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我的五年级作文

时间:2022-07-06 09:00:30 五年级 我要投稿

【精华】我的五年级作文锦集9篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的我的五年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】我的五年级作文锦集9篇

我的五年级作文 篇1

  我喜欢乌龟,因为它天真,可爱,活泼。

  有一次,我爸爸带我去逛街,我看到一家养鱼店,我连忙拉着爸爸过去,问:“你这儿有没有乌龟啊!”,那个店长说:“有”,我赶忙催促爸爸拿出钱包付钱给店长,店长把乌龟给了我,我高兴极了!

  回家的路上,我小心翼翼的捧着盒子。我看着盒子里的乌龟,越看越喜欢,它就是我手心里的宝贝。这时小乌龟探出头来,好像在和我说:“我喜欢你!”。

  到家了,我连忙把手上的乌龟装进纸盒子里,同时往塑料盒子里装了一点沙子和水,水是不能超过乌龟的头的,要不然乌龟就不能呼吸了。终于摆弄好了乌龟的窝,我把它放进这个我亲手为它制作的家。

  “吃饭时间到了”我一说,乌龟马上盯着那块肉,好像十天没吃饭似的,我把食物放进盒子里,乌龟立刻狼吞虎咽的吃了下去。吃完后,乌龟还盯着我的龟 食,我没给它吃,它像发了狂一样的猛拍打水花,直到我再放了一些食物才停止。小乌很胆小只要一看到有人来它立刻缩到龟壳里。但是,小乌龟又很贪玩,它用它 的手不停的拍打沙子,清澈的水一下子变得浑浊起来了,它真是个调皮鬼。

  它那么天真可爱、生气勃勃,我真喜欢它呀!

  教师评语:文章语言朴实,对小乌龟较为了解,观察较为仔细。

我的五年级作文 篇2

  我们的快板老师姓郭,大家都亲切地称呼他郭老师。不论跟他学习了多长时间的学生,都打心底由衷地敬佩他。

  郭老师大概30出头,170厘米的个子。他为人十分成熟稳重,快板手艺精湛绝伦。他经常穿着育文学校的蓝色T恤,一条黑色的裤子,非常干练。他从来不戴手表,那是因为打快板的时候要把大板放在手腕上。他每次看到我都会露出慈祥的笑容,非常的和蔼可亲。

  郭老师教大家快板知识非常有一套,他会先给大家做示范,形象生动,让我们非常容易的掌握本领。有一天,我们学习快板的十种简单句式的时候,郭老师怕大家不明白,便给我们举了一个例子:摆子句式钻冰取火,压沙求油,根本就不可能。切口句是华容山,巍峨耸立,万丈多,嘉陵江水,滚滚东流似开锅……这样一来,我们立刻就把这些知识给“消化”了。后来郭老师考我们的时候,大家都能倒背如流。

  要说郭老师让我们敬佩,就得从郭老师给大家传授知识不厌其烦说起了。

  郭老师教的学生什么水平的都有,有入门生,有进阶生,有提高生。他会根据学生的水平因材施教,让每个人都能发挥自己的水平。这学期我们学了一个新段子名叫《哪吒闹海》,其中哪吒和三太子打在一起这段,要求肢体语言比较高,好多同学一开始做得不协调,郭老师不厌其烦地一遍一遍给大家做动作示范,让大家看清动作要点,还帮大家纠正动作不到位的地方。他非常有耐心,即使有些同学做了很多遍也做不对,他也不会批评一句,直到同学们学会为止。

  郭老师不仅教我们知识与技能,还教我们做人的道理。比如今年的5月13日,正是母亲节,我们正好在学《孟宗哭竹》这个段子,郭老师便说:“学孟宗哭竹这个段子讲的是孟宗孝顺母亲的故事,你们一定也要孝顺父母,这样才能在演孟宗哭竹这个段子时感动更多的人!”

  这就是我们的快板郭老师,一个为人谦逊,技艺精湛,为人可爱而且令我们敬佩的老师。他就是我的学习榜样,指引着我在快板的学习道路上继续前行。

我的五年级作文 篇3

  如果有人问我,你是喜欢现在的自己还是以前的自己。那么我肯定会立刻回答,以前的我。是的我真的好喜欢以前的自己呢,以前的自己虽然真的很幼稚,也特别的天真,是比大部分都要天真的那种天真。

  天真其实还有些不恰当,或许在很多人的眼里,那个时候的我就是傻得无可救药了吧。很蠢,大大的眼睛,可是并不机灵,没事就喜欢眨巴眨巴,脸上从不有委屈的眼神,明明长得很可爱地小姑娘,却又有清冷的样子在了,从不怎么撒娇,明明有条件,却从不愿意利用。可是面对自己喜欢的人,面对给自己带来了那么一点点好的人,只要是对我好的人, 那么我一定会对他比自己好的那份好回馈十份给他,那个时候的我就是那么的天真。看不出别人的虚情假意,更看不出别人的逢场作戏,在我看来,对我好的人, 能有什么居心呢?虽然我对什么人都是淡淡的,可是那个时候的我,脑子里的世界还是特别的美好的,干净的只有白色,洁白无瑕的世界啊,没有染上一点的黑色,那是让人心之向往的纯洁,是的现在的我也依旧在渴望着那片白色。而是似乎随着年龄的增长,一些人的口腹蜜剑,渐渐让我伤了心,冷了情,我比以前还要冷了。是的可那不是清冷,而是一种比高冷还要冷的东西,我自己都已近辨别不出那种东西了,那是真的从心里面透出来的冷意,让人不寒而栗。或许这就是现在的我吧, 很冷,比以前的自己更要冷。以前的我还有着一颗比别人要温暖炙热上许多的心,可现在似乎也在渐渐消失了,有的只是一个冷心冷情的人,比别人还要冷的人,或许很冷酷,可是谁知道呢,我还是喜欢以前那个傻傻的只有一个筋的人。

  还是喜欢曾经的自己,哪怕曾经的自己很蠢,很天真, 还是喜欢那抹纯洁的白色啊。

我的五年级作文 篇4

  每当我看到书桌上那张耀眼的奖状,脑海里都会涌现出一幅清晰的画面。

  有一次英语老师给我们上英语课,在讲台上宣布让我们参加学校英语默写大赛,还嘱咐我们回家一定要好好复习。

  “叮铃铃——”放学了,我垂头丧气地从校门里走出来。妈妈看见了,问:“我怎么啦?”我长叹一口气说:“哎!英语老师让我参加学校里的英语比赛,可是我的英语一点也不好,上去一定会出丑的。”妈妈安慰我说:“宝贝儿,妈妈相信你,只要好好复习,就一定能取得好成绩。”妈妈这句话激励了我。

  回到家,我换了鞋子,冲进书桌,以最快的速度写完了老师布置的作业。又急忙拿起英语书来复习。一会儿,妈妈过来了,说:“为了复习,英语作业可不能马虎了。”我回答道:“好的,我知道了。”

  我每天都在认真复习英语,时间过得很快,英语比赛终于来临了。英语老师让我们到讲台上。我小心翼翼地拿着粉笔仔细地写着每一个英语单词。老师走到我们身旁,开始认真地批改。老师改完我的英语单词之后,对我笑了笑。

  终于,这次比赛的排名出来了。我居然得了个第三名。我手里捧着奖状,老师轻轻地抚摸了一下我的头。

  回到家,我把这个好消息告诉了妈妈。

  通过这件事,我明白了,一个人只要全心全力做一件事,就会离成功很近。

我的五年级作文 篇5

  人的未来有无限多的可能,每个人也会有不同的出路。二十年后的我,会是怎么样的一个人呢?

  这个问题总是引起我的好奇,我偶尔也会思考,现在的我,还只是个微不足道的小学生,那遥远的二十年后,我漂亮吗?有钱吗?我总是带着茫然的心在寻觅着这个问题的答案,并思考人生目标,未来会不会和我所追求的相应呢?尽管目前无解,但至少我知道现在的我可以为将来的自己努力。

  去想象二十年后,是一件不容易的事。脑海中浮现的二十年后,我是一位小学老师,有爱心、耐性的教导着学生。看着小朋友正在操场上追逐嬉戏,健康活泼的长大,我的心中洋溢着无限的愉悦和满足的成就感。因为妈妈是一位高中老师,每天为那些大哥哥、大姐姐操心烦恼,但看到那些学生们给妈妈的卡片,流露心中最真切的感谢,一些重要节日,总会接到已毕业学生的关怀电话,再加上小学老师对我的爱护与肯定,所以我二十年前的我就早已在心里下定决心,要当一位小学老师。现在每天看到小朋友都快快乐乐、无忧无虑的生活和学习,小朋友从不会系扣子到不需要别人帮忙,自己不敢独自去上厕所到能够独当一面,自己不会系鞋带到自己能动手绑,虽然绑成一团,但他们用心努力的学习,让我每天都置身在成长的喜悦中。

  我希望这是二十年后的我所身处的景象,所以我开始思考,现在该做的,就是把书读好,才能有丰富的知识去教小朋友;还有,教书有一个好处是可以教学相长,搞不好以前我搞不清楚的问题,可以借着教导别人的同时,自己也学会了,而且更为精进,这就是当老师的好处。

  有一句话这么说着:“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香?”这句话深深的点醒我,不经过风吹雨打,小树怎么可能在土地上,昂然的伸手触摸蔚蓝的天空?不经过飞行训练,小鸟怎么可能在天空中,自在的展翅迎向宽广的大地?

  “人生有梦,筑梦踏实。”每个人都对未来充满无限憧憬,都希望能在未来闯出一片天空。不管二十年后的我是谁,会发生什么不可思议的事,没有人知道,有没有可能如我所愿成为一位老师;但在那二十年之前,我应该充实自己,为以后做准备。我希望生活中的每一天,都带着现在的热情跟开心而努力,相信那个时候,除了泪水和喜悦,现在的这些努力的日子,都将会成为我最珍贵的记忆和宝藏!

我的五年级作文 篇6

  随着科技的日新月异,汽车成了生活必需品。不过,现在的汽车经常排放出浓烟,影响健康,还浪费资源,很是讨厌。所以,我们得给汽车做些改良。

  首先,我们得针对汽车的坏处进行改进,对好处要增强。

  占坏处第一名的是——排气和资源使用。你闻闻那些黑烟,都是很贵的汽油不完全燃烧造成的,滴血啊,那些可都是钱啊!所以,我们可以从水中提取出氧和氢,用这两种气体的结合体作为新的燃料,一定很好。

  还有,汽车只能在陆地跑,要是既能在天上飞又能在海里游,还能在地上跑,那该多好!只可惜,现在的技术还不够,要不然,哼哼,早就上天揽月,下海遨游了。

  要做到上天入地,很容易发生车祸,所以我们得给每一辆车安上雷达。这样就可以提前知道其他汽车的位置,防止交通事故的发生。

  或者,人们需要一辆能钻地的车,这样就可以躲过洪水和火山爆发以及泥石流等自然灾害。“可是泥石流从我们钻下去的洞进去,我们怎么办?”我听到有人发话了。不怕,因为我们用相位偏移技术进入地面,也就是“穿墙”。“那——地震呢?”我又听到有人发出了疑问。额,这问题可把我难住了,嘿嘿,我们不是会飞吗?地震我们都能欣赏了。嗯。。。。。。不是吗?

  也许,我现在的想象太夸张,不过,但愿这个愿望能实现。我想所有人都这样想的。

我的五年级作文 篇7

  我喜欢高傲的白鹅,我喜欢机灵的小狗,我更喜欢洁白无瑕的小白兔。

  我们家的“兔老爷”全身的毛雪白雪白的,没有一点杂色,远远看上去像一团棉花,摸起来毛茸茸的。它的头圆圆的,头上长着一对长长得耳朵,红红的眼睛亮闪闪的,像两颗红红的宝石。“兔老爷”的四肢前腿短小,后腿长而有力,时常弯曲着,走起路来蹦蹦跳跳的。它的尾巴短短的,像一个小雪球一样。

  这位“兔老爷”吃东西可挑剔了,最喜欢吃青菜,每次我拿来青菜给它吃,“兔老爷” 就会先看一下这青菜新不新鲜,着,它的三瓣嘴一动一动的',最后在青菜吞进它的肚子里,再是吃一口青菜,放进嘴巴里嚼一下,再慢慢地品尝。反反复复一次又一次的,一片片青菜叶,终于所剩无几了。

  “兔老爷”高兴时像是名艺术家,有时候我看电视的时候,“兔老爷”的那双红眼睛也会盯着看,电视里放的是活泼的音乐,这位“兔老爷”就会在一旁蹦来蹦去的,好像是名舞蹈家在跳舞。“兔老爷”要是不高兴了,它就会缩在自己的小窝里,一声不吭,无论你怎么哄它,给它再多好吃的来引诱它,它还是不理你。

  这位“兔老爷”可真有趣,它会给我带来无穷无尽的快乐。

我的五年级作文 篇8

  我最喜欢的艺术品是家里的兵马俑。

  兵马俑从整体上看几乎都是淡黑色,它的体积很小,是呈站立的姿势。头上扎得是盘头,脖子下边有一个简陋的围巾,他的衣着是由一片片铁片组成的战袍,看上去英武非凡,这不禁让我联想到了战士们在沙场上浴血博杀的场景。他的手自然地垂放在身体两侧,像是一个整装待发的士兵。

  当我看见兵马俑的面部表情时,我就认为他一定是一个出色的的士兵,因为他的眼神是充满杀气和忧愁,让人难以捉摸。有时他的眼神让人觉得他好像对敌人有着很深的仇恨,有时让人觉得他好像为国家大事而感到劳累;有时让人觉得他好像是在为打了胜仗而高兴。从这点就可以看出工匠的技艺之高超。他的眉毛和皱纹更衬托出他的潇洒,在他那高挺的鼻子下,还有着一撮八字胡,可见他为国家大事而费尽了心思。他的嘴角微微向上翘起,可以看出他正为打了胜仗而高兴。

  他还给我的学习提供了巨大的的帮助。一次我正在做作业,被一道题给难住了,就在我准备放弃时,抬头一望,正好看见了兵马俑,我想:他为了国家大事而费尽了心思,要面临巨大的难题,而我这点困难都不能完成的话,怎么能做像他那样的大英雄呢?想到这里,我又有了信心,终于做出了那道题。

  兵马俑的英勇气概和他那极富个性的眼神,让每一个看过他的人记忆犹新,我虽然没有看到过真正的兵马俑,但它的雕像,就已经给我留下了深刻的印象。

我的五年级作文 篇9

  我叫郭英姿,今年九岁,在晨曦小学二(六)班读书。我长着一双水灵灵的眼睛,瓜子脸上长着一张樱桃小嘴。我常常扎着一条马尾辫,走起路来一甩一甩的,显得十分精神。

  我的性格非常开朗,碰到不开心的事,我总是一笑而过,很快忘记掉。我小时候,爸爸总说:“你的脸就像天气一样,一下晴天,一下雨天,就像一张会变的脸一样。”

  我的兴趣很广泛,有唱歌、看书、弹琴、画画。我还得过两次阅读之星呢。我很喜欢帮助同学,因为帮助别人最快乐。

  你们觉得这样的我可爱吗?你们喜欢我吗?

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