兴呀!为什么呢?哦,哦,我忘了说原因,是这样的:在上个星期六,我们就不由自主地跳起了我们自编的“猩猩舞”,因为,这个周六我们不上英语课了,而是去狂欢呢!你肯定会说:逗大家玩吧!“No,No”,是真的,不信您随我来。
终于到下午了,闷了一上午的我,立刻开朗起来了。坐在老妈的电动车上,一路飞奔,终于到了目的地,下了电动车,在礼仪们(这些都是八天英语自发参加的学生义工,可惜,我就没这个胆量)热情的迎接下,我踏进了大厅。这里早已人山人海,热闹非凡。我好不容易找了个位置坐了下来,序幕在马校长抑扬顿挫的演讲和美妙的音乐声中拉开了,节目嘛,挺多的,也挺丰富的,有拉二胡的、表演魔术的,还有唱歌的、跳舞的;游戏嘛,也很丰富,可我就是没胆量参加。尤其是放映的跪羊图,特别感人,让我们这些不知父母辛苦的孩子们,懂得了如何去报答和感恩。
今天,我真的非常高兴,不仅观赏了丰富多彩的节目,还意外的得到了我喜爱的玩具布猴,嘻嘻,你说我幸运不幸运?
五年级场面描写的作文 篇7
一个阳光明媚的早晨,公园里可美了!
看看远处有一座座小山。公园的中央有一个小湖,小湖中间一间小亭子。看近处有:一棵棵的柳树。小朋友丁丁、小花、东东、笑笑。东东说:“我们玩什么好呢?”小花回答:“我们比赛跑步吧。”其他小朋友都同意。所以他们开始了跑步。再看一下他们旁边的老爷爷正在练剑,没练多久就停下了,他在看什么呢?原来他在看一位练拳的老爷爷。这时美妙的歌声从旁边传来,原来有两位叔叔在唱歌。
公园的早晨真热闹!
五年级场面描写的作文 篇8
江华小学一年一度的跳绳比赛又开始了。跳绳可不是简单的体育运动,是讲究手脚协调力、身体柔软度……的一项高难度技能项目,要求选手有强大的爆发力和持久力。我作为一名参赛选手参加,心里有一种说不出的感觉,兴奋而又紧张,高兴自己有资格代表班级参赛,又害怕首次参加这么大规模的比赛,自己是否可以正常发挥。
我们排着整齐的队伍进入赛场,现场气氛很热烈,每个班级都派出各具特色的拉拉队,在场边为选手加油支持。
经过充分的热身,我准备比赛了。心情十分紧张,心怦怦直跳,手心都出汗了。只听到裁判老师“嘟”的一声哨响,比赛开始了。所有选手都飞快地跳了起来,一条条绚丽多彩的绳子快似流星地旋转起来,让人眼花缭乱,50、60、70、80、90……我的脚麻了、我的手累了、我的胳膊疼了、汗水模糊了我的双眼,但我仍咬牙坚持着。“停”比赛结束了,我的成绩是132个/分钟,取得全年级第八名!我们班庄子兴同学和邝东梅同学则分别取得全年级男子和女子的冠军,噢!我们终于胜利了!全班同学都欢呼起来,整个赛场沸腾了,掌声、欢呼声组成一曲美妙的乐曲,久久环绕着校园。
这次比赛,我虽然没有取得最好的成绩,但我已经拼全力坚持完成了比赛。通过这次比赛,我明白了付出总会有收获,更加自信了。我为我自己感到自豪。
五年级场面描写的作文 篇9
十月的阳光在绿叶上舞蹈,十月的风儿轻抚着我们的笑脸。在这果实累累的金秋季节,我校又迎来了第11届运动会。
首先进行的是精彩纷呈的入场仪式。瞧,国旗方阵、会徽方阵、鼓号队方阵、鲜花方阵、彩旗方阵要多神气有多神气!接着,全校24个班级喊着口号,迈着矫健的步伐,精神饱满地来到司令台前表演,同学们有的手拿彩带,有的手拿气球,有的手拿小伞……
运动会中,各项比赛竞争激烈。其中男子800米长跑尤其扣人心弦。“各就各位,预备——跑!”“砰!”随着裁判员一声令下,运动员们像离弦的箭一样飞奔出去,大家你追我赶,不分上下。“加油,加油!”操场上回荡着同学们的加油声。到了第三圈时,运动员们不约而同地慢下了脚步,看样子都跑累了。
我班的小秦同学和小袁同学也在跑步队伍之中,因为人小,他们渐渐地落后了。“加油,秦浩然!加油,袁梓铭!”我们班同学都在为他们呐喊,他们听了勇气倍增,浑身又增添了力量,脚步又加快了……是啊!运动重在参与,无论成绩如何,只要你尽力了,你就是勇者。
生命在于运动,生命在于拼搏。真是令人难忘的运动会!
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