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五年级叙事作文

时间:2022-07-18 19:40:21 五年级 我要投稿

有关五年级叙事作文集锦九篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的五年级叙事作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关五年级叙事作文集锦九篇

五年级叙事作文 篇1

  星期天上午,我无比激动,因为我要和妈妈参加消防家庭运动会啦!

  来到活动地点,这里可真热闹,孩子们都围着自己的家长叽叽喳喳,说着心中的那份喜悦。时间飞快,一转眼,工作人员就大声宣布活动马上开始,并给我们讲解了活动流程以及比赛规则。

  第一项活动:火警拼图开始了,共五组选手,我被分在第二组。随着发令员一声令下,比赛开始了,只见选手们个个手忙脚乱,忙得那叫一个热闹,拿起放下,又拿起又放下,这时发令员提醒选手注意参考原图,他们才恍然大悟,我也趁机瞪大眼睛,仔细地观察着比赛的每一个细节,因为一会儿我就要上场了。“第一名产生,第二名产生。”随着工作人员的喊声,第一组的选手们终于完成了比赛。“请二组的同学准备比赛。”随着工作人员一声令下,我信心百倍地走了上去。

  “预备——开始!”我以迅雷不及掩耳之势开始了我的“火拼”。三秒之内,我用三块拼图拼好了火警车头,我转头一看别的同学,一个完整的图形都没有拼好,这更加激发了我夺冠的欲望。我又抽了一块拼图,放在车身的位置,呀!不对呀!放错了!不着急,还能参考原图呢,我抓紧时间瞅了一眼大图,我茅塞顿开,车身车尾一下子就拼好了。只剩下最后的两块拼图了,时间紧迫,我有点慌张了,我把它们放这,不合适;放那,也不行,它们好像故意为难我似的,怎么也找不到正确位置。正在我犹豫不决时,只听工作人员喊道“第一名产生”,我的心脏咚咚咚地乱跳起来。坏了!冠军被别人抢去了。不管三七二十一了,我拿着仅剩两块拼图中的一小块放在了一个小位置,正好!我离成功又近了一步。可还有最后的一块呢,放哪?正在我手足无措的时刻,只听观众群中不知是谁说了一句,“你那一块是多出来的,你已经拼完了。”我定睛一看,果不其然,我真地已经拼完了,太紧张了,连这都没看出来。工作人员也确认我已拼完,并把我这多出的一块拼图给了我旁边的一位选手。啊,原来是工作人员的失误,嗨,白白浪费了我好几秒钟,“第二名产生。”我振臂欢呼,虽然我没能夺冠,但经过我的努力,得个亚军也不错。

  接下来,我又参加了“出水灭火”活动,同样比较刺激,但由于我和妈妈平时缺乏锻炼,奔跑速度不如其他选手,尽管拼尽了全力,可还是输掉了比赛。不过没关系,这一点都不影响我的好心情,重在参与嘛!

  最后一个环节,也是最激动人心的环节,就是获奖者上台领奖。我抱着沉甸甸的奖品,心情那真叫一个高兴!

  这一次消防家庭运动会真有趣,我期待着这样的活动再来一次,下一次,我一定要圆自己的冠军梦。

五年级叙事作文 篇2

  以前的地球,是那么的美丽,那么的芬芳,那么的讨人喜爱。到处是翠绿的“雨伞”,到处是蔚蓝色的“彩条”,到处是银白色的“冰棍”……可是,现在的地球快要毁灭了。那一望无垠的森林,变成了金色的沙漠。那狮子怒吼的大海,缩小成了有一块宝石般的大小。那像镜子一样亮的冰川,融化成了水。我想:我们应该过低碳生活。

  在娱乐生活中,我们越来越离不开电视机了。在电视机上看电影、看新闻、看足球比赛……每家都有电视机了,那可不就“低碳”了。因为电视机得用电,发电得烧煤啊,长时间耗电就会增加二氧化碳的排放量。我是一个足球迷,经常“犯法”。在晚上,我看着电视,不知不觉就睡着了。早上,妈妈对我说:“孩子,昨天晚上你忘了关电视,我把电视关上的。”我说:“妈妈,我一定会改掉坏习惯的。”这时,我找来一张纸,拿着笔画了一只“大嘴鸭”,“大嘴鸭”可是这里的“低碳保安”,如果它知道有人不低碳的话,它就会好好的唠叨你一顿。我又写了几个字“我要节电,相信自己,我一定会做到的。”下次我看完电视时,我看了一下“大嘴鸭”,“大嘴鸭”好像对我说:“主人,记得要关电视哦。”我一按关机键,把电视关了。这时,大嘴鸭好像对我说:“主人,做得好。”我跳起来大声地说:“我要做环保小卫士。”

  每当爸爸喝完一瓶铝做的啤酒瓶的时候,我经常说:“爸爸别扔,这个啤酒瓶还能做牙刷用的杯子呢!”爸爸说:“那好吧。”我左手拿啤酒瓶,右手拿这剪刀,把开口处的铝都剪掉,再用水把酒味冲走,一个刷牙用的杯子诞生了。我经常把喝完的牛奶盒做成一个笔筒。把妈妈用完的洗衣粉桶做成小垃圾桶。有的像个洋娃娃,粉嘟嘟的脸,可爱极了!有的又像小猪,活灵活现的,真是一道美丽的“风景“!

  在画画的时候,我是一个“不节约纸大王”。每次我在涂色的时候,总是把颜色涂错,又得换一张纸,既费时间,又废纸。这时,我在桌子上写了几个字“认真画,仔细涂,相信自己,你一定会做到的”。我认真地画,该到涂色了,这时,我的心加快跳动,生怕涂错了颜色。我静下心来,仔细地涂着,过了一会儿,涂完了,我一看,自己觉得我画的画很美丽,我一定会拿第一的……

  只要我们争当环保小卫士,这个地球就会变得像以前那么美丽。为了拯救地球,加油!加油!加油!

五年级叙事作文 篇3

  生活中,我们会遇到许多事情,有的事一扫而过,有的事让你记忆犹新,历历在目。在我的记忆深处就有一件趣事,令我至今难以忘怀。

  二年级的暑假,我去外婆家。一天下午,外婆对我说:“铮铮,你把今天的作业写一写,等太阳落山,外婆带你去玩蹦床。”我一听,兴奋得一蹦三尺高,立马拿出语文作业出来写。外婆先是坐在我身边陪了一会儿,就去厨房忙活儿了。

  写着写着,一道阅读题难住了我。一阵冥思苦想后,还是做不出来。我凝望着桌前的小闹钟,心想:按这样的速度,到太阳落山,今天的作业估计完成不了,咋办?“嗯,练习册背面不是都有标准答案?我灵机一动,“抄一下,不是又快又省时吗?”

  说干就干,我把剩下的作业按后面的答案工工整整地抄了下来。随后,我一蹦一跳地来到外婆面前,高兴地说:“外婆,我作业全做完了。”外婆看了一会儿,笑眯眯地说:“你这个小滑头,有些题不是自己想出来的,是抄的!”我吃惊地看着外婆,心里很纳闷:外婆不是去厨房干活吗?难道她有千里眼?我只得嬉皮笑脸地说:“外婆,你好聪明,你是怎么知道的?”外婆笑了,笑得像一朵花儿,“哈哈,问题就在略字上,略字啥意思,知道吗?”我摇摇头,外婆接着说:“答案得靠你自己揭晓了,哈哈哈……”

  一晃到了四年级,学习了“省略”这个词后,我才明白“略”是省略的意思,编写练习册的人就是担心像我这样的小朋友不动脑思考问题,就把答案给省略了。唉,难怪外婆一眼就看出我是偷抄答案的。

  这件事虽然过去了三年了,但时不时还在我脑海中浮现,令我忍俊不禁地笑起来。今后,我要认真学习,掌握更多的知识,避免再闹这样的笑话!

五年级叙事作文 篇4

  老师让我们种绿豆或黄豆,看看它们的生长过程。于是,爸爸就和我开始种绿豆。爸爸先拿一个铁盘子、然后再拿一块厚厚的布、放在盘子里、在布上面加上一点水,抓了一把又硬又小的绿豆铺在了布上。放的水刚好把绿豆淹没。然后,我就下楼玩了。晚上回家的时候爸爸叫我来看绿豆,绿豆把水吸干了,变得好胖,爸爸叫我去加水,提议:加水的时候只能加手捧那么多的水,哦!我忘了告诉你了,因为那时候已经很晚了,我们就去睡觉了,睡觉之前,爸爸说:等到第二天就会发芽了。

  第二天,爸爸很早就起来了,叫我来看一下绿豆。哇!绿豆吐出针尖那么小的白芽,而且又把水吸干了、又长胖了。爸爸又叫我去加水,我有加了手捧那么大的水,过了一小时,绿豆的皮开始裂了。到了中午,它开始脱衣服了,芽又长高了一点,水又被吸干了,我赶快给它浇水。爸爸一看绿豆太拥挤了就换了一个大盘子。到了晚上,早上没有发芽的开始发芽了还脱了一点衣服,而早上发芽的已经脱掉一大半衣服了。一小部分的都把衣服脱掉了。不管是脱掉一小半的还是脱掉一大半的或者全部脱掉衣服的,都由原来的外表绿色露出白中带黄的本色,今天绿豆有两个特点,一是长的快,二是水喝的多。

  今天是第三天了,早上我给绿豆盘里洒了一些水,就上课去了。放学回来一看,绿豆全部都脱掉了绿衣服,芽也长高了,原来露出来的芽变成了根,拚命的往厚布里钻。我这才明白爸爸当初为什么要用这个厚布,原来是给豆芽扎根用的。

  第四天,我很早就去上学了,没有去观察绿豆,下午回来的时候发现大部分绿豆都变成紫色的了。我很奇怪,不知道是怎么一回事,我就去问爸爸,爸爸说自己也不知道,绿豆为什么会变成紫色的呢?只有看明天绿豆有什么变化了。

  今天是第五天,绿豆有很大的变化,我种的绿豆芽真的把根扎到湿布里去了,还有,昨天紫色的绿豆大部分都变成绿色的了。豆子里面还长出了叶子,就像刚出身的小树苗一样。可是我还是不知道绿豆为什么会变成紫色?也许是它的生长过程把,我真希望我的小绿豆快快长大。

  今天是第六天了,我回家看见绿豆芽有长长了。我量过最长的是10厘米。可是有些豆芽都长歪了。我弄不明白!这是为什么?爸爸告诉我:爸爸放的绿豆太多了,比较拥挤,所以就长歪了,今天绿豆芽有个最大的特点,那就是它长的特别快!还有两个特点,第一个特点就是绿豆芽都像种子生长似的把芽张开了,第二个特点就是豆芽长得都很瘦。而且都只有两片叶子。

  今天是第七天,我回家看见绿豆都变瘦了,问爸爸:绿豆不是喝水的吗?因该越长越胖啊!怎么越长越瘦啊?爸爸回答说:因为它要肥料啊!人的肥料就是吃饭,那绿豆也要肥料啊!我这才明白,爸爸拿了一个维生素钙片,把它放进湿布的中间,这样路豆芽就会有维生素了。我还发现,绿豆芽的叶子变大了,叶子一天一天的变大了,全部都把叶子张开了。可是为什么它们都只有两片叶子呢?

  绿豆芽又长高了,说不定明天就可以完全成熟了。

  爸爸提了一个问题:你知道朱老师为什么要你们种绿豆吗?我回答说:朱老师让我们种绿豆是为了让我们体验、感受、心情。爸爸说:朱老师是让你们亲身体验生命的生长过程,要珍惜生命,爱惜生命,关心生命。在学校里要关心同学,帮助同学,团结同学。同时也是训练和培你们的观察能力、分析能力。这对你们班的同学来说是非常重要的基本功。在生命的生长过程中你是采取了哪些方法去认真、仔细地观察和分析生命的生长变化和特点,这些变化和特点产生的原因是什么?又如何概括、总结成有趣的文字呢?你的心情、感受又怎样熔进文字里?当然爸爸可能要求过高了,但你要记住这些要求,以后慢慢做就行了。

  第八天,豆芽终于都成熟了。最高的有21厘米。密密麻麻的,上面两片叶子嫩嫩的很可爱!

  我对爸爸说:“这些都芽像小竹林,如果有有一个很小很小的小熊猫的话,肯定会认为这是一片竹林,会把豆芽连根拔起,躺在地上慢慢的享受这份美味。如果是一只很小很小的小长颈鹿会把这里当成一片树林,会把头抬起,享受这美味佳肴”。

  当爸爸把这些豆芽连根拔起的时候,我觉得这些豆芽很可怜!我的心都碎了,快蹦出来了。爸爸问:你为什么可怜它啊?我回答说:如果你是一个小孩的话,有人把你毁掉,那你不是很可怜吗?那这和拔豆芽有什么区别呢?

  这些豆芽陪伴了我八天,它们是我一生中最最好的朋友,就像爱心树那样,把它拔掉了,我就失去了世界上最好的朋友。人一生中没有朋友你知道是多么的痛苦。

  爸爸说:那我们就再种一盆吧,这样你就不会失去朋友了。

五年级叙事作文 篇5

  看了这个题目,你一定会有一大串的问题要问,这神秘的裤子哪来的呀,我们为什么觉得它神秘呀。别急,就让我一一为你解开迷团。

  星期四上午的写字课,林老师布置完作业,突然说要拿个东西给我们看看。说罢,便走出了教室。这下班级可热闹了,同学们纷纷猜测林老师会拿个什么东西来,有人说是0分的卷子,有人说是优秀的作文选。我觉得根据林老师的性格,这件东西肯定和同学们有关,而且是个极端。

  这时,林老师提着一个红色塑料袋进来了,信步走到讲桌前,打开袋子,此刻,同学们的脖子都伸得老长,这到底是什么东西?只见林老师往塑料袋里一掏,一抖,啊?!竟是一条普通的黑色儿童马裤。林老师提着裤脚,绕着班级走了一圈,走到我面前时,我仔细看了看,除了屁股那儿有一团白色,别的和普通裤子一点区别也没有,这一举动真是让大家摸不着头脑,林老师这是为什么?莫非这裤子大有来头。同学们又开始议论,说什么的都有。

  听着大家五花八门的猜测,林老师诡异的笑了,告诉了我们这条裤子的来历:原来,屁股那儿的一块印记不是别的,而是泡泡糖留下的一块印记。当时,一位同学正津津有味的吃着泡泡糖。一会儿,糖没味了,他就随口一吐,吐到了裤子主人的床上,这条裤子的主人一屁股坐下去,裤子上便留下了这个洗不掉的印记。

  你瞧,为了自己的一个方便,招来了不少麻烦,不光自己挨了批评,还让别人损失了一条裤子,真不该。这时,我恍然大悟,原来,这就是林老师把这条裤子带来的意图呀,林老师真“狡猾”。

五年级叙事作文 篇6

  花儿有着自己的灵魂,自己的梦,为梦努力,于是她在暴风雨中悄然绽放。

  ——题记

  童之梦

  我想,每一个人的梦想,或多或少有一段经历,而我的.梦想要追溯至童年。碧蓝的天空、鸟儿的啼啭,花朵的芳香——这,便是我的乡村童年。一团蒲公英飞来,“奶奶!那是什么?”“那是蒲公英。”“它们为什么在天上飘呢?”“蒲公英是旅行者,随风去看世界每一片风景。”“那我也要去旅行!”奶奶笑而不语……童年的天真一语,没想到却在我的心中埋了根,发了芽。

  梦之遐

  我愿意去日本成片的樱花树下漫步;我愿意去荷兰“风车之乡”眺望成群的牛马;我愿意去英国的伦敦,仰望着闻名世界的大本钟;我愿意去领略“水上威尼斯”小镇独一无二的风景;我愿意去感受漠河的极光,喀纳斯的星空……无数个“我愿意”成为我为梦想的实现而努力的动力。

  遐之计

  为了我的遐想,我的梦,我自己也有自己的计划。因为我现在只是一个小学生,所以能为梦努力的并不多,但是我也总结了几点:精通英文、法文及日文,为以后交流做下铺垫。同时学会跆拳道,以便防身。在暑假打工赚钱等。我相信,为梦作出作的努力,是不会白费的。这一个个绮丽的梦想,不久便会成为美好的现实!

  六年级:张惠雯

五年级叙事作文 篇7

  周末,我们一家回了农村姥姥家。第二天一早,我看着连绵的青山,真想知道山顶上会是什么模样,便嚷嚷着让爸爸妈妈陪我去爬山,他们爽快地答应了。

  上山了,我卯足了劲儿向上跑。爸爸连忙喊:别跑太快,一会儿没劲儿了。我心想:不就是爬山嘛,我根本没问题。可没过多大会儿,我开始大口喘气,脚也不听使唤,只得停下来休息。

  渐渐地,到了半山腰。山爷爷童心未眠,跟我开起了玩笑,让小石头和杂草兄弟挡住我的去路。我心想:这有何难?看我的!我一个箭步冲过去。没成想,脚丫打了个盹儿,一下子摔倒在石堆中。我抬起头来,仿佛看到,石头们笑得前仰后合。我气急败坏地踢了一下石头,可脚下一闪,险些跌下去,真危险!我再也不敢横冲直撞了,学着大人踩实了石头再走。我像小猴子一样,手脚并用,一会儿拽住树枝向上爬,一会儿双手扶地慢慢前行。我在草丛中穿行,感觉草木就在我面前,吸气时还能闻到浓浓的草香。

  费尽千辛万苦,终于爬到了山顶,我欣喜若狂,山顶好美啊!花儿比山下的还娇艳,小草比山下的还嫩绿,个子不高但结满硕果的山丁子树也抻着脖子似乎在跟我比个头。妈妈顺势弯腰拔下一颗酸塔(一种能吃的植物),掰下一块放到我嘴里,酸酸的,还有点苦,虽然不好吃,但伴上爽爽的风,我无比惬意。

  站在高山之巅,放眼望去,对面山上的梯田好像分割了的巧克力,一块一块浮现在眼前。梯田下面,坐落着一排排红砖瓦房,偶尔传过来几声狗叫,再加上小商贩们扩音喇叭里的啤酒挂面雪糕,着实呈现出一幅浓墨重彩的乡村美景。

  山背后,是一片片果树林。成熟了的杏子已经被村民们摘完卖到加工厂做杏仁饮料了,苹果、梨等水果还未成熟。我们走下去,捡了些别人剩下的杏子,在回家的路上,我们还采了些小蘑菇,妈妈说:小鸡炖蘑菇,黄豆拌杏仁,一荤一素,绝好美味!

  不知不觉回到家了,我还意犹未尽,妈妈告诉我,后山那边还有橡子树、小鹿、小兔子和钨矿,我更加期待再去爬山了……

五年级叙事作文 篇8

  下午,我闲着没有事情干,便躺在床上看《中国梦想秀》,不知不觉时间缓缓的流过去了,过了一会儿我一看手表,吓了一跳,已经是三点了,我赶紧去写作文,拿起笔却不知写些什么?

  突然,我的脑海里想出一个奇怪的念头,做瓶“毒药”吧。我赶紧拿来上一次“研制”的蓝墨水,还有被我遗忘在房间的早餐奶,开始我的研制工作。我先将早餐奶倒进装蓝墨水的的雪碧瓶,发现量不够,需要加量,我偷偷的拿来杀虫剂,小心翼翼的把它倒入瓶中,生怕会弄到手。后来我看看瓶中只有蓝色,便想,还得加色。赶紧我又跑到楼上找材料,我看见了一包已经过了期的咖啡,就整一包的倒了下去,又一看,这咖啡盒真不错,还是用它来做毒药盒吧。赶紧我又跑下楼去拿来雪碧瓶把混合计倒入咖啡盒里,混合计一下子就消失了,可能是被咖啡吸收了吧?我找来一根树枝搅了搅,咖啡又变成了蓝色,而且变得很浑浊。好奇的我又倒入大量过期的洗发水,咖啡的香气就一下子出来了,还伴有洗发水的香气,我心想,这么浑浊的水不可能有泡泡吧?过了一会儿,泡泡竟然出了来了,我一下子惊呆了!

  世上真的有很多很多的事等着我们去发现,去探索。我们一定得好好的读书。这个周末我好开心的,因为我发现不管在多浑浊的水里都会有泡泡,就像多坚硬的泥土里总能有嫩芽破土而出。

五年级叙事作文 篇9

  今天,我们班举行了扳手腕比赛,我代表我们大组和另一个大组代表PK。

  抽签开始,我在半决赛的对手是齐天赐,心里暗喜,还好不是大高个对手,赢他应该没问题。我坐在座位上看向对方,彼此露出邪恶的微笑。如果我知道比赛过程,肯定笑不出来

  比赛开始,同学们撕破嗓子喊加油,声音大的好像要把房顶震塌下来,我不受影响,把所有的力气都集中在手腕上。马上占了上风,本以为比赛马上结束,出乎意料的事情发生了。对方瞪大双眼,用力往我这边扳,竟然快把我扳倒,一看事情不妙,我也赶紧往回扳,但他猛一使劲,把我压到了危险区。我已筋疲力尽,但是,凭借我的毅力,把自己推向了胜利之门。“我赢了!”我不敢相信,从对方脸上找不出一丝疲惫。实际他已经累趴下了。隐藏的真好 ,哈哈。

  今天的比赛不光开心,我还懂得了一个道理,不要轻视每一个对手 ,不管对方强大还是弱小。

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