五年级描写秋天的作文锦集五篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的五年级描写秋天的作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级描写秋天的作文 篇1
秋天，是一个丰收的季节，也是果实成熟的季节，有石榴，有葡萄，有桔子，还有柿子，我最喜爱的就是秋天的柿子。
瞧，在我家的后院就有一棵大大的柿子树，春天它会冒出萌发的绿芽，嫩嫩的，小小的，仿佛在预示着新生命的到来，夏天，柿子树枝繁叶茂，一片又一片的大叶子宛若一把把大伞，为我们遮挡了夏日炙热的阳光，而到了秋天，一个个小红灯笼挂满了枝头，这时候的柿子已经成熟了，红彤彤的，十分惹人喜爱，早秋的柿子还未完全成熟，有的青中带红，有的还是青涩的模样，这时候的你如果忍不住摘下来尝一口，涩涩的味道就会在你的嘴边蔓延，这是柿子在惩罚你太过于着急，晚秋的时候，柿子变得又大又红，有的独自挂在枝头，有的三个一组，有的五个一群，清风吹来，它们就顶着圆圆的大脑袋随风摇晃，喜庆极了。每到这个时候，大人们总会把柿子采摘下来，分给我们吃，我和小伙伴们一人拿一个大柿子，你追我赶，互相追逐打闹，欢声笑语弥漫在后院的每一个角落。
我喜爱秋天，我更喜欢秋天的柿子。
五年级描写秋天的作文 篇2
来到校门口，一进大门是一条花砖铺成的笔直通道，直通向后院的教师办公室。通道两旁的几棵大垂柳树 ，最引人注目，可以称得上是迎客柳了。那长长的枝条随风摆动，就像和人们招手致意，又像维吾尔少女的小辫子。枝条上的绿叶好像不知道已到了入秋时节，还是那样翠绿，绿的晃眼，秋风还未把它吹成黄蝴蝶呢！柳树下是我们各个班级的“手抄报展板”，有各种各样的剪纸作品和绘画，内容丰富多彩。
再往后走，最能表现秋天校园特点的就是教室后的花坛了。通道两旁各有两个长方形的花坛。东边的花坛旁有几棵柿子树，黄澄澄的柿子挂满枝头，令人馋涎欲滴。里面的菊花开得五颜六色，美极了；西边的花坛中，三叶草长得很茂盛，像绿绒地毯，中间有一棵高大的石榴树，它是所有花木的骄傲，你看它高高挺立在那里，红灯笼似的石榴密密麻麻布满整个大树冠，石榴调皮的向我们做鬼脸，露出一颗颗红钻石般的牙齿，更让我们感受到秋天到来后，校园的迷人与可爱。
描写秋天的五年级的作文6
花开花落，又一春秋。轻轻的，秋姑娘又来到了我们的身边，走进了我们的校园。有秋姑娘的陪伴，我们的校园越发美丽动人了。
迎着早晨的第一缕阳光，我走进校园。红绿相间的塑胶板块铺满操场。通向教室的路两边，挺立着一棵棵大树，叶子在渐渐变黄，秋风一吹，它们就像一只只黄蝴蝶在随风飘动。
一夜秋风来，地上铺成了一层厚厚的地毯。有的同学在收集树叶做标本，有的大哥哥，大姐姐在清扫树叶。我仰望天空，看见一只只大雁排成大大的人字，飞向南方。校园东边的竹林，依然那么苍翠欲滴，好像在和秋风挑战似的。教学楼两边的花坛，一簇簇菊花在争相开放，五彩缤纷，形状各异，有的像老爷爷的胡须，有的像姑娘卷发，有的像天空的烟花。
我们秋天的校园，充满了生机和活力。催促我们奋发向上。我挥挥手想绚丽的夏天告别，在这里果实累累的秋天，我们收获着欢乐和希望。
五年级描写秋天的作文 篇3
秋是什么颜色的?金色的?红色的?还是绿色的?
但我说秋天是彩色的!
秋天是绿色的.从小草可以看出从那还是生机勃勃的小草中可以看出.在秋天小草并没有枯死而是长得那样好一阵风吹过小草便开始摇摆好像在欢迎我们到植物园来玩.从躲在路边那不起眼的小树丛里可以看出它还是那样的翠绿并没有一丝畏惧的样子.在秋的绿色中我感受到了生机我感受到了生命力.
秋天是红色的.从红枫树上可以看出红枫是那样的火红就像熊熊烈火似的挂在树上这些红枫落在地上地上就好像着了火一样这火红的叶子不仅仅点缀了植物园的气氛而且激起了大家的热情.在秋的.红色中我感受到了热情感受到了热闹的气氛.
秋天是金色的.从那金黄金黄的银杏树上可以看出本来是翠绿翠绿的银杏叶子转眼间就变成了金黄金黄的有些叶子在树上呆不下去了就像到地上"玩"一会儿可是一玩就回不去了只能留在地上一直陪着大地母亲渐渐的就变成了一张金黄色的地毯.在秋的金色中我感受到了美感受到了温暖.
多彩的秋天，秋风、秋雨、秋天的果实、秋天的风景，这一切为我们编织了一个美丽而丰富的季节!
秋色梦幻，秋天，就像是一幅五彩缤纷的画。
五年级描写秋天的作文 篇4
春天代表着绿色生机，夏天代表着火辣酷热，冬天代表着纯洁雪白。那么秋天呢？
这是秋天的一个早晨，我背上那沉甸甸的书包，走在马路上。闭上眼睛，只听见一片唧唧喳喳的鸟叫声。那不是小鸟在歌颂秋天吗？“那是什么香味？”我一边睁开眼睛一边自言自语道，是桂花盛开的时候，不说是十里飘香，前后两三百米之内都弥漫着那迷人的香气。哎呀！秋雨带着一阵阵凉气来了。牛毛般的细雨滴落在桂花上，桂花不能负担雨水的重压，飘落了下来，有的落在了我的头上，使我满头香气，像喷了香水似的；有的落在了大地上，与金黄色的落叶混合，像给大地铺上了一块花地毯；有时风轻轻地吹过，花和叶子随风舞动，与自己的“舞伴”跳起了“芭蕾”。
正午时分，小鸟一群群地从我头上飞过，像是空警在空中巡逻。路旁白色的，红色的，紫色的菊花长出了一个个花骨朵，像在丰睡半醒之中。田地里，农民伯伯们都弯着腰，收割着稻穗、玉米、高粱......
下午，小鸟的“巡逻队”散了，小鸟飞到教室的窗前，和同学们一起回答老师提出的问题。下课回家时，我望着别人家的花园和院子里一串串紫红色的葡萄、一个个青绿色的苹果、枣树上挂满的一颗颗大红枣......直流口水。
啊！秋天代表着收获。不止是农民伯伯在收获春后播种的果实，我们也在收获，收获着努力后渐渐丰富的知识。
五年级描写秋天的作文 篇5
炎热的夏天早已离去，美丽的秋天缓缓向我们走来。
秋天，大地穿上金黄色的外衣，缤纷而绚丽。凉爽的秋风吹过我们的脸，像是秋风妈妈轻轻抚摸着我们。秋雨轻轻的、细细的，一场秋雨过后，夏天里五颜六色的花在一夜之间全部凋谢了，这不禁让我想起孟浩然的诗句——夜来风雨声，花落知多少?而我们的校园——水果湖一小在秋天里显得格外美丽!
我们的校园四周种满了樟树，树干粗壮挺拔，像是解放军叔叔在保卫着我们!每当秋风吹过，密密层层的树叶发出“沙沙沙，沙沙沙”的声音，好像在说：“小朋友，天气凉了，要多穿衣服哦!”校园的花坛里，一朵朵金黄色的菊花欣然怒放，远远望去，像是“满城尽带黄金甲。”
树叶黄了，花儿谢了，但是我们的校园永远不会褪色。我爱秋天。
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