五年级启示的作文集合8篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的五年级启示的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级启示的作文 篇1
在很多电影电视剧中,有的侠士穿了一件像蜘蛛丝编织的衣服,任别人刀砍剑戳,身体却毫发无伤。真有这样的衣服吗?
一个星期六的上午,我呆在家没事干,于是便到处闲逛观察,突然,我看见前面有一只蜘蛛,好像正在吃东西,走近一看原来蜘蛛正在吃蚊子,蚊子怎么会被蜘蛛抓住呢?我查阅了一下资料,原来蜘蛛是靠网来捕食的,它的网很结实,不会被猎物挣破。据说和蜘蛛丝一样细的钢丝也不够蜘蛛丝硬。网络上还说蜘蛛这种大小不过1----2厘米的小东西昆虫,体内有一个小器官,专门用来制造蜘蛛丝的蛋白即蜘蛛蛋白。这种蜘蛛蛋白浓度可达50%以上,是一种液晶体,既有固体的强结构性质,又有液体的流动性质。蜘蛛让这种能流动的液晶体通过一根细如发丝的管道排出来就成为蛛丝了。这一切都是在常温下进行的,蜘蛛丝是一种很好的做衣服的材料。相信以后我们一定会穿上这样的衣服的。
这让我想起了渔网。渔民们用网捕鱼的时候,经常会有一些较小的鱼儿逃出去,也有一些牙齿尖利的鱼会把渔网咬破,这样就会使许多鱼逃走,因此,我想发明一种带有粘性的渔网,类似蜘蛛丝,它有弹性,有粘性,而且结实,这样就能捉到更多的鱼。那些鱼儿只要碰到这样的渔网,不管是碰到网外还是网内,统统都会被粘住,如果粘住了垃圾也不要紧,只要用手一拉就可以拔掉。为了不让小鱼逃走,我要把网改成蜘蛛网的形状,让网发出光,并且加大网的密度,这样可以吸引更多的鱼儿入网,而鱼儿又不会轻易逃出渔网,这样渔民们再也不必担心网不到鱼了。
看来,蜘蛛丝的用处比我们想象中还要大的多呢,不但可以编织成衣服,让穿上的人变成蜘蛛侠,保卫地球,而且还能依靠科学的技术加工成各种实用的工具,用来帮助人类做有意义的事。
五年级启示的作文 篇2
不知怎的,整个五年级突然刮起一股“骑自行车”风,我看着一些同龄的孩子骑着自行车,心里痒痒的,嚷着也要爸爸带我去骑自行车,好让我“过过骑自行车瘾”!
我叫爸爸赶快从地下室把“休养”多年的一辆小自行车推出来,我迫不及待的跨上去。不知是自行车正在“做美梦”,突然被打扰,非常愤怒,还是一下子无缘无故的被小主人青睐,受宠若惊怎么的,它总是不听我的话。让它往东,它要往西;让它往西,它要往东。我的脚怎么也踏不上去踏板——这自行车专门和我对着干!
爸爸见我这副窘相,对我语重心长的说道:“骑自行车呀,首要一点就是要把握平衡,调整好龙头,特别要掌握好重心!”哦!原来如此!我恍然大悟。爸爸的话起到了“点醒梦中人”的效用。这样,只要当自行车往左偏时,我就把重心往右移,自行车往右偏时,我就把重心往左移。方法的确好,自行车也肯服从与我了。“喂,快让开,快让开!撞着了我可不负责,哎哟!”在“人山人海”面前,几拨人流让我慌了神,最基本的刹车也忘了,只能硬着头皮来一回漂亮的“C”型绕骑,可对于我这个菜鸟来说,这可是一个高难度动作!只能“孔夫子搬家——净是输”了!果然,我连人带车摔了个狗啃泥,真痛呀!“不行,你难道连自行车都不会骑吗?如果你甘心屈服于一辆小小的自行车的话,我都为你而感到羞耻”,我对自己说。于是,我一骨碌爬起来,揉了揉发痛的膝盖,咬咬牙,继续坚持了下去。我的手因为紧紧地抓住龙头而磨破了皮,大腿内侧也一骑上自行车就痛,我一遍遍地勉励自己:“不能服输”!
也许是自行车和我有了同甘共苦的经历,还为我的执着所感动,终于肯乖乖的`让了骑了一圈,我的心里比吃了蜜还甜!我更有了信心,只要有时间我就坚持练,一天,两天,一个月,两个月……
如今,我已经可以尝试着骑出不同的花样了,还经常有些小朋友围着向我请教经验呢!
学骑自行车这件事让我明白了一个道理“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
五年级启示的作文 篇3
我学过很多课文,这些课文有反应中外历史悠久文化的经典名著,也有体现时代气息的诗歌散文……但我最喜欢《滴水穿石的启示》这篇课文。
这篇课文主要讲了在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,经过水滴锲而不舍、日雕月逐,终于把石块滴穿了,成为今天太极洞内的一大奇观。另外,课文中还用了一些中外名人呢。在前进大路上,都是靠着这种:“水滴石穿”的精神,才把一块块“顽石”给滴穿。从此说明“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。”这个道理。
读完全文,我被文中人物的精神深深吸引了。医学家李时珍为了编写《本草纲目》“走遍了大半个中国,经过了21年的努力,这一切谈何容易。发明大王“爱迪生没有受过任何正规教育,但由于迷念电学实验,幼年就自谋生计,当小贩、报务员等等,竟拥有一千多项发明专利权。著名画家齐白石之所以会到达炉火纯青的境界,与他每天坚持不懈地画画是密不可分的。
“彩霞”朝夕有,“玫瑰”不常开。理想是彼岸,务实是桥梁,我以后做什么事情都要学习“滴水石穿”的精神。
五年级启示的作文 篇4
生活,宛如一部情节曲折的电视剧,一个个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿的生活。而“电视剧”又是生活的凝练,它能使我受到教育,受到启示。而那些小镜头,就是生活中发生的各种事情,不要小看这些事情,每一件都能让你得到无限的启示,就比如煮水饺吧。
春节家家户户都要煮水饺,煮水饺的方法其实很简单,但处处能给你启示。比如说第一步烧水热水吧,在烧水的时候,你肯定会觉得很无聊也很无趣,于是你就会有一种冲动,恨不得一秒能烧滚。这时你有没有想过,换一个角度去思考,如果水没有滚透而把水饺下锅,那水饺外皮就会和锅底粘住。所以你一定会恍然大悟,也许只是换一个角度。
如果你说,这里面启示仅仅只有一条,你你就大错特错了。加入你在仔细观察,就会看到连你认为最普通的放水饺入锅,都是有方法的。在放下去的时候,你一定会小心地去放,这是三岁小孩都知道的,但要是你心急了呢?必然会被烫到。这说明了生活中无论做事还是玩乐,都不能急,这反而会伤害到自己的。
于是,你就无所事事地说,剩下的都简单了,放料、出锅、开吃。可你是否有考虑过,假设调料放多了,你一定就不会去吃那碗东西了,反之,放少了又淡而无味。所以必须恰到好处,就像生活一样,生活需要很多料,但过多了,就会让你感到腻。
所以从这些“电视剧”的每一个精彩的镜头里面的每一个绚丽的启示,组成了每一个独有的美丽人生。
五年级启示的作文 篇5
一天,我吃过早饭后,到楼前草坪跟前溜达,无意间,我看到了一队蚂蚁忙碌的来去着,就像是公路上井然有序的运输车队。
我突然想搞个恶作剧。拿起妈妈种花的小铲子,三下五除二,我给“公路”挖了一道深深的坑。
这道坑洼,正好挡住了这队蚂蚁的去路。两边的蚂蚁看样子很想过去,可一时间不知如何是好。因为对于蚂蚁来说,这道坑洼简直就是一道深不见底的悬崖。我蹲下身子,想看看蚂蚁们究竟怎么办。很长时间里,蚂蚁们还是不知所措,一团忙乱。对于这样渺小而蠢笨的生物,我不由得心生一丝轻蔑。
过了一会儿,我看见有一只蚂蚁爬向附近一根树枝,东一下西一下的爬了几个来回又走了。它爬到自己的同伙跟前,触角和同伴们摇来摇去的好一会儿后,蚂蚁们组成一支队伍就冲着那根树枝过来了。
它们要干什么呀?蚂蚁的行为引起了我的兴趣,我饶有兴味的继续看热闹。
这群小蚂蚁又经过一阵忙乱,在不断加入的新成员的帮助下,有的抬树枝底下,有的抬树枝前面,有的抬后面,竟晃晃悠悠的抬起了那根树枝——别看树枝不大,可对于蚂蚁来说,真可算是个庞然大物了。经过好长时间的运输,蚂蚁们终于到达了“悬崖”边。更多的蚂蚁涌了过来,只见那树枝在无数蚂蚁的簇拥下,慢慢挪动着,挪动着,渐渐向着悬崖对岸伸过去,伸过去。不断有蚂蚁从“悬崖”边滚落下去,可连滚带爬的又加入大部队中……我还在目瞪口呆的时候,“桥”已经架设好了,蚂蚁们的“公路”又恢复了通车。只不过,由于“桥”过于狭窄,“公路”只能单向通行。可蚂蚁们个个绅士礼让,一点儿都没有耽误蚂蚁世界的“公路运输”。
我的恶作剧——不对,应该是我的“阴谋”失败了。对这些渺小的生命,我由衷的敬佩起来。在蚂蚁们面前,我这个“巨人”的所作所为又何谈高尚呢?
我缓缓站起来,轻轻的离开了蚂蚁们的领地。
五年级启示的作文 篇6
老师拿出一把筷子,说:“谁能把这把筷子折断?”见我好奇的样子,老师选中了我,“朱曜炜,你来折这把筷子。”我上了讲台,虽说把一把筷子折断不可能,但总能折断一两根吧!怀着试一试的想法,我拿起了筷子,握住两端,用九牛二虎之力使劲让筷子折断。但是,尽管我把吃奶的力气都使出来了,但那把筷子纹丝不动,连一丝裂痕都没有。本想能折断一两根的,可一根都没断,我只好沮丧地回到座位上。
这时,老师把一位弱不禁风的女生叫了上去,把剩下的一根筷子交给她,让她折。她拿起筷子,刹那间,只听“咔嚓”一声,筷子应声而断,不费吹灰之力。
为什么一把筷子不容易折断,而一根筷子轻而易举地就被折断了呢?道理其实很简单:一把筷子团结在一起,如同坚固的堡垒,自然不容易折断;而一根筷子形单影只,单枪匹马,它只是一个个体,自然会被轻易折断。
从这个折筷子的游戏,我想到了一个故事。在一片大草原上有两只野牛,一只狮子屡次向它们发起进攻,但由于它们团结在一起,狮子屡战屡败。狮子看它们难对付,心生一计,去对野牛A说:“你看,这片草原多么肥沃,可你却要与野牛B共享,这不是很可惜吗?我可以帮你杀死野牛B,这片草原就是你的了!”野牛A同意了。第二天,野牛A故意离野牛B很远,狮子向野牛B发起进攻,吃掉了它。野牛A看另一只死了,认为它可以独自享受这片草原了,便沾沾自喜地吃起草来,没过多久,它也死在了狮子的血盆大口之下。
“单丝不成线,独木难成林。”团结一心才能取得最后的胜利,不团结就会像上面的两只野牛一样被狮子各个击破。团结,是决定胜利的关键要素,也是打开成功之门的钥匙之一。
五年级启示的作文 篇7
光阴似箭,日月穿梭。我一直不理解这句话的含义,直到一件小事我才了解这句话的含义。
这是一个阳光明媚的星期六。由于周末的作业很少,所以我星期五便把作业写完了,我把作业交给爸爸检查。我说,我的作业做完了,可以玩会吗?爸爸说:“当然可以,不过一会我跟妈妈出去的时候,你要写篇作文。我干脆地回答道:”小菜一碟,难不到我的。”我显得自信满满。
爸爸妈妈走后,我就是这个房子的主人。我躺在沙发上,一边吃着,一边看着电视。我一会看中央台,一会看少儿台,一会又看连续剧。此时、我看了看墙上的钟,已经中午12点了,反正还有几个小时,一会写作文也行然后,我拿了一包方便面来充饥了,吃饱了,我就爬在沙发上,做起我的美梦了。睡到下午三点半,直觉告诉我,现在不写作文就真的来不及了。我赶紧起来,我焦及万分,心里像十五个吊桶打水一样——七上八下。于是,我就拿了一张纸,随随便便的写了一篇作文。正好,爸爸妈妈也回来了,我把作文交给爸爸后,心里是提心吊胆。没想到,爸爸只是轻轻的摇了头,接着严肃的对我说:“姚双龙,你写出了你应有的水平了吗?然后,我就把今天发生的事一五一十的告诉了爸爸,后来,爸爸说:”没关系,下次改正就好,不过,你要记住时间是很宝贵的,孩子,你还记得吗?古人曾经说过:“少壮不努力,老大徒伤悲,如果你现在不努力,长大后就来不及了,时间是不会留下来等你的。后来,我悔恨万分,
于是,我下定决心,一定要和时间赛跑,成为时间的主人。
评语:小作者用具体的事例写出了自己对时间的感悟,用词准确,语句通顺。(指导老师:范海玲)
五年级启示的作文 篇8
随着年龄的增长,我积累的名言越来越多,“世上无难事,只怕有心人”,“欲要看究竟,处处细留心”,“虚心万事能成,自满十事九空”……但是我最喜欢的名言还是“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。
那是今年暑假,爸爸妈妈带我去游泳。来到游池边,爸爸说:“你这么大了,应该会游泳了,我来教你吧!”我点了点头。爸爸走进水中,先教了我基本的动作,便让我下水练习。我戴上泳镜,深吸一口气,正准备一头扎进水里,却又缩了回来。我的心怦怦直跳,我会不会呛水呢?我不断给自己鼓劲:“建超,你一定行的!”
我调整呼吸,一头扎进水里,我在水里胡乱折腾了几下,一下子呛了好几口水,鼻子憋得红通通的,我很不舒服,我索性走出游泳池。爸爸在旁边大喊到:“儿子,好样的!加油!”爸爸拉着我下了水,又教了我几遍动作,我不再那样紧张了。一头扎进水里,一秒、二秒……我在水里能憋一会儿气了,甚至还游出去很远。我窜出水面来,远远地对爸爸说:“吔,我成功了!”爸爸向我竖起了大拇指,渐渐地,我成了一个游泳高手。
此后,“滴水能把石穿透,万事功到自然成”这句话一直铭记在我的心间,成了我的座右铭,一直激励我不断进步,超越自己!
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