我要投稿 投诉建议

五年级灯的作文

时间:2022-06-29 15:31:35 五年级 我要投稿

【实用】五年级灯的作文汇总七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的五年级灯的作文7篇,欢迎大家分享。

【实用】五年级灯的作文汇总七篇

五年级灯的作文 篇1

  回忆就像一道长长的沙滩。沙滩上有许许多多的贝壳,每一枚贝壳都印刻着令人高兴的、痛苦的,甚至是兴奋的记忆。

  我寻觅着记忆的银河,眼前浮现出一年级语文老师的身影。她的鼻子小巧玲珑,眼睛炯炯有神,圆润的下巴衬托出整体的轮廓,使她变得精致而迷人,教书时声音响亮而坚定。她就是教我们数学的田老师。

  记得第一节课也是第一次的见面,她举起白皙的双手,流畅的写下自己的名字。课堂上,她不仅认真教,更注重和同学们进行互动,让我们能够愉快地学,更激发着大家愿意学的兴趣。所以我们都喜欢听她的课。

  她不仅有秀气的外表,更有可爱的心灵。碰到同学不慎摔倒,她会上前嘘寒问暖,担心摔坏了;谁学习上出现问题了,她急切的眼神让我们看得出,她比谁都急。用她话说,就是一个也不能掉队。“爱学生”在她身上从来就不是一句空话!

  记得有一次放学,她推着自行车走在路上,正好经过学校的公交站台。这时恰巧人流高峰,公交车刚停稳,不少人忙着上车。而一位老奶奶因为腿脚不灵便,上车明显吃力。田老师看到后,连忙停好自行车,迅速上前扶着老奶奶,把她送到车上。我看到这一幕,她的形象一下子在我心中变得高大起来。她的言行很好地诠释了“教书育人”的深刻道理。

  或许这些都是微不足道的小事,可对于我而言,让我懂得了什么叫善良、什么叫爱心、什么叫责任。我将以田老师为榜样,让她成为我成长道路上的指明灯,指引我在今后的学习生涯中、在成长的岁月里能够快乐学习、健康成长。

  田老师是我记忆中最美丽的一颗银星!

五年级灯的作文 篇2

  大家好!我叫小台灯,我今年一岁了。我在台灯厂出生后,就被送到万达广场的物品架上了。

  一天,一位男主人和一位小主人在购物时,小主人一眼就看中了我,所以,男主人把我买了下来,带到了我的新家———小主人房间的书桌上。就这样,我天天和笔筒、书、水彩笔等一些学习用品做伴,所以,我一点儿也不孤单。从此,我成了小主人写作业时必须的学习用具了。

  我下身是蓝色和白色的,头顶上还有9个“小眼珠”呢!这就是我给小主人照明时的重要“器官”。整体来看,我就像一座可爱的“小房子”。

  下面重点介绍一下我的功能和使用方法。我虽然不能像笔一样可以写字;也不能像尺子一样可以量长度、画直线;但是,我能为我的小主人照明,这样好方便她晚上写作业。只要轻轻按一下我身体上的按钮,我头顶上的九个“小眼珠”就会忽地亮起来,等到不用了的时候,也只要轻轻地按一下按钮,我的“小眼珠”们就会回到原来的模样。对了,我还能任意调节光照的位置呢!

  现在小主人已经上五年级了,我的工作一天比一天繁重,尽管如此,但我心甘情愿。嘘……就说到这儿吧!小主人马上就要学习了,我也该工作了。再见!

五年级灯的作文 篇3

  这天,作业比较多,等放学铃声一响,我就立刻收拾好书包。急匆匆地往家赶。

  伴着一阵关门声,“咚咚咚”的声音在厨房响起。我踩声而去,进去一瞧,原来是奶奶在用锤子打什么东西。那东西被两张白布包裹着。

  我问道:“奶奶,你在干嘛?”“打花椒。”奶奶打得十分卖力。“打花椒?打花椒干嘛?”“把花椒打成粉末,做底料。”哦,这么一说,我算是明白了。可我这个人就是见不得新鲜事,强烈的好奇心生拉硬拽地要我进去,好像不去还不行了。

  “奶奶,我也要打!”把书包一放,我一个快步走,抢过锤子,把奶奶挤出厨房,让她自个儿忙去,自己津津有味地打起来。已打好的花椒粉末从白布里挤出来,硬要把鼻子捉弄一番,害得我连打了好几个喷嚏。

  可玩心过度,不知是上辈子跟锤子结了什么怨缘,它突然不受控制,利用自己的重量,向我的手背冲去。

  “啊!”我来不及反应,痛得哇哇大叫,这声音传到了奶奶耳朵里:“怎么了?”“锤子打到我了!”我哭丧着脸。奶奶瞧了瞧我的伤口,呀!伤口已经乌了,乌得发黑、发紫。

  奶奶让我坐下,帮我找来创可贴、酒精,为我消毒??我一直在吹“大乌块”,尽量让它不那么痛。看着奶奶认真的表情,又听这她暖暖的唠叨,我既感动又感谢。感动是因为奶奶平日要做许多家务活,可对我的爱却永远都在;感谢是因为奶奶已经年过七夕了,本来因该是我来照顾她,可反倒是她来照顾我。

  已经七点半了,由于是冬天的缘故,所以天早早地黑下了,风吹来有些凉,而我的作业还一点没碰。奶奶还在为我烧菜、煮饭,还陪我做作业??

  这天夜里,我们家的灯亮了很久很久。

五年级灯的作文 篇4

  人最害怕的不是犯错,而是被冤枉;最委屈的也不是被冤枉,而是被冤枉后少有人相信你。

  我有一个很美的好朋友。她是我们班的班花,很多人都喜欢和她做朋友。其中,也包括我。但那时候的我是十分内向的,没有很多人愿意和我一起玩。我那时候只有两个朋友,一个是班花,一个是和我一样,话不多,但我们却有共同的话题。我把她们当做我生活中的希望,可有一天我一半的希望却破灭了,另一半的希望去燃烧的更美。

  有一次体育课啊我肚子痛所以就没有去上,教室里只剩下我一个人。我趴着睡了一觉,下课铃响了,同学们都回来了,突然听到班花大叫了一声,全班同学看向她,他带有一种哭腔的说:“我的钱不见了。”几个女同学跑过去,和她窃窃私语了一会,说完,她便恶狠狠的朝我走过来,说:“是不是你偷的!体育课可只有你一个人在上面。”我急声辩解道:“不,我没……”还没有等我话说完,一记耳光落在了我的脸上。生疼。“快点把钱还给我!”我看到她面容下丑恶的嘴脸,说:“我说过了,没有拿你的钱就是没有拿!”她冷笑一声,对大家说:“大家快来看呐,就是她拿了我的钱还不还给我。”不一会儿,很多人围了过来,他们只相信班花的一面之词,便开始对我指指点点。我开始有一点慌了:“我没有偷她的钱”她又冷笑一声“呵,做贼心虚!”不一会儿,老师来了,我把渴求的'目光投向老师,希望老师能够相信我,也希望老师能做出一个公平的决定,但事与愿违,老师对我说,“把钱还给他吧。”我没有想到,老师也这样不辨是非,我对老师说:“老师,您也认定是我偷她的钱吗?”说完,我的泪水哗哗的流了下来。

  一个男生出现了,他看到事情闹大了,便出来认了个错,把钱还给了班花,老师骂他骂的很狠,似乎在怪他害得自己没有明辨是非,班花也没有想到,会是他拿的,她的脸涨得通红,小心翼翼的看着我,我那个内向的好朋友出来了,对我说:“没事儿了别哭了,我把坏蛋找到了,你不会受委屈了”她对我嫣然一笑,“原来还是有人相信我的呀。”我想。我抱着她,哭的撕心裂肺,老师不知道该如何收场,便走了。她等我恢复好了,也回去了。剩下的只有班花和我,我打破了局面,说“你那一巴掌,拍碎的是我们的友谊。”说完我也走了。

  那一天的晚上,我躺着想了很久,不知道是什么感觉,有委屈,委屈,为什么没有人相信我。但也有庆幸,庆幸有她,我心中的一盏灯。

五年级灯的作文 篇5

  我的小台灯在我的房间里,有一盏可爱的小台灯。

  这盏台灯是蔚蓝色的,造型和设计都非常别具一格。灯的底座是一个胖乎乎的小章鱼,在它那圆溜溜的脑袋上,镶嵌着一双弯弯的眼睛。小章鱼用它其中一条长长的手臂,举起了椭圆形的灯罩。只要用手轻轻的触碰一下小章鱼的脑袋,它就会发出明亮,柔和的灯光,照亮了我的整个房间。我总是亲昵地管它叫“章鱼哥”。每当我学习的时候,章鱼哥总是默默无闻的陪伴在我身边,弯着他那大大的脑袋,一双弯弯的眼睛正笑眯眯的看着我,仿佛在说:“小主人,继续努力呀!”当我泄气时,章鱼哥的光似乎更亮了,好像鼓励我:“世上无难事,只怕有心人”。当我骄傲自满时,章鱼哥总是静静的望着我,那双弯弯的眼睛似乎已不再充满了笑意,好像在提醒我:“小主人,骄兵必败啊!”每天晚上,我做作业的时候,我总要打开章鱼哥,在它的陪伴下静静的思考。而章鱼哥总是默默无闻的陪伴着我,用它身上的光芒照耀着我,一直到很晚,他看到我把所有功课都做完后,才肯闭上眼睛睡觉。

  每当我做完作业后,我总要默默章鱼哥的脑袋,而每一次,他的脑袋都像发烧一样烫。啊,章鱼哥,你不仅是我学习上的好帮手,而且是我最最要好的朋友。你是我学习的指明灯,照亮了我前进的道路。让我由衷的对你说:“谢谢你!”

五年级灯的作文 篇6

  我在仰望满天星星,它们像一只只明亮的大眼睛。

  在老家的大院里,家人还沉浸在新年的喜悦中。有的在一起絮絮谈心,有的在追逐、游戏,还有的坐在秋千上,边荡边仰望月色下的天空。这个人就是我。突然,我看见一盏红色的孔明灯,朝我们这边飞来。顿时,我心想:我们也在新年里放也明灯吧!于是,我便把大家都请了过来,说:“你们看到那个在飞的孔明灯吗?我们也来放一盏,好吗?”争得了大家的赞同,我开始准备放孔明灯了。

  我拿出了红色的孔明灯。它的结构十分简单,就是一个铁丝做成的架子,外面包裹着一张红色的油纸。在爸爸地帮助下,我按说明书打开了孔明灯,并将一块四方形的蜡烛固定在铁丝架上。接着,我们一家用记号笔把自己的美好愿望写在了孔明灯上。好了,一切程序都结束了,激动人心的时刻到来了。

  点燃孔明灯,放飞梦想!

  我把孔明灯轻轻地托起,爸爸点燃了蜡烛,随着热气的充盈,孔明灯渐渐飞起。孔明灯成功放飞了,灯带着我们的希望冉冉升起,飞得越来越高,飞得越来越远,引得家人拍手欢呼。

  虽然,这盏孔明灯不知落在何方,但放孔明灯时家人高兴的样子让我记忆犹新,这盏红色的孔明灯永远闪亮在我的心里。

五年级灯的作文 篇7

  记忆的钥匙悄悄打开尘封已久的门,打开回想的窗,让一件件事情在我的脑海中浮现。

  还记得六岁那年,王爷爷到我们家去,“邀请”我们去他家小菜园里去看一看他种的瓜果蔬菜。其实那只是我和妹妹“强烈”要求的。

  到了王爷爷家的小菜园,那里红红绿绿的一大片。有红彤彤的番茄,绿油油的小油菜和小菠菜,还有金灿灿的蒜黄菜和紫莹莹的茄子……真是琳琅满目,应有尽有呀!

  “咦?那是什么?”我幼稚的心灵中充满了疑惑。妹妹好像也发现了我的心事,对我说:“姐姐,看那这个东西,红彤彤橙灿灿的,真好看!要不,我们摘一个尝尝?”

  我点头表示同意。恰好这时王爷爷家传来电话的“叮叮”声。王爷爷对我们千叮咛万嘱咐,唠唠叨叨说个没完,才去接的电话。我们俩只是胡乱点头认下罢了。王爷爷走后,我俩赶紧慌忙摘下一个,一人一半,平均均分了开来。是由我分得,妹妹生怕我少分她一丁点儿,便用眼睛紧盯住我的手,观察我手的一举一动。我俩开心地一人咬了一大口。“哇!辣!辣!好辣!”我俩异口同声地喊了出来。我俩真后悔当时咬了那么一大口。

  从那以后,我从这件事上便悟出了一点道理:有的东西光外表美但内心却没有外表那么完美,不要被眼前的假象所欺骗。

【五年级灯的作文】相关文章:

灯五年级作文01-06

灯五年级作文01-06

灯-五年级作文05-17

五年级心灵的灯作文06-27

五年级作文:放飞的灯02-20

描写灯的五年级作文02-25

灯小学五年级作文03-07

赏灯五年级作文12-06

观灯的五年级作文02-05

观灯五年级作文02-02