五年级写自己的作文汇总5篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的五年级写自己的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级写自己的作文 篇1
我,是一个十分爱运动的女孩,别看我这么瘦小,我却是一个羽毛球高手呢。
记得有一次傍晚,刚好吃完晚饭,爸爸对我说:今天来打羽毛球,看谁厉害!我和弟弟说:好啊,好啊!我们分成两队,我和妈妈一对,爸爸和弟弟一对。比赛开始了,只见爸爸把球一抛,用拍子使劲往我们这边打,想出膛的子弹,像一只离弦的剑,还像天外的流星,我将左手高高举起配合右手动作,利用腰腹力量将球回击出去,只听唰地一声,羽毛球又飞过去,球像一道白色的闪电劈向对方场地,弟弟没来得及接,羽毛球就落在了地上,耶,我们赢了一局。我欢呼雀跃。第二局开始了,妈妈左手拿球,右手执拍,将球悬在距球拍10厘米处,右手向下一撤,然后猛地向上一抽,洁白的羽毛球成弧线形飞了出去。机灵的弟弟侧身一挡,高高举起羽毛拍,回了过去。比赛已经半局了,是2比5,我们的分数和爸爸的分数差了很大的距离,他们失败过一次,知道了我们的诀窍。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,妈妈告诉我:首先,发球与接球要到位。开始的一两拍基本决定了你这个球的胜负。要沉着冷静。我点了点头。我用妈妈的方法把球发的又高又远,但不出底线。我们这一队最终以10比7的高分获胜了。
我爱运动,运动能使人更加健康!
五年级写自己的作文 篇2
我今年12岁,是独生女,爸妈的心肝宝贝。可我并没有发现自己比别的女孩宝贝的地方——既没有一双水灵灵的大眼睛,也没有两个浅浅的酒窝,身材也不算高,衣着也不吸引人,一句话,普普通通。
但,我也有与别人不同的地方,这要从我的两个“雅号”说起。有人说我是“小说迷”,有人说我是“幻想家”。对于这两个“雅号”,我很喜欢。
说我是“小说迷”,是因为我特别爱看小说。我回到家中,不论是白天还是晚上,总捧着小说看。当医生的妈妈,每天都为这事说个没完,最后妈妈还给我制了个阅读课外书的时间表。记得有一次,是一个寒假的晚上,妈妈看了看钟,对我说:“哲清,该睡觉了。”在妈妈的再三催促下,我无可奈何地躺进被窝里。可是,我心里仍想着:杨虎城性命如何?我实在忍不住了,悄悄把书拿进被窝里,打着电筒,看了个通宵。
至于说我是“幻想家”,这也不假。我曾经幻想再过十年,街道会自动走路:商店里会有很多机器人,他们会自动送给我们需要的东西;到那时月球会改变现在满目荒凉的面目,成为一个生机勃勃的星球。我还曾经大胆地想过:等我长大了,要驾着飞船,在宇宙里飞行,我要去各个星球,做一只在宇宙间传播科学技术的“小蜜蜂”。听到这些,妈妈总说我想入非非。我可不这样认为,我认为只要经过努力,幻想就会变为现实。
我就是这样一个普通的女孩子,一个喜欢读书、充满幻想的少年。
五年级写自己的作文 篇3
我为自己喝彩,因为我战胜了我的缺点胆小。一年级时,我的学习成绩是班上数一、数二的,但我天生胆小,不是很爱说话,更不喜欢参加一些活动。
升上二年级,我遇到了这位班主任胡老师。胡老师看我学习不错,人也聪明,就是胆小怕事,就让我当副班长,想通过这样来提高我的胆量。虽然我千般百计的推脱,但还是不行。在我刚开始做副班长的那段时间里,我常常觉得很害怕,站在讲台上面红耳赤,心里就像七、八个吊桶打水,七上八下的,叫下面的同学安静,声音就像蚊子叫,常常引得同学们笑我。同学们一笑我,我就更胆怯了。所以我干脆什么都不管,让有经验的班长崔康华同学去管。
有一天,胡老师把我叫到门外。温和地对我说:“你现在长大了,要大胆点,不要害怕。如果你连这个班都管不了,长大后又怎样管理公司呢?”我觉得胡老师说的话很有道理,以后就试着去管理班上大大小小的事。像给全班同学整队,带大家早读,我都主动去做。好像也不是那么难嘛,我在同学面前说话的声音越来越响亮了。在那段时间里,自己都感觉自己精神了许多。但一遇上有什么竞赛,或是竞选主持人之类的事,我还是往后退缩,非常害怕,不敢参与竞争。这是为什么呢?
在第二学期的一节班会课,胡老师语重心长地对我们说:“‘不想当将军的士兵不是好士兵。’这句话告诉了我们做人要有一个目标,我们要向这个目标前进,不要被路上的障碍给屈服了。要有勇往直前的精神。”他的话使我豁然开朗,我终于明白我缺什么了,我缺的就奋斗的目标。
在以后的道路上,我常常默默的在心里给自己定下自己要超越的目标。我变得越来越大胆。三年级时,班主任王老师训练我主持年级家长会,非常成功。现在我会主动报名参加英语节目的人员竞选,主动报名参加作文竞赛,开运动会时,我更是主动报名参加二百米跑和跳远项目。竞争让我尝到了甜头,我家的奖状越来越多。确定目标让我有了前进的动力,虽然我现在读小学,但我已确定要努力朝著名牌大学的目标前进。
“不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话改变了我的过去,更激励着我奔向灿烂的未来!
我为自己喝彩,因为现在我可以自豪地说:“我战胜了胆小!”
每个人来到世上,都希望演绎出辉煌的成就和个性的自我,希望自己的风度、学识、动人歌喉或翩翩身影能得到别人的认可和掌声,但并不是每个人都能神采飞扬在灯光闪烁的舞台上。作为平凡的个体,大多数人只能在舞台后呢喃自己的独白,没有人关注,没有人在意,没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。面对此景,有些人往往感叹自己的平庸,妒羡别人的优秀。其实,何必?鲜花诚然美丽,掌声固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,无法否定多数人价值。只要真真正正生活,活出一个真真实实的自我。那么,即使所有的人都把目光投向别处,你还拥有最后一个观众,你还可以为自己喝彩。
五年级写自己的作文 篇4
我叫解钦,每当人们听到我的名字时都以为我是一个活泼、调皮的小小子,其实我是个活泼,有个性的小女生。
我长得还算漂亮,弯弯的柳叶眉,一双不大不小的眼睛,小巧玲珑的鼻子,樱桃似的小嘴,都是些不起眼的.,但摆放在一起,却构成了一张秀美的脸,最有趣的就是那两条细长小辫子,走路时,它也有节奏的摆动着。别人都说我长得像妈妈,还有人说我比妈妈还漂亮,但在我的心目中,妈妈是世界上最美的。
我的爱好有国画、跳舞、游泳……但我最喜欢弹琵琶,每天放晚学后,我就会把心爱的琵琶拿出来弹一弹,练一练。其实弹琵琶很枯燥,有许多说不出的辛酸苦辣。就拿练"弹挑"来说吧,一个简单的动作,而我却不知弹了多少次,失败了多少次,流了多少眼泪,性格坚强的我并没有放弃,经过妈妈的耐心指导和我坚持不懈的努力,我终于学会了。还顺利地通过了琵琶七级的考试。
这就是我,一个不服输的我——解钦。
五年级写自己的作文 篇5
有这样一个男孩儿,他个子不高,不胖也不瘦,长着一个尖尖的头发,好像带着一个帽子;他博学多才,还很聪明……
这个男孩儿特别爱看书。
记得有一次,他同学那里借了一本特别好看的书。他一回家就拿出来看,爱不释眼。他一直坐在凳子上看呀看,屁股上似乎有胶水似的。到了吃饭的时间,他还在看。奶奶在厨房喊:“吃饭啦,吃饭啦。”他却没有听见。过了一会儿,他奶奶发现他还是没有来吃饭,就跑到了他的书房。奶奶看见他还在那津津有味地看书,便火冒三丈地走过来,一把抽掉了他的书,厉声喝道:“怎么还没去吃饭?”这时他才慢慢地走到厨房里去吃饭。
这个男孩儿还爱吹竖笛,闲着无聊了就和竖笛“吹吹”牛。这个男孩儿虽然体育不好,但他跳绳这方面就比别人好的多,三年级的一次测试,这个男孩儿跳了230个。
这个男孩儿还特别调皮。曾经有一天早上,他哼着小调,欢快地蹦着下楼。正当他要走出楼的时候,他做了一个恶作剧:把大门给反锁了。他想着楼里的人看见门被锁了,出不去,在大门旁着急地转来转去的画面,忍不住笑出了声。可天下没有不透风的墙,纸永远包不住火。放学回家后,他看见他的爸爸正板着脸,坐在沙发上。还没等他放下书包,爸爸就已经开口了:“你小子今天又干了什么好事儿?”“把大门反锁了。”他支支吾吾地说。“知道就好!去写作业吧。”爸爸说完就去做菜了。
这个男孩儿还是姐姐的开心果。有一次,姐姐考试考差了,哭了。他为了安慰姐姐,便说:“咦?今天的天色不太好呀,我怎么感到下雨了呢?”姐姐知道我这是在安慰她,便不哭了,他看姐姐的心情还是不太好,于是他幽默地说:“天气预报持续为您播报,今天的天气阵雨转阴。”姐姐听后,笑了起来,他便继续说:“随后转晴。”然后就和姐姐一起笑了起来。
作文写完了,拿给姐姐看,姐姐说:“这真像你,简直就是翻版的你。”呵呵,像我,像我,就是我!
【五年级写自己的作文】相关文章:
写自己的五年级作文02-14
五年级写自己的作文04-20
写自己作文12-08
写給自己的五年级作文02-24
五年级写自己的作文4篇06-06
精选五年级写自己的作文4篇06-12
五年级写自己的作文四篇06-12
【精选】五年级写自己的作文4篇06-13
【精选】五年级写自己的作文4篇07-07
五年级写自己的作文6篇06-19