【必备】五年级的童年作文汇总10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的五年级的童年作文10篇，欢迎大家分享。
五年级的童年作文 篇1
每个人都有童年，而每个人的童年又是五彩缤纷、各式各样的。有人的童年是快乐的，有的则是有趣的，多彩的……当童年过完，我们又是多么的留念，它是那么让人回味无穷。记得在我三年级暑假的一个傍晚，两家人约好一起去双龙洞上面的鹿田水库游泳，最开心的人当然就是我和姚俊宇了。
开往水库的山路很崎岖，弯道异常的多，还好爸爸是个技术高超的老驾驶员了，一路上我和姚俊宇嘻嘻哈哈，似乎没感觉到时间的流逝，车就已经到了目的地，此时水库中已有不少的人在游泳，还有几个小朋友在水中嬉戏……我们在换衣间换好衣服，再穿上救生衣，便一个个相继跳到水里去了，我就跟姚俊宇讲：“我们俩个比一比谁在水里憋的时间长。”虽然他游泳经验比我高，游泳技术比我好，但是比肺活量，他是斗不过我的。没想到他很高兴的就答应了我。“三！二！一！开始！”我一边憋，一边在心里默数，“一、二、三……”他妈妈在旁边当裁判，当数到十几秒的时候，我感觉有点憋不住了，可是我依然忍住，一秒，两秒，三秒……终于他憋不住头从水里冒了出来了，但我继续努力的憋着，等到二十几秒时，我终于憋不住了，整个人一下从水里冲了出来了。我们的脸都憋的红彤彤的，就像一个红苹果。“哈哈！你输了！”我朝他大喊，他不服气，跟我讲：“比游泳速度，你肯定输，要不来比一比，谁先到那头。”我呆了，我从心底知道，我斗不过他，但是我还是奉陪了。比赛开始了，我把双手一摆，双脚一拍水，使用出自由泳，身体迅速动了起来。他的招数比我使用的“先进”多了——蛙泳。他往水里一钻，马上没了人影，就像潜艇一样。我加速前进，突然，他的人钻出了水面，出现在我的面前。我趁机抓住他的身体，冲到了他的前面，“扑腾！”他又没了人影。眼看就要到了，我已经筋疲力尽，为了省力气，我只用了脚的力气。忽然，他又出现在我的旁边，他可真是兵贵神速、神出鬼没。他似乎有用不完的力气，又奋力向前冲去，冲到了顶。“徐震，我赢了！”他自豪的说。我们不断的喘着气，我似乎快要崩溃，不过，我还是不服气，于是我们又钻进了水里，水面上不时传来了嬉戏声和打闹声……
想到童年发生的点点滴滴觉得真有趣，真想停留在那个时刻，永远不让时间流逝……
五年级的童年作文 篇2
有一天晚上，我做了一个奇怪的梦。
在梦里，我看见了一只苍鼠，它忽地一跳，溜到床后面了。我使劲把床挪开，只见，一个五彩缤纷的大洞口出现在我眼前。
我觉得那只苍鼠一定是跑进洞里了。我本来就是个爱探险的女孩，眼前这个五彩缤纷的洞口不断地诱惑着我，我不知不觉地钻了进去。洞壁布满了旋转形的花纹，而且花纹的颜色不断地变化，像个万花筒，看得我眼花缭乱。
走出洞后，只见一座宏伟的城堡矗立在我眼前，那座城堡的使者都在门口迎接我呢！那些使者拿出我最喜欢的食物：巧克力、点心、糖果、向日葵、蛋糕……来招待我。招待完毕，他们又领着我参观这神奇的城堡，城堡的每个房间布置都不一样，风格各异，而且里面都放置着一些奇珍异宝和各式玩具，让我大开眼界！
临别时，使者们送给我许许多多的精美食品和希奇的玩意，并依依不舍地把我送到那个五彩缤纷的洞口，还欢迎我以后再来。
突然，dd……的闹钟声音把我从甜梦里拉出来。哟，已经是早上9点啦！哎，原来是梦一场啊！
五年级的童年作文 篇3
童年，多姿多彩，我们曾经笑过，哭过……今天我就跟你们说两件我的童年趣事吧。
第一个趣事发生在夏天，那时候我在家里闲得无聊，于是我跑到我家后院的小河边，我常听我的朋友们说在这条河有很多身强力壮的大龙虾。果不其然，我刚到小河旁就发现了一只身强力壮的大龙虾，我第一次见到这么威武的大龙虾，于是我就好奇地围着他看。
大龙虾，应该感到我对他不怀好意吧，于是他就对我亮了亮，它那锋利的大钳子，可我一点儿也不明白大龙虾的意思。于是我就伸出手想抓住大龙虾，可大龙虾用大钳子夹住了我的手，我疼的哇哇大叫，使劲的把它甩出了出去。而它也正好掉进了小河里，慢慢的它消失了……
再说我，我的手被大龙虾夹掉了一丈块皮，正滴着血，顿时我的犟脾气上来了，我在小河边捉了几条小虾，用绳子绑住它们，然后我再放进水里，我躲在草丛中，等待大龙虾上钩。我等啊，等啊，等啊，正当我等的快睡着的时候，我突然发现了一只大龙虾，没错，就是它！那个把我手夹流血的大龙虾！
现在只要它一夹住小虾，我就立即把它给拉上岸了，让他尝尝我的厉害！然而我发现事情并没有我想象的那么容易。
那只大龙虾，看见小虾后，就变得异常警惕，这看看，那望望，生怕这是个陷阱。我的心也随之提到了嗓子眼，最终还好，大龙虾并没有发现什么异常，它高兴的把小虾给夹住了，就是现在！我在心里给自己说，我快速的把它给拉了上来。
大龙虾显得十分慌张，看样子它想要回到河里，可是我早已准备好了，我拿着一个大瓶子，先把大龙虾给盖住，让它逃不了，然后我再用瓶盖把它唯一出口给堵上。随后，这只威风凛凛的大龙虾，已成为我的囊中之物了。
还有一次童年趣事是在秋天的时候，有一次我听到人们说“瞧瞧这位孩子肚子里的墨水可真多，怪不得学习这么好！”我在旁边一直听着，我感觉大人们说的好像是喝了墨水后就可以变成一个聪明的人了，变成聪明的人不正是我梦寐以求的事吗？
于是我决定今天就要喝一瓶墨水儿，中午带大家都去睡了，只有我睡不着，“我多么的想当好学生啊，现在这个机会就在我眼前，我不能不当！”
于是我来我来到书桌前，拿起英雄牌墨水，我先把盖子打开一闻。“这……这也太难闻了，能……能喝吗？算了，不管了，为了当好学生，就是上刀山，下火海，我也在所不辞。”说完，我闭上眼睛，不管三七二十一把墨水灌进自己的嘴里。
爸爸妈妈听到了声音赶过来说“儿子，你在干什么。”我说“爸爸妈妈，我喝墨水了，以后我就是了一个聪明的人了。”爸爸妈妈听见后，赶紧拨打了120，随后带我去了医院，在医院里，我受到了更多难以忍受的痛苦……（详细内容不方便透露）
后来我才明白了，原来，大人们说的那个意思其实是，某些孩子学习努力，学的知识多，就被称为肚子里的墨水多。
现在，每当想起我想起小时候的事情，就忍不住哈哈大笑，没办法，童年就是有这么多乐趣！
五年级的童年作文 篇4
在我的印象中,我儿时最好的朋友也许就是我的书法启蒙老师于老师了吧！
于老师温柔友好，有时我甚至觉得她温和得不像是一位老师，倒像是和我们一样的学生。还记得我第一次去上课，哭着闹着不肯让妈妈走，埋怨着自己为什么不能玩耍。于老师看着我，冲我笑了笑，紧紧地握住我的手，她什么话也没说，但她眼神中的关切让我觉得安全感十足，心中顿时平静下来，心甘情愿地挥起小手，向妈妈说“再见”。
当我来到教室，第一次看见那些陌生的毛笔、墨水、宣纸，不禁好奇极了。我踮起脚尖，拿起一支毛笔，把它当作手中的武器，向于老师作出战斗的姿势。老师也乐了，随手拿起桌上的毛笔，也摆好架势，像是要和我大干一场。在一片“刀光剑影”和欢声笑语中，我真切地感受到于老师似乎已成为我真正的玩伴。
就这样，第一节毛笔字课便开始了。首先必要的就是学习毛笔的抓法了，可由于年龄太小，那粗壮的毛笔与我短小的手指显得有些格格不入，怎么看怎么怪异。于老师很快就看出了我手指的不适，露出孩子一般的灿烂笑容，边小心翼翼地调整着我的手，边温柔地说：“是不是觉得很奇怪呀？其实我刚开始练的时候，也很不喜欢这种姿势，但练多了之后就会适应的。”她又留给我一个美好的笑容，使我的心暖洋洋的，同时也对软笔书法产生了浓厚的兴趣。
从那以后，每天去练毛笔字的时间便成了我一天之中最期待，也是最开心的时间。于老师总是领着我在学中玩，在玩中学，更像是朋友一般，第一时间就了解我心中的想法。有一次在练字时，莫名的口渴让我心烦意乱，姿势也懈怠下来，字写得七扭八歪,龙飞凤舞。于老师立即从包中掏出一瓶水，扭开给我，轻声细语地说道：“喝点水再写吧，休息一会儿！”我接过水，大口大口地喝了起来，当时的感觉就像快要枯死的小苗得到水源一般，顿时觉得心旷神怡。而于老师还从包里拿出几个可爱的手偶，用千奇百怪的声音为我描述了一篇篇生动有趣的童话故事，逗得我不亦乐乎。
于老师不仅是我人生中的第一位老师，更是我童年时期最好的朋友，她的善良与友好为我的童年生活描绘上了最美的一笔！
五年级的童年作文 篇5
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。而我的童年却是充满书香的。
你还别说我小时候怎么可能看这么多的书。如果不信，你可以到我家来看一看，光光是名著就塞满了两行书柜格。
我特别喜欢我的书，白天看，晚上看。下课看，放学看。暑假看，寒假看。这时，书便成为了我生命里不可缺少的一部分。
有一次，我到爷爷奶奶家过夜，所有东西都带齐了，就是书没带，到了爷爷奶奶家都急地跳脚了，可是就是没办法。晚上，我目光迷离地坐在床上，眼睛时不时左右看一看有没有书。突然奶奶走了过来，手里拿了一本《小学生时代》，说是我上次不小心落下来的。我一看到《小学生时代》，两眼发光，一把拿了过来，边拿边说：“谢谢奶奶！”这一晚，我不再孤单。
书，我每天晚上都会稍稍看上一小时，才可以安安稳稳地睡觉。即使在梦里，我也会默默回味那一小时所看的书。
书，我又爱又恨。爱的是它让我长知识，让我快乐。恨的是它让我晚上不知不觉一看就是看到10点，第2天起不来。古人说：读书破万卷，下笔如有神。由于我读的书很多，所以我的作文写的好，语言表达能力也不错。
“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”——把书比作是灯塔，书是方向性的。读书可以让我学到丰富的知识，可以让我们开阔眼界，还可以使我进步。书，我喜欢你的好，爱你的坏！我爱书！
五年级的童年作文 篇6
有人说，童年是酸的，因为有家长报的补习班；有人说，童年是甜的，因为发生了无数的趣事；也有人说，童年是苦的，因为碰上了倒霉的同桌；还有人说童年是辣的，因为除了补习班，还有无数的卷子等着我。我的童年就是这样，像个五味瓶，酸甜苦辣样样有。
“酸”！也不知是哪位“瘟神”说小学生要多报补习班才能学习好。反正我妈妈是相信了这个“谣言”。我可惨啦，补习班是随着年级的增加也在不断增加，什么英语班，奥数班，特长班……像一窝蜂似的向我涌来，压的我喘不过气来，妈妈却说：“昊欣，这都是为了你好，只有现在多学东西，以后你才能考上好的大学，将来才不吃苦。”补习班的老师还在一边附和着。搞的我心里酸酸的。
“甜”！那天，妈妈“雇”我当小工，其实还是为了锻炼我，我爽快的答应了，后来才知道原来只是洗碗，我认真的洗了碗，交了工，妈妈奖励我十元钱，我为自己挣了零花钱，也帮妈妈做了家务，心里美滋滋的。
“苦”！可真苦呀！因为我的同桌十个“鼻涕虫”，每天来学校他都要带好多的卫生纸，每次自习课老师让写作业，他就开始了他的鼻涕大战，搞得我心里烦躁的很，特别是思考问题时，每次都会被他的“鼻涕战”打断，哎！我的命怎么这么苦呀！
“辣”！可真是辣呀！辣的眼泪直流。一到周末，我的“卷子大战”就开始啦，妈妈一会让我做语文，一会让我写数学，一会又是英语，搞得我应接不暇，都不知道该写那一张，每次我提出出去玩会，都会被妈妈的各种理由给回绝，美其名曰；这都是为了你好，等你长大了就会明白妈妈的苦心，气的我眼泪哗哗的。你说辣不辣？
看，这就是我的童年，你的呢？
五年级的童年作文 篇7
爸爸告诉我，他的童年是在河里摸鱼，在林里捡柴……这丰富多彩的童年生活，让我不禁回忆起自己的童年来。
没用的东西
小时候爸爸教我:“尿尿要对着马桶，够不到就站在小凳子上。”“尿是没用的`，所以要把它冲掉。”“垃圾桶用来装没用的东西。”爸爸的最后一句话引起了我的困惑:小便也是没用的东西，为什么不尿到垃圾桶里，而要尿到马桶里呢?既然没用的尿要尿到马桶里，为什么不把没用的垃圾扔到马桶里呢?于是，每当我要小便时，总选距离最近的“桶”，我也因此常常挨骂。随着年龄的增长，我渐渐明白了马桶是马桶，垃圾桶是垃圾桶，两者的分工不同，不能混用。现在想起以前那充满尿味的垃圾桶，总还是会忍俊不禁。
地面清洁工
妈妈的头发很长，家里的地板上常常有她的落发。小时候我总喜欢捡妈妈掉在地上的头发，每次都能捡到一大撮。妈妈洗头时，我也跟在旁边，从水面上捞起一根一根的头发，常常把自己弄得浑身是水。有一次，我看见地面有一撮头发，赶紧跑过去捡。结果我只顾着捡头发，没注意看路，头上磕了一个大包。妈妈说，我很像专捡头发的“地面清洁工”。
患难与共
那天，一只小麻雀停在我们家的阳台上，我和堂哥轻手轻脚地跑到阳台，想看看这位“小客人”。但是，我们家的阳台窗口都被栏杆围住了，根本看不清楚。我们一合计，头一侧，把头从两个栏杆间探了出去。小麻雀看到我们，惊慌地飞走了。我们失望极了，刚想缩回脑袋，可头却卡在了栏杆之间，动也动不了了。最后，在外婆的帮助下，我们花了十分钟才把头从栏杆间拔了出来，真是危险啊!
时间流逝得飞快，这些童年的记忆却深深扎进了我心里。
五年级的童年作文 篇8
夜幕降临，四周万家灯火。满天繁星，错落有致地散落在浩瀚的天空，散发着光芒。
我捧着一本书细细阅读，不经意间读到了一篇述说自己童年无限美好的文章《我的童年》。
放学后，孩子们从教室里一涌而出，跳皮筋、踢足球、打篮球，哪一样不是他们的拿手好戏？！“这边，传过来！”“球，这边！”“这边！”一个球应声而出，飞向要球的“这边”。结果球传的太快，“哧溜”一声，篮球贴脸擦过，同学应声而倒，四脚朝天，球飞向了场外。同学们哄堂大笑，笑他“好笨”。同学爬起来，抓抓脑袋，不住地向队友拱手“失误！失误！”……很快，一场争夺战又拉开了序幕。无忧无虑，无拘无束，文章中的童年便是如此。看着看着，我不禁笑了出来，这不正是自己向往的生活么？
回过头来看看自己的生活，简直是天地之差！
“累死了！”我打了个哈欠，6点半被老妈准时叫醒，时间一久，谁受得了！“赶紧的，把英语听力作业给做了！”一向冷酷无情的老妈下达了“判官令”，我两眼瞪了一下她，懒洋洋地说“休息一会再做嘛。”“休息？待会先去上英语课，接下来还有奥数！”“啊！”我两眼一翻，晕了过去……补习回来，刚巧遇见小伙伴在小区里打球，一时技痒难耐，也加进去玩两下。“传我，这边！”“进了！”我兴奋地和小伙伴拍掌！不巧正被老妈撞见。“打球？作业做完了没有？英语奥数习题集看完了吗？只知道玩，玩，玩……”老妈一通唠叨，我乖乖放下篮球，上楼做习题去……
夜深了，一切归于平静。天空中闪烁的星星还眨着亮晶晶的眼睛，不知疲倦地装点着这个平常的夜晚。我不禁陷入深深的思考：学校的教学质量越来越好，但是学生的休息时间却越来越少。假如这一切都要以自由为代价，那么还值得吗？和过去的孩子相比，我们缺失了什么？这值得人们深思！
五年级的童年作文 篇9
我的童年，就像五彩的泡泡，上面闪耀着我的童年趣事，今天，我要扎破一个泡泡，和大家一起来分享。
那天，爸爸妈妈都不在家，我一个人闲着没事干，没办法，只好看电视了。我打开电视机，可过了好长时间也没节目，我想：电视机应该和人一样，也要吃饭。于是，我便把家里的蔬菜瓜果全供在电视前，可电视还是一点反应还没有，看来只好出动我的食物大军了：布丁，果冻，麦烧，趣多多，水晶糖，牛肉干了，就连我珍藏许久的德芙巧克力也塔上了，可电视机还是老样子，纹丝不动，我生气的走开了。
后来，爸爸回来了，准备做饭，却找不到菜，爸爸顺手拍了拍电视机，自言自语道：‘‘见鬼了……,’’爸爸还没说完，里面的各种东西便哗啦一下全下来了，把爸爸“埋”在了里面，爸爸厉声说道：“谁干的”妈妈后退了一步，爸爸说：“小璇，你咋搞的。”我就把事情一五一十的全说出来了，爸爸妈妈听后都笑了，直说太有趣了。虽然这件事已经过去好久了，但我仍记忆犹新。因为那是我童年的趣事呀！
五年级的童年作文 篇10
岁月流逝，童年一去不返回。但是童年的一桩桩趣事仍留在我的海里，尤其是那件趣事。
五岁时的我好奇心特别强，往往要尝试一些奥秘才罢休。这不，我又发现了一条新闻。过年时，妈妈总是拿出一大盘瓜子来接待客人。他们吃瓜子时，真是有趣。这天，我又开始观察他们吃瓜子时的样子。只见他们随手拿了一粒瓜子，把瓜子放在嘴里，只听咯的一声，瓜子壳裂开了一半，然后拿出瓜子肉津津有味地吃起来。我看得出神。
这天，我趁着家人不在家，便从柜子里拿出一袋瓜子，放在地上，也学着他们吃瓜子。开始时，我用牙齿用里地一咬，那瓜子被我咬得“扭“转了头。我生气了，扔了那粒瓜子，岁手又从袋子里拿了一粒，放在嘴里，只听见吱一声响，那粒瓜子被我咬断了一半，一半在我嘴里，另一半在我手上。这时，我便感到莫名其妙：为什么妈妈他们吃的瓜子和我的不同呢？一定是妈妈那时吃的瓜子和我现在吃的不同。这个答案立刻从我脑中冒出来。既然瓜子不同，那吃法也一定不同。我便用了另一种方法把瓜子吃完了……
过了许久，妈妈从外面回来了，看见柜子里的瓜子不见了，只看见地上那空空的袋子，那怎么接待客人呀？便问我，我怕被妈妈骂，便吞吞吐吐地回答：不……不知道。妈妈想了想，也是，我是一个做事有头没尾的人，就算吃了瓜子，也应留下一些瓜子壳啊。便没有起疑，走进了厨房，做起家务。
我叹了口气，心想：真是有惊无险啊，幸亏我吃瓜子时，连壳带肉地塞进嘴里，吃起来，瓜子壳也没留在家里，虽然啃得难受，但是又十分好吃，也许瓜子壳也有它的甜甜的味道吧！
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