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五年级书的作文

时间:2022-06-25 11:13:34 五年级 我要投稿

精选五年级书的作文汇总八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的五年级书的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选五年级书的作文汇总八篇

五年级书的作文 篇1

  大家好,我是XXX,我这次想申请成为我们班的纪律委员。俗话说,没有规矩,不成方圆, 但现在,我想:我也是五(2)班的一员,也想为五(2)班作出一些贡献。所以,我决定再一次申请担任纪律委员。而这一次也是一个艰难的决定!如果我竞选不上,也没关系。我会严格要求自己做一个好学生,一个让老师满意的好学生。

  国家有国法,学校有校规,班里有班规。而我就想竞选一个纪律班长,因为我已经有一届的经验了,所以我还想连任纪律委员。我觉得作为纪律委员我觉得要做好以下几点:

  1、上课有同学说话,有时候要必要提醒。

  2、下课必要记好课上同学们的表现情况,而且每节下课都是如此。

  3、做老师的好帮手。

  4、跟同学讲道理。

  我觉得当纪律委员其实也有自己的难处,而且有时候很难管,所以请同学们都谅解一下。比如说:一个同学说话,我一下子记上这个名字,这样反而管不好,而且还伤害了同学之间的友谊,而管得太松,又会乱成一锅粥,这样副科老师们就会议论咱们班的。所以管理程度也有点难把握,班干部也有班干部自己的难处啊!如果,一错再错,那可就别怪我“无情”了!假如台下的每一个同学你们有那种感受,那你们也会不知所措的啊!所以 家体谅一下所有的班干部吧!

  如果我当上了纪律委员,我将和同学们一起努力,以全面发展为班级争光。如果我有什么地方做的不对,请同学们指出来,我也会虚心接受的。我将为我的梦想而努力奋斗。我会以饱满的热情,认真的工作态度干好这项工作。请大家相信我,让我们一起奋斗美好的明天吧!

五年级书的作文 篇2

  尊敬的XX老师:

  对不起,我错了。

  我不能去奢求你能原谅我但是我希望你不再生我的气,我知道我不是个好孩子给你带来了很多的麻烦,我对我的过失向你表示无比的歉意。今天,我怀着愧疚的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对(晚上熄灯后讲话)的不良行为的深刻认识和改正错误的决心!

  平时我对这件事情的觉悟不深,在现在写检讨的同时,我真正意识到事情的严重性和错误!我这种行为还在同学间造成了极其坏的影响。我这种表现,给同学们带了一个坏头,老师非常关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后的每一个晚上都不再有类似的事情发生!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

  这是一封学生给老师的检讨书,情感真挚,立意浅显而耐人寻味,表示自己无比的歉意。层层深入,有总有分。语言格调明快、奔放、直率、简约。富有生活气息,文约而意丰,笔淡而情浓。

五年级书的作文 篇3

  “读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻”这是出自培根大哲学家的一篇著作《论读书》。他告诉我们读书的好处之极大,我们还有什么理由不去读书呢?想必你也很爱读书,也有自己喜欢的一本书。我最喜欢的一本书是《三国演义》,它是我国四大名著之一。

  它主要写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。

  黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了。

  董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾。董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀。

  群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,最主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操,刘备,吕布,袁术之间的战争。

  《三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的.感受。

  在幼儿园时,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……。我还明白了俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义

  在中低年级,我看的是青少版的《三国演义》,它在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……

  在小学高年级,再读原著《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。

  而我喜爱的三国猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。相反,魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想。

  随着我的成长,每次研读《三国演义》都有不同感受,《三国演义》真是伴我成长的一本好书

五年级书的作文 篇4

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我觉得,书不仅是全世界的营养品,更是一位无声的老师。

  记得三岁的时候,妈妈给我买了一本图画书,我见了可兴奋了,跑过去从妈妈手中接过那本书,翻开来津津有味地看起来。后来,我渐渐长大,就不再看那些图画书了,我开始看文学类的书。现在,我房间的书柜上已经放满了书,有《红楼梦》、《智慧公主马小岚》、《纸船里的秘密》、《学习妙招》、《黄冈作文》、《福尔摩斯探案集》……

  书,它不仅增长了我的课外知识,也提高了我的作文不平。

  记得有一次上语文课,老师让我们写关于植物的作文,正好我家种了两株三角梅,我便在草稿纸上写到:“在我家宽阔的院子里,种了两株三角梅,那些都是爷爷精心培养的。瞧!那苍翠欲滴的叶子丛中开着一朵朵美丽的花儿,每朵花儿都有三片花瓣组成,花瓣的颜色是紫红色,远远看去,像一只只美丽的蝴蝶。花瓣中间有像蜡烛似的三根小柱子,柱子的顶端开着一朵朵雪白的小花朵,像一颗颗闪亮的小星星,美丽极了!……”我的作文交上去得了“优”,我开心地跳了起来。

  无声的老师——“书”,你是我的良师益友,更是一座大宝库。你不仅增长了我的课外知识,也提高了我的作文不平,更使我懂得了许多做人的道理,让我的生活变得多姿多彩。你是我快乐成长的好伙伴,我真心的谢谢你。

五年级书的作文 篇5

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”是呀!爱看书的我有所领悟,因此,我在早上醒来时看,在中午睡觉时看,在晚上睡觉时看……

  “啊!作业写完啦!”我站了起来生了个大大的懒腰,向左看时,咦?书架,我第一眼看到了,那个绿色的,厚厚的《鲁滨逊漂流记》故事中的鲁宾逊好像在说:“快来!快来!快看看!我现在漂流到了哪里!”可是我现在还没听英语呢!没事,就一小会儿,就一小会儿!它好似诱人的美食,我的手不由得伸了过去,抓起那本书,开始津津有味地看起来。

  我看的非常入迷,深深地被这本书吸引了,这每一行字就像是一条薯条,每一页就是一个大汉堡包,我咬文嚼字,不由得拿起笔在书上又圈又画,我正要翻到下一页,这时,我又想起了刚才的约定——只看一小会儿,我立马合上书,站起来,准备逃离这个诱惑的“禁地”,刚要碰到门把手,书启动了磁石模式,开始吸引我的大脑,再一会儿,就再一会儿,这也太少了吧!至少要把刚才的情节看完一半吧!……不行!再不出去听英语就要被骂了……可是我嘴上这么说,身体却被深深地吸引住了,我又坐在了椅子上,翻开书,又如饥似渴地读了起来。

  一分钟,两分钟,半小时,一小时……时间滴答滴答地过去了,我已经沉浸在了“荒岛求生”的环节里,这时,门开了,妈妈大声地说:“几点了还看书!明天还要上学呢!”这晴天霹雳把我从书中拽了出来,我连忙合上书,放进碟片……

  我就是一个爱看书的人,我常常被书吸引,大脑虽然说不,但身体却很诚实,真是“读书虐我千百遍,我却爱“她”如初恋”。

五年级书的作文 篇6

  书籍犹如一片智慧的大草原,又像一位良师无声地陪伴在你身边;书籍也似一位伴侣,在你无趣时与你一同交谈……

  天上黑白分明,乌黑的云儿们快速地从远处飞奔过来,站在阳台上向远处眺望,越远越黑,此时的妈妈站在窗户边,望着远处越发猖狂的乌云。我皱起了眉头:“妈,我饿了!”我饥肠辘辘,不过依然抵挡不住书的诱惑,紧紧抓着书生怕错过任何一个精彩细节。闻声的妈妈走到厨房,正准备拿菜,可抓了个空。此时的她恍然大悟,心急如焚,火急火燎地跑到玻璃台前,快速地拿起钥匙,出去购买今天的饭菜。正要出门时,突然转过身来,面对看书的我迅速说:“把衣服收起来!”接着便大步流星,急匆匆地走了。

  我沉迷于书海,并且妈妈说得太快,并未听清,只是似懂非懂地点了点头,外面风声越来越大,坐在床边的我并未发觉,天色渐渐暗了,屋里开着灯,没有什么异常。不久,小雨点也来撒欢,这一举动惊到了大雨,它们俩你追我赶,雨点不时跳到我脸上,凉爽极了。”“哗哗哗”雨越下越大,不一会儿就倾盆大雨。嘀嗒嗒……一支乐章在我耳边闪过,我更加津津有味了。“叮咚”门铃响了,我被打断了,急忙跑上前开门。“衣服收了吗?”“这……这……这个嘛……”我吞吞吐吐不知如何是好。“没收吧!”妈妈笑了,我知错,急匆匆打开小门以迅雷不及掩耳之势收回衣服,雨不留情,哦,我全身都湿透了,转眼变身落汤鸡。妈妈“哈哈”地笑了起来,我不好意思地涨红了脸。

  这书,太调皮了,使我像有了书瘾一般,真是“书犹药也,善读之可以‘迷人’”啊!

五年级书的作文 篇7

  我有许多爱好,但读书始终是我最大的爱好。书是我一生中不可缺少的伙伴。一本书恰似一艘小船,带领我驶向广阔的姿势海洋。

  记得上幼儿园的时候,我就开始搬着厚厚的《西游记》漫画书看了。不但看图书,还把里面的文字解释一字一句地读出来。那时我不认识的字很多,一碰上就去问爸妈,遇到似曾相识的字就想当然地读出来,比如把“美猴王得打扮打扮”读成“美猴王得打分打分”,至今还被爸妈嘲笑。

  上了小学以后,我掌握了汉语拼音,学会了查字典,认识的字也越来越多了,看的书也越来越广。不仅看漫画、童话,而且连科普书、小说、名人自传、文学名著也成了我书柜了的新朋友。我还订了《故事会》、《中国少年儿童》等报刊,每次我都认真地看,而且真想一口气把它们看完。我看书时特别投入,有时甚至妈妈叫我几声我都没听见,这时难免要受到妈妈的指责。

  我还特别爱看作文书。有一次妈妈给我钱让我去吃面条。我却来到书店,用吃面的钱买了一本作文书。我走出书店,才发觉自己忘吃饭了。从那时起,妈妈边称我为“书呆子”,但我并不在乎,因为从书中我知道了许多做人的道理,学到了很多知识,增添了很多生活的乐趣。

  古人说:“读万卷书,行万里路”读书,始终是我的最爱。书,永远是我的良师益友,我一定要好好读书,不断充实自己,做一个对社会有用的人。

五年级书的作文 篇8

  小时候,我有童话书陪伴我就足够了。在梦幻世界中,我可以成为美丽的白雪公主,可以成为悲惨的灰姑娘……是它们让我可以无尽的发挥想象,创造一个属于我的世界。在那里可以用魔法给我一辆南瓜车,给我四个车夫,给我一件美丽的舞裙,给我一双红舞鞋,给我一座富丽堂皇的宫殿,给我无数的欢笑,给我一个骑着白马飞驰而来的王子……就像一盘色香味俱全的美味佳肴。光品尝一口,就可以让人回味无穷。

  等我长大了,令我流连忘返的是我国四大名著之一——《红楼梦》,却又是最让我痴迷的一本。一段从石头开始的故事,又是以一段最悲惨的情节来结束的故事。“冷冷清风黛玉泪,凄凄迷梦宝玉情”,这段千古流传的情缘,终了结在那一晚。一切只因王熙凤的一句话,几个字,一件偷梁换柱的主意,就让宝玉在迷迷糊糊地与宝钗成婚,让黛玉在泪中离世。且不说宝钗的“终身误”,黛玉的含泪而死,可谁又能遗忘黛玉那“枉凝眉”,宝玉且又能在“无事忙”中看破红尘,实现当初与黛玉之间的诺言。敢问,谁能不为宝黛的这段感情而叹息?谁又能不为这家族兴衰,人事情感而反复咀嚼?

  书,我的挚友,在我失落时,给予我慰藉;在我迷茫时,为我指引方向;在我高兴时,与我分享喜悦。有此挚友相伴,此生何求?

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