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五年级的童年作文

时间:2022-07-04 11:22:26 五年级 我要投稿

有关五年级的童年作文汇编八篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的五年级的童年作文8篇,希望能够帮助到大家。

有关五年级的童年作文汇编八篇

五年级的童年作文 篇1

  在我那五彩斑斓的童年里,充满了欢乐,充满了幻想,更充满了爱。

  童年的爱——爸爸妈妈的爱,那是无微不至的爱。他们整天忙里忙外,有时连饭顾不上吃;经常早起晚睡,累得腰酸背痛。早上,要早起给我准备丰盛的早餐,又要送我上学校。当我降临到这个世界,爸爸妈妈就辛勤养育我,给我吃,给我喝,也给我穿,,让我吃饱喝足,不受一点苦头,那时我真是家里的“小公主”,衣来伸手,饭来张口。我那时很调皮,一天下来玩得衣服脏兮兮的,可是妈妈洗衣服时,从不觉得脏,觉得累。 童年的爱——老师的爱。老师就像阳光雨露,滋润着我这棵幼小的麦苗,教会我无穷无尽的知识,还教会我做人的道理,使我变得有理想,有文化,有道德。

  老师的眼睛像闪闪发亮的星星,照亮我物资的心;也好像会说话,当我第一次站起来发言时,胆小使我六神无主。这时,老师便向我投来鼓励的目光,这使我把答案脱口而出。讲完后,老师又向我投来赞许的目光,似乎在夸我讲得好。是老师给了我知识,是老师教会了我怎样做人,是老师给了我勇气网 ,我正在老师的教导之下茁壮成长。 童年的爱——同学的爱。学习上,我一些不懂的问题去问同学,同学并不会视而不见而拒绝,他们会认认真真地教我,像老师教他一样地教我,直到我懂了为止。当我受伤时,他们会无时无刻地帮助我,犹如亲兄妹。

  有了这样的同学,我真感到自豪。

五年级的童年作文 篇2

  在我纯洁的童年记忆中,那串音符依然雀跃着优美的旋律。

  小时候,我特别爱动,一刻也闲不住,而且特别钟情于那灵动清澈的水。乡下的水总是那么清爽,两岸的杨柳将自己的倩影投到小河上,那么清秀。一到初夏,艳阳高照,太阳公公将一把把碎金撒到人间,湖面波光粼粼。这样的好天气,不光我闲不住,小鱼小虾小蝌蚪们也闲不住了,纷纷出来溜达。这是,我便会右手持一个网勺当武器,左手拿一个塑料小桶装战利品,雄赳赳气昂昂地出发了。

  来到小河边,我将头使劲伸,伸到河面上,看着水中的我头发上挂着汗珠时,我忍不住笑了。一边笑,一边给自己下达“命令”:除了蝌蚪,一概不抓!瞧!那儿有一条小鱼!只见那条小鱼愉悦的吐着泡泡,摆着尾巴悠闲的游过,我看着,心中有些不自在,这么好一个猎物,竟然它跑了!但为了向世人告之我是一个“言必行,行必果”的“好”孩子,我还是一心一意的捉蝌蚪。我蹑手蹑脚的在小河边“搜索”,像一只狐狸在鸡窝旁转悠而不被猎人发现似小心。呵,那儿有几条小蝌蚪!它们如同一个个逗号。我拿起网勺,探出大半的身子,悄无声息地将网勺伸进水中,移到一条浑然不觉的小蝌蚪下面,并提前了一点,要注意的提前量嘛!我往上一拨——哈,小家伙落网了!我太有才了!

  几年过去了,想起过去的我,真是一个小精灵,伴着童年的音韵,唱起过去的歌……

五年级的童年作文 篇3

  童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。而我的童年却是充满书香的。

  你还别说我小时候怎么可能看这么多的书。如果不信,你可以到我家来看一看,光光是名著就塞满了两行书柜格。

  我特别喜欢我的书,白天看,晚上看。下课看,放学看。暑假看,寒假看。这时,书便成为了我生命里不可缺少的一部分。

  有一次,我到爷爷奶奶家过夜,所有东西都带齐了,就是书没带,到了爷爷奶奶家都急地跳脚了,可是就是没办法。晚上,我目光迷离地坐在床上,眼睛时不时左右看一看有没有书。突然奶奶走了过来,手里拿了一本《小学生时代》,说是我上次不小心落下来的。我一看到《小学生时代》,两眼发光,一把拿了过来,边拿边说:“谢谢奶奶!”这一晚,我不再孤单。

  书,我每天晚上都会稍稍看上一小时,才可以安安稳稳地睡觉。即使在梦里,我也会默默回味那一小时所看的书。

  书,我又爱又恨。爱的是它让我长知识,让我快乐。恨的是它让我晚上不知不觉一看就是看到10点,第2天起不来。古人说:读书破万卷,下笔如有神。由于我读的书很多,所以我的作文写的好,语言表达能力也不错。

  “书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”——把书比作是灯塔,书是方向性的。读书可以让我学到丰富的知识,可以让我们开阔眼界,还可以使我进步。书,我喜欢你的好,爱你的坏!我爱书!

五年级的童年作文 篇4

  童年就像彩虹,而童年里的一件件难忘的事就是彩虹上一个个五彩缤纷的颜色,粉红、蓝色和黑色是令我难忘的三个颜色。

  粉红

  粉红是一件高兴的事。那是一个阳光明媚的下午,我参加了四年级英语朗诵比赛。轮到我上台朗诵了,我紧张极了,心里像是有一只小兔子在乱跳。我登上台后,自我介绍“我叫黄丽烨。”台上的老师怕同学听不明白,解释说:“黄,黄色的黄,丽,美丽的丽,烨,火华烨。”老师朴素的语言让我又平静下来。流畅的英语从我口中流出来,过一会儿,演讲结束。最后,评委亮分,我以平均分8.99,列居第三名。看到这个好成绩,我甜甜的笑了。

  蓝色

  蓝色是令人感动的事。那天上课的时候,讲到一道数学题,老师说了一句话:“我和这个3.14同样倒霉,因为今天我家被水给淹了。”老师一说完这句话,我就想:老师家被水淹了,竟还来给我们上课。我明白了,老师不想因为自己的不幸,而耽误我们的学习,这是一种多么伟大的人格呀!想到这,我深深感动了!

  黑色

  黑色是一件伤心的事。公布期中考试成绩的那一天,我感觉我的自信心被打败了,我无法正视试卷上那个89分。我的心情和那天的天气一样糟糕。回家后,爸妈并没有批评我,而是帮我分析错的原因。他们的举动让我明白了:挫折就像一股浪,随时随刻都可能会向我们袭来,只有正确面对挫折,下一次才能成功。

  童年的颜色是五彩缤纷的,我最难忘的三个颜色就是粉红、蓝色、黑色。

五年级的童年作文 篇5

  每个人心中童年总有一段抹不去。忘不掉的美好时光,我也一样。

  姥姥家在乡下。村子尽头就是树林,它们没有什么品种限制也不必站得规整,绿油油的一片照样充满生机。

  午饭闲暇,务农的大人们会小息一会儿,这就给"无所事事"的家伙们提供了自由场。经常会有谁家的三两只鹅伸长脖子踱着方步叫个不停,惹得对面栅栏里的看门狗汪汪大叫。

  大花猫趁其不备用爪子探探那狗的饭盆,等停止叫喊的狗反应过来,地上只剩下空空如也晃荡着的空盆了。

  远处有一座无名石桥,凹凸不平的桥面上布满了青苔,颇有一派古镇的风范。桥下的那条小河清澈见底,透明如水的小鱼小虾们在水中嬉戏,玩得不亦乐乎。

  孩子们可没工夫赏景。总有那闲不又由好事的家伙提议:"我们打土仗吧。""好啊!"欢呼声还没落音,顷刻间"土鸡蛋"漫天飞扬,不一会儿每个孩子便浑身是土,大家热得满头汗也瞬间和成泥了。不知谁想到一个馊主意,躺在坑里盖上土只露出头,可把过路的人吓坏了,我们却忍不住笑得前仰后合。

  "扑通、扑通"我们跳进水里,水花四溅,把那些透明的小家伙小鱼四处逃窜…夕阳下尽是我们在水中嬉戏小身影。

五年级的童年作文 篇6

  童年是开心的,童年是快乐的,童年是无忧无虑的。

  “童年”虽然只是简简单单的两个字,但是就是这简简单单的两个字,寄托着我幼时所有的欢乐。童年的我是一个活泼又开朗的孩子。

  如果我是一名诗人,那我肯定是豪放派的;如果我是一名书法家,那我写的字就是草书;如果我是画家,那么我将会用神奇的画笔将所有人的童年画满欢乐的笑脸。我的童年虽简单,可是它具有想象力,而且也会帮忙用笑脸劝说朋友开心。

  一天考试的分数下来了,我的好朋友珍珍考的非常差,整整一天都闷闷不乐。下学后我和她一起回家,问她有什么心事,她说:“我数学成绩不及格,这可怎么办呀!”我对她说:“考得不好怎么了,再说了,考得好有什么了不起,又不能当饭吃。我也想考好,可是光想有什么用啊,你看。”边说边拿出我的测试卷,“我还没你考得好呢!考得不好说明你不够用功,不够优秀。没有什么可以阻挡你的.脚步,这次没考好下次更努力就是了,下次我们一起努力,争取把一、二名都拿下,你当第一,我当第二。”哈哈哈哈,我们的笑声一直传到小巷子里很深很深的地方!

  我的童年就是这样的,一个豪放、潦草、充满欢乐的童年;一个不怕困难,勇敢坚强而且无忧无虑的童年……

五年级的童年作文 篇7

  我的童年是幸福的,因为我有一个漂亮善良的妈妈,有一个既严厉又幽默的爸爸,有一个调皮的“臭”小弟,还有一个对我学习十分重视的外婆,再加上一个聪明大度的表弟---鹏鹏,他们使我的童年生活变得多姿多彩。

  从五岁开始,我就开始写日记,因为那时候我不太会写字,所以都是我说,外婆写,爷爷有时候也帮我写日记,记得有一次,是爷爷写日记,因为写的时候他半睡半醒,所以字写得歪歪扭扭,于是,我在最后说:“因为今天是爷爷在睡觉的时候帮我写的,所以字写的很丑。”现在回想起来,觉得很好玩。一年级我就自己写,直到现在我一直坚持着,本子写了很多个,全都好好的保管着。四年级我学会电脑打字,日记都是打写后存入文档。所有的日记都记载着我真实的童年。

  快乐的三年级,我在东莞读书的时候,经常和朋友去外面的小花园玩,他们都听我的。有一次,我带着他们玩捉迷藏的时候,突然发现有个圆形的石头凳子摇摇晃晃,同伴就上前把石凳**了,我们看到**的石凳想到一个游戏,一起站到**的石凳上往前走,看谁先掉下来,很好玩,我们经常玩这个游戏,直到有一天石凳被修好。

  四年来,我在假期里,爸爸妈妈经常带我逛公园,帮我拍了很多照片,记得有一次爬山,我走累了,爸爸就把我肩在他的头上,这使我很高兴,因为我比爸爸还高了,不由自主的把脚弄到爸爸的嘴巴里,他轻轻的拍我的脚,说:“臭脚脚,拿开。”我偏不,还哈哈哈的笑,自豪的笑,感觉特别幸福,爬到了山顶,爸爸将我放下来,这时,我发现爸爸满头大汗,衣服像雨淋湿了一样,心里突然有一个念头,这就是父爱如山吧。

  童年期我和表弟学了两年的美术和书法,还学会了游泳,经常和表弟去南湖溜冰,骑单车,玩得非常开心,现在周末又在练跆拳道,我的本领真是越来越多了!

  我的童年是幸福的!快乐的!自豪的!

五年级的童年作文 篇8

  星期六,我做完作业。妈妈对我说:“你去找一些伙伴,我们来玩个游戏。”我一听,乐得一奔三尺高,连忙找来小伙伴。妈妈连忙在纸上画了一个娃娃,少了鼻子,我们一看,知道是玩贴鼻子的游戏。

  我把妈妈画好的娃娃拿来,她那樱桃似的小嘴,好像在说:“给我贴个鼻子吧!”开始玩了,妈妈说:“你们谁先来帖呢?”我们纷纷举起了手,还大声地喊着:“我来,我来。”有的拖掉了鞋子,站到了沙发上,有的把凳子搬到了沙发上、可最后还是史梦洁抢先了,她一听昂首挺胸、大摇大摆地从沙发上下来,走到我妈妈旁边,我妈妈对她说:“你先看清楚鼻子的位置。”过了一会儿,史梦洁自信满满地说:“我记住了。”说完妈妈就用围巾紧紧地蒙住史梦洁的眼睛,为了加深难度,让史梦洁转10圈后再去贴鼻子。我心想:“妈妈这纯粹是为难我们转5圈已经够累了,更何况10圈。史梦洁转了10圈后,连路都不认识了,她磕磕碰碰地到了对面,在娃娃头像上贴起了鼻子,她刚贴好鼻子,我们情不自禁地笑了起来。她拿掉围巾,一看原来把鼻子贴在电视机上,她垂头丧气地走了。就这样,一个接着一个地上去贴,有的贴到了嘴巴上,有的贴到了眼睛上,真让人捧腹大笑。

  游戏在欢乐的气氛中进行着,伙伴的欢呼声和助威声彼此起伏,整个客厅一片欢腾。

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