关于五年级幸福作文集合8篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的五年级幸福作文8篇,欢迎阅读与收藏。
五年级幸福作文 篇1
有一个地方,它让人留恋,让人有满满的安全感,它像是一个避风港,给你温暖的爱,这就是家。
爸爸顶天立地;妈妈画荻丸熊;家美满幸福。以前,我对家只是简简单单地理解,而现在截然不同。自从经历了那件事后,令我彻底领悟了,什么是家的感觉。俗话说得好:没有规矩不成方圆。
如果说起家规,那我们家的家规就是诚实守信、勤俭节约。
触犯家规可是非常严重的。记得有一次,妈妈好不容易回来,我吃饭时,妈妈先去上楼换衣服准备出去。我就一个人吃蛋炒饭,可我吃到一般就不想吃了。蛋炒饭实在是太油腻了,我喝了太多的水也没有用。我拿起蛋炒饭向门外走去,把蛋炒饭倒在垃圾桶里。可谁知,妈妈竟然发现了,妈妈对我生气地说:“这是不是你倒的。”我虚心地说:“不是我倒掉的。”妈妈去问了哥哥和外婆是不是他们倒掉的,但是纸终究包不住火,妈妈知道了真相,妈狠狠地批评了我一顿。妈妈生气地说:“你怎么能这样呢?山区里的孩子都吃不上饭的,你知道吗!我小时候穷,我吃的都是地里的萝卜那些,你外婆那时候更穷,饿了什么都吃,树上的树皮、野菜、米糠……你怎么能倒掉那么多的粮食呢!不知道‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦‘。还有你怎么能撒谎呢,从小到大,这是你第一次向妈妈撒谎啊。‘’听完妈妈说的话,我低下了头,脸蛋红的像个苹果,很是惭愧。后来我对妈妈道了歉,我在心里暗暗向那些农民伯伯道歉。我发誓以后一定不会再浪费粮食,不会再向别人撒谎了。
我永远也忘不了这一次的教育。因为每次要再次犯错误时,我的脑海中总浮现一个念头,不要再犯错误。而提醒我念头的人就是我的妈妈。
这就是我的家规,我希望我的家规能永远的流传下去,而我的错误成为以后的忠告。
五年级幸福作文 篇2
生活在二十一世纪的我们,每天都被幸福感包围着。大到医疗,教学,小到衣食住行,无一不让我们幸福满满!
每天早上我背着书包,踏着欢快的脚步走进环境优美的校园,来到宽敞明亮的多媒体教室学习。课间小伙伴们争先恐后来到操场上做游戏,橡胶跑道上有小小运动员矫健的身影。欢声笑语充满整个校园!
走进商场,五颜六色,款式各异的衣服呈现在眼前:羽绒服,棉袄,皮草,羊毛衫······看得人眼花缭乱。不管你高矮胖瘦,都会有适合的一款。每个人都能穿出不同的风格,展示不一样的风采!
说到美食,现在的人们不再像以前以填饱肚子为目的了,讲究的是荤素搭配,营养均衡。妈妈每天从早点开始,一天三顿变着花样做给我吃,什么补脑呀,补钙呀,补充维生素呀。街边的特色饭店,小吃更是数不胜数。连以前只有在电视上才看到的披萨,韩国料理,日本料理,现在家门口都能尝到。
每当放学回到温馨的家,我都会感到心里暖暖的。装修精良的客厅,阳光充足的阳台,一应俱全的家用电器。爸爸妈妈还为我创造了专属于我的小天地,墙上挂着我帅气的照片,书橱里放着我百看不厌的书籍,书桌上放着各种学习用品。亲爱的妈妈还爱摆弄花花草草,不仅美化了家里环境,还使得家里的空气特别清新。
外出时一般都是妈妈骑电瓶车载我,路程远点汽车就派上用场啦!自从家里买了汽车,妈妈也学会了开车。遇到节假日,爸爸妈妈会开车带着我和奶奶去旅行,让我们饱览祖国的大好河山,开阔眼界。不过我也经常提醒爸爸妈妈,尽量减少开车,低碳生活!
在我心里,幸福就体现在这些方面,也许她还有更深一层意义,只是我太小还不太能体会,我会在成长过程中去慢慢体会,去感恩!
五年级幸福作文 篇3
如果可以,我想穿越时空问问你:“幸福是什么?”
陶渊明笑笑,轻声吟出了“采菊东篱下,悠然见南山。”,原来他所憧憬的幸福,就藏在这两句诗中间。李商隐听罢,挥毫写下了“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”哦,原来他认为与妻子共度时光就是幸福。
原来幸福藏在细碎间。
刘禹锡屡遭贬谪,身居陋室,但他认为“陋室不陋”,写出了“谈笑有鸿儒,往来无白丁。”的千古绝唱,这是一种宠辱不惊的幸福。“一箪食,一瓢饮,在陋室,人不堪其忧,回也不改其乐。”安然处之,这是一种甘于淡泊的幸福。
其实,幸福就是一种感觉,像轻柔的声音寂灭后,回忆中荡漾的音乐,像甘美的紫罗兰枯萎后,敏感的嗅觉中缭绕的花香。
一位医生给病人做完了一例成功的手术,目送病人出院,此刻,他最幸福。那位母亲给孩子刚刚洗完澡,怀抱着婴儿面带微笑,这时,她最幸福,这个顽童刚刚在海滩上筑起了一座属于自己的城堡,他望着自己的劳动成果时感到了无与伦比的幸福。
原来幸福很渺小,却又被懂得幸福的人无限放大,我们都很幸福,只不过同为幸福盲的我们感觉不到罢了。
幸福就藏在平凡的生活中,试着去发现幸福,哲人曾说过:生活中缺少的不是美,而是发现美得眼睛。那我就模仿一下他的话:“生活中也不缺少幸福,而是缺少发现幸福的目光。”
原来幸福蕴藏细碎间,只是你我从未发觉。
五年级幸福作文 篇4
幸福是什么?有人说幸福伴随着童年回忆;有人说幸福伴随着钱财;有人说幸福早已远远离去。人与人之间是互相交流的,因此幸福也应是互相传递的吧!
日前,新闻上报导着两位女孩骑自行车环游的事迹,而他们真正的愿望其实是在环游期间,拥抱一百个人,传送一百个幸福的感觉,最后这两位梦想女孩终于成功的圆梦了。“我的一小步,世界的一大步”虽然一百个人对这世界来说是少之又少,但一传十、十传百,幸福就借着大家分享的行动,而传递出去了。
“哇!是红蛋耶!”每当我看到满月油饭上的红蛋时,心中总会有种莫名的冲动,心想:“如此粉嫩的红,真是像极了婴儿的脸颊,滑顺饱满、白里透红”将那红蛋吃下那瞬间我感受到一股暖流浸透了我,全身上下都充满了幸福的.感觉。宝宝满月时的喜悦,似乎是藉着油饭的传递而一一的分享给大家,因而使大家感到幸福,拥有幸福的感觉。甜甜的,是甜蜜的幸福;咸咸的,是感动的幸福;而我喜欢的是淡淡的,平常就能体会的小幸福。幸福的重要元素─分享喜悦、分享温暖。首先是愿意分享,幸福是被传递的,所以需要一位发信者,将幸福装入信封,投递至人们的心中,而人们的心有如邮筒一般,当心中的信都阅览了一遍,又会再寄给下一个人,使世界充满幸福的氛围。
喜悦和温暖的能量能够转换成小幸福,收到一个拥抱、吃下一颗红蛋,都是属于我的小幸福,我要好好的守护属于我的幸福滋味,并且当一位发信者,把我的小幸福发送给更多人。
幸福的滋味人人都可以体会,幸福的起源者往往都是尝到幸福的滋味后才会将幸福传递给其它人。或许这只是份小小的幸福,但却可以温暖人心、感动人心。然而当我们接受到幸福时,感受之余,也要将这份接受到的幸福传递出去,让其它人也可以感受到这份幸福的喜悦!
五年级幸福作文 篇5
幸福像花好月圆的电影,所以人们都向往幸福,课时,每个人对幸福的看法却不相同,有人认为自己家境富裕,要什么父母就给什么,非常幸福;而有的人认为自己家里虽然不富裕,但每天都能在快乐的世界里徜徉着,他也幸福。而我,每时每刻都幸福。
在学校里,我能学到新知识,能交到许多好朋友,我很幸福;一回家就能闻到一阵阵饭菜香味,还能看见我那可爱的弟弟,我很幸福;我认为我最幸福的就是我有一个健健康康的身体。我有健康的身体,可以有朋友们在草坪上玩耍、奔跑;可以坐在教室里和同学一起分享学习的快乐;长大后还能去追逐自己的梦想。父母给我的健康身体让我十分幸福。
幸福是什么,它是课堂上回答问题后,获得老师一个肯定赞许的眼神;它是生病时听到父母关切的话语;是看到有人跌倒时,走上前友好地帮助;是看见老人过马路时,能主动地搀扶;它是生活中点点滴滴的愉悦和鼓舞;是是一种人世间似淡似深的情愫。我们发现幸福,酿造幸福;让幸福像阳光一样普照人生。
五年级幸福作文 篇6
我的幸福,徘徊在冷暖边际,在奉献的传递与交替中,体验着春风万里,寸草心意。
—题记
何为幸福?牛津字典给的解释是:快乐、满足、愉悦,是一种积极的主观感受,千百年来,多少文人雅士,哲家学者众说纷纭,莫衷一是,然而经过时间的洗礼,被人们所公认的真理便是幸福源自奉献。
赠人玫瑰,手有余香,在人们的主观意识形态里这便是朝阳的温暖,著名的影视红星成龙在事业上的脚踏实地,坚持不懈人人皆知,除此之外,他对于慈善事业的贡献似乎更能触动人心。成龙在接受记者采访时说道:救赈灾区,募捐希望工程,这并不是表明我有多么慷慨,而是道德与精神使然的结果,赠人玫瑰,手有余香。此刻,他们得到的事帮助,而我,收获到的是幸福。这番言论感动了无数人,奉献是幸福的中心骨,催化剂,用助人为乐而借你一抹微笑,如此得来的幸福才更加刻骨铭心,影响深远。纵然岁月无情流转,即使困境沉沦丧志,就算磨难接踵而至,在奉献的福泽庇荫之下,幸福永驻人间。
奉献与社会,于国家,于天下,便是幸福境界最崇高之升华,即使到今天,我们依旧被戊戌君子谭嗣同那一句我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑震撼。纵然变法失败,可运动的精神力量流芳百世。如此的慷慨激昂,我相信,此刻,谭嗣同发自内心的呼喊便是最壮烈的幸福!这幸福来自光明的召唤,强烈的控诉,更来自于奉献之后的释然!是英雄的悲壮谱写了幸福最华丽的诗篇。
雪中送炭,没齿难忘,奉献于之幸福,是双向所爱,双向而获得。于救济者,是永无黯然的精神;于被救济者,便是沙漠绿洲的慰藉;与幸福,便是最真诚的诠释,因为拥有奉献,幸福便不再奢侈;因为拥有奉献,暴风雨不再可怕;因为拥有奉献,爱的实质更加充显。如此,便可守望到春暖花开,大爱无边。山林不需要向四季起誓,荣枯随缘,浪花不需要向沙滩许诺,随拍即兴。幸福不必刻意去强求,奉献在,幸福就在。或许生命不需要机遇的垂爱,但必应有奉献的实战,如此方是生命深度的延展,幸福的根源。
等待,桃李花林又一载,黑发白花盈伤衰,无需,望穿桑田盼穿海,天地存证我的爱。只消记得:不必强求,不必做作,只需强求,幸福随之,如此,安好。
五年级幸福作文 篇7
我家有一辆自行车,这玩意儿的年龄比我都大。
这辆老家伙是我爷爷的宝贝。当时爷爷是省吃俭用大半年才把它弄到手。七岁那年我上学需要自行车接送,就把它从我爷爷那里“抢”过来了,理由是老车不容易丢。
于是,这辆老车就成了我上学的“坐骑”。每天接送我上下学,一般都是我爸的工作。爸载着我,一路有说有笑的。学校不让家长把孩子送到学校门口,可是爸老忘。每次都在校门口巡查的校长眼皮子底下违反校规。校长就走过来批评我爸,说要是人人都像我爸这样,校门口岂不是要成了停车场什么什么的。我爸哼哼哈哈地把校长敷衍打发走,然后拍拍我的书包:“好好学啊!”他还有个老毛病,就是等我走出一两步再把我叫回来,叮嘱“放学我接你。”然后他会给我一两块钱。放学后我屁颠屁颠儿跑到他面前,叫:“爸!爸!”他就笑呵呵的接过我的书包,拍拍自行车后座:“上车!闺女!”回家路上,他会告诉我今儿吃什么,妈做了我最喜欢的糖醋鱼。
记忆中,他用自行车载我,总喜欢穿上他那件短但是宽大的皮衣。他不爱把拉链拉上,结果背后的衣服就高高鼓起。我会调皮的钻进去,他会笑着骂我不像个女孩子。下雨天或是有风的天气,我最爱钻进这“帐篷”里。我还记得他有一次吼我:“刘前莉你给我出来!”“我不我不我就不!”我公然顶嘴。他会轻轻给我一巴掌:“小妮子你给我出来啊,我冷了,我要拉上拉链了!”“哎,我也很冷耶。”然后他就不出声了,一个劲儿地蹬自行车踏板。
十岁的时候,那自行车越来越旧,修的次数渐渐多起来。那天从商场给我买衣服回来,刚骑了十几米,自行车的轮胎就歪了,把我们俩毫不留情的摔倒地上。那时是冬天,穿得厚,没摔疼。我俩指着对方的狼狈样大笑。然后他找了个修车铺。把车修好以后,我再坐上我便说:“爸,修自行车的钱加起来,都能买辆新的了!”他说:“真是!”
我看见班上好多同学都骑自行车上下学,我便提出要求。他欣然应允。过两天他把我的“坐骑”交给我时,我一看,差点没哭出来:“你怎么还让我骑这辆老家伙?”“新的容易丢,我只让你骑着辆。你爱骑不骑!”你不给我一点余地,我也只能无奈的答应。但是“上天垂怜”我——才过了不到一个月,小姨给了我一个惊喜:一辆崭新的女式自行车。这下,无论他怎样教导我“新车爱丢”,我都坚持把那辆老家伙扔到一边,骑着新自行车去同学们面前显摆。
爸,我们曾经幸福的记忆,是不是也跟这自行车一样,被丢到遥远的地方去了呢?
我的青春期已经来临,我变得叛逆个性,把以前那个乖巧的小女孩丢了;你肩上的担子越来越重,你的脾气也越来越火爆,我再也找不到那个用自行车载我,给我唱陕北童谣的爸爸了。
如今那辆自行车已经布满尘埃,破旧不堪。这是不是也预示着,自行车的幸福,也已经成为遥不可及的“过去”?是时光河流,冲散了我对他的依恋?冲淡了那声“爸爸”?
自行车幸福渐行渐远,我对它感觉好模糊。
爸,我不要呆在你开的好汽车里的骄傲,我只要坐在你骑着的自行车后座上,揽着你的腰,感受那份平淡的幸福。
五年级幸福作文 篇8
从小我就在幸福中长大,幸福像空气一样时刻笼罩着我。妈妈的慈爱,爸爸的关怀,哪怕是姐姐的批评,这对于我来说都是很幸福的。
读六年级时,一个星期天,我们几个同学自发组织去春游。在出发的前一天晚上,我兴冲冲的把这个消息告诉了父母,他们也很支持。爸爸忙着为我准备春游的食物,妈妈也为我找着要带的衣服。
“妈,天这么热,带毛衣干嘛呀?大热天的带毛衣,同学们还不笑掉大牙!”我不高兴地说。
“笑什么呀!你没听天气预报?明天可能下雨,气温会下降很多,你不多带些衣服着凉了怎么办?”妈妈仍心平气和的说。
我一百个不愿意,趁妈妈不注意,悄悄把毛衣拿出来,塞进了衣柜。
晚上,我早早的进入了梦乡,为明天的春游养精蓄锐。
第二天早上,太阳迟迟不肯露脸。吃完早饭,我迫不及待的去约同学,耳边还传来妈妈的唠叨:“路上小心点……”
终于出发了,我们领略着自然的美景,融进了自然的怀抱。甜甜的溪水,青青的草地,茂密的树木,美丽的小花,一切在我们学生眼里都显得那样美好。可不知何时乌云密布,我们连忙找了个避雨的地方。不一会,大雨倾盆,气温下降了很多。我感到很冷,很想有件衣服穿上。但想到昨天……唉!出于本能,我打开了包。出乎意料的是,只见毛衣整齐地放在我的包里,还有一把伞!原来妈妈在我睡后又为我把衣服和伞放到包里。同学们都羡慕地说:“哇,周珊,你妈对你真好,你可真够幸福!”听着他们的话,我的脸红了……
雨下小了。我穿着暖和的毛衣,打着伞悠闲地走着,心里热乎乎的。
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