实用的五年级动物的作文汇总7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的五年级动物的作文7篇，希望能够帮助到大家。
五年级动物的作文 篇1
星期天，是个阳光明媚的好日子，我和同学们一起去了长沙生态动物园。
走进大门，经过狮虎馆便来到了大象表演场，大象的表演十分有趣。园里有五只大象：有的用两只后脚把自己笨重的身体给支撑起来，后脚的中间还坐着一个人，大象颤颤微微的，我们真为他捏了一把汗，万一大象没站稳，底下的那个人成肉饼了；有的踩着梅花桩，庞大的身躯这时游刃有余，在桩上来了个180度的旋转；有的用象牙把人顶起来，任人在上面大喊大叫，大象毫不理会；还有的大象张大嘴巴，让人把脑袋伸进它的嘴里，然后再从大象嘴里缩回来。看到这个惊险的环节时，我激动得连心脏都要蹦出来，生怕大象闭上嘴。最有趣的是大象还可以打篮球呢，它用长长的鼻子卷着球，撒开四腿，努力地把球放进篮筐里，比姚明的命中率还要高。
看完了大象精彩的表演，我们又来到了鳄鱼馆。进了鳄鱼馆，最引人注目的是扬子鳄，扬子鳄有三条，一条在水里睡大觉，偶尔动一动粗壮的尾巴，另外两条躺在石板上，跟第一条一样懒。我心里直想：鳄鱼太懒了，我们可不能学它。
走出鳄鱼馆，进入了大熊猫馆。两只可爱的大熊猫躺在玻璃窗后面，要知道，大熊猫可是我们中国的国宝，地球上只有我们中国才有它生存的野外环境，别的国家连根大熊猫的毛也找不到，有大熊猫更是天方夜谈了。那两只大熊猫旁边有许多箭竹叶，因为大熊猫最喜欢吃箭竹了，大熊猫真是憨态可掬。
在动物园中，我最喜欢的当属车行区了，听说车是从动物中间穿行，想想都觉得刺激。我们上了车，我以迅雷不及掩耳之势抢到了最后面的座位。车行区入口是一扇坚固的铁门，上面有人控制开关。我们先来到了猛兽区，这里的动物品种繁多：有孟加拉虎、白虎、非洲狮、猎豹……非洲狮非常有趣，我们的车子靠近了它，它张开血盆大口，好像要吃了我们一样，好恐怖啊！
过了猛兽区，就来到了食草动物区，食草区的动物不计其数，有牦牛、驴子、绵羊、长颈鹿……绵羊刚刚从我们身边经过，不知道是谁唱起了“喜羊羊，美羊羊……”，让我们开怀大笑。
过了车行区，我们便游玩了整个动物园。下午五点，我们离开了动物园。可爱的朋友们，我还会来看望你们的！
五年级动物的作文 篇2
秋天来了，放秋假了!我和妈妈决定去动物园玩。刚踏入动物园大门，便可以看到整个动物园的地图。地图上画着各种各样的动物，还指明哪个动物在哪个地方。看完了指标，我找了一条很宽的路，便顺着路向动物园深处走去。
我们走了一会儿，便看到了一个小指标，小指标上写着：鸟类。我们便顺着指标的方向走去。不一会儿，我们就看到一些美丽的鸟儿在栅栏后面欢快唱着。这些鸟里面有稀有的火烈鸟、丹顶鹤等，还有美丽的白天鹅和可爱的小鸭子们呢!那么多的鸟儿，一只比一只美，打的、小的、花的、黑的。有的在唱歌，有的在玩耍，有的在找吃的……我沉浸在鸟的世界里，忽然觉得自己就仿佛是一只小鸟，穿着美丽的'衣裳，飞在阳光下，微风在我耳边吹过，像一支支动听的歌曲。蜻蜓飞过来告诉我清晨飞行的快乐，白云告诉我昨天做过的好梦……过了一会儿，我才想起我不是鸟，我是一个看鸟的人!
看完了各种鸟，我们又顺着一个写着猴山的一个小指标指的路向猴山进发了!走着走着，我们就听到了一些小朋友的笑声和猴子们的叫声，听到这些声音，我迫不及待地向猴山跑去。跑了没多久我就看到了一大座猴山，小猴子们在猴山中间玩耍，嬉戏着。看到那么可爱的小猴子，我便开始想喂它们了，妈妈就从包里拿出了一包装有花生的袋子，拿给我说：“这些花生给你拿去喂猴子。”我高兴地接过花生，便喂了起来。喂了一会儿，我看到了一只猴子拉着另一只小猴子的尾巴，我心想：这只小猴子应该是那只猴子的孩子吧!想着，我便把花生向那猴子母子扔去，大猴子高兴地吃了起来，我高兴极了。喂了猴子，我们还去看了大象、老虎、熊、海狮等动物。
时间过得很快，不一会就到了回家的时间。我只好恋恋不舍地离开了动物园。再见了，动物园!
五年级动物的作文 篇3
动物的怒诉
人人相传的“神枪猎手”王元，因为上次子弹没了而没打中一只小鸟，一气之下自杀死了。而继承他手艺的是他的弟弟——王天。
一天，王天带着狩猎的枪，准备去进行他人生之中的第一次打猎。没想到他刚走进森林，就碰到了一只老虎。他认为那是老天爷的安排，并端起狩猎的枪对准老虎的头，“呯”的一声打了过去。老虎灵巧地躲开了，老虎躲开以后，对着天空就是一声长吼，许多动物都从四面八方赶了过来。有瞎了一只眼的猴子，瘸手瘸脚的狗熊，断了半根牙的野猪，被折了角的鹿……
王天惊慌失措地把狩猎的枪放在了地上，害怕得一步一步往后退，嘴里说：“你们想干嘛？”拄着拐杖的大象说：“哼，都是你们人类。要不是你们，我们才不会无处藏身，搞得妻离子散！”熊猫拿出一张皮，说：“都是你！要不是你打死我老公，今天我们还在竹林里野餐呢！”说着熊猫流下了眼泪。小鸟飞过来说：“我的爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，哥哥，姐姐……都是被你打死的，就连我的外婆，早几天也……”说着，小鸟从背后拿出一根血淋淋的羽毛，痛哭起来。王天连忙解释道：“那是我哥哥打死的，不关我事。”“那这是什么？”猴子从地上捡起了他的狩猎的枪。“这……今天是我第一天打猎呀！放了我吧，我保证以后再也不敢了。”经过动物们的议论后，提出放了王天。从此，王天再也没去打过猎。
五年级动物的作文 篇4
今天，我和弟弟一起去动物园玩。
一走进大门，只见里面人山人海，我们好不容易来到展览骆驼的地方，它的身上有两驼峰，像背着两座小山，他的身上为什么有驼峰，我连忙看了旁边的说明，它为骆驼在沙漠中长途跋涉提供了能量消耗的物质保障。“哦！骆驼这一招真妙！”我不禁叹赞起来。随着人流，我们来到了一座小屋里，在一个大箱了里，放着一只老海龟，身上全是硬币，这时，又走进来几个人；向投币口投了几枚硬币，然后，高兴地走了。我们也学着他们的样子投了几枚硬币，然后又疑惑又高兴地走开了。回家的路上风想着这个问题，突然我灵感一来心想：这有可能是百年乌龟，人们在向乌龟求自己要长命百岁。
这次参观不仅有趣，而且丰富了我的想像力，真有意思。
五年级动物的作文 篇5
我家的小仓鼠，穿着白中带有淡黄圆点的“校服”。背部有一条淡红色的线，估计是被别的动物刮伤的，真是太可怜了。爪子粉嫩粉嫩的，形状跟人手差不多，就是很小，很细。它的小眼珠在灿烂的阳光下，十分透亮，好像两颗小宝石。
小仓鼠真是一个贪吃鬼，每天晚上它总是要拍拍肚子，眼睛一直看着肚子。它一定饿了吧!这时我便替它添饭，它立刻跑到饭罐旁，心甜口甜地享受那丰富的晚餐。吃完了美味的晚餐，还嫌不够，便又拍了拍肚子，想再让我为它添饭。“做梦!再吃就要成大肥猪了!”它似乎看懂了我的心思，很不服气，便来到那松软的刨木屑堆前，一头钻进刨木屑里面，找了找，没有找到食物。突然，它跳了起来，估计又想到了办法。果然，它用爪子刨着木屑，一点一点，进行地毯式搜寻，可还是一无所获。失望之极，它便三步并作两步爬上滑梯，钻进屋子里再也没有些许动静。我开始胡思乱想：它一定在哭，或者想念家人了?好奇心驱使着我，我打开它的屋顶。谜底终于解开了，原来它太累了，便进入舒适安乐的王国呼呼大睡呢。
小仓鼠不仅是个贪吃鬼，而且还是一个淘气包。每天晚上我们要睡觉了，它便跑起了飞轮，前爪像吸盘一样贴在飞轮壁上，后足就一直蹬。飞轮转得飞快，发出“嘎吱、嘎吱”的声音，让人睡不着觉。可不要小看它，它的本事可大了!它还是一个滑滑梯高手，躺在滑梯上，后足抬起，前爪一推便顺利地滑了下来，动作相当规范。
小仓鼠虽然像个贪吃鬼和淘气包，但是它总是天真可爱。我喜欢它。
五年级动物的作文 篇6
保护鸟类
让我们携起手来，共同保护鸟类，让鸟类永远成为我们的好朋友！
“保护鸟类，保护我们心中的美。”
“草长莺飞的季节，不要让鸟儿的叫声成为回忆。”
“保护鸟类，人人有责。”
…………
听到这些保护鸟类的公益广告，我们触目惊心：鸟类本是一个庞大的家族，大概可分为：凌波仙子——游禽，湿地之神——涉禽，空中雄鹰——猛禽，攀援冠军——攀禽，竞走健将——陆禽和无冕歌王——鸣禽，但如今，这个庞大的家族渐渐开始衰败了，有些种类已濒临灭绝甚至已经灭绝了，以往常见的鸟儿也变得少见了。
这是为什么呢？
因为近年来，人们开始滥杀鸟类，肆意捕捉鸟类，还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人，以此来赚钱，还有一点，那就是，天上的鸟越来越少，餐桌上的鸟越来越多，可怜的人们啊！觉醒吧！
假如没有了鸟类，抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴，在工作之余，将再也无法听到悦耳清脆的鸟鸣声，人类将听不到来自大自然的声音，整个田野、山林将成为害虫的天地，想想，如果农田成为害虫的天地，农作物就将成为害虫的食物，没有了粮食，人类岂不是要闹饥荒？一年接一年的大饥荒，人类怎能生存！鸟是人类的朋友，每一只鸟都是一只快乐的小精灵，保护鸟就是保护人类自己啊！
还记得那首歌吗？
“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤
在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方
可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤
滑进了沼泽地就再也没有上来”……
多么感人的故事啊！如果人人都像她一样爱鸟、护鸟，鸟类家族还会庞大起来的！
让我们携起手来，共同保护鸟类，让鸟类永远成为我们的好朋友！
五年级动物的作文 篇7
“叮铃铃”，考试了。这是一个“动物”的考试。
在没有老师的情况下，考场成了一个动物的天堂。同学们个个都把一颗提着的心放下了。正在这时，“林长颈鹿”伸着脖子，眼睛落到了同桌“李乐猫”的试卷上。瞧，他是那样“全神贯注”地看着“李乐猫”的试卷，人家的试卷写得满满的，可回头看看自己的试卷，唉，真是天壤之别呀。于是“林长颈鹿”便把脖子伸得长长的，“认真”地抄着答案。这一幕被“李乐猫”发现了，这下坏了，“林长颈鹿”一下子成了“林缩头乌龟”，装作一副正在思考的样子。以往温柔的“李乐猫”一下子变得怒气冲冲，狠狠地“赏”了同桌一拳。这下“林长颈鹿”“身负重伤”，脖子再也伸不长了。
当然，也不是说没有安静的动物了。看，“范子兔”正在认认真真地写着试卷，每个字都是经过思考后再写下去的。瞧，“朱海牛”也正在聚精会神地写着每一个字。呀！又是这个“宣丹顶鹤”，把脖子伸得长长的，四处张望，好像每一个同学的脑袋上都写着：“我是答案，快来抄呀！”似的。没有老师的监考，电脑也自然进入了保护模式。电脑上现出了一张张图画。这可吸引了“武龙鸟”。他看着大白板上的图片，简直入了迷。就这样过了很久，很久。
窗外传来了一阵急促的脚步声，所有动物立刻恢复了“人形状态”，等着老师进门收卷。
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