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五年级的脚印作文

时间:2022-07-19 15:14:12 五年级 我要投稿

精选五年级的脚印作文汇编10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的五年级的脚印作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选五年级的脚印作文汇编10篇

五年级的脚印作文 篇1

  当走在沙滩上时,回头一望,一串串的脚印留在了身后;当你走在成长的路上,蓦然回首,那一串串成长的足迹就会刻在心里。

  坐在窗前观赏夜色,窗外那深蓝色的天空无边无际,使人不禁引起无限的遐想,银钩似的月亮挂在月空中,如女孩般的安静纯洁,一旁的小星星调皮地眨巴着眼睛,似乎也想努力看者着迷人的夜色。望着天空,我回忆起白天发生的事,逼近感慨万千。 "快来啊,我买了一些猕猴桃,快来尝尝味道怎样。"妈妈一进门就兴高采烈地大声叫唤。一听到吃的,我不禁咽了咽口水,哈,这下我又能大饱口福。还没等妈妈进门,我就把猕猴桃一把朵过来。一伸手拿了个大的,剥皮后,"啊呜"一口就咬掉了一半。猕猴桃又甜又酸的浓汁在我口中弥漫着,我细细品尝,沉浸在这美味中。再来一个。。。。。。我把塑料袋拿来一看,只剩两个了。一共就只有五个,我吃了三个,爸爸妈妈可还要吃呢!我眼珠字一转,一个好主意从我脑中跳出。好,就这么办! "吗,我把猕猴桃吃完了。"我拿着空袋子不好意思地说。"什么,怎么这么快啊,你这个馋鬼,我和爸爸可没吃呢!"妈妈惊奇而又略带不悦的意思说。"下次再买吧,我可保证不吃了!"说完,一溜烟地便跑了,身后穿来妈妈的笑声。。。。。。

  我潜入爸爸妈妈的房间,把我剩下的两个猕猴头摆在床有柜上。成功!我得意洋洋地看那两个猕猴桃,心想:爸爸妈妈,你们就被我感动得痛哭流涕吧!我想着我安排的如此妙不可言的"计谋",不禁哈哈大笑。

五年级的脚印作文 篇2

  雪地里,正太郎摸摸小狐狸火红的绒毛,浓浓的不舍涌上心头。

  小狐狸的眼睛里闪着泪花,它伸出自己那粗糙的舌头最后一次在正太郎的手上舔了又舔,想让正太郎冰凉的手暖和些。下雪天里,到处都是银白色的,寒风无情地吹起树上仅剩的几片树叶,也使天气更加寒冷,正太郎担心小狐狸挨冻,赶忙把自己的围巾脱下来,给小狐狸戴上。围巾上的温热就像太阳温暖着小狐狸的身体一样,可正太郎却打了一个寒颤。小狐狸向森林的方向走去,走两步,小狐狸又回过头望了望,转过头,继续向前走。突然,隐藏在树木中的狐狸爸爸和狐狸妈妈窜了出来,扑向自己日思夜想的宝贝。老狐狸对小狐狸亲了又亲,小狐狸蹭着老狐狸的身体撒娇着,样子可爱极了。这时,太阳终于出来了,照在大家身上,暖洋洋的。狐狸爸爸和狐狸妈妈扭过头,向正太郎感激地看了一眼,便带着小狐狸向森林方向奔跑着,一会儿便不见了它们的踪影。

  狐狸一家的脚印都印在雪地上,像一片片雪白的叶子,(又像)在阳光的照射下,显得那么耀眼,散发着金灿灿的光芒,更是一件艺术品,正太郎和爸爸往回家的路走,边走边想着:我一定要让更多人有保护动物的意识,每一只动物都有自己的爸爸妈妈,离开自己的爸爸妈妈,它们该多么的伤心哪!

五年级的脚印作文 篇3

  一年四季中,有生机勃勃的春天,有烈日炎炎的夏天,也有北风呼啸的冬天,而那硕果累累的秋天,在我的心里是最美的季节。

  走进公园,一阵凉风吹过,既吹走了夏天的炎热,也吹落了几只“秋天的精灵”,几片红火的枫叶从树上飘落,仿佛是一位位身穿鲜红舞裙的贵族小姐在枫叶舞台的中央翩翩起舞,美丽而优雅。而一旁摆放着的盆盆菊花好像是一个个不甘示弱的舞女,穿着五颜六色的舞裙,迈着轻盈的步伐走上舞台,跳着自己特有的舞蹈,美丽动人。

  忽然,一阵诱人的果香从远处飘来,走近一看,黄橙橙的.梨儿,水灵灵的杏子,紫莹莹的葡萄,红通通的苹果,都像是一个个五彩缤纷的小灯笼挂在枝头,多得把树枝都压弯了,同时也像春节夜晚的烟火一般,点亮了整个秋天。肯定是春姑娘用自己的画笔沾了秋天最特别的颜色,才描绘出了这么一幅美丽的画卷。抬头望着天边,那红艳艳的火烧云宛如一条云锦悬挂在天空,多么美丽呀,引起了人们的美丽的遐想。

  在那太阳的余晖中,一行大雁排着整齐的队伍在天空中飞翔,飞向它们的家乡,那庄严的样子就像是一对对士兵迈着整齐有力的步伐在阅兵仪式上行走。

  我爱秋天,更爱秋天的美景,大自然一定还有许多秋天的脚印在等待着我们大家的寻找。

五年级的脚印作文 篇4

  顺着前人的目光眺望,最佳结果也只能是背影正所谓踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是亚军!

  生命只有一次,美丽只有一次.其实,一次也就足矣.关键是我们要把握住,一次的青春,一次的成功,一次的勇往直前,一次的轰轰烈烈,一次的无悔人生……都需要我们去努力做自己,走属于自己的路。让我们在这个世界上铺上一条属于自己的独一无二的路!

  不知从什么时候起,生活的节奏快了。我们,就像一只小小的陀螺,被老师、家长们用鞭子抽打,然后一圈一圈永无休止地旋转。所以,脑子里总有一根神经被绷得紧紧的。每天都是这样的,我们总是在努力地去模仿别人,走别人走过的路,想要尽全力做到最好,可总不行。因为你是永远无法模仿得和别人一模一样的。每个人都是不同的一颗星星,在天空中闪烁,或许你不是最亮的一颗,但那又怎么样呢?还不是一样照亮了一方小小的天空呢?

  你不必可以去模仿别人。因为你就是你自己,从来都很出众、很独特。生活本来是很自由、很美好、很快乐的,为什么我们一直都要去模仿别人呢?这样虽多了几分平衡,但也少了几分纯真!

  你不必刻意去模仿别人。更不需要来约束自己的心灵。生活总会教会我们什么该做,什么不该做。但是生活从来都没有约束我们的思想啊?试想,那个虽有智慧,但却没有思想的人生,将是多么悲哀啊!约束言行,但是千万不要约束心灵,天有多高,就让我们的思想飞多高。

  站在繁花铺满的小路上,四处弥漫着花的芬芳,耳边似乎还能听见蜂蝶的窃窃私语多么美好!

  难道你想走一辈子别人走过的路吗?

  你不想让这个世界留下自己的脚印吗?

  那你就应该站起来走自己的路!!!

  努力做自己!

五年级的脚印作文 篇5

  “踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”现代著名画家李可染的这句至理名言,我不仅赞同且非常欣赏。是啊!既然是别人的脚印,你再照样踩上去走,那当然不能首屈一指,最多也只能位居亚军,这和吃别人嚼过的馍,难道不是一个道理吗?

  这句至理名言,不由得让我想起去年我曾经看过的一本书,这本书名字叫《笑猫日记》。里面的配角是两只狗—“地包天”和“菲娜”。“菲娜”是“名门闺秀”,它惊艳、高贵、优雅,是条贵妇犬,尤其是一双闪闪发光的大黑眼睛,看着就好像会说话一样。人见人爱,人见人夸。而“地包天”是条京巴狗,它虽然憨厚可爱,但它的颜值远远比不上“菲娜”,它没有“菲娜”那么漂亮,没有“菲娜”那么婀娜多姿,没有“菲娜”那么千娇百态,于是它绞尽脑汁,要学“菲娜”的一举一动。他就先学了“菲娜”的经典动作—一拍脑门儿,然后说一声“呕!天哪”。它经常做这个拍脑门儿的动作,然后说:“呕!天哪”这句话。结果弄巧成拙,活像一个“四不像”。这不是踩着别人的脚印走,连亚军都可能得不到吗?当然只举书上的例子还不够让人信服,下面我再来给大家举一个真情事例。

  在我二年级时,我们午托部有一个叫张小帅的同学。他胖胖的,非常—呃,也许可以说是可爱。但他有个缺点,就是爱乱学“时尚”。有一次,为了帅气他竟然穿了一件很长的,不合体的灰色的风衣来午托部,结果大家定睛一看,他活脱脱地就像一只倒过来的灰色的胖鸭子。我想他准是看见别的孩子穿了风衣很漂亮,于是他也要穿一件风衣,赶赶时尚。岂不知他的风衣太长,颜色太暗,因为他的风衣没有创新,他是踩着别人的脚印走的,所以虽然也是风衣,但得不到冠军,最多也只能是亚军。是啊!著名画家李可染的这句至理名言:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”真是让我佩服得五体投地,顶礼膜拜。

五年级的脚印作文 篇6

  在我们成长的路上,有太多太多的故事,有的让人高兴;有的让人伤心;有的给人鼓励;有的令人振奋……在我成长的路上,也有着太多酸甜苦辣,令我记忆最深的就是我上学路上的那些成长的脚印。

  一年级,我随着爸爸妈妈一起走上了这条路。从此上学、放学,爷爷奶奶就来接我,从家到学校,从学校到家。风雨兼程,从不迟到。每天我放学一走到校门口就能看见爷爷或者奶奶那年迈的身影。于是我的小手就会牵上他们那粗糙的大手,活蹦乱跳地跑回家。但是,渐渐的,爷爷奶奶老了,他们腿脚也不太灵活了,背也驼了,不能及时地来接我了。那怎么办呢?只能由我爸爸妈妈来接了喽!

  爸爸因为上班,很少能有时间来接我,而妈妈因为下班早,所以可以来接送我。于是,来接我的那只粗糙苍老的手变成了一只柔滑的大手。但这只大手却有时会迟到。一次,天下着大雨,硕大的雨球冰凉冰凉地砸在我身上,不由地让人打着寒颤。我焦急地等在校门口,那个熟悉的身影并没有出现,校门口踱来踱去大约等了约二十分钟,那个身影才匆匆而来,她撑着伞,喘着粗气对我说:对不起,路上堵车,再加上今天下班晚了点!于是,我嘟着嘴,不高兴地回了家。

  三年级,放学,我一个人走了。怎么回事呢?告诉你吧!因为我家离学校不远,我一个人便可以了,还有我长大了。爸爸妈妈不用急急忙忙地来接我了!我变得坚强、独立了!

  我慢慢地成长着,走向坚强、走向独立。让我们一起感受长大,更加成熟吧!

五年级的脚印作文 篇7

  我国的李可染曾经说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”,这句话使我受到了很大的启发。

  小时候第一次深深吸引他的声音,是一个沿街卖艺求乞的盲琴师奏出的悲凉琴声。此后,每当听到那悠长的、凄心楚楚的曲调,他便怦然心动,几乎落泪。常常,他暗随琴师,听他拉琴,默记弦音,深夜始归。11岁的可染从此谙识不少民间曲调,还自制了一把小胡琴,并拉得一手好琴。

  他告诫弟子“学我者生,似我者死”。他认为画家要“我行我道,我有我法”。就是说,在学习别人长处时,不能照搬照抄,而要创造性地运用,不断发展,这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。

  有一次,是在小学三年级的时候。老师布置的一次家庭作业,只有一篇作文,我懒得自己想、自己写,于是就抄了一篇网上的作文。星期二的时候,语文老师把我叫到她的办公室。我当时心里很慌,心里忐忑不安:老师难道是发现我的作文是抄的了吗?不会吧,我明明抄的是最后几页的呀,老师应该是不会发现的。

  我一进门,老师劈头就问:“这次的作文是你自己写的吗?”我的心里有些慌,但我还是自作聪明的说:“没有,这是我自己写的。”老师却并没有生气,说:“那你把这篇作文给我读一遍。”我读了一会儿,立马漏出了破绽:其中,有好几个字我都不会读,都是糊弄过去的。老师听了之后,对我说:“我就知道,这篇作文不是你写的。凭我教了你快一年了,你的作文水平我又不是不知道。这次的事班里没有人知道,我只希望你记住李可染所说的这句话‘踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军’。如果有一天,前人的脚印消失了,那你改怎么办呢?我还希望这样的事以后不会再出现了,快上课了,你回去吧。”我走出了办公室,心里很不是滋味,因为这可是老师第一次批评我······

  是啊,如果以后前人的脚印消失了,那我们该怎么办呢?

五年级的脚印作文 篇8

  十三个春夏秋冬,有我的种种回忆,当我回过头去看那一串长长的脚印时,心中感慨万千。

  成长的脚印里包含了亲情的关爱,难忘的记忆力有儿时的童真,但现在……我慢慢长大,耳边飘起一阵旋律“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶,突有一天,风暴突起,他的烦恼增加了……”这首歌唱出了我的心声,在成长中,我渐渐地有了烦恼,有了思想,却没有了以往的轻松快乐。

  最近,期中考试留下的几个脚印却让我万分沮丧,回头看看,却明白了自己的路,路上的脚印,都取决于自己的态度。上了中学,同学们都懂得了一寸光阴一寸金,当他们一个个跳进了学海,只有我还在岸边徘徊;当他们都力争上游,奋力拼搏时,我却浑浑噩噩,虚度光阴;当他们都手捧在学海里打捞的成果时,我却躲在角落黯然泪下,后悔沮丧。此时我明白了,成绩对于每个人都是公平的,种豆得豆种瓜得瓜,勤奋终会换得硕果,爸爸对我说:业精于勤荒于嬉,成功的花朵开放在勤劳的枝头,失败的苦果孕育在懒惰的温床之中,再长的路,一步步也能走完,再短的路不迈开双脚,也无法到达!是啊,正是我在岸边的徘徊,虚度的光阴,让我收获的只有眼泪和懊悔,我要勇敢的跳入学海,捕捞属于我的“知识之鱼”,享受收获的喜悦!

  成长的脚印里,有大有小,有深有浅,一次的失败不代表永远的失败,我会勇敢的面对激流,接受一次次的挑战,正如我喜欢的两句格言:自然界没有风风雨雨,大地就不会有春华秋实,蓝天下便是甘甜,失败了就当经验,成功时便是灿烂。脚印是过去式,虽然有快乐之后的愉快心情,有烦恼之后的萎靡不振,但都已过去,望望前面的路,深呼吸,昂首阔步,脚踏实地,努力奋进吧!

五年级的脚印作文 篇9

  成长不是岁数的增加,而是踏出一个个清晰的脚印。

  深秋,晨光微明,世界透露着湿润。轻盈蜿蜒的枝头,一只迷茫朦胧的幼鸟,注视远方,望着它那身影婆娑,醉人。思绪再次回到了过往……

  儿时的我,被悠扬婉转、夺人心魄的琴声所折迷。

  每当练琴时,都要练两三个小时,手都弹破了好几层皮、起了冻疮、溃疡,别人却不知背后的我……

  终于,五年后,在南京比赛中,我得了金奖,虽然冬天手疼得让我崩溃,但成功是喜悦的,我感动得流下了泪……

  儿时,我留下了坚持的脚印。

  流年似水芳尘去,月色淡凉,似融入了那日的琴声。忆起琴声,闭眼,假寐已醉。

  时光流淌,转眼间我快要上小学了,但父亲让我学五子棋,父亲蓝大褂,绿豆眼,尤其是眉毛,宛若初三的月亮。五子棋棋盘上的厮杀,靠智慧、机智和变通。

  而我,总犯低级错误,我心灰意冷,“绿豆眼”温柔的用手拍拍我的头:“这步棋下错了。”父亲耐心的为我指点错误,但我这局却轻轻松松的赢了。后来得知父亲想让我对自己有自信,故意输的。

  这一路,我留下了自信的脚印。

  岁月如歌,时光清浅。如今,我已经上五年级,作业却堆积成山——多的让我质疑人生。

  不过,我努力了,期末考试我轻松的考了班级前三名。

  这一路,我留下了成功的脚印。

  在我们成长的过程中,无论哪个脚印,都是我们扎扎实实走过来的,无论收获多少,都付出了我们的心血和努力。

  无论怎样,都要我们脚踏实地,走出属于自己的脚印。

五年级的脚印作文 篇10

  踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军,为什么呢?这是因为一个人按照别人的方法去做事,最多只能和别人一样,就像一个被复制的机器人一样,没有自己的想法,永远成不了冠军。

  如果你想成为冠军或想要成功,就必须有自己想法,要有丰富的想象力和创造力。

  鹦鹉大家都知道吧!它能学人说话,人们教它什么话,它就说什么,可是它没有自己的思维。我们要是都听从别人的想法,莫非都成了鹦鹉学舌。有有一句谚语叫早起的鸟儿有虫吃,可如果你是虫子,你要是早起就会被鸟吃,所以你要看你是鸟儿还是虫子,意思是你要根据自己的特点来做事,如果你是虫子,而又早起了,那么你只有被鸟吃份儿了!可你要是鸟儿,晚起一会也没什么关系,因为大家都早起了,自然分不到多少虫子,而你虽然吃的不是最早的、最新鲜的,可能是最多的,因为这时候其它鸟儿就不会来和你抢虫子了!这就应了后来者居上这句话。

  别出心裁也是成功的好帮手,火上浇油大家都知道,比喻一件事情已经不好了,还有人要它更糟。火真的可以被油浇灭呀!低温油对高温油进行覆盖后,能迅速降低油锅内油的温度,当油温降至然燃点一下,火就熄灭了,不过火很危险,千万不要贪玩啊!

  有时候你换个角度思考问题,就会有不一样的发现。揭开真理的方法不止一种,就像《通往广场的路不止一条》所说,有时可以逆向思考,真理就会慢慢被发现的。

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