【精选】五年级生活的作文集锦8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的五年级生活的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级生活的作文 篇1
我们小学生，除了学习，还有属于自己的业余生活。有的人喜欢养花，有的人喜欢爬山，还有的人喜欢逛街……我的业余生活也丰富多彩：看书、上网、打羽毛球等，都是我的爱好呢！
看书是我的最爱。刚学会说话，就迫不及待地让妈妈带我去书店买卡通书给我看。在家时，我总是捧着新书，翻了一遍又一遍。当妈妈拿走书喂我吃饭时，我会连饭也不吃，嚎啕大哭，直到妈妈把书还给我为止。因此，我经常一边看书一边吃饭。高尔基有句名言：书籍是人类进步的阶梯。记得有一次，我和妈妈争论“0是不是自然数”这个问题，我翻开数学书，给妈妈看了之后她才恍然大悟：“唉！我真是落后了，原来0是最小的自然数。”一直到现在，我任然保持着爱看书的习惯，有时候甚至还废寝忘食。
我爱看书学习，查电脑也是一种好方法。每当我遇到绊脚石时，就会请教电脑这个专家，为我铺平学习的道路；每当我孤单寂寞时，我会在电脑上跟朋友聊天，寻找友谊的花朵；每当我烦恼、生气时，我会请电脑专家“讲”笑话给我听，让我把烦恼抛到九霄云外，去寻找欢乐的踪影……总之，电脑带给了我色彩斑斓的生活。
我的业余生活真是丰富多彩。
五年级生活的作文 篇2
我的课余生活俗话说：青菜萝卜，各有所爱。同学们有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游、还有的小朋友喜欢踢毽子、跳橡皮筋、丢沙包……可我与众不同我最喜欢下厨。
我每天放学回家放下书包，第一件事就是跑到厨房帮妈妈做饭。有时我在一旁看妈妈做，有时还吵着让妈妈教我做。妈妈总说：“小孩做什么饭，到房间看书、写作业去。”可我总是调皮的回答：“学习很重要，可吃饭问题也很重要呀。你不教我，我长大了吃什么？”妈妈没办法只得教我做。
一个星期天，爸爸妈妈都到田里干活去了。我一个人在家，做完作业，看了一下电视，觉得很无聊，可爸爸妈妈到下午也不会来。这时我想：“爸爸妈妈那么辛苦，我就做一顿饭慰劳他们一下吧。
我走进厨房先来一个“醋溜黄瓜”。我把黄瓜小心地切成块状，在黄瓜中心分开花，然后把水烧开，把黄瓜放进去，稍稍烫一下，再把黄瓜捞起来，放在装有香油的碗里拌好。再把酸醋、白糖、很少的盐和白开水拌在一起，放在锅内烧开。烧开后倒入黄瓜，一起煮上几分钟，把黄瓜煮的微微发黄就可以装盘了。随后我又做了葱花炒鸡蛋、红烧肉、白菜汤。看着自己做的一桌菜，心里有说不出的成功感。
等爸爸妈妈回来，我的菜一上桌，爸爸连连叫好，妈妈感动的差点流出泪来。同学们，你们想试试我的厨艺吗，那天有机会一定让你们尝一尝。
五年级生活的作文 篇3
一个屡屡失意的年轻人千里迢迢来到普济寺，慕名寻到老僧释圆，沮丧地对老僧释圆说：“像我这样屡屡失意的人，活着也是苟且，有什么用呢？”
老僧释圆静静听这位年轻人叹息和絮叨，什么也不说，只是吩咐小和尚：“施主远道而来，烧一壶温水送过来。”
少顷，小和尚送来一壶温水，释圆老僧抓了一把茶叶放进杯子里，然后用温水沏了，放在年轻人面前的茶几下，微微一笑说：“施主，请用茶！”年轻人俯身看看杯子，只见杯子里微微地袅出几缕水气，那些茶叶静静地浮着。年轻人不解地询问释圆：“贵寺怎么用温水冲茶？”释圆微笑不语，只是示意年轻人说：“施主，请用茶吧。”年轻人只好端着杯子，轻轻呷了两口。释圆说：“请问施主，这茶可香？”年轻人摇摇头说：“这是什么茶？一点茶香也没有呀。”释圆笑笑说：“这是福建的名茶铁观音啊，怎么会没有茶香？”年轻人听说是上乘的铁观音，又忙端起杯子呷两口，再细细品味，还是放下杯子说：“真的没有一丝茶香。”老僧释圆微微一笑，吩咐门外的小和尚：“再烧一壶沸水送过来。”少顷，小和尚便提来一壶吱吱吐着浓浓白汽的沸水，释圆起身，又沏了一杯茶，年轻人俯身去看杯子里的茶，只见那些茶叶在杯子里上上下下地沉浮，随着茶叶的沉浮，一丝清香便从杯里袅袅地溢出来。嗅着那清清的茶香，年轻人禁不住去端那杯子，释圆忙微微一笑说：“施主稍候。”说着便提起水壶朝杯子里又注了一缕沸水。
年轻人见那些茶叶上上下下，沉沉浮浮得更厉害了，同时，一缕更醇更醉人的茶香袅袅地升腾出杯子，在禅房里弥漫。释圆如是注了五次水，杯子终于满了，那绿绿的一杯茶水，沁得满屋津津生香。释圆笑着问道：“施主可知道同是铁观音，却为什么茶味迥异吗？”年轻人思忖说：“一杯用温水冲沏，一杯用沸水冲沏，用水不同吧。”
释圆笑笑说：“用水不同，则茶叶的沉浮就不同。用温水沏的茶，茶叶就轻轻地浮在水之上，没有沉浮，茶叶怎么会散逸它的清香呢？而用沸水冲沏的茶，冲沏了一次又一次，浮了又沉，沉了又浮，沉沉浮浮，茶叶就释出了它春雨般的清幽，夏阳似的炽烈，秋风一样的醇厚，冬霜似的清冽。世间芸芸众生，又何尝不是茶呢？那些不经风雨的人，平平静静的生活，就像温水沏的淡茶平静地悬浮着，弥漫不出他们生命和智慧的清香。而那些栉风沐雨饱经沧桑的人，坎坷和不幸一次又一次袭击他们，他们就像被被沸水沏了一次又一次的酽茶，在风风雨雨的岁月中沉沉浮浮，溢出了他们生命的一脉脉清香。”
五年级生活的作文 篇4
时间过得真快，一转眼寒假就这么过去了。回想这一个月的寒假生活，我过得充实而有意义。其中，最让我难忘的是到图书馆做文化志愿者的时光。
记得第一次去当志愿者那天，我和妈妈早早就出了门。一路上，妈妈都叮嘱我要听工作人员的安排，服从命令听指挥。我的心情忐忑不安，不知道自己能不能胜任志愿者的工作。到了图书馆，我被安排到儿童阅览室服务，主要负责帮不会借书还书的小朋友操作自助机、把散乱的图书分类摆放好，没人的时候还可以自己看看书。听了工作人员的介绍，我心里稍微有点底了。穿上了志愿者的蓝色小马甲，戴上了胸卡，我就正式“上岗”啦！
我第一个提供帮助的是一个五六岁的小男孩。我看他手里拿着书在自助借书机前面走来走去，好像不知道怎么操作的样子。于是，我主动走上前去，说道：“小弟弟，你是想借书吗？来，你看，把书放在这里，点这个按钮，再点这里，对了，这就可以了。学会了吗？”小弟弟在我的帮助下，成功地借到了书，他高兴地说：“谢谢你，小哥哥！”看着小弟弟满意的笑脸，我也感到特别高兴。人不多的时候，我就帮助摆放图书、打扫卫生。看着原本散落在外的图书重新回到它们本来的位置，看着一排排书架又变得干净整齐，我觉得特别有成就感。身处图书的海洋，我也利用空闲时间读了不少书，比如作家曹文轩系列丛书《草房子》、《第十一根红木条》、《根鸟》等。我的寒假生活就被这一个个志愿服务的日子填满了。
通过这次志愿服务的经历，我深深感受到了奉献带来的快乐。虽然当志愿者挺辛苦的，还占用了我看电视和玩游戏的时间，但是看到别人因自己的服务而获得帮助，感受到他们发自内心的感谢，我觉得的付出特别有意义。今后，我还要继续参加志愿活动，我相信我会做得更好的！
五年级生活的作文 篇5
在我们的成长过程中充满着酸、甜、苦、辣、咸，可谓是五味杂陈，成长的五味瓶组成我们童年难忘而又美好的时光。而在我的生活里“甜”首当其冲，让我每天快乐得像只小燕子。
我有个能干的爸爸。作为公司的老总，他把公司管理得井井有条，业绩蒸蒸日上，深得上级领导的好评。尽管他忙得一塌糊涂，但回家时却是我最好的玩伴了。在我很小的时候，他会陪我玩开飞机的游戏，玩挠痒痒的游戏，每次都把我逗得咯咯直笑。等我渐渐地长大了，爸爸已经开不动我这架小飞机了，他就陪我玩数独、玩24点、下围棋等智力游戏，而我总是他的手下败将。有时爸爸会故意让着我，看着我开心得哇哇大叫的样子，爸爸也笑得合不拢嘴，说我像个疯丫头似的。
每当爸爸陪我的时候，我的妈妈永远忙碌着，或是烧菜做饭，或是洗衣洗碗，或是备课工作，所以我有个风风火火的老妈，做起事情又快又好。每天除了学校的工作，还会把家里收拾得整整齐齐，把我照顾得妥妥当当。晚上做完所有的家务，她会习惯性地问我：作业做完了吗？有什么不懂的地方吗？如果有，她一定会想尽办法地帮我解决问题，如果没有，她也会和我聊上一会儿。
周末我要参加各种兴趣班，大部分时间都是妈妈接送。妈妈知道我很累，所以总会想方设法地让我放轻松，比如看电影，放风筝，溜冰，骑自行车，登山等等。其实妈妈也很累，但是为了我，她总是毫无怨言。
有这样的爸爸妈妈，怎么能不幸福呢？“谁言寸草心，报得三春晖”，我一定会用我的成绩、孝心和长大后的幸福生活去报答他们的！
五年级生活的作文 篇6
我的课人余生活像个万花筒，丰富多彩，五花八门。如写书法，游泳、唱歌、看课外书，……但是我最喜欢的还是写书法。
书法是我国宝贵的财富，我国古代有许多书法名人，如柳公权、王羲之，……
我从幼儿园就开始练书法了，从横、竖、撇、捺、点开始练，有时写得身上都是墨，也写不好，这时爷爷鼓励我，还给我讲了“十八缸”的故事，带我去了兰亭风景区参观，对我的启发很大！
我想：我要学习“十八缸”的精神“只要功夫深，铁杵磨成针”。我下定决心，天天练，很快有了巨大的进步。笔在手里慢慢地稳当起耒了。我按下去它就粗一些，提起耒它就细一些。这样我很快就喜欢上了毛笔书法。现在爸爸给我清了书法老师，每周一节课，从基本笔画开始，如今已在学结构了。就这样，毛笔书法成了我每天不可缺少的课余活动。
毛笔书法不但可以修身养心，还能陶冶我们的情操，增加我们的知识面，锻炼我们的意志。
当我写好一幅作品，盖上鲜红的印章时，那种心里的喜悦真是难以表达的！
五年级生活的作文 篇7
在广袤的神州大地上，有一颗璀璨的明珠，她就是郑州：一支凝聚了国家和人民的力量，创造了远古文化的“强大军队”；一条勤劳勇敢、四通八达的“神龙”。
不必说艰苦奋斗的劳动人民，也不必说取之不尽的资源，但是数不胜数的名胜古迹，就足以能令我们自豪，名山雄峙，平原广袤，亘古筑群…，处处浑朴自然，精美华贵，竞相辉映，数不清也道不尽；名景荟萃，勾画出一道道绚丽的风景。
从遥远的石器时代的开始，枚不胜举的遗址已经被发掘出来了。比如郑州东北的大河村遗址，有保存完好的房屋建筑，颜形各异的陶器，友好象征的双连壶，以及各式各样的`天文图像……倘若你置身于这样壮观的“海洋”中，那鲜艳夺目，别具一格的图像就会使你赞叹不已。这，是希望的起点……
“虎牢关”威武雄姿扬天下！大家都知道古代兵家常发动战争吧，你可能会想：这与“虎牢关”有什么关系呢？虎牢关南连嵩岳，北濒黄河，山岭交错，自成天险，真是“一夫当关，万夫莫开”之地。至今，“虎牢关”这三个字，仍然字迹鲜明，振奋人心。这，是希望的亮点…
对了，提到黄河，那真叫人心中痛快啊！你瞧，这条生生不息的“黄河母亲”，浩浩荡荡，滚滚流向东南，浊流婉转，结成九曲连环，把中原大地，劈成南北两面。用它那英雄的体魄，保护着我们中华民族，多少英雄的事迹，在这里扮演；多少远古的文化，从这里发源。也是在黄河母亲的鼓励下，我们民族的伟大精神才发扬滋长，万古流传。这，是希望的动点…
郑州是幸运的，它承载着中华文明几千年的丰硕果实；郑州是富有的，它继任先辈们劳动的历史丰碑。生活在郑州大地上，我们要活出自己的洒脱和个性，继承先人的智慧和美德，在郑州的未来宏图上，圈出自己的蓝点，让我们携手共创美好的明天！
生活——从此扬起希望的风帆！
五年级生活的作文 篇8
生活是美好的，因为我们可以看到蓝蓝的天空、洁白的云朵、青翠的小草，我们也可以和许多可爱的小朋友快乐的学习、生活。
每个孩子，每时每刻都可以感受到生活的美好。
你在学校学习的时候，妈妈在家里洗衣做饭，等待着你；课堂上，老师耐心地教给我们知识和学习方法，帮我们解决问题；课余，老师又辅导我们完成作业，给我们讲故事，教给我们做人的道理。
学习和生活中，是同学和朋友与我们一起学习，一起玩耍，让我们感受到珍贵的友谊。
生活让你感到了甜，甜是妈妈的一声呼唤；生活让你感到了酸，酸是做错一件事的后悔。不管生活中你遇到了什么，只要乐观向上，你的生活就会是美好的！
生活是美好的，因为我热爱生活；生活是美好的，因为我尊敬师长；生活是美好的，因为我珍爱亲友；生活是美好的，因为我对生活充满了希望！
让我们用心感受身边的亲情和友情，感受生活的美好吧！
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