精选五年级灯的作文集合五篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的五年级灯的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级灯的作文 篇1
每当到父亲节。我记忆里都会回想出以前跟爸爸生活的日子。有时说爸爸是我的指路明灯，是我学习的榜样。在我的记忆里，“爸爸”这个词占据了很大的空间，因为爸爸您是我疲倦时的“沙发床”，危险时的“保护墙”，迷惘时的“导航灯”。
一天晚上，我们一家三口正在看电视。我觉得不好看，就索性把脚下的小木板凳放在头上抛来抛去地玩。爸爸您曾几次告诫我说这太危险。可我根本就没把您的话放在心上，继续玩凳子。结果，爸爸的预料之中的事情还是发生了。木板凳砸到了脚上，趾甲碎了，血不停地往下流。我不敢看那地板上的血，只能以放声大哭的方式来发誓我自己的痛苦。您抱起我边往医院赶边安慰我：“格格，不用怕，没事的，咱到医院就没事了!”赶到医院时候您早已气喘吁吁，满身大汗了，可是您还是一遍又一遍地鼓励我：“没事的，坚强点。”那时我的眼泪在眼眶里打转，并不只是因为脚痛，更是因为您的爱啊!
爸爸您跟别人的爸爸不一样，您有您自己的教育方式，不像别的同学的家长，忙着给自己的儿女施加压力，给他们报文艺班、辅导班。您只是让我学好我该学的'感兴趣的东西，好好做人就行了。您常常带着我去公园玩，呼吸一些新鲜空气，认识一些在老家没见过的奇花异草。
爸爸您希望我做一个有良好品行的人。记得有一次在公交车上，一位老奶奶上车了，车子开得东倒西歪，您连忙让位给她。我扯了扯您的衣服，小声说：“算了吧，这两个座位是我们等了好久才等到的，还有那么远的路程，就这么让给她，太可惜了。”您没有回答，只是微笑着把位子让给了老奶奶。下车之后，你才对我说：“老奶奶年纪大了，行动不方便，我们应该尊重老人，来保持我们应有的美德-----老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
您给我的世界充满了温暖;您给我的世界充满了欢笑;您给我的世界让我保持了应有的美德。谢谢您，爸爸，谢谢您给了我这样一个世界。
五年级灯的作文 篇2
我的家很大，很高，灯是我家必备的物品；在众多灯中，我最喜欢的是我的小台灯。
小台灯在我家并不出众，它既不像水晶灯那样荣华富贵，也不像吊灯那样小巧玲珑，更不像壁灯那样清新典雅，然而，它在我眼中，却是无人能比的！小台灯颜色单一，但造型奇特，它好似一个圆盘上插着三根树枝，三根树枝又连在一起，中间吊着一根弹簧，整个造型好似一把奇特的吉他，而中间的弹簧就像是这把吉他的弦。我时常用它来弹奏奇怪的音乐。
小台灯非常实用。下午放学后，我用它写作业，晚上读报，它的光能照到我的小床上。小台灯灯光柔和，还能任意改变它的方向、位置和高低。有一次，我从云南回来，还特别为它买了一瓶精油，使它变得很香。
有一次，小台灯的底座与灯柱脱臼了，是我把他修好的。那是一个下午，我正在写作业，忽然，小台灯的脑袋垂了下来，砸在我的头上，我不满的站起来，发现小台灯病了，我看了好伤心，马上找来爸爸教我修台灯，学会后，我亲自把小台灯修好，还为它上了一刻螺丝，心里别提有多高兴了。小台灯似乎情绪也很激动，抬头挺胸，那样子得意极了，爸爸看我破涕为笑，也说：“我家女儿长大了”。
每天放学回家，写作业时前，我都要对小台灯行“注目礼”，注视着他，心中不免产生了感激之情，啊，小台灯，我爱你！
五年级灯的作文 篇3
有一个人，他提着灯照亮我回去的路，也照亮了我的心。
我常常复习到很晚才回家，从我家到学校只有一条黑漆漆的小巷子，白天还好，一到晚上就显得十分阴森恐怖。
一天，我还像往常一样复习到很晚才回家，我走在那条小巷子的水泥路上，忽然看见有几丝光线洒在地上。我心想：完了，不会像恐怖片里的一样吧，后面有几只小幽灵正要扑上来吃了我吧。我鼓起勇气回头一看，原来是一位提着煤油灯的老爷爷站在那，照着我回家的路。
我喊着：老爷爷，谢谢您！老爷爷露出来笑容。
以后只要我复习到很晚才回家，那个老爷爷就会站在那照着我回家的路。我也会和那位老爷爷聊天。从那以后我再也不会怕自己一个人回家了，因为我在心里知道老爷爷会站在那儿等着我，照着我回家的路。
有一天，我还像往常一样复习到很晚才回家，可我却没看到那位慈祥的老爷爷，我心想：可能老爷爷有事，不能来。可是，接下来的第二天、第三天都没有看见老爷爷，我心里失落极了。
一天，我回家时发现小巷子的两旁都装上了路灯，从此以后我回家的路上又布满了光明。
有一天，一位年轻的阿姨站在小巷子的一旁好像在等人。她看见了我，跑上来，对我说：小妹妹，我是那位提着灯的老爷爷的女儿，我爸爸让我把这个交给你，我爸爸他已经，已经去了美丽的天堂，他让你不要难过。这两盏路灯是他叫我给你装上的。这位阿姨有些哽咽。说完，她就走了，消失在小巷子的尽头了。
我打开一看，啊！里面是那盏煤油灯。
五年级灯的作文 篇4
书是智慧的源泉，是知识的海洋，一本好书，能让我们终生受益。
一打开《爱的教育》，走进恩里科的生活，我心中的灯被点亮了，“爱”燃烧着我的胸怀，让我震撼，让我感动。它如活蹦乱跳的小精灵，指引我遨游其中。那近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋，那种爱祖国，爱社会的精神……蕴涵和散发出伟大的力量，感人肺腑。这是浓郁的情感力量。诉说崇高纯真的人性之爱就是一种以心灵赢得心灵，用人格塑造人格的爱。
当看到《帕多瓦的爱国少年》时，我心中再起涟漪，不能平静。爱国，怎样才是真正的爱国呢？一个贫穷的意大利少年，在饥寒交迫，又身无分文时，得到三个有钱人的帮助，正在他庆幸有钱可以吃一顿饱饭时，他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利，于是男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来，并高吼到：“我不要说我们国家坏话的人的东西！”我为这个小男孩宁可挨饿，也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。少年的行为让我惊叹，让我感动。我不由大声说：“他 是好样！”是啊，人人都有祖国，祖国是我们的荣耀，祖国是我们的生命。从古到今，不知有多少人为了祖国，忍辱负重，为了祖国不怕流血牺牲！这伟大的爱以整个民族为荣，以国家尊严为耀，感动着我，教育着我不断前进。
在一次次感动中,我还发现爱中还包含着对于生活的追求爱,我觉得爱就像空气一样,每天在我身边，我每天都生活在爱的海洋里，我开心得笑了。
《爱的教育》塑造了我的心灵，我懂得了如何去爱身边的每个人。它引导我永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，拥有一颗爱祖国，爱人民，爱父母，爱朋友的心。“爱”，使我燃烧得更旺，心中的灯更亮！
五年级灯的作文 篇5
灯可以是家庭中的日常用品，可以是科学家的实验品，也可以是生活中的点缀，还可以是人生中的动力。我心中的那盏灯是永远不会熄灭的长明灯。
记得那一次，天已经很黑了，窗外，风渐渐的大起来，树枝随着劲风舞动起来，张牙舞爪，好像在昭示着它的威力。就在那时，我们这一栋楼停电了。从小我就特别怕黑，突然灭了灯的屋里到处黑漆漆的，仿佛有无数的黑影在我眼前乱晃，我瞬间就被吓得“哇”的一声哭了起来。我边哭边慢慢地挪动着，想走到妈妈身边。妈妈听见了我的哭声，立刻跑出来，就在妈妈向我走来的时候，突然“咣当”一声巨响，洗脸盆掉了下来……
只听妈妈“哎呦”一声，“妈……妈妈……”
“宝贝，别怕！”妈妈立刻站起来，奔向我所在的方向，我也向着妈妈的方向摸索过去，这时，突然有一双温暖的大手拉住了一双被泪水浸湿的小手，妈妈温柔的对我说：“来，紧紧握着妈妈的手，这样就不怕了！”我停止了哭声抽噎着说：“妈妈咱们家不是有煤油灯吗？把它点起来就不那么黑了。”这一说倒把妈妈提醒了，“我怎么忘了呀，都怪刚才跑的太急，忘了点。”说完，妈妈就到客厅拿起煤油灯，并点着了。
昏暗的灯光照在妈妈身上，顿时让我心里敞亮了许多。我笑着对妈妈说；“我的作业还没写完呢，让我把它拿到我的屋里吧！”说着我就把它拿到我的屋里了，我边写作业边想：妈妈跑的太急而忘了点灯，其实只是她太在乎我了，她担心我心中这盏带给我光亮的灯被黑暗给吓灭了。
但是我想告诉妈妈：有您在，您就是我心中最亮的那盏灯。
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