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五年级的脚印作文

时间:2022-07-01 15:27:46 五年级 我要投稿

有关五年级的脚印作文九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的五年级的脚印作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关五年级的脚印作文九篇

五年级的脚印作文 篇1

  人生就如赤脚走过的沙滩,回首望去,一串串凹凸不平的脚印宛如随从,跟在脚后。

  幼儿园时的我,胆小怕事。

  那年初春,静仰天空,它是那么昏暗,云朵似胆小的绵羊在天上散步,最害怕的游戏就要开始了。

  “小朋友们,来练习跳板凳!”我忐忑不安,一条膝盖高的长凳,仿佛在放肆地嘲笑:真胆小!真胆小!我不知所措,“嘻嘻嘻”“凄凄凄”的讥讽声如雷雨般劈头盖脸浇来。不行,我一定要跳过去!眼一闭,嘴一抿,心一横,双脚跳离地面,如飞一般似的跃了过去。

  那时,我喜笑颜开,留下了一串尝试的脚印。

  稍大时,我们一家去北京旅游。

  天安门前,骄阳似火,太阳炙烤着大地,蝉鸣干燥,这只“中国鸡”发高烧了。一个鹰钩鼻老外焦急地向路人询问北京大学怎么走,我想上前,又有点害怕,爸爸给了我一个鼓励的眼神,“去吧。”我缩着脖子,看着鹰钩鼻高大魁梧的身材,就像山上的黑塔一样立在我的眼前,我轻声细语,“Hello……”我愈来愈放松,说的愈来愈流利,顺利的给他指了路。

  这一刻,我的心里春暖花开,留下了一串勇敢的脚印。

  开学时,又和同学们相遇了,原本孤独的教室,顿时沸腾起来。啾啾鸟鸣声从窗外传来,教室里的读书声郎朗上口,同学们的欢笑声络绎不绝,老师抑扬顿挫的讲课声婉转动听。

  这时,我在攀登知识的高峰,留下了一串收获的脚印。

  一串串脚印,一个个回忆,当成长中的每一个脚印都留下了痕迹,要珍惜。路越艰难,风景越美,感谢成长的“脚印”。

五年级的脚印作文 篇2

  我最喜欢的名言则是踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。这句话让我终身受益。如果人们只走一条路,不去创新,那么中国就不叫正在东方苏醒的猛虎。现在数学之所以有多种解题的方法,是因为人们创新了,改变了以前的笨方法。学习了新的技巧,我们少年需要的正是这种不断创新,不断改变的精神。失败了并不可怕,不去创新才是真正的可怕。为什么呢?是因为不创新最佳结果也只能是也是亚军。如果创新了最佳结果会比亚军更好。记得一次数学课上,老师只讲了一种方法,我们班许多人都同意老师讲的是最简便的方法,可是我们班有一个同学觉得老师讲的不是最简便的方法,于是他便把自己的方法说出来,老师听了,脸涨红了,老师便向同学们承认了自己的错误。并把那个用最简便的方法的那个人伸出了一个大拇指,要想得到老师的一个大拇指在我们班是非常不容易的。我们班的人都非常佩服那个人,我更是佩服的五服投地。从此以后我们班创新的人飞速多了起来。从那时候我终于明白了踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军的意思。世界上的许多人都在不断创新,如果我们创新了,不但给了他人一种新的方法,同时我们自己也获得了快乐。我最喜欢的名言则是踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军!

  我呢!喜欢不断的创新,可我有些马虎,总不留意身边发生的一件小事或一个只见过一次的陌生人。而我记得有一次,我在我发小家里写作业,他六年级。他课文里有一篇课文叫做《跨越百年的美丽》,主要讲了居里夫人她发现镭之后的不断创新,然后我在网上搜了一下,她还用镭制作了激光手术拯救了一个小女孩的生命。她就是根据前面两个科学家的发现,而再自己不断创新,而自己到后来不再沿着前人的脚印。我自认为这种方法更加也更快的能到达巅峰,取得冠军。我最喜欢的名言则是踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军!

  我最喜欢的名言则是踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军!

五年级的脚印作文 篇3

  “踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”现代著名画家李可染的这句至理名言,我不仅赞同且非常欣赏。是啊!既然是别人的脚印,你再照样踩上去走,那当然不能首屈一指,最多也只能位居亚军,这和吃别人嚼过的馍,难道不是一个道理吗?

  这句至理名言,不由得让我想起去年我曾经看过的一本书,这本书名字叫《笑猫日记》。里面的配角是两只狗—“地包天”和“菲娜”。“菲娜”是“名门闺秀”,它惊艳、高贵、优雅,是条贵妇犬,尤其是一双闪闪发光的大黑眼睛,看着就好像会说话一样。人见人爱,人见人夸。而“地包天”是条京巴狗,它虽然憨厚可爱,但它的颜值远远比不上“菲娜”,它没有“菲娜”那么漂亮,没有“菲娜”那么婀娜多姿,没有“菲娜”那么千娇百态,于是它绞尽脑汁,要学“菲娜”的一举一动。他就先学了“菲娜”的经典动作—一拍脑门儿,然后说一声“呕!天哪”。它经常做这个拍脑门儿的动作,然后说:“呕!天哪”这句话。结果弄巧成拙,活像一个“四不像”。这不是踩着别人的脚印走,连亚军都可能得不到吗?当然只举书上的例子还不够让人信服,下面我再来给大家举一个真情事例。

  在我二年级时,我们午托部有一个叫张小帅的同学。他胖胖的,非常—呃,也许可以说是可爱。但他有个缺点,就是爱乱学“时尚”。有一次,为了帅气他竟然穿了一件很长的,不合体的灰色的风衣来午托部,结果大家定睛一看,他活脱脱地就像一只倒过来的灰色的胖鸭子。我想他准是看见别的孩子穿了风衣很漂亮,于是他也要穿一件风衣,赶赶时尚。岂不知他的风衣太长,颜色太暗,因为他的风衣没有创新,他是踩着别人的脚印走的,所以虽然也是风衣,但得不到冠军,最多也只能是亚军。是啊!著名画家李可染的这句至理名言:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”真是让我佩服得五体投地,顶礼膜拜。

五年级的脚印作文 篇4

  我的父亲并不是一个善于表达爱的人,但总能让我在不经意间感受到他那份深沉的爱。

  那是一个天气比较恶劣的周末,凛冽的寒风呼呼地刮着,狂风暴雨似乎要吞噬了世界。我上完兴趣班,妈妈担心泥路滑,便让爸爸来接我。

  走出校园,父亲早已站在路旁等我,见我出来后,将雨伞递给了我,默默接过我的书包,然后迈开步子向前走。在雨雾中,父亲高大的身影若隐若现。“路比较滑,有的地方还积水,跟着我的脚印走。”我发现,爸爸迈很小步,每一步都走得很认真,很用力——因为父亲要让我顺利走过。我惊讶了,一双胶鞋居然可以踩出如此美丽的印子!

  我走在父亲踏出的脚印上,柔软舒适,父亲微微喘着气,吐出的白雾在雨中欢笑,这一个个脚印,凝聚了父亲多少深沉的爱呀!蓦然回首,那脚印就像河流向远方流去,再看看父亲,我的视线模糊了,深深被父爱的魅力陶醉——在这个恬静的雨天,一个父亲正为我铺设走向远方的路,在这个美丽的雨天中,不胜枚举的脚印是这素洁的白色世界中一道亮丽的风景线,我尽情享用父亲的绵绵爱意,好似到了爱的世界。

  在人生路上,父亲也为我指引了正确的方向。父亲是职场上出色的高级职业经理人,是诚信让他在竞争最激烈的市场赢得了最大资本。从小,父亲跟我说得最多的一句话就是:“无论做什么事都要以诚信为本,只有讲诚信才能立足天下。”为我起名“诚翔”,他是希望我这一生,诚信做人,让诚信伴我飞翔。

  父爱的串串脚印,对我来说是那么美丽,是它,让我在成长道路上越走越快!

五年级的脚印作文 篇5

  三年级的时候,我和我平时玩儿的最要好的伙伴们组成了一个游戏团,叫“星台X”。

  我们每天下课会在教室隔壁的一块空地上玩各种各样好玩儿的游戏。笑啊,蹦啊,跳啊,我们玩的是多么的欢乐啊。别的同学看着看着,眼红了,纷纷想要加入我们快乐的行列。当然,我也不是小肚鸡肠的人,我也一一答应了。

  因此,下课的时候经常会看到十几个人浩浩荡荡的在玩集体游戏。那场面,简直有多壮观,要多壮观。当看到同学们欢乐的笑脸,哈哈大笑声,我的心里呀,就像吃了一块蜜糖一样甜。一想到可以为同学们带来快乐,我的脸上就笑开了花。

  但,好景不长。

  在成立“星台X”后第三个星期时,我看到了,对我来说的一个噩梦。

  星期四下午的体育课老师一声号令“解散!”,我们几个游戏团的伙伴们玩起了“写大字”的游戏。

  可是当我看到另一个组成的游戏团似乎在跟我们对抗时,内心有一块楼,轰然的崩塌了。抢人,挑屑,模仿,没有一个是他们做不出来的。我真的不明白,他们为什么会这么做。

  我承认,他们就要赢了。

  就这样,我过了两天悲伤而又愤怒的日子,当我就这样打算过上第三天这样的日子时,那个模仿我们游戏团一个看起来像他们成员的女孩儿走了过来,坐在我的面前,双手托腮,胳膊支在我的课桌上向我说:“还是你们的游戏团里的游戏好玩儿,人也和善,我都快在这个假冒你们的游戏团里待不下去了。”

  她这一说我倒是想起来了,这个女孩儿也在我的游戏团里玩过。唉,真怀念以前那个整天欢声笑语的游戏团啊。

  从她的口中我知道了这个模仿的游戏团叫“百合X”,整天玩我们的游戏从来都不改变,要不然就是要加入这个游戏团的小伙伴们听他们的话,现在正在闹内讧呢,已经有不少人退出了。

  我听了半信半疑。

  就在这个女孩来找我的后一天,这个游戏团从我的眼前消失了。从前我的游戏团里消失的伙伴们也回来了。

  快乐的日子也回来了!

五年级的脚印作文 篇6

  大家好,我叫彭怡漾,来自郑州市金水区南阳路第一小学五一班,今年11岁。我这次向大家介绍的是一句名言,”踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”------李可染。

  我认为这句话说有道理。一开始,对这句话的理解是:你跟着别人的脚印走,别人当然会比你快,所以,你不可能是冠军。你最好的`成绩也只能是个亚军。最后,我就在手机上搜了一下着句话的意思是跟着别人的脚印,肯定过不去。脚印没了,脚步也就停了!我觉得,这句话是想告诉我们:无论是人或事,都不该所有都要循规蹈矩地去做。我们应该除了这一种方法,还应该试试用另一种方法。这就是这句话要告诉我们的道理。

  我希望大家在平常生活中,也能积极发现另一种可能,不会像李可染说的这句名言一样。会在前进的路上,跟着前人的脚印,你的最佳结果也只能是亚军了。

  接下来,我给大家讲个关于这个名言的一个小故事。这个小故事也是我有一次无意中在手机上看见的。世界上每一个人都是独一无二的。要是你走了一条别人已经走过的路,那你就会永远无法再走出自己的那条路。一个女孩是外国人,生下来之后,就是个盲人。她知道自己以后再也看不见那太阳和阳光后,几乎崩溃。但她和一个外国女明显长得很像,同样是盲人。到后来她完全把自己当成了这位女明星。她已经被套在女明星的外壳下,逃不成了。

  我想:要是小女孩开头就选择了属于自己的路,或许自己已经在冠军的宝库上了,这就是我今天向大家讲的故事。

五年级的脚印作文 篇7

  成长的过程,就好像在走一条长长的路,旁边的风景会随时间的迁移而淡化甚至改变,唯有深深浅浅的脚印始终留在身后,见证着我们从幼稚走向青涩,走向成熟。

  记得刚上幼儿园时,面对陌生的环境,陌生的人群,我整天哭哭啼啼,不肯上学,每天都需要爸爸妈妈连哄带骗的。但是随着时间的推移,我渐渐爱上了学校生活,那里有慈爱的老师,有一起嬉闹的同学,还有布置得五彩斑谰的教室,琳琅满目的玩具…………我和小伙伴们一起学习,一起游戏,一起午睡,在那里我学会了简单的数字计算,认识了很多字,和小伙伴们结下了深厚的友情,这段经历让我深深爱上了学校生活,是我成长道路上不可或缺的基础。

  除了学校,在公园、博物馆、游乐场,以及商场、超市等等许多地方都留下了我的脚印。记得有一次我和妈妈一起去一家小超市买些点心。我被货架上包装得很漂亮的一包巧克力糖所吸引,但是妈妈说我在换牙期间,糖果类的东西不能多吃。我看着这包糖,久久不能移开视线,不由自主地就把它拿在手里。我看了看周围,妈妈还在货架上挑选,收银的阿姨忙着给顾客结账,周围根本没有人注意我。“如果我把糖放在口袋里,应该不会有人发现吧?”我被自己突然冒出的想法吓了一跳,我想把糖放回去,但包装纸上那些花花绿绿的图案深深地诱惑着我,我一下子不知所措起来。“妈妈,这是我要买的饼干,别忘了帮我付钱哦。”这时我听见耳边有一个稚嫩的声音响起,原来是一个三四岁模样的小女孩在关照她妈妈别忘了买单。我看着她一本正经的样子忍不住想笑,却笑不出来,反而脸涨得通红。这么小的小孩子都懂得不是自己的东西不能乱拿,何况我已经上学了,而且这种行为和偷窃有什么区别?我把糖果放回了货架,忽然觉得自己的心里好轻松。小姑娘,谢谢你让我避免了一次严重的错误!

  回首看自己身后留下的脚印,有喜悦、有泪水、有后悔、有赞叹,正是这些深深浅浅的脚钱,陪伴我不断成长,不断完善自己,走向更美好的未来!

  五年级:陈星萤

五年级的脚印作文 篇8

  柔软细腻的沙子包围着脚丫,踩在沙滩上,细沙亲吻着脚趾。漫步其中,滩上留下一个个深浅分明的脚印……脚印烙印在路上。——题记

  大概,每年每个学期的假期,我们都要编一本作文集,收录自己最满意的成果。我也不例外。总是花费很大的精力去编、去写。

  那年暑假,我的手飞快地在键盘上盘旋,一篇篇只属于自己的文章飞进电脑。脸上虽不动声色,可心里却早已溅起层层涟漪。空气仿佛凝固了,只剩下“啪啪啪”的打字声。打着一篇篇文章,写作文时的情景重现脑海,像放电影,一遍遍的重温。不时,将更好的灵感组织成语言,投放到文章里,修改错字。打文章总算是完成了。可要一个精美的封面包装却甚是不易。

  浏览了百度上的各种各样、五花八门的背景图,未找到自己中意的。正当愁眉苦恼之时,一个词儿蹦进了脑子——手绘。说干就干。我拿起五彩的画笔,A4纸,纷纷扬扬地开画了。用金灿灿的向日葵,碧蓝碧蓝的天空装点满画纸。这是属于我的世界,属于我的天空。

  画了一整天吧。又在电脑上用五颜六色的图装饰文字。可以装订了!我捧着滚烫的作文打印纸,翻阅着零零散散的纸张。如果直接用订书机装订成册,一定很难看。于是,便送到文印室,用扫描仪输进电脑,做成书的模样。

  后来,编好的作文集回到了家里,回到我的手中,我惊讶的欣赏着自己的成果,简直不可思议了,果然“人靠衣装,书靠包装”啊!

  现在,书桌里已有两三本作文集了。里边的作文都是我的心血、我的思想。它们似一个个小雪球,越滚越大。我的成果越来越丰硕。

  作文集,随着我一起成长。见证了我的进步,见证了我的努力,见证了我的一切。

  当我在沙滩上惊喜的发现一串串脚印时,猛然惊醒。原来,我的一个个成果早已印在我成长的道路上,只是,我从来没有回头欣赏过——

  那一串串属于我的脚印。

五年级的脚印作文 篇9

  年龄不是在不断增长,而是在不停的累积时间的脚印。

  ——题记

  站在游艇之上,一生中最美好的风吹来了,路过我的脸颊,使我的思绪回到了那染指流年中的一个个脚印。

  暮秋,晨光微明,世界透着一丝朦胧。疏影横斜的枝头,一只艳羽未丰,娇小玲珑的稚鸟,翘首期盼,感慨一地的苍绿,只剩一抹思念,寻找着,零落成泥,如丝丝春雨悠然飘落,带着凄凉,回忆从前美好的梦,温暖。

  记得那次是我第一次去象棋教室。只见那里边桌子横七八竖的散落在教室的每一个角落,还有那些椅子,斜躺在地上,眼神不再明亮,失落的目光散落在各处。

  夏老师放下手机,缓缓地走到我们的面前。只见他顶着个西瓜头,长了双黑豆般的眼睛,最显眼的是他那硕大无比的将军肚,宛若天上摔下来的流星一般。

  夏老师带着我进了里屋,“肃静,肃静”全班人的目光都盯上了我和老师“这是我们的新同学——陈泽平”

  “欧欧”全班响起了热烈的掌声。

  “下棋下棋!”说着全班开始了激烈的厮杀……

  夏老师从不向那些个看起来很正规的老师站在讲台上瞎讲,而是坐在我身旁手把手地教我真正的手段,竟散发出阵阵神韵……

  这一路,我留下了信任的脚印。

  美好的东西往往不需要刻意去寻找、倾听又或者触碰,其实有时候用心便能感受到那最美好的东西——成长的脚印。

  人的一生,总会留下无数个脚印,总有那么几个脚印,让你终生难忘,弥足珍贵。

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