【实用】五年级启示的作文300字集锦7篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的五年级启示的作文300字7篇,欢迎大家分享。
五年级启示的作文300字 篇1
一天,我在公园里玩,突然发现一块光秃秃的石头上有一点绿绿的东西,定睛一看,是一棵小草。我很惊奇,这坚硬的大石头连人都掰不动,更何况这棵随手一捏便会腰折的小草,这让我觉得非常神奇。再仔细想了想,我却明白了:“只要功夫深,铁杵磨成针。”为什么小草能穿透这块石头,而人却掰不动。这其中只有四个字:坚毅、勇气。没有这四个字,这棵小草也就不可能穿透大石头。只有坚毅,没有勇气,这棵小草只会从泥土长出,而不会从石头中长出,因为它没勇气去面对困难。只有勇气,没有坚毅,那小草虽然有勇气面对困难,但却没有坚持到底,只会深深地被埋在地底。所以这四个字是分不开的。
想想自己,在生活中吃软怕硬,遇到简单的事,兴高采烈;而遇到困难,则垂头丧气。我和小苗一比,真相差了十万八千里,这让我感到非常惭愧。我要从一点一滴开始,超越自我,做一个最棒的自己。
小草的启示,让我深受感触。“只要功夫深,铁杵磨成针"这句名言,我要深深地印在心里,让这句名言伴我左右。坚毅、勇气,这四个字也应该在我脑海里,这样我才会一步步走向成功。
五年级启示的作文300字 篇2
生活似一场放不完的电影,帮你记下生活中的点点滴滴,生活似一个摄像机,摄下生活中的大小事情。然而,生活中,也会给我们带来许多启示。
每次我都会走在大街上东瞧瞧,西瞧瞧,不知在寻找些什么。突然,我看见了一个熟悉的身影——环卫清洁工。他带着一个褐色的口罩,穿着单薄的工作服,戴着桔红色的鸭舌帽,在街上认真的清扫着。虽然已是冬天了,我穿着厚厚的棉服还是冷,但是环卫工人的额头依然大汗淋淋,我在想他的衣服有特意功能吗?这时一股大风吹来,树叶纷纷吹落下来,迎和着风沙一起舞蹈着。环卫工人马上重新打扫一遍。
看着环卫工人好不容易又打扫完毕,看着他疲惫地坐在路边,这时一个叔叔走了过来,很习惯性的把手中的垃圾一扔,垃圾筒就是在他身边,他却还很潇洒地往前走。我看着很疲惫的环卫工人马上站起来,默默地把垃圾捡起扔进了垃圾筒。
看了这一幕,我非常生气,我得到了一个启示,虽然清洁工是很低层的工作, 是一个很不起眼的工作,但是他们的奉献,给我们城市带来了美丽,他们是最美丽的人。我们一定要尊重他们的工作,爱护环境,从我做起。
五年级启示的作文300字 篇3
下,我一个人独自在乡间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物吸引了我的眼球。仔细一瞧,原然是一只慢悠悠的蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远!
我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛依然用抱歉的.眼光看着我,彷佛在说:“我已经很努力了!”
蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。
生活常常给人们给予启示,然而,生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的规律进行着,每个人都有权利从它那里获得“启示”。它给每个人给予机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。
五年级启示的作文300字 篇4
今天,一起床,妈妈就问我,吃不吃饺子。听到“饺子”两字,我连连说到好,并急忙穿好衣服跟妈妈到街上买各种包饺子的原料:饺子皮,白菜及已经较好的肉等。
准备好了一切,我们就开始了包饺子了。妈妈把饺子馅包在面皮里,两手一合,饺子就+包好了,圆鼓鼓的活像个大将军。我也像妈妈一样包,可是我包的像个瘦老头耷拉着脑袋,此时,我没有轻易放弃,而是耐心琢磨着、思索着。功夫不负人心,一番努力终于包好了一个,虽然沾上了面粉,但心里是美滋滋的。
看着自己包的第一个饺子,我心里特别高兴。这时,爸爸提议说:“你们来个包饺子比赛吧,看谁包得又快又好。”我回答说:“好啊!”“预备——开始”一声令下,我和妈妈两个人快速地包起来。结果数一数,我包了十几个,剩下的都是妈妈包的,这场比赛以妈妈包得又快又好而告终。
饺子包好了,我们把饺子丢进锅里煮着吃,煮了十分钟,好不容易的等到妈妈说:“大概煮熟了。”我一听,就迫不及待地打开锅盖,哇!一阵香气扑鼻而来,我赶紧拿了一双筷子,夹了一个尝尝,又鲜又香。我觉得亲手做的饺子,味道就是好。爸爸,也尝了一口,也说好吃。
看来古人说得对:“有劳动,就有收获。”
五年级启示的作文300字 篇5
我曾经在一本书上看到了这样一个故事。从前,有一个小男孩在爬山,他爬到了山顶,看到了一个大人再山顶上说:”喂!“回声也对他说:“喂!”,小男孩也想试一下,问道:“你是谁?”,小男孩觉得很好玩,又说:“你干嘛学我说话,大笨蛋!”,回声也对他说同样的话,小男孩生气了,他愤愤不平的跟妈妈说。妈妈知道了这件事后,说:“孩子,这是你不对,你要是对别人好好说话,别人也会好好对你说话的。”
听了这个故事后,我心里感慨万千,想想自己和同学之间闹得不愉快的事,很多事都是因我而起,心里很不是滋味,心想:要是平时和和气气的对待别人,别人肯定会以同样的方式来对我。相反,要是整天板着脸,打架,骂人,别人也会这样对我,这也许就是“班级的回声”吧!
所谓种瓜得瓜,种豆得豆。不管是在学校还是踏入社会,只要你好好善待别人,别人也会会好好善待你。
五年级启示的作文300字 篇6
蒲公英是我从小就非常喜欢的一种花,因为姥姥家门前的小山坡上到处都长满了蒲公英,小时候,我常常在山坡上摘蒲公英吹着玩,给我带来了无穷的乐趣。
虽然它没有玫瑰花那么美丽,也没有梅花那种不怕严寒的精神,但是蒲公英朴素、自然、平凡、不骄傲、勇敢无畏、听风从命、四海为家。它是那么坚强而有个性,它的精神值得我们学习。
蒲公英的花是黄色的,没有香气。慢慢地,它逐渐变成白色的一个圆形的小球。摸上去软软的、毛茸茸的,轻轻地一吹,它就像一把把小伞,漫天飞舞起来,也好比一个个长大的孩子离开了妈妈的怀抱,开始独立生活。学会独自飞翔、探索世界。
往往被人们忽视、很不起眼的东西却有很多的用途和价值。蒲公英就是这样,它不仅是一种可以食用的野菜,它还是一种中药,具有清热解毒、美白祛斑等功效。
蒲公英让我读懂了人生的经历,有一天,我们也会长大,也会像蒲公英一样离开父母的怀抱,学会独立面对生活中的困难,做一个坚强、勇敢的人。
五年级启示的作文300字 篇7
蜗牛是一种很常见的小动物,在很多地方都可以看见它的身影。但是,在它们那平凡的身上,有着很多不平凡的道理。
在中国人的心目中,蜗牛像征着缓慢,有气无力,做事拖沓,俨然是个贬义词。而在西方人的心目中,蜗牛则像征着顽强、坚持不懈。蜗牛在芬兰,也是人们测量近几天的天气的得力助手呢!
蜗牛的行进速度的确是非常非常的慢,而且它还慢的出奇。一般的蜗牛,一分钟最多最多只能爬1米左右,这一点是不容置疑的,所以中国人把蜗牛比喻成做事很慢的人,这也一点没错。
有人说,事物往往具有两面性。它们并没有因为自己的行进速度慢而自暴自弃,仍然顽强的生活着。有一次,我路过公园,看见一只蜗牛在地上很吃力的爬着,我便停下脚步,蹲下身子,仔细的观察起来。只见它在向前挪动它的身体,每向前一步,连脖子都用力地往前探一探。那个小小的东西就重复着这些动作不停得向前方努力着,虽然没能走多远,但它那顽强的精神值得我们学习。就因为蜗牛的这种精神欧洲人才觉得它们是顽强的化身。
蜗牛也是人类的好帮手,它们会测天气,帮人们管理菜园等等,很多事情,却都不求回报。
我们要像蜗牛学习,学习它们坚持不懈,顽强努力,无私奉献的精神!
【五年级启示的作文300字】相关文章:
启示五年级作文08-23
启示五年级作文09-28
小草的启示五年级作文07-31
五年级作文:读书的启示08-10
我的启示五年级作文08-04
钓鱼的启示五年级作文08-16
蜘蛛的启示五年级作文08-17
漫画的启示五年级作文10-18
跳绳的启示五年级作文05-23
蚂蚁的启示五年级作文05-17